Dany jest ciąg n-elementowy. Elementy tego ciągu są różne. Wskaż największy element ciągu.
Przeczytaj uważnie podane pary wyrazów. Wskaż, czym się różnią.
description
Transcript of Przeczytaj uważnie podane pary wyrazów. Wskaż, czym się różnią.
Przeczytaj uważnie podane pary wyrazów. Wskaż, czym się różnią. Różnice zaznacz czerwonym kolorem.
Wzór: pan - pas
kret – kremmrówka – krówkababka – żabkawozy – kozyczapla – czapka
waga – wazamaska – miskalalka – laskapałac - pajac
Sprawdź, czy poprawnie wykonałeś zadanie.
kret – krem
mrówka – krówka
babka – żabka
wozy – kozy
czapla – czapka
waga – waza
maska – miska
pałac – pajac
lalka – laska
Sprawdzenie
Do obrazka dobierz właściwy podpis.
chomik
kot
koń
tygrys
panda
pies
Sprawdź, czy dobrze zrobiłeś
chomik
kot
koń
tygrys
panda
pies
Sprawdzenie
Usuń błędne wyrazy w zdaniach.
Kolorowy obraz wisi na za ścianie.Zegar wskazuje nam coś godziny.Wiewiórka lubi owady orzeszki.Fioletowy brązowy liść spadł z drzewa.Mama ma mnie nową czapkę.
Sprawdź, czy wykonałeś poprawnie.
Kolorowy obraz wisi na ścianie.
Zegar wskazuje nam godziny.
Wiewiórka lubi orzeszki.
Brązowy liść spadł z drzewa.
Mama ma nową czapkę.
Sprawdzenie
Zgadnij, co to za wyrazy?Obok dopisz prawidłowe.
wazonepikłaburtyrękiawpiesamsoschduchstramżak
.............................
............................
............................
..............................
............................
.............................
..............................
.............................
wazon
piła
buty
rękaw
pies
sos
duch
strażak
Odpowiedź
Postaw właściwe pytania do podanych zdań. Pomogą ci w tym obrazki.
Kubuś Puchatek zajada miód.
................................................
Dziewczynka bawi się piłką.
.................................................
Co robi dziewczynka? Co robi chłopiec?Ułóż i napisz zdanie o każdym obrazku.
......................................... ...........................................
................................................... ..............................................
Co robią dzieci. Ułóż i napisz zdania.
.............................................................
................................................................
.............................................................
Świetnie