Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013

download Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013

If you can't read please download the document

description

Projekt "Dziecięca akademia przyszłości – wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w szkołach podstawowych” KONKURS pt.: „Start w Przyszłość” Gmina Mszczonów ul. Plac Piłsudskiego 1 96-320 Mszczonów Logo beneficjenta - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013

  • *Program Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    Projekt "Dziecica akademia przyszoci wyrwnywanie szans edukacyjnych uczniw poprzez dodatkowe zajcia rozwijajce kompetencje kluczowe w szkoach podstawowych

    KONKURS pt.:Start w Przyszo

    Gmina Mszczonwul. Plac Pisudskiego 196-320 Mszczonw

    Logo beneficjentaNr umowy o dofinansowanie:208/ES/ZS/D- POKL/12

    Szkoa Podstawowa w Mszczonowieul. Warszawska 2796-320 MszczonwLogo szkoy

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

  • JAK TO ZROBI? REDAGUJEMY INSTRUKCJ. Zakadanie ogrdka w szklanej butli oraz przesadzanie roliny doniczkowej.*Program Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

  • *

    Czas realizacji: 22.04. 2013Miejsce realizacji: Szkoa Podstawowa w MszczonowieLiczba uczestnikw: 14 Formy pracy:zespoowa, grupowa, indywidualnaMetody pracy:karta pracy, realizacji zadaPomoce: doniczki z podstawkami, ziemia do kwiatw, rkawiczki jednorazowe, plastikowe noe, szary papier, aparat fotograficzny, karty pracy przygotowane przez nauczyciela

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *

    PRZEBIEG ZAJ

    Powitanie uczniw, podanie celu lekcji W ostatnim czasie przypomnielimy sobie takie formy wypowiedzi jak zaproszenie i ogoszenie. Dzisiaj zapoznamy si z instrukcj obsugi. Dokadnie przeanalizujemy ,,Zakadanie ogrdka w szklanej butli oraz samodzielnie przesadzicie roliny doniczkowej w/d podanej instrukcji. 2. Wprowadzenie do tematuNa-l: Z pewnoci kady z was spotka si z instrukcj obsugi. [Nauczyciel prosi uczniw, aby podali przykady]Uczniowie podaj rne rodzaje instrukcji: obsugi pralki, kuchenki mikrofalowej itp..Na-l: Instrukcja to taka forma wypowiedzi nastawiona na przekazanie informacji o charakterze praktycznym. Zamieszczone s w niej dokadne wskazwki dotyczce: Wykonania czego np.: przyrzdzania zupy z torebkiObsugi jakiego urzdzenia np.: obsugi telefonu komrkowegoPostpowania w okrelonych sytuacjach postpowanie w czasie poaruInstrukcja moe by zapisana w formie graficznej. Czsto te zachowuje form tekstu poczonego z rysunkami.

    Program Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

  • *Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    3. Praca z kart pracyNauczyciel rozdaje uczniom instrukcj ,,Zakadania ogrdka w szklanej butli. Po przeczytaniu instrukcji przez uczniw nauczyciel zadaje pytanie:Na-l - Czy po przeczytaniu instrukcji umielibycie zaoy taki ogrdek? (Tym pytaniem nauczyciel zaczyna rozmow na temat czytelnoci instrukcji, precyzji jzyka). Uczniowie udzielaj pozytywnej odpowiedzi.Na-l - A kiedy instrukcj mona atwo zrozumie? Uczniowie udzielaj rnych odpowiedzi: zwiza, precyzyjna, czytelna, krtka, napisana prostym jzykiem, niebudzca wtpliwoci itp. Na-l Udao si wam doskonale opisa cechy dobrej instrukcji. Nauczyciel sygnalizuje rwnie uczniom, e przy redagowaniu instrukcji uywamy: czasownikw w formie 2. osoby liczby pojedynczej trybu rozkazujcego [ np.: wycignij]1. osoby liczby mnogiej [ np.: wycigamy]formy bezokolicznika [np.: wycign]W instrukcji ,,Zakadania ogrdka w szklanej butli uczniowie wyszukuj i podkrelaj czasowniki w trybie rozkazujcym [praca indywidualna], a nastpnie zmieniaj instrukcj uywajc bezokolicznikw. [wiczenie ustne].

  • *Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *4. Puzzle obrazkowej instrukcji - ,, Zakadanie ogrdka w szklanej butli.

    Nauczyciel rozdaje grupom pocite puzzle obrazkowej instrukcji ,, Zakadanie ogrdka w szklanej butli. Zadaniem uczniw jest uoenie pocitego obrazka o nieregularnych liniach w cao. Kada grupa otrzymuje inny zestaw [ sze zda, sze obrazkw].

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    Po uoeniu uczniowie podchodz do tablicy, gdzie na duych planszach znajduj si zdania. Grupa ma dopasowa uoone obrazki do waciwych zda.

  • *Efekt kocowy prac w grupach.Program Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

  • *5. Jak przesadza rolin doniczkow? rozsypanka zdaniowa w grupach

    Nauczyciel rozdaje kart pracy na ktrej, znajduje si obrazkowa instrukcja przesadzania roliny oraz rozsypank zdaniow. Zadaniem uczniw jest uoenie zda w odpowiedniej kolejnoci. Sprawdzenie poprawnoci wykonania zada przez gone odczytanie uoonej instrukcji.

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *

    7. Przygotowanie stanowisk pracy

    Uczniowie przygotowuj swoje stanowiska pracy do przesadzania rolin doniczkowych:Nakrywaj stoliki szarym papieremWybieraj kwiaty do przesadzania oraz odpowiednio wiksze doniczkiZakadaj rkawiczki jednorazowe

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *8. Samodzielne przesadzanie rolinProjekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu SpoecznegoProgram Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

  • *Czowiek najlepsza inwestycja.Autor: Osiska Ewa nauczyciel terapeuta w Szkole Podstawowej w Mszczonowie.Program Operacyjny Kapita Ludzki 2007-2013

    "Dziecica akademia przyszoci wyrwnywanie szans edukacyjnych uczniw poprzez dodatkowe zajcia rozwijajce kompetencje kluczowe w szkoach podstawowych, realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapita Ludzki 2007-2013 zwanego dalej (PO KL), Priorytetu IX Rozwj Wyksztacenia i Kompetencji w Regionach, Dziaania 9.1, Wyrwnywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakoci usug edukacyjnych wiadczonych w systemie owiaty, Poddziaania 9.1.2 Wyrwnywanie szans edukacyjnych uczniw z grup o utrudnionym dostpie do edukacji oraz zmniejszenie rnic w jakoci usug edukacyjnych.

    Projekt wspfinansowany w ramach przez Uni Europejsk w ramach Europejskiego Funduszu Spoecznego

    Dzikuj za uwag

    *