PRZEDSZKOLE nr 240 im. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW

00-968 WARSZAWA UL. MARYMONCKA 34

„BO LICZY SIĘ DOBRY START”

PRZEDSZKOLE Z TRADYCJAMI OD 1950 r. Placówka ćwiczeniowa dla studentów AWF, zajęcia

ze studentami i dla studentów, praktyki. Współpraca z AWF: badania naukowe, wymiana

doświadczeń, udział w programach prowadzonych przez AWF, sprawy administracyjne i organizacyjne, wspólna organizacja imprez sportowych dla bielańskich przedszkoli

Współpraca z AZS AWF – udział w programie „Dziecięca Akademia Sportu”.

Współpraca z PKOL i Centrum Olimpijskim Współpraca z TVP w latach 1983-2000 -„Domowe

Przedszkole” Nadanie imienia „Polskich Olimpijczyków” w 2000r. Organizacja Bielańskiego Biegu Przedszkolaków –

corocznej imprezy sportowej dla wszystkich bielańskich przedszkolaków

Organizacja konkursów o zasięgu dzielnicowym, warszawskim i ogólnopolskim

Współpraca z Bielańskim Klubem Karate Kyokushin Udział w programach eTwinning, Comenius i

Erasmus+ Współpraca z OMEP – Światową Organizacją

Wychowania Przedszkolnego

KADRA 11 nauczycieli :- 9 nauczycieli dyplomowanych, - 2 nauczycieli kontraktowych,- 1 bez stopnia awansu zawodowegoDodatkowe kwalifikacje nauczycieli- 3 nauczycieli z kwalifikacjami terapeuty,- logopeda, - nauczyciel języka angielskiego,- nauczyciel zajęć umuzykalniających,- 3 trenerów systemu edukacji przez ruch,- trener integracji sensorycznej,- 2 trenerów programu „Przyjaciele Zippiego,”-1 trener programu „Klucz do uczenia się.

1 pracownik administracji

10 pracowników obsługi

WYCHOWANKOWIE 100 miejsc organizacyjnych Ok. 40% dzieci pracowników,

studentów, osób związanych z AWF, sportem.

Co roku ok. 40% absolwentów zdaje z powodzeniem testy sprawnościowe do szkół podstawowych o profilu sportowym

Przedszkole jest placówką wielopokoleniową.

ORGANIZACJA PRACYOddział Godziny pracy

I „KOTKI” 8:30-16:00   

II „WIEWIÓRKI” 7:00-17:00

III „TYGRYSY” 8:00-16:30

IV „KANGURY” 7:30 – 17:30 

BUDYNEK

566m2 powierzchni użytkowej, w tym:• 4 sale dydaktyczne,• sala gimnastyczna,• sala plastyczna, • gabinet logopedyczno-

psychologiczny, • kuchnia z zapleczem, • szatnia,• pomieszczenia

gospodarcze.

OGRÓDOkoło 3000 m2 powierzchni ze starym drzewostanem, boisko do piłki nożnej z bramkami, 3 piaskownice, sprzęt sportowo-rekreacyjny, taras.

Przedszkole uzyskało środki z budżetu partycypacyjnego na modernizację ogrodu w 2017 r.

CO NAS WYRÓŻNIA

WŚRÓD INNYCH PRZEDSZKOLI ?

Różnorodna i bogata oferta

programowa

Współpraca z rodzicami

i środowiskiem lokalnym

Współpraca z placówkami

zagranicznymi

Profil sportowy

Promocja przedszkola

Wykorzystanie TIK

RÓŻNORODNA I BOGATA OFERTA PROGRAMOWA Nowa koncepcja pracy przedszkola

„Wychowanie do szczęścia i przyszłości” oparta na planie daltońskim i skoncentrowana na kształceniu samodzielności, odpowiedzialności i współpracy dzieci

Projekty badawcze Program „Klucz do uczenia się” Program „Move to learn” Program „Przyjaciele Zippiego” Warsztaty naukowe Warsztaty przyrodnicze Warsztaty kulinarne Edukacja wielokulturowa Bogata oferta wycieczek Zajęcia sportowe z wybitnymi trenerami

oraz studentami AWF, w tym gimnastyka, zabawy i gry ruchowe, nauka pływania

Praca w oparciu o system „Edukacja przez ruch”

Różnorodne pomoce dydaktyczne

Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Spotkania z ciekawymi ludźmi Teatrzyki, koncerty w

przedszkolu

PROFIL SPORTOWY Realizacja innowacji „Przygoda ze

sportem” ( 2015-2018) Zwiększona liczba zabaw ruchowych i

ćwiczeń gimnastycznych, w tym nauka pływania

Udział w programie „Dziecięca Akademia Sportu”

Bardzo dobre wyposażenie w sprzęt sportowo-rekreacyjny

Wewnątrzprzedszkolne zawody sportowe

Organizacja zewnętrznych imprez sportowych

Pikniki sportowo-rekreacyjne Zajęcia z gimnastyki ogólnorozwojowej

z elementami karate Spotkania ze sportowcami Zajęcia w Centrum Olimpijskim Sportowe piątki – poznawanie różnych

dyscyplin

WSPÓŁPRACA Z ZAGRANICĄ

Projekty realizowane w latach 2009-2016

- 6 projektów wymagających współpracy z parterami z kilkunastu europejskich przedszkoli

Wielostronny projekt szkół 2011-2013

„Little Europeans know each other”Projekt we współpracy z 6 krajami polegał na wymianie dobrych praktyk z zakresu edukacji wielokulturowej. Realizacja i upowszechnienie projektu zostało nagrodzone w konkursie EDUInspiracje 2013 i 2014

Projekt na lata 2016-2018„European Folk Tales : Hidden Treasures”

Projekt zakłada poszerzenie wiedzy o kulturze i historii w oparciu o legendy, baśnie i współpracę z osobami starszymi. W projekcie bierze udział 6 krajów.

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI Zaangażowana Rada Rodziców Klub „Rodzina na medal” Facebook -wymiany informacji z możliwością

komentowania Rodzice w roli ekspertów, trenerów Rozgrywki piłkarskie Udział rodziców w występach, konkursach i projektach

międzynarodowych, piknikach Szybki kontakt z rodzicami z wykorzystaniem poczty

elektronicznej i komunikatora w systemie iPrzedszkole Współpraca przy organizacji imprez sportowych i

okolicznościowych Teatr rodziców

WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYMRozpoznani

e i wykorzysta

nie zasobów

środowiska lokalnego Stwarzanie

przestrzeni do

osiągnięcia obopólnych

korzyści

Refleksja nad

procesem współdział

ania

Celowe i systematyc

zne działania

Wzbogacenie oferty

przedszkola

ŚRODOWISKO LOKALNE

Bielański Klub Karate Kyokushin

Bielańskie konkursy dla przedszkolaków

Akcja – 1000 powodów by ćwiczyć Pikniki naukowe KMO Praktyki studenckie

Spotkania z absolwentami

PROMOCJA PRZEDSZKOLA Artykuły nauczycieli w czasopismach

edukacyjnych Prezentacje działań podejmowanych przez

przedszkole na ogólnopolskich, mazowieckich, warszawskich konferencjach

Artykuły w czasopismach i gazetach informujące o przedszkolu

Strona internetowa i facebook Imprezy organizowane przez przedszkole:

jubileusze, festiwal talentów, pikniki Udział w programach międzynarodowych Materiały reklamowe Nagrody dla przedszkola/dyrektora Audycje radiowe i wywiady w telewizji

śniadaniowej Wizyty i wyjazdy studyjne ( OMEP) Akcje charytatywne

PRZEPIS NA …

Ewa Skwarka, 04.10.2016

• Weź aktywnego i zaangażowanego dyrektora.• Dodaj do niego kilku zmotywowanych nauczycieli.• Wymieszaj z docenionym personelem obsługowym.• Poznaj oczekiwania klientów i je uwzględnij.• Przygotuj odpowiednią przestrzeń. • Rozdziel i deleguj zadania.• Dobrze wymieszaj i od czasu do czasu dodaj coś słodkiego.• Sprawdź czy twoje danie wszystkim smakuje.• Bądź otwarty na zmianę przepisu.• Nawet jak było pyszne, to nie spoczywaj na laurach.