W numerze:

Aktualności szkolne

Leśna szkoła

Akcja zbierania kasztanów i żołędzi

Sprzątanie świata z udziałem leśniczego

Moje wakacyjne wspomnienia

Witaj szkoło

Dla i o nauczycielach

Związki frazeologiczne

Ortograficzne pułapki

Wakacyjna krzyżówka

Droga przez labirynt

Ortograficzna uzupełnianka

Wiersze Lecha Konopińskiego i Marii

Czerkawskiej

Tajemnice zwierząt

O kotach

Ciekawostki filmowe i inne

Gra komputerowa

Horoskop na rok szkolny

Powitanie nowego roku szkolnego

Wybiła już godzina. Dzwonek! Rok szkolny się zaczyna.

Znów dni popłyną pracowite Nad szkolną książką, nad zeszytem… Życzę Wam wszystkim na początek

szkolnego roku – samych piątek

I znowu ta szkoła – pewnie nie jeden z nas obudził się rano

z myślą, że 1 września nieubłagalnie zawitał. Naukę czas

zacząć!

Biel i czerń – łatwe kolory prawie każdy z nas mógł

zauważyć na ulicy i w szkole oczywiście wszystko za sprawą

elegancko ubranych i rozpoczynających nowy rok szkolny

uczniów.

Jedni z uśmiechem, drudzy z nieco mniejszym

entuzjazmem powrócili po długiej przerwie w szkolne mury.

Ale zarówno dla jednych, jak i drugich, 1 września oznacza

to samo – koniec wakacji, początek roku szkolnego.

Serdecznie witamy w nowym 2010/11 roku szkolnym

i zapraszamy do lektury Infusia.

To nasz jubileuszowy 50 numer!

Szkoła przed i po wakacjach

Gdy mijam jej próg,

Przelewa się przeze mnie mieszanka

uczuć,

Radość,

Gdy znowu widzę twarze,

Ciekawość,

Bo nie wiem co się dziś wydarzy,

Niepokój,

Chcę znać stopień za ostatni test,

Czuję też taki malutki stres,

Obawę przed zdarzeniami dnia,

Dumę,

Że należę do tego grona,

W konkursach międzyszkolnych nas nikt nie pokona,

I żal,

Bo już ostatni rok mnie czeka,

Oto me uczucia wobec placówki tej,

Niby nielubianej - drogiej szkoły mej,

Gimnazjalistki kl. Ib

Numer 1 (50) październik 2010 S P 1

Bukowno

AKTUALNOŚCI SZKOLNE

Wybory Szkolnej Rady Uczniowskiej Szkoły Podstawowej nr 1

w Bukownie

W dniu 20-09-2010 odbyły się wybory do Szkolnej

Rady Uczniowskiej . Wszyscy uczniowie naszej szkoły mogli głosować

na swoich kandydatów. Głosy były wrzucane do urny, a później dokładnie

przeliczane. Ilość głosów zadecydowała o przewodniczącym szkoły. Skład Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2010/2011

1. Karolina Pietrzyk – przewodnicząca

2. Zuzanna Lekston – zastępca

3. Ziemowit Polak - kronikarz

Członkowie:

Bartosz Piętka

Sylwia Mystek

Jakub Żaba

Leśna szkoła

W tym roku szkolnym kontynuujemy działania Leśnej

Szkoły. Ta swoista „ścieżka przyrodniczo-leśnicza” ma

utrwalać wiadomości na temat warstwowej budowy lasu,

pozwalać na rozpoznawanie gatunków roślin poszczególnych

warstw, odgłosów zwierząt, zapoznawać z funkcjonowaniem

lasu i pracą leśnika. Ze względu na zmienność pogodową

wykorzystujemy różne formy pracy z dziećmi. Organizujemy

piesze wycieczki, konkursy, lekcje terenowe (np. mierzenie

kasztanowców).

Wszystkich chętnych zapraszamy na nasze spotkania.

W pierwszym semestrze 2010/2011 roku odbywają się one

w czwartki na 7 godzinie lekcyjnej (13.40-14.25). Mamy już za

sobą konkurs plastyczny „Las jesienią” dla klasy drugiej,

konkurs na najlepszy plakat reklamujący Akcję zbierania

kasztanów i żołędzi, akcję Sprzątania świata z leśnikami.

Obecnie uczestnicy przygotowywani są do konkursu łowiecko-

przyrodniczego. 7. października leśnik zapoczątkował cykl

zajęć poświęconych temu tematowi. Zaprezentował trofea

łowieckie i zapoznał z głównymi przesłankami łowiectwa.

Najbardziej aktywni uczniowie otrzymali od pana leśnika

nagrody książkowe.

Co nas jeszcze czeka na tych zajęciach? Planujemy

działania wokół „święta drzewa”, konkursy plastyczne, prace

manualne związane z lasem, sadzenie

drzewek wokół szkoły, a zimą kulig z

przystankami na dokarmianie zwierzyny

leśnej. Wszystkich chętnych zapraszamy na

nasze spotkania.

(J. Gut, R. Swoboda)

Akcja zbierania kasztanów i żołędzi 2010

Cel: zbiórka tychże owoców z przeznaczeniem

na dokarmianie zwierzyny leśnej w okresie zimowym

Inicjator: Nadleśnictwo Chrzanów

Uczestnicy: uczniowie Zespołu Szkół nr 1 w Bukownie

Termin: do końca października

Nagrody dla tych uczniów, którzy zbiorą największą ilość

kasztanów i żołędzi!

Zbierają kasztany mali i duzi. Przynoszą woreczki

i wory. Akcja trwa zaledwie od końca września, a my

możemy się już pochwalić pokaźną ilością zbiorów –

ponad 150 kg oddanych kasztanów i żołędzi do

Nadleśnictwa. Ale akcja trwa nadal.

Każdy może wziąć w niej udział.

Wystarczy przynieść zebrane owoce do

szkolnej biblioteki, opisać worek

imieniem, nazwiskiem i klasą.

Pamiętajcie: w szkole czekają nagrody,

a zimą w lesie głodne zwierzęta!

Sprawozdanie

z akcji Sprzątanie świata – Bukowno 2010

z udziałem leśniczego

Dn. 17.09.2010 r. uczniowie klasy 5b Zespołu Szkół

nr 1 w Bukownie uczestniczyli w akcji Sprzątanie świata –

Bukowno 2010 pod hasłem „ Chrońmy bioróżnorodność –

segregujmy odpady”.

Klasa 5b sprzątała świat z udziałem leśniczego

Nadleśnictwa Chrzanów. Miejscem działań objęty został

obszar piaskowni pod Podlesiem. To spotkanie składało

się z dwóch części: leśniczy – p. mgr inż. Dariusz Sroka,

wygłosił krótką pogadankę na temat sprzątania świata,

wykorzystania quadów do przewożenia ciężkich,

pozostawionych w lesie śmieci (np. opon); następnie

rozdał uczniom gumowe rękawiczki, worki i ruszyliśmy na

sprzątanie piaskowni. Efektem naszej pracy były pełne

odpadów ciężkie zielone worki z napisem Nadleśnictwo

Chrzanów. To Nadleśnictwo Chrzanów zapewniło

uczniom wyposażenie niezbędne do przeprowadzenia

akcji.

Druga część stanowiła swoistą nagrodę. To wspólne

rozpalanie ogniska i pieczenie kiełbasek przywiezionych

przez leśniczego. Nie brakło nawet ketchupu, musztardy,

talerzyków, sztućców, chusteczek zwykły i nawilżanych,

napojów. Po gorącym posiłku leśniczy zorganizował

konkurs wiedzowy: jaki jest największy park narodowy?,

wymień 3 zwierzęta chronione spotykane na naszym

terenie, wymień 5 roślin chronionych itp. Konkurencja

i entuzjazm były wielkie, tym bardziej, że nagrody

w konkursach stanowiły słodycze.

Cały poczęstunek w pełni

zasponsorowany został przez

Nadleśnictwo Chrzanów. Klasa

serdecznie podziękowała za pięknie

zorganizowaną akcję i wyraziła chęć

dalszych spotkań z panem leśniczym.

(gut)

Moje wakacyjne wspomnienia

Do Świnoujścia jechaliśmy aż 12 godzin pociągiem,

a potem promem „Bielik”, który łączy wyspę Uznam

z wyspą Wolin. Moje wakacje były bardzo udane

i przyjemne. Byłem na morzem koło niemieckiej granicy.

Spacerowaliśmy plażą nad morzem i na molo, widziałem

różne statki i promy, które płynęły aż do Szwecji. Byłem na

„pirackim” placu zabaw. Brałem udział w wielu

konkursach, zdobyłem dużo nagród. Widziałem statek

„Wiking”, który wypływa w morze co godzinę i prom

„Bielik” zabiera pasażerów i 30 samochodów.

Gdy wróciłem do Bukowna jeździłem na rowerze,

grałem z kolegami w piłkę, byłem na ognisku. Kilka dni

spędziłem na Sosinie.

Wakacje szybko minęły i będę je często wspominał.

Piotr Pietrzyk kl. 5a

Nasza szkoła

Wiem co to epitet, i jaki obwód ma koło, a to wszystko dzięki tobie kochana szkoło! Kiedy co dzień rano wstaję zaspany, czuję się jak przez tira przejechany. Jednak zaraz na duchu ta myśl mnie podnosi: cały dzień kułem – na piątkę się zanosi. Wiem kto to Mickiewicz, Rej i Słowacki. Czym się zazwyczaj żywią nietoperze gacki. Już nie mogę się doczekać lekcji Poćwiczę na koleżance. Ot co! Następna jest fizyka, temat :termodynamika, nie jest to łatwa dla każdego bajka. Później religia-urwanie głowy, Teraz już wiem kim był św. Metody. W końcu W-F – pogram sobie w piłkę, Albo W-F-ista wyśle nas na siatkę. Wieczorem wracam do domu spocony. Po całym dniu w szkole jestem zakręcony. Jutro znów tam pójdę, to spędza mi z powiek sen.

Gimnazjalistki z Ib

O nauczycielach

Pani Halinka jest kochana

i przez wszystkich lubiana.

Ta pani uczy nas gramatyki,

czyli jak napisać krzyki.

Pani nas pilnuje,

a temu który rozmawia na

lekcji, uwagę wpisuje.

Pani lekturę przeczytać nam kazała,

a później nas z niej pytała.

uczeń kl. 5c

Nasza pani jest wesoła zawsze uśmiech ma na buzi

i wesoło chodzi krokiem i uwagę zwraca nam,

choć niekiedy na nas krzyczy, to sympatyczną

buzię ma.

Ewa Nowak kl. 5a

Wesoła buzia, kręcone włosy,

promienny uśmiech i miłe słowa. Raz

piątkę, raz dwójkę, raz szóstkę

postawi. To nasza pani sali

gimnastycznej królowa.

Martyna Fraś kl. 5a

Moja pani uśmiechnięta i od rana zarośnięta,

ulubione loki ma, oto cała miła ma.

Wiktoria Jezela kl. 5a

Pani Halinka chętnie pomoże tam, gdzie

uczeń już nic nie może. Uczniom wiedzę

przekazuje, bo wiara w dzień ją mobilizuje.

Aleksandra Ziachowicz kl. 5a

Moja nauczycielka to super nauczycielka,

z nią we wszystko gramy i na sportowo się

ubieramy. A gdyby ktoś złamał kolano, to dopiero

byłby zobaczył, ciach mach i bandażem zawija

kolano. Taka to jest ta nauczycielka.

Jakub Kasperkiewicz kl. 5a

Nasza pani od techniki lubi robić z nami triki.

Lepi z gliny, plasteliny razem z nami różne dziwy.

Adrian Suski kl. 5a

Nasza pani, już od rana chodzi cała

roześmiana. Wstawia piątki i jedynki wszyscy

mają słodkie minki.

Paweł Dębski kl. 5a

Nasza pani roztrzepana przybiegła do szkoły

z rana. O klasówce zapomniała, więc nas ominęła

pała.

Piotr Popiel kl. 5a

Nasza pani jest wysportowana, biega, ćwiczy

już od rana. Na w-f-ie z nami gra, dobry humor

także ma.

Rafał Jędrudsiak kl. 5a

Nasza pani pięknie mówi, język polski wśród

nas chlubi. Robi sprawdzian z ortografii, każdy

pisze jak potrafi. Uczy wiersz recytować, śmiać

się, cieszyć i żartować.

Wiktoria Meres kl. 5a

Najcenniejszym i najtrwalszym

podarunkiem jaki można dać dziecku jest wykształcenie.

W podziękowaniu za trud włożony w naszą edukację, samych radości i sukcesów

życzą uczniowie

WYKORZYSTUJEMY ZWIĄZKI

FRAZEOLOGICZNE UMIESZ TAK ?

SPRÓBUJ!

Językowe łamigłówki

Robota paliła się Frankowi w rękach

i posprzątał pokój w 15 minut. Poszedł po

linii najmniejszego oporu. Zbyt szybko

spoczął na laurach. Nie mógł włączyć

telewizora, ponieważ powiedział mamie

o zebraniu. Kiedy przyszedł do niego Antek, mama

zapytała czy znają się jak łyse konie. Po przegranej

w chińczyka pluł sobie w brodę. Tata powiedział

Frankowi, że jest w gorącej wodzie kąpany.

Mateusz Kuchna kl . 6c

*** Mój plan spalił na panewce, nie lubię kaszy many

i kiślu. Janek nie zagląda darowanemu koniowi w zęby,

kupił zepsute pióro. Zosia szła po linii najmniejszego

oporu dostała tróje.

***

Znamy się z Andrzejem jak łyse konie zawsze

drzemy ze sobą koty. Mój brat studiuje na uniwersytecie,

na uniwersytecie, jednak zbyt szybko spoczął na laurach.

Kuba jest w gorącej wodzie kąpany, używał farb

plakatowych. Gdy brat czyta kryminały zawsze się boi.

Kuba zawsze pali za sobą mosty, napisał wypracowanie

ale je zniszczył. Andrzej ma kubek z dwoma uszami.

Rafał kl. 6c

***

Dzisiaj wygrałem mecz piłki nożnej. To było

zwycięstwo. Strzeliłem gola w ostatniej chwili. To było

tak nie spodziewane, jak to, że gdy szedłem do szkoły,

wiatr zerwał mi czapkę. Przyszedłem do domu później, bo

zgubiłem ją. Mama się zdenerwowała. Później na

podwórku znalazłem piłkę. Oczywiście przyniosłem ją do

domu. Mama powiedziała:

- Włóż czapkę i wyjdź na spacer, a potem zapytaj czyja

jest ta piłka. Posłuchałem mamy. Pokłóciłem się

z Markiem, o to, że on chciał zachować piłkę, a ja oddałem

ją właścicielowi. Cały czas się obrażaliśmy:

- Piszesz jak kura pazurem – wykrzyknąłem na kolegę.

Później uznaliśmy, że zagramy mecz piłki nożnej,

a przegrany ma wypełnić rozkaz zwycięzcy. Mój kolega

przegrał. Potem pluł sobie w brodę. Wróciłem do domu.

Tata powiedział: - Musisz być w gorącej wodzie kąpany,

że wymyślasz takie zakłady

- Tato, ale ja się myję w zimnej wodzie - nie zrozumiałem.

Ważne, że od dziś nie lubię Marka Tomsego, moim

przyjacielem jest Janek Lange.

Tajemniczy

***

Uf…Dziś teleturniej z języka polskiego, nie wiem jak

to zrobię, ale „za wszelką cenę muszę wygrać ten

konkurs”. Jak mi się nie uda, to moja noga więcej w tej

szkole nie postanie. W dodatku moja mama nie wie

o spotkaniu w szkole. Nauczycielka wyraziła się do mnie

jasno: powiedz mamie o zebraniu. Gdy mama wróci ze

szkoły, powie że „Zosia idzie po najmniejszej linii

oporu”.

Daria Labisko kl. 6c

***

Byłem na wakacjach w Zakopanem. Tam mama dała

mi spróbować kiślu truskawkowego. Powiedziałem, że go

nie lubię. Zaczęli wtedy rodzice się kłócić siostra

powiedziała żebym ich uspokoił. Odpowiedziałem, że nie

wtrącam się w cudze sprawy.

uczeń kl. 6c

Ortograficzne pułapki

Niezwykły słoń ył spokojnie w d ungli. Zwie ęta nie robiły mu k ywdy, mije omijały go z daleka. Kiedyś usłyszał straszny ałas. W aski zbli ały się. Biegł cię ko wśr d d ew, tratował k aki. P cz cie szeptało mu, że to polowanie. Nagle pocz ł b l. Była to albo elazna k la albo mocny emień. Zat mał się i pr bował uwolnić. Oddy ał cię ko, a w jego ryku słychać było ałosną skargę.

Red.

Kolega pyta kolegę:

Jak było po zakończeniu roku?

Eeeeee, dwa razy dostałem

lanie od ojca.

Dlaczego aż dwa?

Pierwszy raz jak zobaczył

świadectwo, a drugi jak się

połapał, że to jego.

Przełożyła: Ola kl. 4a

Krzyżówka wakacyjna

1

2

3

4

5

6

7

1. ... Helski

2. Piaszczyste wybrzeże.

3. Niewielka łódź turystyczna napędzana

wiosłami.

4. Na placu zabaw.

5. Górska, może być też szkolna

6. Mały zbiornik wody.

7. Wygrzewasz się pod jego promieniami

J .Lach, M .Penkaty, K .Rosół kl. Ib

Instrukcja:

Znajdź drogę przez Labirynt

Ortograficzna uzupełnianka

Pewnego dnia wędka Jan wziął sp ęt i poszedł

na pla ę łowić ryby. Kiedy doszedł, za wa ył,

e zapomniał

aczyka i yłki. Wtedy nadszedł arcerz w

mundurze.

Miał na imię K ysztof był to syn stra aka.

Wę dka zapytał go, czy ma drugi aczyk.

arcerz dał mu aczyk

i popłyną ł dką na p łnoc eki. Jan wszedł na

d ewo,

eby być wy ej i zaczął łowić. Po godzinie syn

stra aka

wr cił i staną na g rce, gdzie było tam jeszcze dw

chłopak w. Wtedy cała tr jka podeszła do

k ak w je yn i zaczęli je zrywać,

wędka chciał zobaczyć co

arce tu robił, więc zszedł z ol y i poszedł do

niego.

W wiad e zobaczył wielkiego olb yma. Chocia

adko to robił, ale pogratulował K ysztofowi. Potem

znowu za ucił wędkę. Gdy nic nie złowił, poszedł do

domu. Na kolacje zawitał do stra aka. Kolacja składała

się z olb yma i kap sty.

Mateusz Kuchna kl. 6c

Wiersze Lecha Konopińskiego

Świerszcz

Świerszcz za kominem wymyślił słowa piosenki.

Melodię piszę pani świerszczowa

i choć za oknem lato trwa jeszcze pieśni,

ale o jesieni grają nam świerszcze.

Wróbel

Wróbla w każdym miejscu spotkasz,

bo to bardzo wścibski plotkarz.

Choć znam jego sprawek wiele,

nie chcę ćwierkać jak wróbelek.

Jeż Mistrz igiełek – krawczyk jeż,

las przemierza wzdłuż i wszerz.

Ściegiem ścieżek znakomicie,

leśne szyje nam podszycie.

Jeleń

Jeleń z rogów nosi wieniec,

bo waleczny jest szaleniec.

Gdyby miał laurowe liście,

to by zjadł je oczywiście!

Wiewiórka

Szybka jak płomień i lżejsza od piórka.

skacze po drzewach ruda wiewiórka,

Potrafi rozgryźć najtwardszy orzech,

gdy go na ścieżce dla niej położę.

Łoś

Czy to koń jest rogaty,

co ma rogi jak łopaty?

Nie! To łoś. Kto widział łosia?

Ja bym chyba go nie dosiadł.

Przygotowała: Julia Wawrzynowska

Śmieszne ZOO

Maria Czerkawska

Na pochwałę pani zimy

co ze śniegu ulepimy?

Zwykłą kukłę? Nie. A co?

Urządzimy małe zoo.

I już lepią: Kasia – psa,

Basia – lisa, Tomek – lwa.

Zaraz go wyśmiały dzieci:

- Białych lwów nie ma na

świecie.

- Nie ma – trudno, wielka szkoda.

Tom zdjął grzywę, grzbiet lwu dodał,

W głowie wtłoczył węgle czarne.

- Jest jak żywy, miś polarny.

Przepisały: Gosia i Justyna

Tajemnice zwierząt

*****

Łosie to znakomici pływacy. Bez trudu mogą dać

nurka na głębokość pięciu metrów i przepływać pod

wodą nawet minutę.

*****

Konie w stadzie nigdy nie śpią

wszystkie. Zawsze przynajmniej jeden

z nich czuwa i alarmuje pozostałe

zwierzęta w czasie niebezpieczeństwa.

*****

Najszybszą rybą jest włócznik, który osiąga

prędkość nawet do 130 km/h. Nasz szczupak –

zdawałoby się błyskawicznie atakujący rozwija prędkość

zaledwie 10 km/h.

*****

Wiosłonóg to duży wąż morski spokrewniony

z kobrą. Ma tak silny jad, że jest w stanie zabić 30 osób.

*****

Rekordzistą wśród ssaków jest

kaszalot. Może on spędzić pod wodą

nawet 2 godziny bez pobierania

powietrza w tym czasie. Nurkuje na

głębokość 3 tysięcy metrów. To głębiej

niż łodzie podwodne.

Red.

Koty

Koty są mniej agresywne od psów. Właścicielom

kotów łatwiej wynająć mieszkanie, podczas gdy

właściciele agresywnych niebezpiecznych psów mogą

mieć z tym problem. Również stosunki

z sąsiadami nie zawsze układają się nie

najlepiej. Koty w porównaniu z psami

rzadziej przewijają agresję w stosunku do

ludzi. Między innymi z tego powodu

właściciele kamienic wynajmują

mieszkania lokatorom, na ogół nie mają nic

przeciwko trzymaniu kotów.

Justyna i Gosia

Kotka ślicznotka

Kotka ślicznotka siedzi na płocie

i nie myśli o kłopocie.

Kłopot biega jak szalony

za suczkami pani Dony.

Slajter piękne ma futerko takie

lekko podpalane, świeci się

w odblaskach słońca jak wyczesane.

Kłopot biega jak szalony zniszczył kwiatki pani

Dony, pani Dona z miotłą w rękach goni pieska ach jak

szybko – to udręka, a te suczki śmieją się, bo Kłopot

winny jest.

Martyna Ropka kl. 4a

Aktualności i nowinki

„Latająca maszyna” to magiczny, fenomenalny

film do muzyki F. Chopina z okazji

200 rocznicy jego urodzin. Produkcja

przenosi widza w krainę dźwięku

i niesamowitych przygód małych

bohaterów, trwa 75 minut i tworzona jest

w technice animacji lalkowej i zdjęć

autorskich w stereo 3D. Polacy jako drudzy

na świecie robią filmy włoskie taką metodą.

Premierę w Polsce 21 lutego w wigilię urodzin F. Chopina.

W Łodzi na planie zdjęciowym o powierzchni 10 tys. m2

trwa praca na największych do tej pary obiektem, jaki miał

miejsce w naszym kraju. W ogromnej ilości pomieszczeń

powstają lalki i rekwizyty różnych rozmiarów. Lalki

wykonane są w niesamowite precyzyjny sposób,

Przypominają żywe osoby. Wszystkie rekwizyty do

złudzenia przypominają rzeczywistość. Mury

domu, drzewa, kwiaty, nawet ciasto „pachnie” na ekranie

tak, że chciałoby się je zjeść.

Red.

Kwiaty dla znaków Zodiaku na 2010/2011

Baran – Bratek

Byk – Konwalia

Bliźnięta – Dzwonki

Rak – Wrzos

Lew – Tulipan

Panna – Róża

Waga – Hiacynty

Skorpion – Słonecznik

Strzelec – Niezapominajka

Koziorożec – Krokus

Wodnik – Fiołek

Ryby – Lilia

Martyna Ropka kl. 4a

Najmodniejsze kolory na 2010-2011 rok

2010 r.

Październik – Brązowy

Listopad – Szary

Grudzień – Biały

2011 r.

Styczeń – Granatowy

Luty – Jasnoniebieski

Marzec – Żółty

Kwiecień – Zielony

Maj – Różowy

Lipiec – Ciemnozielony

Sierpień – Czarny

Wrzesień – Pomarańczowy

Martyna Ropka kl. 4a

Gra komputerowa

Gatunek: wyścigi samochodowe

Nazwa: Need For Speed Carbon

Dziesiąta część z serii gier Need For Speed. Seria stworzona

przez angielskie EA czyli Electronic Arts. Need For Speed

Carbon nie jest najnowszy, ale nowy Need For Speed Shift

nie jest wcale od niego lepszy. W grze chodzi o to,

że Darius nasz przyjaciel wyznacza zadanie, aby odnaleźć

złodzieja pieniędzy. Aby się dowiedzieć kto je ukradł,

musimy wygrać wyścigi, gdy pokonasz już wszystkie,

ukazuje się wyścig z szefem. Gdy z nim wygramy,

przechodzimy do innego terytorium. Musisz wygrać

z trzema szefami. Gdy mamy 98% ukończonej gry, musimy

ścigać się z Dariusem, bo okazuje się, że to on ukradł

pieniądze.

Majkel kl. 4a

NEED FOR Speed Underground

Need For Speed Underground – gra komputerowa,

w której zadaniem gracza jest rozgrywanie wyścigów

samochodowych. Wyprodukowana i wydana została w 2003

przez firmę Electronic Arts Games. Jest kolejną częścią serii

gier komputerowych Need For Speed.

W 2004 wydana została druga część gry Need For

Speed Underground 2. Gra jest bardzo fajna, ja lubię

driftować SUBARU IMPREZĄ. Ona jest super, polecam ją

wam wszystkim.

Mejciej kl. 4a

Humor

- Jaka powinna być szkoła? - Zamknięta!

*** - Państwo w Europie na literę K? - Kowalscy!

*** - Po co żołnierz ma płaszcz? - Po kolana!

*** - Jaki jest najlepszy środek na łysinę? - Środek głowy!

*** - Co to jest autosugestia? - Przekonanie o tym, że się ma auto!

Red.

Horoskop szkolny na rok 2010

Baran 21.03-20.04.

Ten rok szkolny będzie interesujący. Pozwoli małym Barankom wykazać się wieloma

talentami. Będą one też podporą wszelkiego rodzaju organizacji sportowych i samorządowych.

Byk 21.04-21.05.

Bez pracy nie ma kołaczy. Trzeba będzie mocno pracować i systematycznie uczyć się aby osiągnąć dobre wyniki. Przede wszystkim wszelkie kursy językowe oraz lingwistyczne pójdą znakomicie. Zapisujcie się też do wszelkich kółek filmowych, artystycznych, teatralnych.

Bliźnięta 22.05-21.06.

Ten rok, po relaksujących wakacjach, przywitacie z uśmiechem na twarzy. To dobry czas na rozwój zainteresowań poza szkolnych.

Rak 22.06-22.07.

Wykorzystajcie dobrą passę w pierwszym semestrze! To doskonały czas, aby dzięki ciężkiej pracy i systematycznej nauce rozwiązać szkolne problemy. Jeśli potrzebujecie pomocy w nauce, to postarajcie się ją uzyskać. Matematyka lub chemia potrafi też być fascynująca!

Lew 23.07-23.08.

Po szalonych wakacjach trudno wrócić do nudnej szkoły... Niech jednak ta aklimatyzacja nie trwa zbyt długo. kiepski start, nie pozwoli na piękny finisz w przyszłości.

Panna 24.08-22.09.

Powtórkę kłopotów możecie zaliczyć wiosną. Właśnie wtedy przyjdzie Wam załatwiać najtrudniejsze sprawy, wykonywać najbardziej męczące, stresujące i wyczerpujące zadania.

Waga 23.09-22.10.

Już od nowego roku trzeba się będzie mocno wziąć do roboty. Czekają Cię bowiem trudne,

męczące, wyczerpujące chwile. Nie ma co liczyć na łatwe i szybkie sukcesy.

Skorpion 24.10-22.11.

Ten rok zapowiada się dla Ciebie wyjątkowo szczęśliwie, pomyślnie i optymistycznie. Masz szansę odzyskać stracony czas, odrobić straty. Nie możesz jednak czekać na cud i liczyć na to, że los sam rozwiąże Twoje problemy.

Strzelec 23.11-21.12.

Nadal stoi przed Wami perspektywa ciężkiej i intensywnej pracy, to jednak jej

rezultaty i wyniki będą nieporównywalnie większe i lepsze, niż miało to ostatnio miejsce. Wykonywana praca i działalność zawodowa stanie się źródłem wielkiej satysfakcji i przyjemności.

Koziorożec 22.12-20.01.

Ten pierwszy semestr będzie dla Ciebie wyjątkowo intensywny, pracowity, ale też męczący, nużący i wyczerpujący. Nie ma szans na szybkie i łatwe sukcesy, To zatem czas podejmowania ważnych, choć trudnych decyzji.

Wodnik 21.01-19.02.

Musisz się liczyć z dużymi zawirowaniami w relacjach z otoczeniem, a konflikty, spory i nieporozumienia będą na porządku dziennym.

Nie będzie to także szczególnie korzystny zdrowotnie i kondycyjnie czas. Dopadać Cię będzie częściej zły nastrój, wpadać będziesz w psychiczne dołki.

Ryby 20.02-20.03.

Macie bowiem za sobą ciężki i wyczerpujący kryzys. Jednak w tym półroczu możecie liczyć na niezwykłe, wspaniałe zmiany, jakich w Waszym życiu nie było do lat. Dostajecie się bowiem pod wyjątkowo korzystny i szczęśliwy wpływ planet.

Przygotowała Weronika Mazurkiewicz na podstawie

www.horoskop.wp.pl

Wydawca: Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1

w Bukownie.

Zespół edytorski: M. Ropka (4a), Majkel (4a),

Mejciej (4a), Ola (4b), P. Pietrzyk (5a), E. Nowak

(5a), M. Fraś (5a), W. Jezela (5a), A. Ziachowicz

(5a), J. Kasperkiewicz (5a), A. Suski (5a), P. Dębski

(5a), P. Popiel (5a), R. Jędrudsiak (5a), M. Wiktoria

(5a), M. Kuchna (6c), Rafał (6c), D. Labisko (6c),

J. Lach (Ib), M. Pękaty (Ib), K.Rosół (Ib),

M. Kuchna (6c), J. Wawrzynowska (4a), Gosia

i Justyna, uczeń (6c), uczniowie (4a), gimnazjalistki.

Zespół redakcyjny: K. Pietrzyk (5c), K. Przęzak

(5c), M. Chojowski (6a), B. Piętka (6a), A. Bieniek

(6b), W. Mazurkiewicz (6b), J. Płotnikowski (6b),

B. Sośnierz (6b), D. Klich (6b), K. Chmieliński (6b),

J. Żaba (6c), R. Dąbek (6c).

Prowadzący red.: H. Wiltosińska, M. Łaskawiec.

Prowadzący edyt.: E. Dudek

ZESPÓŁ REDAKCYJNY

Jak skutecznie się uczyć?

Często zdarza się, że w szkole czujemy w szkole niepokój. Niepokój bierze się z faktu, że masz dużo

nauki, mało czasu i nie wiesz, czy zdążysz opanować materiał. Nie odkładaj więc nauki na ostatnie dni,

ale zacznij już dziś. Ucz się nawet małymi kroczkami - ważne, że się uczysz, trenujesz mózg i będziesz

umiał później mocniej go wytężyć.

Wypoczęty organizm może więcej Nie żałuj czasu na sen, oczywiście ten w nocy. Przysypiając z książką czy podczas oglądania telewizji nigdy nie

wypoczniesz. Twój mózg potrzebuje co najmniej osiem godzin pełnego snu. Jeśli odczuwasz zmęczenie i senność w ciągu dnia -

wyjdź na świeże powietrze, czym odprężysz nie tylko umysł, ale i oczy.

Nie wkuwaj prymitywnie - ucz się aktywnie Korzystaj z kilku źródeł informacji - nie tylko z jednego podręcznika, ale poszukaj w Internecie informacji na dany temat

lub poprzeglądaj inne książki. Sam przygotowuj materiały, z których będziesz się uczył. Dzięki temu pół pracy masz już za

sobą, a z każdego przejrzanego, opracowanego czy przepisanego materiału na pewno coś zapamiętałeś. Niezbędne jest

robienie notatek, najlepiej kolorowych, więc miej pod ręką ołówek i dwa kolory długopisu. Przydają się też zakreślacze

i kolorowe karteczki, na których zanotujesz to, czego jeszcze nie wiesz, co musisz doczytać, jaką książkę wypożyczyć lub o co

zapytać jeszcze nauczyciela. Podręczne notatki nie powinny być przepisywaniem książki czy notatek z lekcji. Muszą zawierać

tylko krótkie sformułowania, najważniejsze i podstawowe informacje.

Chwal się swoją wiedzą Opowiadaj znajomym o tym, czego się nauczyłeś - to najlepszy sposób na powtarzanie materiału. Poproś

swojego kolegę czy koleżankę, rodziców albo znajomych, by wysłuchali, czego dowiedziałeś się w danym

temacie. Jeśli nie masz osoby, przed którą możesz "pochwalić się" swoją wiedzą, to ją sobie wymyśl. Albo stań

przed lustrem i mów do siebie na głos.

Nastrój też jest ważny Wrogiem owocnej nauki jest zły nastrój. Nie możesz być smutny, wściekły ani przygnębiony podczas nauki.

Jeśli coś negatywnie na ciebie wpłynęło, odstąp na jakiś czas (nie za długi) od nauki, posłuchaj wesołej

muzyki, pogadaj z kimś, wyjdź na spacer lub zjedz lody albo kawałek czekolady.

Zorganizuj sobie naukę Nie ucz się leżąc – twój umysł od razu ma nadzieję na sen. Najlepiej pracuje się w pozycji pionowej, przy lekkim spięciu

mięśni. Nie może ci być za wygodnie. Za to lepiej mieć uporządkowane książki i zeszyty na biurku, pozbyć się niepotrzebnych

przedmiotów. Rób przerwy maksymalnie co 30 – 45 minut, bo dłużej twój mózg i tak nie potrafi się skupiać. Rób krótkie

przerwy – poćwicz, pogłaszcz psa, pograj na gitarze, napisz smsa.

Rozplanuj naukę Ucząc się jakiegoś materiału – podziel go sensownie na mniejsze części. Najpierw

przeczytaj całość, następnie dwukrotnie cicho pierwszą partię materiału, następnie raz

głośno. Potem wstań lub odłóż książkę i spróbuj to powiedzieć raz jeszcze. Jeśli ci nie wychodzi, powtórz materiał cicho

i głośno raz jeszcze. Postępuj tak z każdą partią materiału.

Skutecznej nauki w nowym roku szkolnym

życzy pani psycholog – Magdalena Łaskawiec

Podziękowanie dla SKLEPIKU SZKOLNEGO

otwartego codziennie

KUPUJCIE TAM - BO WARTO!!!

za ufundowanie "gratisów"

dla szkolnej gazetki "Infuś"

Rysował: Jakub Płotnikowski kl. 6b