Działania kooperacyjne realizowane przez ośrodki należące do sieci Enterprise Europe Network
Ośrodki porowate
description
Transcript of Ośrodki porowate
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 1
Ośrodki porowate
Kurt Roth, Soil Physics (lecture notes), Institut für Umweltphysik
Universität Heidelberg, 2005. http://www.iup.uni-heidelberg.de/institut/forschung/groups/ts/students
Próbka gleby gliniastej w powiększeniu. Widać wyraźnie makropory o rozmiarze ok. 0.1 mm, agregaty gleby (jasnobrązowe) o wymiarach ok. 0.3 mm oraz układ mezo- i mikroporów.
1 mm
MIKROPORY
Wznios kapilarny w makroporach o rozmiarze 0.1 mmwynosi ok. 0.3 m (30 cm!). Jeżeli więc poziom wody gruntowejjest niżej niż 30 cm, to makropory są wypełnione powietrzem.
Prócz makroporów widać też hierarchię porów o całej skalirozmiarów aż do granic rozdzielczości, czyli kilka mikrometrów.
Te mezo- i mikropory są obecne zarówno w agregatach(jasnobrązowych) jak w ciemniejszym materiale pomiedzyagregatami.
Ten wielki zakres rozmiarów gwarantuje, że w glebie zatrzymanajest część wody nawet gdy zwierciadło jest dużo poniżej i nawetw dość suchych warunkach.
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 2
Napięcie powierzchniowe
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 3
Napięcie powierzchniowe
http://www.funsci.com/fun3_en/exper2/exper2.htm
Odrobina mydła. Łódka płynie prosto lub skręca
Błona mydlana na ramce w kształcie okręgu
Igła pływająca po wodzie
http://www.funsci.com/texts/index_en.htm – ciekawa strona poświęcona nauce dla amatorów
POMIARY
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 4
Zjawiska kontaktowe
Siły działające na cząsteczkę cieczy na granicy dwóch ośrodków
Czerwona strzałka pokazuje wypadkową siłę, jaką ciecz przyciągałabymolekułę, gdybyśmy chcieli tę molekułę oderwać od powierzchni.
Ta wypadkowa siła jest przyczyną NAPIECIA POWIERZCHNIOWEGO(surface tension)
Siła normalna powoduje, że przemieszczenie molekuły z powierzchni do wnętrza zmniejsz energię całkowitą. Wobec tego zmniejszeniepowierzchni obniża powierzchnię fazy. Ma to taki efekt, jakby na powierzchni działały siły styczne (jakby była z gumy).
W punkcie kontaktu trzech faz mamy trzy siły styczne. Powierzchnie kontaktu utworzą taki kąt, by siły te były w równowadze
Rozwiązanie istnieje tylko wtedy, gdy
Jeśli nie, to ciecz rozpływa się wjednoatomową warstwę (zwilża), albotworzy kulkę (nie zwilża)
gaz
ciecz
ciało stałe
gazciecz
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 5
Zjawiska kontaktowe
ciecz
ciecz
gaz
Napięcia powierzchniowe muszą spełniać regułętrójkąta. W przeciwnym razie ciecz 2 rozlewasię w warstwę monocząsteczkową lub tworzy kulkę
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 6
Surfaktanty
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 7
Różnica ciśnień
Napięcie powierzchniowe powoduje, że ciśnienie po dwóch stronach powierzchni rozdzielającej ośrodki jest różne.Główne promienie krzywizny oznaczamy i . Jak widać na rysunku krzywizna powoduje, że styczne siły napięciapowierzchniowego sumują się dając siłę normalną. Powoduje ona różnicę ciśnień po obu stronach powierzchni
Równanie Younga-Laplace’a
dla sfery o promieniu .
W spoczynku ciśnienie musi być jednorodne więc średnia krzywizna
także musi być jednorodna i mamy:
W stanie równowagi powierzchnia rozdziału jest więc powierzchnia minimalną o stałej krzywiźnie średniej
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 8
Obszar dwuspójny Dwie stykające się ścięte piramidyBąbel w środku
Punkt styku w środku ostrosłupa Dwa stykające się ścięte stożki „Rurka” (po przerwaniu pow. styku)
http://www.funsci.com/fun3_en/exper2/exper2.htm
Powierzchnie minimalne
Helisa
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 9
Piana
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 10
Przepływ dwuwymiarowy
Stan ustalony Po lekkim dmuchnięciu Po silniejszym dmuchnięciu
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 11
Wznoszenie kapilarne
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 12
Wznoszenie kapilarne płynu 2 w okrągłej rurce o promieniu R.
Zakładamy, że molekuły płynu 2 są przyciągane znacznie silniej przezciało stałe 1 niż przez płyn 3,
a więc płyn 2 całkowicie zwilża ciało stałe 1.
Pomijając grubość filmu promień powierzchni rozdziału
Jest ujemny, bo jest skierowany na zewnątrz płynu 2.
Powiekszenie pokazuje wypadkową siłę działającą na cząsteczkę płynu 2 (czerwona) z podziałem na składniki:
1) Siła z jaką działa płyn 2 (niebieska)
2) Siła z jaką działa ścianka (czarna)
3) Siła z jaką działa płyn 3 (żółta).
Wykres zrobiony wzdłuż przekroju zaznaczonego linią przerywaną
Na wysokości górnego przekroju mamy nast. równowagę sił:
Na dolnym przekroju
Otrzymujemy:
Wznoszenie kapilarne
Dla niezupełnego zwilżania mamy:
Zjawiska kapilarne są istotne, gdy , czyli
Kapilarna skala długości
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 13
Rekonstrukcja przestrzennej struktury makroporówPróbka gleby została ustabilizowana przez impregnację, pokrojonana 120 plasterków (co 0.1mm), które zostały sfotografowane. Obrazy zostały zeskanowane i przetworzone cyfrowo z rozdzielczością 0.12 mm. Na tej podstawie, w każdym plasterkuzidentyfikowano położenie makroporów. Następnie ze 120 plasterkówodtworzono przestrzenną strukturę makroporów (z lewej).
Widoczne są poziome i pionowe długie korytarze wytworzone przezróżnego rozmiaru robaki, a także najdrobniejsze pory wytworzoneprzez najmniejsze korzenie roślin.
Cousin et al., 1996
Przestrzenna struktura makroporów w glebie
Wstęp do Fizyki Środowiska W10 14
ZadaniaZadanie 1
Rozważ okrągłą kapilarę o promieniu R, długości L i jednym końcu zamkniętym.Jaka będzie wysokość wznoszenia kapilarnego, jeśli materiał kapilary jest doskonalezwilżany przez wodę, a powietrze możemy uznać za gaz doskonały. Czy wysokość wznoszenia zależy od temperatury?
Wskazówka: Przeczytaj rozdział 2.4.4 z podręcznika na stroniehttp://www.iup.uni-heidelberg.de/institut/forschung/groups/ts/students/lecture_notes05/lecture_notes05/sp-v10-ch2.pdf
Zadanie 2
Rozważ dwa ziarna piasku (unieruchomione) pokryte filmem wodnym i połączone kolumną wody (jak na rysunku).Czy kształt powierzchni rozdziału między wodą i powietrzem jest zgodny z równaniemYounga-Laplace’a ? Jakie siły działają na ziarno piasku ? Jaki ruch będzie ono wykonywaćgdy zostanie uwolnione?
Zadanie 3
Na plaży w pewnej odległości od morza jest pas piasku, który jest twardy i można po nim chodzić nie zapadając się.Zarówno bliżej wody, jak i dalej od wody piasek jest grząski. Wyjaśnij to zjawisko.