OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW...

15
Załącznik do Zarządzenia nr 95 z dnia 31 grudnia 2018 r. OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego jest należyte wywiązywanie się z obowiązków określonych w art. 128 ust. 1 w zw. z art. 115 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, w tym m.in. udokumentowane przez niego osiągnięcia naukowe i dydaktyczne, postępy w podnoszeniu kompetencji zawodowych, uczestnictwo w pracach organizacyjnych uniwersytetu. 2. Przy dokonywaniu oceny nauczyciela akademickiego uwzględnia się dokonaną co najmniej raz w roku przez studentów i doktorantów ocenę nauczyciela akademickiego w zakresie wypełniania przez niego obowiązków związanych z kształceniem. 3. Ocena pracy obejmuje działalność naukową, dydaktyczną i organizacyjną nauczyciela akademickiego oraz oświadczenie o przestrzeganiu przez niego prawa autorskiego i praw pokrewnych, a także prawa własności przemysłowej. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego dostępny jest dla wszystkich nauczycieli akademickich jako formularz elektroniczny. 4. Ocena ma charakter opisowy. Nauczyciel akademicki może uzyskać ocenę: a) pozytywną, b) negatywną. 5. Ocenę pozytywną otrzymuje nauczyciel akademicki, który uzyskał ocenę pozytywną we wszystkich ocenianych obszarach właściwych dla zajmowanego przez niego stanowiska w danej grupie: a) pracownik zatrudniony w grupie pracowników badawczych – ocena z działalności naukowej i organizacyjnej; b) pracownik zatrudniony w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych ocena z działalności naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej; c) pracownik zatrudniony w grupie pracowników dydaktycznych – ocena z działalności dydaktycznej i organizacyjnej. 6. W uzasadnionych przypadkach nauczyciel akademicki może uzyskać ocenę pozytywną, jeżeli uzyskał ocenę negatywną w jednym z ocenianych obszarów, z wyjątkiem: a) działalności naukowej w przypadku pracowników zatrudnionych w grupie pracowników badawczych i badawczo-dydaktycznych; b) działalności dydaktycznej w przypadku pracowników zatrudnionych w grupie pracowników dydaktycznych.

Transcript of OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW...

Page 1: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

Załącznik

do Zarządzenia nr 95

z dnia 31 grudnia 2018 r.

OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI

AKADEMICKICH

1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego jest należyte wywiązywanie się

z obowiązków określonych w art. 128 ust. 1 w zw. z art. 115 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r.

Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, w tym m.in. udokumentowane przez niego

osiągnięcia naukowe i dydaktyczne, postępy w podnoszeniu kompetencji zawodowych,

uczestnictwo w pracach organizacyjnych uniwersytetu.

2. Przy dokonywaniu oceny nauczyciela akademickiego uwzględnia się dokonaną co najmniej

raz w roku przez studentów i doktorantów ocenę nauczyciela akademickiego w zakresie

wypełniania przez niego obowiązków związanych z kształceniem.

3. Ocena pracy obejmuje działalność naukową, dydaktyczną i organizacyjną nauczyciela

akademickiego oraz oświadczenie o przestrzeganiu przez niego prawa autorskiego

i praw pokrewnych, a także prawa własności przemysłowej. Arkusz okresowej oceny

nauczyciela akademickiego dostępny jest dla wszystkich nauczycieli akademickich jako

formularz elektroniczny.

4. Ocena ma charakter opisowy. Nauczyciel akademicki może uzyskać ocenę:

a) pozytywną,

b) negatywną.

5. Ocenę pozytywną otrzymuje nauczyciel akademicki, który uzyskał ocenę pozytywną we wszystkich ocenianych obszarach właściwych dla zajmowanego przez niego stanowiska w danej grupie:

a) pracownik zatrudniony w grupie pracowników badawczych – ocena z działalności naukowej i organizacyjnej;

b) pracownik zatrudniony w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych – ocena z działalności naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej;

c) pracownik zatrudniony w grupie pracowników dydaktycznych – ocena z działalności dydaktycznej i organizacyjnej.

6. W uzasadnionych przypadkach nauczyciel akademicki może uzyskać ocenę pozytywną, jeżeli uzyskał ocenę negatywną w jednym z ocenianych obszarów, z wyjątkiem:

a) działalności naukowej w przypadku pracowników zatrudnionych w grupie pracowników badawczych i badawczo-dydaktycznych;

b) działalności dydaktycznej w przypadku pracowników zatrudnionych w grupie pracowników dydaktycznych.

Page 2: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

ARKUSZ OKRESOWEJ OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO

ZATRUDNIONEGO W UNIWERSYTECIE ZIELONOGÓRSKIM NA STANOWISKU BADAWCZYM,

BADAWCZO-DYDAKTYCZNYM I DYDAKTYCZNYM

Imię

Nazwisko

Tytuł, stopień naukowy

Identyfikator ORCID

Stanowisko

Data objęcia (rrrr-mm-dd)

Data zatrudnienia na UZ (rrrr-mm-dd)

Wydział

Instytut /Katedra/Zakład

Dziedzina 1

Dyscyplina 1 oraz %

Dziedzina 2

Dyscyplina 2 oraz %

Etat w %

Okres oceny

od (rrrr-mm-dd) do (rrrr-mm-dd)

Liczba lat (zaokrąglona do dwóch miejsc po przecinku)

Wartości liczby M Dla Dyscypliny 1 Dla Dyscypliny 2

(zaokrąglona do dwóch miejsc po przecinku}

1. DZIAŁALNOŚĆ NAUKOWA

Wartość referencyjna części 1.A dla dyscypliny 1

Wartość referencyjna części 1.A dla dyscypliny 2

Wartość referencyjna części 1.B dla dyscypliny 1

Wynik pośredni części 1.A: Dyscyplina 1

Wynik pośredni części 1.A: Dyscyplina 2

Wynik pośredni części 1.B

Wynik końcowy działalności badawczej

Page 3: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

1.A Efektywność działalności badawczej

Dyscyplina 1

Zdarz. Tytuł A k m

1 Zdarzenie ewaluacyjne - 1

2 Zdarzenie ewaluacyjne - 2

3 Zdarzenie ewaluacyjne - 3

4 Zdarzenie ewaluacyjne - 4

5 Zdarzenie ewaluacyjne - 5

6 Zdarzenie ewaluacyjne - 6

7 Zdarzenie ewaluacyjne - 7

Dyscyplina 2

Zdarz. Tytuł A k m

1 Zdarzenie ewaluacyjne - 1

2 Zdarzenie ewaluacyjne - 2

3 Zdarzenie ewaluacyjne - 3

4 Zdarzenie ewaluacyjne - 4

5 Zdarzenie ewaluacyjne - 5

6 Zdarzenie ewaluacyjne - 6

7 Zdarzenie ewaluacyjne - 7

1.B.1 Aktywność badawcza Punktacja

Liczba lat

w okresie

oceny

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a

Kierownik krajowego projektu badawczego

finansowanego przez: NCN, NCBiR, FNP, MNiSW,

MKiDN, NFOŚiGW

20 p/rok

b Kierownik innego krajowego projektu badawczego 5 p/rok

Page 4: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

c Opiekun naukowy i wykonawca w projekcie NCN:

Preludium lub innym promotorskim 6 p/rok

d

Wykonawca w krajowym projekcie badawczym

finansowanym przez: NCN, NCBiR, FNP,

MNiSW, MKiDN, NFOŚiGW

5 p/rok

e Wykonawca w innym krajowym projekcie

badawczym 1 p/rok

f Koordynator projektu badawczego

1) w programie

międzynarodowym2)

40 p/rok

g Kierownik zespołu w projekcie badawczym

międzynarodowym2)

30 p/rok

h Wykonawca projektu badawczego w programie

międzynarodowym2)

8 p/rok

Złożenie wniosku/projektu badawczego3)

Punktacja Udział

procentowy

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

i krajowego 3 p

j międzynarodowego 5 p/rok

Suma punktów - Aktywność badawcza 1.B.1=

1.B.2 Osiągnięcia projektowe, technologiczne lub

artystyczne Punktacja

Udział

procentowy

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a

Autorstwo wynalazku, gdy patent został udzielony

przez Urząd Patentowy RP lub udzielony za granicą

na rzecz Uniwersytetu Zielonogórskiego4)

25 p

b Wdrożenie wynalazku do stosowania, gdy patent 25 p

Page 5: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

został udzielony za granicą na rzecz Uniwersytetu

Zielonogórskiego (punktowane jest tylko jedno

wdrożenie wynalazku)4)

c

Autorstwo wynalazku, gdy patent został udzielony

przez Urząd Patentowy RP lub udzielony za granicą

na rzecz podmiotu innego niż Uniwersytet

Zielonogórski4)

15 p

d

Autorstwo wzoru przemysłowego, wzoru

użytkowego, znaku towarowego lub topografii

układu scalonego, gdy prawo ochronne zostało

udzielone przez Urząd Patentowy RP lub udzielone

za granicą na rzecz Uniwersytetu Zielonogórskiego4)

10 p

e

Zastosowanie wzoru przemysłowego lub wzoru

użytkowego, gdy prawo ochronne zostało udzielone

przez Urząd Patentowy RP lub udzielone za granicą

na rzecz Uniwersytetu Zielonogórskiego

(punktowane jest tylko jedno zastosowanie wzoru)4)

10 p

f

Wykorzystane autorskie prawa majątkowe do

utworu z zakresu architektury i urbanistyki lub sztuk

projektowych (punktowane jest tylko jedno

zastosowanie utworu)4)

10 p

g

Zgłoszenie wynalazku lub wzoru użytkowego,

którego twórcą jest pracownik, przez Uniwersytet

Zielonogórski w Urzędzie Patentowym RP lub za

granicą4)

2 p

h

Zlecone ekspertyzy, opracowania naukowe i

techniczne lub działania artystyczne realizowane w

ramach Uniwersytetu Zielonogórskiego ze środków

pochodzących od przedsiębiorców, organizacji

gospodarczych, instytucji państwowych,

samorządowych oraz zagranicznych lub

międzynarodowych (1 p za każde 15.000 zł

zlecenia)5)

1 p

i Nagrody i wyróżnienia instytucji i towarzystw

naukowych

Punktacja Liczba

osiągnięć

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

1 p

Suma punktów - Osiągnięcia projektowe, technologiczne lub artystyczne 1.B.2=

1.B.36)

Osiągnięcia projektowe lub artystyczne Punktacja Liczba

osiągnięć

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

Czynny udział w konkursie projektowym lub artystycznym o zasięgu:

a Krajowym 10 p

Page 6: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

b europejskim 12 p

c światowym 15 p

Zdobyte miejsca lub wyróżnienia w konkursie projektowym lub artystycznym:

d miejsce pierwsze 30 p

e miejsce drugie 20 p

f miejsce trzecie 10 p

g wyróżnienie 8 p

h finalista 5 p

i

Realizacja projektu indywidualnego lub

zespołowego (1 p. za każde 2.000 zł wartości

projektu)

1 p

Autorstwo utworu muzycznego na dużą obsadę wykonawczą (orkiestra symfoniczna, chór) / Autorska

realizacja i upublicznienie dzieła plastycznego:

j realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 25 p

k realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 12 p

Autorstwo utworu muzycznego na mniejszą obsadę wykonawczą (kameralną, solową, elektroniczną) /

Autorstwo mniejszych dzieł plastycznych:

l realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 12 p

m realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 6 p

Prawykonanie utworu muzycznego (dyrygent, solista koncertu symfonicznego, spektaklu operowego lub

baletowego) / Indywidualna premierowa wystawa plastyczna:

n realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 20 p

o realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 10 p

Prawykonanie utworu muzycznego (dyrygent, solista koncertu kameralnego, kameralista):

p realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 10 p

q realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 5 p

Recital muzyczny, dyrygowanie koncertem symfonicznym, spektaklem operowym lub baletowym:

r realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 10 p

s realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 5 p

Udział w koncercie kameralnym (dyrygent, kameralista) / Udział w zbiorowej wystawie plastycznej /

Realizacja nagrania / Realizacja imprezy artystycznej (reżyseria, muzyka, oprawa plastyczna, reżyseria

światła i dźwięku):

t realizacja lub rozpowszechnienie za granicą 10 p

u realizacja lub rozpowszechnienie w Polsce 5 p

Suma punktów - Osiągnięcia projektowe lub artystyczne 1.B.3=

Page 7: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

1.B.4 Konferencje7)

Punktacja Liczba

osiągnięć

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

Czynny udział w konferencjach krajowych:

a wykład plenarny 2 p

b inny wykład 1 p

c plakat 0,5 p

Czynny udział w konferencjach międzynarodowych:

d wykład zaproszony 30 p

e inny wykład 20 p

f plakat 10 p

Przewodniczenie komitetowi naukowemu konferencji

j krajowej 6 p

k międzynarodowej 10 p

Członkostwo w komitecie programowym konferencji

l krajowej 1 p

m międzynarodowej 3 p

Suma punktów - Konferencje 1.B.4=

1.B.5 Popularyzacja nauki i sztuki Punktacja Liczba

osiągnięć

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Udział w radach, kolegiach i zespołach

redakcyjnych 2 p

b Autorstwo książek popularnonaukowych 5 p

c Publikacje popularnonaukowe (ISBN, ISSN) 1 p

d Wykłady gościnne krajowe 1 p

e Wykłady gościnne zagraniczne 3 p

Suma punktów - Popularyzacja nauki i sztuki 1.B.5=

1.B.6 Kształcenie kadry Punktacja Liczba

aktywności

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Promotorstwo w zakończonych przewodach

doktorskich

15 p

b Kopromotorstwo w zakończonych przewodach

Page 8: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

doktorskich 5 p

c Recenzje promocyjne doktorskie 3 p

d Recenzje promocyjne habilitacyjne 4 p

e Recenzje promocyjne profesorskie 5 p

f Udział w komisjach powołanych ds. postępowania o

nadanie tytułu, postępowań habilitacyjnych

1 p

Suma punktów - Kształcenie kadry 1.B.6=

Punktacja Liczba

osiągnięć

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

1.B.7 Inne formy aktywności wskazać w załączniku

8)

(max 10p w okresie oceny)

Suma punktów - Inne formy aktywności 1.B.7=

Suma punktów części 1.B (1.B.1 ... 1.B.7) =

1.C

a Całkowita liczba cytowań Web of Science

b Całkowita liczba cytowani wg innej bazy -

wymienić

c Indeks Hirscha Web of Science

d Indeks Hirscha wg innej bazy - wymienić

1.Koordynator projektu to osoba zarządzająca całym projektem.

2.Projekt/program badawczy międzynarodowy = minimum 1 partner z zagranicy.

3.Kierownik zespołu składającego wniosek/projekt badawczy decyduje o procentowym udziale osoby

uczestniczącej w pracach przygotowawczych składanego wniosku/projektu.

4.Udział procentowy obliczany jest na podstawie wkładu twórczego w stworzenie wynalazku, wzoru użytkowego,

wzoru przemysłowego, znaku towarowego, topografii układu scalonego w związku z wykonywaniem obowiązków

w ramach stosunku pracy.

5.Kierownik zespołu decyduje o procentowym udziale osoby uczestniczącej w realizacji zlecenia.

6.Dotyczy pracowników jednostek o profilu artystycznym i artystyczno-projektowym.

7.Potwierdzone programem konferencji ze wskazaniem na tytuł wystąpienia.

8.Opisać z wyszczególnieniem w załączniku.

Page 9: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

2. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA

2.1. Publikacje dydaktyczne (współautorstwo) (max 25p w

okresie oceny) Punktacja Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Przygotowanie wystawy/koncertu o charakterze

dydaktyczno-artystycznym z udziałem studentów

10

b Autorstwo/współautorstwo1 podręcznika akademickiego 20

c Autorstwo/współautorstwo1 skryptu 15

d Autorstwo/współautorstwo1 przekładu

podręcznika/skryptu

15

e Autorstwo/współautorstwo1 przewodnika do ćwiczeń i

inne

5

f Przygotowanie kursu online (dla przedmiotu min. 15 h

zatwierdzonego przez kierownika jednostki na

platformie e-learningowej)

10

g Materiały dydaktyczne dostępne dla studentów w

Internecie

2

h Publikacja – współautorstwo ze studentem/ami 5

i Autorstwo/współautorstwo1,2

publikacji potwierdzającej

kompetencje do prowadzenia zajęć

5

j Prowadzenie autorskiego warsztatu

dydaktycznego/artystycznego

10

2.2. Ocena nauczyciela wynikająca z opinii studentów.

Średnia arytmetyczna ocen ze wszystkich ankiet w

okresie oceny2

Punktacja Uzyskane punkty Punkty po

weryfikacji

<3,0;3,5) 6

<3,5;4,0) 9

<4,0;4,5) 12

<4,5;5,0> 15

2.3.

Udział w procesie dyplomowania (max 10p w okresie

oceny) Punktacja

Liczba

prac

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Promotorstwo zakończonych prac magisterskich (liczba

prac do 10)

1

b Promotorstwo zakończonych prac

inżynierskich/licencjackich (liczba prac do 10)

0,8

c Promotorstwo zakończonych prac

inżynierskich/licencjackich związanych z przemysłem w

ramach zawartych umów (liczba prac do 10)

1

d Recenzowanie prac dyplomowych magisterskich 0,4

e Recenzowanie prac dyplomowych

inżynierskich/licencjackich

0,4

f Członkostwo w komisji egzaminacyjnej egzaminu

dyplomowego dla nauczycieli akademickich

niebędących promotorem/recenzentem

0,2

Page 10: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

2.4. Podnoszenie kwalifikacji dydaktycznych (np. staże

dydaktyczne, kursy podnoszące kwalifikacje, szkolenia)

(max 10p w okresie oceny) Punkty Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Staż dydaktyczny 10

b Studia podyplomowe 5

c Kursy podnoszące kwalifikacje 5

d Szkolenia 2

2.5. Funkcje wychowawcze, działalność związana z

upowszechnianiem wiedzy (max 10p w okresie oceny) Punktacja Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Opiekun roku (za każdy rok akad.) 0,5

b Opieka nad kołami studenckimi (za każdy rok akad.)

4

2

c

Opieka nad praktykami zawodowymi (za każdy rok

akad.) 2

d

Opieka nad studentami z wymiany zagranicznej

(wyjeżdżającymi/przyjeżdżającymi) (za każdy rok akad.) 1

e Opiekun wyjazdów dydaktycznych ze studentami 0,5

f

Opieka merytoryczna nad studentem z indywidualnym

programem studiów 1

g Opieka nad plenerem artystycznym 1

h

Współpraca z interesariuszami zewnętrznymi w zakresie

dydaktyki (za każdy rok akad.)5 2

j

Wykłady promocyjne, w tym zajęcia w klasach

patronackich 1

k Inne udokumentowane formy upowszechniania wiedzy 1

2.6.

Aktywność w zakresie projektów dydaktycznych (max 10p w okresie oceny)

Punktacja Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a

Kierownik krajowego/ międzynarodowego projektu

dydaktycznego (za każdy rok)6

2,5

b

Koordynator krajowego/ międzynarodowego projektu

dydaktycznego (za każdy rok)6

1,5

c

Wykonawca krajowego/ międzynarodowego projektu

dydaktycznego (za każdy rok)6

1

d

Wnioskodawca krajowego/ międzynarodowego projektu

dydaktycznego6

2

2.7. Aktywność dodatkowa dotycząca dydaktyki

realizowana na rzecz Wydziału/Instytutu (max 5p w

okresie oceny) Punktacja Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Opracowanie nowego programu studiów – nowe

kierunki studiów

5

b Opracowanie nowej specjalności 3

Page 11: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

c Opracowanie programu studiów podyplomowych 2

d Opracowanie programu nowego przedmiotu 1

2.8.

Prowadzenie zajęć w językach obcych (max 5p w

okresie oceny) Punktacja Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a

Opracowanie sylabusa dla nowego przedmiotu w języku

obcym 1

0,00

b Przygotowanie i/lub prowadzenie kursu w języku obcym

(nie dotyczy pracowników, dla których język obcy jest

ojczystym oraz kursów na filologii - lektorów)

3

c Uczestnictwo w wymianie międzynarodowej np.

Erasmus+

3

2.9.

Nagrody i wyróżnienia za działalność dydaktyczną (max 5p w okresie oceny) Punktacja Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Nagrody Ministra 5

0,00

b Nagroda Rektora 3

c

Inne nagrody i wyróżnienia (również za prace

dyplomowe) 2

2.10. Inne osiągnięcia (max 5 * 1p w okresie oceny) Punktacja Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a

b

c

d

e

łącznie

1 w przypadku występowania współautora, punkty wpisujemy podzielone przez wszystkich współautorów.

2 uwzględniamy publikacje wykazane w części naukowej pod warunkiem, że wpisują się w kompetencje do prowadzenia zajęć.

3 bierzemy pod uwagę uśrednioną ocenę kryteriów zawartych w sylabusie.

4 opieka nad kołami naukowymi udokumentowana bieżącą działalnością koła.

5 współpraca z interesariuszami zewnętrznymi udokumentowana w jednostce.

6 finansowanego przez NCBiR/LRPO/UE.

Page 12: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

3. DZIAŁALNOŚĆ ORGANIZACYJNA

3. 1. Działalność na rzecz Uczelni Punktacja Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Członek Rady Uczelni (za rok) 3

b Członek Senatu (za rok) 3

c Przewodniczący komisji senackich (za rok) 3

d Członkostwo w komisjach senackich (za rok) 2

e Członkostwo w komisjach Uczelnianych (za

rok) 2

f Członkostwo w komisjach

Wydziałowych/Instytutu (za rok) 1

g Kierowanie studiami doktoranckimi (za rok)

2

h Kierowanie studiami podyplomowymi (za

rok) 2

i Koordynator ds. programów studiów (za rok) 2

j Członek zespołu ds. programów studiów (za

rok) 1

k

Udział w innych formach działalności

zleconych przez Wydział/Instytut np.

działalność w komisji rekrutacyjnej,

opracowanie raportu PKA (maksymalnie 10 p)

2

l Pozyskiwanie środków zewnętrznych na

działalność jednostki nie ujęte w części 1 i 2 5

3.2 Funkcje pełnione w Uczelni Punktacja Liczba

Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Rektor (za rok) 10

b Prorektor (za rok) 8

c Dziekan (za rok) 6

d Prodziekan (za rok) 5

e Przewodniczący Rady Dyscypliny (za rok) 5

f Pełnomocnik Rektora ( za rok) 3

g Dyrektor instytutu - jeżeli nie pełni funkcji

jednocześnie jako przewodniczący dyscypliny

(za rok) 2

h Kierownik katedry (za rok) 1

3.3 Działalność na rzecz nauki poza Uczelnią

Punktacja Liczba

Suma

punktów Punkty po

weryfikacji

a Członek RG, CK, PAU, PKA,PAN,RN lub

innych komisji powoływanych przez

Prezydenta, Premiera, MNiSW lub inne

organy centralne działające w obszarze nauki

5

Page 13: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

b Ekspert RG, CK, PAU, PKA,PAN,RN lub

innych komisji powoływanych przez

Prezydenta, Premiera, MNiSW lub inne

organy centralne działające w obszarze nauki

3

c Praca w panelach recenzentów NCBiR, NCN i

panelach równorzędnych 5

d Członkostwo w organizacjach zawodowych 1

e Recenzje projektów krajowych 1

f Recenzje projektów międzynarodowych 1

3.4 Działalność w towarzystwach naukowych Punktacja Liczba

Suma

punktów Punkty po

weryfikacji

a Stanowisko funkcyjne w ogólnokrajowym

towarzystwie naukowym (za rok) 3

b Stanowisko funkcyjne w międzynarodowym

towarzystwie naukowym (za rok) 5

c Członkostwo w ogólnokrajowym

towarzystwie naukowym (za rok) 1

d Członkostwo w międzynarodowym

towarzystwie naukowym (za rok) 2

3.5 Organizacja konferencji w jednostce Punktacja Liczba

Suma

punktów Punkty po

weryfikacji

a Przewodniczący komitetu organizacyjnego

konferencji krajowej 3

b Członek komitetu organizacyjnego

konferencji krajowej 1

c Przewodniczący komitetu organizacyjnego

konferencji międzynarodowej 5

d Członek komitetu organizacyjnego

konferencji międzynarodowej 2

3.6 Nagrody i wyróżnienia za działalność

organizacyjną

Punktacja Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

a Nagroda Rektora za działalność organizacyjną 3

b Inne nagrody i wyróżnienia

2

3.7 Inne formy aktywności nie uwzględnione w

części 1 i 2

1 p/za

formę

aktywności

Liczba Suma

punktów

Punkty po

weryfikacji

Page 14: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

a 1

b 1

c 1

Suma punktów

Współczynnik efektywności działalności badawczej F nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku badawczo-dydaktycznym lub

badawczym.

Określanie podstawowych parametrów:

𝑘𝑖 – oznacza liczbę autorów osiągnięcia naukowego lub artystycznego, którzy byli pracownikami

podmiotu zatrudnionymi na umowę o pracę i zostali uwzględnieni przy określeniu liczby N w danej

dyscyplinie;

𝑚𝑖 – oznacza liczbę wszystkich autorów danego osiągnięcia naukowego lub artystycznego;

𝐴𝑖 – liczba punktów przyznanych za autorstwo danego zdarzenia ewaluacyjnego i (publikacja,

monografia, działo artystyczne etc.)

𝐵𝑖 równa się:

𝐵𝑖 = 1 – jeżeli 𝐴𝑖 wynosi 100, 140 albo 200 pkt;

𝐵𝑖 = √𝑘𝑖

𝑚𝑖 – jeżeli 𝐴𝑖 wynosi 40 albo 70 pkt, ale nie mniej niż 10% tej liczby;

𝐵𝑖 =𝑘𝑖

𝑚𝑖 – jeżeli 𝐴𝑖 wynosi 20 pkt, ale nie mniej niż 0,5 pkt;

𝐴 = ∑ 𝐴𝑖𝐵𝑖

𝑖𝑚𝑎𝑥

𝑖=1

oraz 𝐵 = MAX {𝑀, ∑ 𝐵𝑖

𝑖𝑚𝑎𝑥

𝑖=1

} , 𝑀 = 𝐿 ∙ 𝐸 ∙ 𝐷

L to okres oceny w latach mierzony z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku.

E=1 dla pracownika pełnoetatowego i podlega proporcjonalnemu zmniejszeniu do wielkości etatu

dla pracownika zatrudnionego na część etatu.

D=1 dla pracownika który wskazał 100% czasu pracy w ramach danej dyscypliny i podlega

proporcjonalnemu zmniejszeniu przy wskazaniu drugiej dyscypliny.

Każde osiągnięcie naukowe danej osoby jest uwzględniane w danej dyscyplinie naukowej

tylko raz. Współautor danego osiągnięcia naukowego może wykazać to osiągnięcie w innej

dyscyplinie.

Page 15: OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ ... · OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KRYTERIÓW OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH 1. Przedmiotem oceny nauczyciela akademickiego

Dla każdej dyscypliny naukowej będzie wskazana wartość referencyjna fref. Współczynnik

efektywności w działalności naukowej w danej dyscyplinie równa się:

𝐹 =𝑓 − 𝑓𝑟𝑒𝑓

𝑓𝑟𝑒𝑓, 𝑓 =

𝐴

𝐵.

Wynik końcowy części 1.A równa się:

Jeżeli 𝐹1 ≥ 0 oraz 𝐹2 ≥ 0

𝐹1.A = (5 × 𝐹1 + 5 × 𝐹2);

Jeżeli 𝐹1 ≥ 0 oraz 𝐹2 < 0

𝐹1.A = (5 × 𝐹1 + 10 × 𝐹2);

Jeżeli 𝐹1 < 0 oraz 𝐹2 ≥ 0

𝐹1.A = (10 × 𝐹1 + 5 × 𝐹2).

𝐹1 - współczynnik efektywności w Dyscyplinie 1 oraz 𝐹2 – w Dyscyplinie 2.

W ten sam sposób oblicza się współczynnik efektywności części 1.B:

𝐻 =ℎ − ℎ𝑟𝑒𝑓

ℎ𝑟𝑒𝑓.

ℎ równa się sumie punktów części 1.B;

ℎ𝑟𝑒𝑓 równa się referencyjnej sumie punktów części 1.B dla Dyscypliny 1.

Warunkiem otrzymania pozytywnej oceny w Działalności naukowej powinna być dodatnia wartość

(𝐹1.𝐴 + 𝐻):

(𝐹1.𝐴 + 𝐻) > 0.