OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

15
OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Analiza obrazu (W) Poznanie sposobu analizy dzieła sztuki w oparciu o dzieła z ekspozycji muzealnej oraz materiały pomocnicze. Wprowadzenie i omówienie niezbędnej terminologii. W części warsztatowej samodzielne wykonanie analizy dzieła. W drugiej części warsztatu wypełnienie kart pracy, przy pomocy których dokonają analizy wskazanego obrazu. Omówienie analiz. Historia makijażu (W) Pogadanka oraz prezentacja na temat zmieniających się trendów i sposobów malowania. Historia barwienia ciała w celach ozdobnych. Zaprezentowanie naturalnych, pierwotnie stosowanych barwników, z których pozyskiwano malowidła. W końcowej części, na wydrukowanych konturach twarzy – wykonanie makijażu przez uczestników. Muzealny detektyw (W) Zapoznanie się z historią zamku oraz jego najsławniejszym mieszkańcem – Mikołajem Kopernikiem. Po wprowadzeniu, uczestnicy będą mieli za zadanie rozwiązanie szeregu zagadek, poszukując odpowiedzi wśród muzealnych eksponatów. Stopień trudności zróżnicowany w zależności od grup wiekowych. ul. Zamkowa 2, 10-074 Olsztyn tel. 89 527 9596, faks 89 527 2039 [email protected] www.muzeum.olsztyn.pl Muzeum Warmii i Mazur w Olsztynie Warsztat tkacki (W) Nauka tkania na krosnach i samodzielne wykonaniem ozdobnej bransoletki z kolorowych włóczek. Historia ubrania – historia mody (W) Krótka opowieść o tym jak zmieniał się nasz ubiór na przestrzeni lat. Możliwość przymiarki strojów historycznych. Warsztat plastyczny. Uczestnicy ubierają papierową laleczkę tworząc kreacje z różnych materiałów, tkanin i ozdób. Zamkowe ciekawostki (W) Zapoznanie się z historią zamku oraz postacią Mikołaja Kopernika. Zwiedzanie wystaw czasowych prezentowanych w muzeum. Wypełnianie kart pracy oraz wspólne sprawdzenie odpowiedzi.

Transcript of OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

Page 1: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Analiza obrazu (W)Poznanie sposobu analizy dzieła sztuki w oparciu o dzieła z ekspozycji muzealnej oraz materiały pomocnicze. Wprowadzenie i omówienie niezbędnej terminologii. W części warsztatowej samodzielne wykonanie analizy dzieła. W drugiej części warsztatu wypełnienie kart pracy, przy pomocy których dokonają analizy wskazanego obrazu. Omówienie analiz.

Historia makijażu (W)Pogadanka oraz prezentacja na temat zmieniających się trendów i sposobów malowania. Historia barwienia ciała w celach ozdobnych. Zaprezentowanie naturalnych, pierwotnie stosowanych barwników, z których pozyskiwano malowidła. W końcowej części, na wydrukowanych konturach twarzy – wykonanie makijażu przez uczestników.

Muzealny detektyw (W)Zapoznanie się z historią zamku oraz jego najsławniejszym mieszkańcem – Mikołajem Kopernikiem. Po wprowadzeniu, uczestnicy będą mieli za zadanie rozwiązanie szeregu zagadek, poszukując odpowiedzi wśród muzealnych eksponatów. Stopień trudności zróżnicowany w zależności od grup wiekowych.

ul. Zamkowa 2, 10-074 Olsztyn tel. 89 527 9596, faks 89 527 [email protected] www.muzeum.olsztyn.pl

Muzeum Warmii i Mazur w Olsztynie

Warsztat tkacki (W)Nauka tkania na krosnach i samodzielne wykonaniem ozdobnej bransoletki z kolorowych włóczek.

Historia ubrania – historia mody (W)Krótka opowieść o tym jak zmieniał się nasz ubiór na przestrzeni lat. Możliwość przymiarki strojów historycznych. Warsztat plastyczny. Uczestnicy ubierają papierową laleczkę tworząc kreacje z różnych materiałów, tkanin i ozdób.

Zamkowe ciekawostki (W)Zapoznanie się z historią zamku oraz postacią Mikołaja Kopernika. Zwiedzanie wystaw czasowych prezentowanych w muzeum. Wypełnianie kart pracy oraz wspólne sprawdzenie odpowiedzi.

Page 2: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHMuzeum Warmii i Mazur w Olsztynie

Mikołaj Kopernik – mieszkaniec olsztyńskiego zamku (W) Opowieść o życiu Mikołaja Kopernika wzbogacona o zwiedzanie oraz część warsztatową. Trzy warianty warszatów: 1. Mikołaj Kopernik i jego taksa chlebowa - zabawa z wagą szalkową i wyklejanka z ziarenek

– zabawa z iluzją - jak można oszukać ludzkie oko 2. Mikołaj Kopernik i sztuczki optyczne – zabawa z układem planetarnym oraz tworzenie 3. Mikołaj Kopernik i Układ Słoneczny

układu słonecznego z plasteliny

Wielkanoc na Warmii i Mazurach (W)Na zajęciach uczestnicy zapoznają się z dawnymi zwyczajami i obrzędami, towarzyszącymi obchodom święta Wielkiej Nocy na Warmii. Wiedza zdobyta na warsztatach pozwoli udzielić odpowiedzi na pytania m.in. dlaczego kiedyś na wsiach chodzono „po wykupku”?, po co smagano palmami po łydkach?, w jakim celu zjadano „kotki” bazi? W części praktycznej uczniowie wykonają ozdoby świąteczne.

Boże Narodzenie na Warmii i Mazurach (W)Omówienie zwyczajówi i obrzędów okresu świąt Bożego Narodzenia na Warmii. Dzieci poznają takie pojęcia jak gody, maszkary, breja, nowolatko, rogale i in. W części praktycznej wykonują ozdoby choinkowe i stroiki świąteczne.

Żywy obraz – podróż w czasie (W)Uczestnicy będą mogli przebrać się w strój (wraz z peruką oraz makijażem) z epoki. W tej stylizacji przeniesiemy się w czasie pozując malarzowi „fotografowi” aby uwiecznił nasz wizerunek. Warsztat przeznaczony dla 5 osób.

Kontakt: Agata Drozdek, Karolina Przespolewskatel. 89 527-95-96 w. 31, [email protected]

Turniej rycerski (W)Kontakt: dr Sebastian Mierzyńskitel. 89 527 95 96 w. 39, [email protected]

Budujemy zamek (W)Podczas zwiedzania poznajemy historię zamku w Olsztynie a następnie budujemy z klocków jego konstrukcję. Starsze dzieci układają storczykową więźbę dachową.

Page 3: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Muzeum Warmii i Mazur w Olsztynie

Cuda z kolorowej przędzy (W) kl. I-IIIWarsztaty stanowić będą podróż w świat dawnego, ludowego tkactwa. W trakcie pogadanki uczestnicy dowiedzą się o tym z jakich surowców wyrabiano tkaniny, jak wyglądał warsztat tkacki i co na nim powstawało. Na zajęciach zostaną zaprezentowane ciekawe zabytki – samodziały ze zbiorów etnograficznych m. in. mazurskie „płachty”; dawne pościele i dywany, a także tkaniny odzieżowe. Część warsztatowa będzie okazją do zmierzenia się z najprostszym splotem tkackim na własnym krośnie.

Warmiński strój ludowy (W) kl. I-IIICzym był kitel, westka i skórznie? Czy dawni mieszkańcy Warmii lubili się stroić? Co zakładano do pracy, a co od święta? Na te pytania odpowie etnograf na zajęciach dotyczących ludowego stroju warmińskiego. Pogadanka będzie połączona z prezentacją zabytkowych ubiorów. Na koniec uczestnicy wykonają z papieru własną pracę – dawne nakrycie głowy.

Muzeum dla zaawansowanych? (W) kl. VI-VIIIWarsztaty dla tych, którzy chcieliby się dowiedzieć jak wygląda muzeum „od kuchni”, czym zajmuje się muzealnik i jak powstaje wystawa. Na zajęciach uczestnicy zapoznają się z najważniejszymi pojęciami z zakresu muzealnictwa takimi jak: muzealium, inwentarz, eksponat, zbiory muzealne. Zajęcia będą połączone z częścią warsztatową, polegającą na opracowaniu obiektu muzealnego, zgodnie z poznanymi wcześniej zasadami.

Kontakt: ANNA CZACHOROWSKA89 527 95 96 w. 45, [email protected]

Życie książki na przestrzeni wieków (L)

Kontakt: ALICJA SZYDŁOWSKAtel. 89 527 95 96 w. 25, [email protected]

Page 4: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Targ Rybny 1, 10-019 Olsztyntel. 89 527 95 96, w. 42 lub [email protected], www.gazeta.muzeum.olsztyn.pl

Dom „Gazety Olsztyńskiej” w Olsztynie

W szkołach polskich na Warmii i Mazurach (W)Zajęcia rozpoczyna pogadanka prowadzona na wystawie. Zajęcia warsztatowe obejmują ćwiczenia kaligraficzne lub/i wykonanie modeli zwierząt papierowych według wzornika z prasy polonijnej z lat 20.i 30 XX w. Istnieje możliwość wykonania pamiątkowych fotografii (tematyczna fotościanka-monidło).

Olsztyn. Historia mojego miasta (L)

Pocztówka z Olsztyna. Co wiem o moim mieście? (W)

Moja książka (W)

Jak powstają gazety? Historia i współczesność (W)

W starej drukarni (W)

Wokół Święta Niepodległości (W)

Szkolnictwo polskie na Warmii i Mazurach – od plebiscytu do II wojny światowej (L)Lekcja prowadzona na wystawie prezentuje problematykę związaną z walką o język polski w Prusach Wschodnich oraz organizacją szkół polskich tworzonych na tym terenie od 1929 r. Temat zajęć jest zaprezentowany poprzez oryginalne dokumenty, fotografie oraz nagrania dźwiękowe. Istnieje możliwość wykorzystania prezentacji multimedialnych.

Z redakcji i drukarni pod warmińską strzechę. „Gazeta Olsztyńska” 1886 - 1939 (L)

Kontakt: Danuta Syrwid, tel. 89 527 95 96, w. 42 lub 51, kom. 690 693 [email protected]

Page 5: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHDom „Gazety Olsztyńskiej” w Olsztynie

Dzieckiem być – dawne zabawki ludowe (W)

Z kufra babuni – dawny strój warmiński (W)

Katarzynki i Andrzejki – wróżby i przepowiednie ludowe (W)

Walentynki po warmińsku (W)

Jak się Stary Rok z Nowym spotykał – magiczny czas karnawału (W)

Kwiatki z warmińskiej chatki (W)

Boże Narodzenie na Warmii i Mazurach (W)

Wielkanoc na Warmii i Mazurach (W)

Kontakt: Hanna Łosicka, tel. 89 527 95 96, w. 42 lub 51, kom. 692 694 270 [email protected]

Page 6: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Jak tropić i śledzić zwierzęta (W)Niełatwo zaobserwować zwierzęta w ich naturalnym środowisku. Aktywność niektórych gatunków przypada na godziny nocne, większość prowadzi skryty tryb życia. Zwierzęta zostawiają jednak różne ślady i tropy w terenie, które zdradzają ich obecność. Podczas warsztatów dzieci nauczą się w jaki sposób rozpoznawać ślady i tropy zwierząt oraz jak samodzielnie odnaleźć je w terenie.

Ciekawostki o zwierzętach Warmii i Mazur (L)Podczas prezentowania slajdów i eksponatów przekazywane są informacje na temat wybranych, bardziej lub mniej znanych zwierząt zamieszkujących nasz region. Przy omawianiu niektórych zwierząt uczniowie zapoznają się też z ich głosami. Lekcja dodatkowo ilustrowana jest krótkim filmem. Zajęcia odbywają się w sali edukacji. Na zakończenie przewidziany konkurs.

Czy stokrotka ma sto płatków? (L)

Dlaczego ptaki latają? (L)

Jak chronimy przyrodę na Warmii i Mazurach? (L)

Muzeum Przyrody w Olsztynieul. Metalowa 8, 10-603 Olsztyn tel. 89 533 [email protected] www.przyroda.muzeum.olsztyn.pl

klasy I - III

Page 7: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Muzeum Przyrody w Olsztynie

Jak zwierzęta przygotowują się do zimy? (L)

Jakie to drzewo? (L)

Kto kogo zjada? (L) (III)

Mieszkańcy lasu (W)

Od przylotu do odlotu, czyli wszystko o bocianach (L) Poznajemy las (L) (II-III)

Ptaki z naszego karmnika (W)

Rozpoznawanie ptaków (L)

Sowy – nocni łowcy (W)

Wiosna w przyrodzie (L)

Wychowanie potomstwa przez zwierzęta leśne (L) (II-III)

Z życia łąki (L)

klasy I - III

Page 8: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHMuzeum Przyrody w Olsztynie

Drzewa liściaste zimą z bliska i z daleka (W), V-VI

Flora i fauna jeziora (L), IV-V

Formy ochrony przyrody na Warmii i Mazurach (L), VII-VIII Jakie to drzewo? (L)

Kto kogo zjada? (L), IV

Ochrona przyrody na Warmii i Mazurach (L), IV-VI

Poznajemy zwierzęta Warmii i Mazur (W)

Rozpoznawanie drzew i krzewów w terenie (W), VII-VIII

Rozpoznawanie ptaków (L)

Kontakt: BEATA BONISŁAWSKA ELŻBIETA SZYMKIEWICZ MARIAN SZYMKIEWICZtel. 89 533 47 80, [email protected]

Tropiciele (L)Konkurs edukacyjny odbywający się na wystawie „Zwierzęta Warmii i Mazur”. Po krótkim wprowadzeniu dzieci wypełniają karty pracy z pytaniami dotyczącymi zwierząt obecnych na wystawie: ich budowy, biologii, występowania itp. (wszystkie odpowiedzi można znaleźć na wystawie). Na koniec omówienie i podsumowanie.

klasy IV - VIIICiekawostki o zwierzętach Warmii i Mazur (L)Podczas prezentowania slajdów i eksponatów przekazywane są informacje na temat wybranych, bardziej lub mniej znanych zwierząt zamieszkujących nasz region. Przy omawianiu niektórych zwierząt uczniowie zapoznają się też z ich głosami. Lekcja dodatkowo ilustrowana jest krótkim filmem. Zajęcia odbywają się w sali edukacji. Na zakończenie przewidziany konkurs.

Page 9: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHMuzeum Warmińskie w Lidzbarku Warmińskimpl. Zamkowy 1, 11-100 Lidzbark Warmiński tel. 89 767 21 [email protected] www.lidzbark.muzeum.olsztyn.pl

Malowidła ścienne na lidzbarskim zamku – wyjątkowe dzieło sztuki dawnych mistrzów (L)Uczestnicy oglądają zespół malowideł w zamkowych komnatach i na krużgankach. Poznają historię fryzu heraldycznego biskupów warmińskich w Wielkim Refektarzu. Wykład o technikach i metodach dawnych mistrzów zakończony rozmową.

Kontakt: Małgorzata Jackiewicz-Garniectel. 89 767 21 11, [email protected]

Na dworze księcia biskupa (W)Uczestnicy dowiedzą się, kto i kiedy biskupowi nadał tytuł księcia, poznają charakterystyczne cechy domu możnowładcy, dowiedzą się, jacy książęta biskupi zamieszkiwali w zamku i jaki nosili strój. W praktycznej części zajęć będziemy oglądać insygnia władzy biskupiej, poznamy herb biskupstwa warmińskiego oraz zobaczymy chronologicznie zapisaną historię diecezji w poczcie biskupów, znajdującym się w Wielkim Refektarzu.

Pamiętnik i dziennik formami zapisanej pamięci (W)Na przykładach Dyariusza z Heilsberga, Michała Foxa i Pamiętników Jana Chryzostoma Paska. Podczas warsztatu uczestnicy poznają przykłady dwóch dokumentów piśmienniczych: Dyariusz z Heilsberga i Pamiętniki Jana Chryzostoma Paska, a ci, którzy pamiętniki prowadzą podzielą się informacjami oraz zaprezentują swoje zapiski współczesne. Wspólnie będziemy się zastanawiać dlaczego były pisane i czy są ciągle potrzebne.

Malowany Zamek (W)Dzieci najpierw oglądają zamkowe malowidła, gotyckie polichromie krużganków. Następnie w sali edukacyjnej malują własne obrazy, próbując naśladować dawnych mistrzów.

Page 10: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHMuzeum Warmińskie w Lidzbarku Warmińskim

Godzina pąsowej róży – spotkanie z Ignacym Krasickim, biskupem i poetą (L)

Ogrody Ignacego Krasickiego (W)

Warmińska Wielkanoc, dawne tradycje i obyczaje w okresie świątecznym (W)

Boże Narodzenie w lidzbarskim zamku w okresie świątecznym (W)Kontakt: Beata Błażejewicz-Holzheytel. 89 767 21 [email protected]

Gra zamkowa: Poszukiwanie skarbu biskupa Ignacego Krasickiego (W)Zabawa polega na rozwiązaniu zadań związanych z historią zamku, jego najwybitniejszymi mieszkańcami oraz ciekawymi eksponatami prezentowanymi na wystawach. Wyzwania są różnorodne: rebusy, krzyżówki, eksploracja zamkowych komnat czy szukanie różnic na starych fotografach. W ciekawy i przyjemny sposób można poznać podstawowe fakty z dziejów rezydencji biskupów warmińskich (wystawy:Dzieje budowlane zamku biskupiego w Lidzbarku Warmińskim, Wielcy mieszkańcy zamku lidzbarskiego, Polichromie na krużgankach lidzbarskiego zamku, Metale kolorowe. Naczynia świeckie i liturgiczne ze zbiorów Muzeum Warmii i Mazur w Olsztynie).

Page 11: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCHMuzeum Warmińskie w Lidzbarku Warmińskim

Poznaj wybitne osobowości lidzbarskiego zamku: Mikołaj Kopernik na lidzbarskim zamku (W)Uczestnicy biorą udział w zabawie dotyczącej życia i twórczości najbardziej znanego mieszkańca zamku - Mikołaja Kopernika. Celem warsztatów jest skompletowanie ciekawostek i faktów związanych z osobą astronoma poukrywanych w zakamarkach lidzbarskiego zamku.

Escape room (W)Warsztaty w formie popularnej gry. Dwóch uczestników zostaje ukrytych w zamku, pozostali, rozwiązując zagadki usiłują ich znaleźć. Grupy muszą wykazać się spostrzegawczością, umiejętnością pracy w zespole, podstawową wiedzą dotyczącą dziejów zamku i historii Warmii (wystawy: Wielcy mieszkańcy zamku lidzbarskiego, Polichromie na krużgankach lidzbarskiego zamku).

Jak "czytać" informacje zawarte w artefaktach archeologicznych? (W) – warsztaty źródłoznawczeUczestnicy warsztatów na podstawie autentycznego artefaktu archeologicznego spróbują wykonać dokumentację naukową przedmiotu. Dowiedzą się jakich technik używano w produkcji ceramiki naczyniowej i budowlanej, kafli piecowych oraz szkła. Dzięki zebranym informacjom dopasują zabytki do odpowiedniej epoki historycznej.

Historia zapisana w murach – jak budowano lidzbarski zamek? (L) Zwiedzanie pomieszczeń zamkowych pod kątem historii budowlanej obiektu. Podczas wycieczki uczestnicy zapoznają się ze sposobami budowy średniowiecznych elementów lidzbarskiego zamku (mury, fundamenty, sklepienia, portale, okna). Zapoznają się także z autentycznymi pozostałościami procesu jego budowy.

Kontakt: Damian Zawada, tel. 89 767 21 11 [email protected]

Page 12: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Muzeum J. G. Herdera w Morąguul. Dąbrowskiego 54, 14-300 Morąg

tel. 757 28 48

[email protected]

www.morag.muzeum.olsztyn.pl

Moja pierwsza wizyta w muzeum (W) kl. I-IVPierwsza wizyta w muzeum jest zawsze wielkim przeżyciem – jak się zachować? Co tam zobaczę? Kto pracuje w Muzeum? Czy wizyta w muzeum może być zabawą? Na te pytania najmłodsi będą mogli uzyskać odpowiedź na zajęciach, które odbywają się w salach ekspozycyjnych pałacu.

Od ziarenka do bochenka, czyli krótka historia chleba (W) kl. I-IVChleb to podstawowy produkt spożywczy człowieka. Jak wyglądał dawniej wypiek chleba? Na warsztatach dzieci oglądają naczynia związane z wypiekiem, oraz poznają różne gatunki zbóż. Młodsze dzieci wykonują książeczkę – kolorowankę, a starsze rozwiązują krzyżówkę. Na koniec zajęć uczestnicy częstują się chlebem.

Wierzenia i magia Warmiaków i Mazurów, czyli o kłobuku, topniku i czarownicach (W) kl. I-VIIIW trakcie zajęć prowadzący opowiada uczestnikom o dawnych wierzeniach ludowych. Druga część zajęć to pogadanka – prowadzący wspólnie z uczestnikami rozmawia na temat demonów, o których zachowała się wiedza: min.: kłobuku, diable, czy czarownicy.

Historia ukryta w obrazach (W) kl. I-VIIIZajęcia związane z galerią portretów prezentowanych na ekspozycji w muzeum. Kto jest na obrazach? Czego możemy się dowiedzieć patrząc na namalowane postacie? Na warsztatach uczestnicy będą próbowali swoich sił w samodzielnym wykonaniu prac plastycznych.

Zaprojektuj swoją tarczę herbową (W) kl. I-VICo to jest herb? Kto go używał i po co? Czym zajmuje się heraldyka, pomocnicza dziedzina nauk historycznych? W pałacu poszukamy herbów i zastanowimy się kto i po co je zostawił? W części warsztatowej uczestnicy zajęć wykonają własną tarczę z zaprojektowanym przez siebie herbem.

Morąg – moje miasto (W) kl. I-VIIIZajęcia dotyczą historii miasta i jego najważniejszych zabytków. Uczestnicy zajęć po zdobyciu wiedzy historycznej spróbują wykonać własną ulotkę promującą miasto, zwracając szczególną uwagę na jego walory turystyczne.

Page 13: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Muzeum J. G. Herdera w Morągu

Kim był Johann Gottfried Herder? (W) kl. IV-VIIIKim był i czego dokonał najsłynniejszy morążanin J. G. Herder. Zajęcia będą odbywały się na ekspozycji poświęconej filozofowi.

Zapraszamy również na cykl zajęć warsztatowych prowadzonych w określonych terminach:

Ferie w muzeum – w okresie szkolnej przerwy zimowej (W)

Dawne wróżby andrzejkowe (W) - listopad

Czy św. Walenty wysyłał walentynki? (W) – luty

Wielkanoc na Warmii i Mazurach (W) – marzec/kwiecień

Boże Narodzenie na Warmii i mazurach (W) – grudzień

Kontakt: Angelika Rejs, tel. 757 28 48 [email protected]

Jak dawniej mieszkano? (L)Celem zajęć jest przedstawienie historii kształtowania przestrzeni mieszkalnej na podstawie wnętrz zaaranżowanych w muzeum. Każda epoka ma charakterystyczne dla swojego czasu cechy stylistyczne, które uczestnicy zajęć będą mogli poznać oraz nauczyć się wskazywać różnice między nimi.

Kontakt: Anna Malinowskatel. 89 527 95 96 wew. 37 [email protected]

Page 14: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Muzeum w Mrągowieul. Ratuszowa 5, 11-700 Mrągowotel. 741 28 [email protected]

Wielkanoc na Mazurach (W)Wykonywanie świątecznych ozdób, pogadanka o tradycjach wielkanocnych.

Boże Narodzenie na Mazurach (W) Wykonywanie świątecznych ozdób, pogadanka o tradycjach Bożonarodzeniowych.

Okolice Mrągowa od starożytności do średniowiecza (L)Lekcja realizowana w oparciu o ekspozycję prezentowaną na wystawie pt. „Okolice Mrągowa w pradziejach”.

Historia mojego miasta Mrągowa (L)Lekcja realizowana w oparciu o ekspozycję prezentowaną na wystawie pt. „Historia Mrągowa”.

W krainie mazurskich zwierząt (L)

Prowadzący: Klaudiusz Woźniak Rafał Szumny Tomasz Wasilewski Tel. 89 741 28 [email protected]

Prowadzący: Klaudiusz Woźniak Tomasz Wasilewski Tel. 89 741 28 [email protected]

Page 15: OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH …

OFERTA EDUKACYJNA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Prowadzący: Klaudiusz Woźniak Anna Stancel Mariusz Nowak Adriana Kostiuk Rafał SzumnyTel. 89 741 28 [email protected]

Muzeum Mazurskie w Szczytnieul. Sienkiewicza 1, 12-100 Szczytno

tel. 89 624 24 37

[email protected]

www.szczytno.muzeum.olsztyn.pl

Ferie zimowe w muzeum – zajęcia plastyczne (W)

Wielkanocna plastyka obrzędowa – wykonywanie świątecznych ozdób (W)

Magia Świąt Bożego Narodzenia – wykonywanie ozdób świątecznych (W)

Tajemnica mazurskiej skrzyni (L)

Witamy w Muzeum (L)

Dawno temu na Ziemi Szczycieńskiej (L)Lekcja prowadzona w oparciu o nową wystawę „Historia Szczytna i okolic od pradziejów do współczesności”.

Życie codzienne wsi mazurskiej (L)

Wierzenia i obrzędy w okresie Wielkiej Nocy (L)

Wierzenia i obrzędy w okresie Bożego Narodzenia (L)

W krainie mazurskich zwierząt (L)