Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych
description
Transcript of Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych
![Page 1: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/1.jpg)
Obiektywny wskaźnikObiektywny wskaźnikwyników egzaminów wyników egzaminów
gimnazjalnychgimnazjalnych
WSKAŹNIK WSKAŹNIK
EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANAEDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA
DLA GIMNAZJUM NR 3DLA GIMNAZJUM NR 3
Źródło danychŹródło danychInstytut Badań EdukacyjnychInstytut Badań Edukacyjnych
http://gimnazjum.ewd.edu.pl/http://gimnazjum.ewd.edu.pl/
![Page 2: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/2.jpg)
Co to jest EWD ?Co to jest EWD ?• Wyniki egzaminacyjne uczniów zależą od wielu czynników niezależnych od szkoły,
takich jak uprzednie osiągnięcia uczniów, materialne i kulturowe zasoby rodzinne czy genetycznie uwarunkowane zdolności. Jeżeli tak, to wyniki egzaminacyjne mogą być w wielu wypadkach wysoce zawodnymi wskaźnikami tego, czy dana szkoła dobrze naucza. Znacznie lepszym wskaźnikiem efektywności nauczania będą miary postępu poczynionego przez uczniów podczas nauki w danej szkole. Postęp ten w sposób poprawny statystycznie pozwala wyznacza metoda edukacyjnej wartości dodanej. Metoda EWD to zestaw technik statystycznych pozwalających zmierzyć wkład szkoły w wyniki nauczania. by można je zastosować, potrzebujemy wyników przynajmniej dwóch pomiarów osiągnięć szkolnych: na początku nauki w danej szkole i na jej zakończenie. Polski system egzaminacyjny dostarcza danych do wyliczania EWD dla gimnazjów (sprawdzian w klasie VI szkoły podstawowej jako miara na wejściu, egzamin gimnazjalny jako miara na wyjściu) oraz szkół maturalnych (egzamin gimnazjalny jako miara na wejściu, egzamin maturalny jako miara na wyjściu).
![Page 3: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/3.jpg)
Jak obliczano wskaźniki ?Jak obliczano wskaźniki ?
• Metoda EWD pozwala uwzględnić zróżnicowanie szkół ze względu na zasoby „na wejściu”. W wypadku gimnazjów najlepszą, dostępną miarą zasobów na wejściu są wyniki uczniów na sprawdzianie w klasie VI. Rezultaty tego testu mówią nie tylko o poziomie osiągnięć szkolnych ucznia na progu gimnazjum, ale są też „nośnikiem” informacji o środowisku rodzinnym dziecka, o jego poziomie zdolności i motywacji szkolnej.
• Wskaźnik EWD dla szkoły mówi o tym, na ile wysokie/niskie wyniki egzaminu końcowego uzyskali jego absolwenci w porównaniu do uczniów w w całej Polsce o analogicznych wynikach na sprawdzianie. Wskaźnik ma charakter względny, czyli służy do porównywania szkół.
![Page 4: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/4.jpg)
Jak odczytywać wykresy ?Jak odczytywać wykresy ?
Opis położenia elipsy (szkoły) w układzie współrzędnych (wynik egzaminu, EWD) może ułatwić wyróżnienie pięciu punktów odniesienia. •Szkoły neutralne. Gimnazja, w których notujemy zarówno średni w skali kraju poziom wyników egzaminacyjnych, jak i przeciętną efektywność.•Szkoły sukcesu. Gimnazja o wysokich wynikach egzaminacyjnych i wysokiej efektywności nauczania.•Szkoły wspierające. Gimnazja o niskich wynikach egzaminacyjnych, ale wysokiej efektywności.•Szkoły wymagające pomocy. Gimnazja o niskich wynikach egzaminacyjnych i niskiej efektywności nauczania.•Szkoły niewykorzystanych możliwości. Gimnazja o wysokich wynikach egzaminacyjnych oraz niskiej efektywności nauczania.
![Page 5: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Obiektywny wskaźnik wyników egzaminów gimnazjalnych](https://reader036.fdocuments.pl/reader036/viewer/2022082614/56815a2a550346895dc76b20/html5/thumbnails/9.jpg)
Wyniki mówią same za siebie,Wyniki mówią same za siebie,
nie marnujemy potencjału naszych uczniównie marnujemy potencjału naszych uczniów