Nr 2(7) kwartalnik Wiosna 2008 cena 2,50zł Sudety pełne ... · gdy ju Ŝ si ę zacz ął, stres...

Sposób na nudę Są dni kiedy się nudzę, Lecz wtedy wcale nie marudzę. Gdy bardzo się nudzę To idę po Zuzę Razem się bawimy, Wesoło tańczymy. Jeździmy na rowerze Śmiejemy się szczerze. Na łące zrywamy kwiatki Stokrotki, mlecze i bratki. Bawimy się w chowanego, Bo to miła zabawa kolego. Gdy sobie tak brykam Nuda szybko znika.

Kinga Kantor, kl. 3a

Sudety pełne niespodzianek

9 kwietnia o godzinie 5.00

wyruszyliśmy (kl. 5c i 6c) autobusem w Góry Stołowe. W czasie podróŜy staraliśmy się zachowywać cicho. Jechaliśmy około 5 godzin i jako pierwszą zwiedziliśmy Kopalnię Złota w Złotym Stoku. Widzieliśmy sztabki złota, błyszczące kamienie oraz podziemny wodospad. Następnie zwiedziliśmy Twierdzę Kłodzką – przedzieraliśmy się wąskimi tunelami, które dawniej słuŜyły Ŝołnierzom podczas obrony miasta. W tej niezwykłej budowli były kręcone niektóre sceny do filmu...

ciąg dalszy na str. 16

Szkoła Podstawowa nr 1 w Wolbromiu

Nr 2(7) kwartalnik Wiosna 2008 cena 2,50zł

CZARNO NA BIAŁYM NR 2(7), WIOSNA 2008

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W WOLBROMIU

2

Wywiad z panią psycholog Joanną Paprocką z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

w Wolbromiu

- Dzień dobry. Jesteśmy z gazetki „Czarno na białym”, czy moŜemy przeprowadzić z Panią wywiad? - Proszę bardzo. - Na czym polega Pani praca? - Praca psychologa w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej polega na pomaganiu ludziom w trudnych sytuacjach, ale teŜ na sprawdzeniu u uczniów ilorazu inteligencji. Określamy, który uczeń jest zdolny, ale leniwy – nie chce mu się uczyć, a który naprawdę ma kłopoty z nauką i mimo cięŜkiej pracy, nauczyć się nie moŜe. Sprawdzamy teŜ, jak dzieci rozwijają się, zarówno te małe jak i większe. Czy dzieci przedszkolne są juŜ gotowe, aby rozpocząć naukę w szkole. Gdy dziecko jest nerwowe i boi się szkoły to pomagamy tym dzieciom i ich rodzicom. Zajmujemy się równieŜ dziećmi, które wolniej się rozwijają, które są chore. Staramy się jakoś pomóc poprzez dodatkowe lekcje, określamy takŜe jakim programem mają się uczyć, aby przechodzić z klasy do klasy. MoŜemy udzielać porad zawodowych - do jakich szkół, do jakiego zawodu uczeń się nadaje. - Dlaczego akurat wybrała Pani ten zawód? - Zawsze podobała mi się praca z dziećmi, pomaganie rodzinom w rozwiązywaniu róŜnych problemów oraz współpraca ze szkołami, przedszkolami. Interesowałam się tym od dzieciństwa. - Czy lubi Pani swój zawód ? - Tak, oczywiście. Inaczej nie pracowałabym jako psycholog. Najlepiej pracować w takich zawodach, które lubi się wykonywać. Ktoś, kto nie lubi swojego zawodu powinien go zmienić. - Jakich rad udziela Pani najczęściej?

- To zaleŜy, czego dotyczy pytanie osoby zgłaszającej się do poradni. JeŜeli przyjdzie rodzic z pytaniem, czy dobrze wychowuje dziecko, to rozmawiamy na ten temat. Natomiast jeŜeli rodzic zapyta nas, czy dziecko powinno pisać prawą czy lewą ręką, to rozwiązujemy ten problem. W zaleŜności z czym kto przyjdzie do poradni, to na ten temat dostaje porady i pomoc. - Czy przynosi Pani zadowolenie ta praca? - Oczywiście. - W jakich sytuacjach najczęściej mogą o pomoc zwrócić się osoby w naszym wieku? - Osoby w waszym wieku, które mają problemy z nauką i problemy w rodzinie przychodzą po pomoc, aby dowiedzieć się, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach. Uczniowie przychodzą teŜ z pytaniem, w jakiej szkole mogliby się nadal uczyć, jakie talenty w sobie rozwijać. - Dziękujemy bardzo za wywiad. Do widzenia. - Do widzenia.

Dagmara Karoń, Karolina Zgadzaj kl.6



3

Zmiany w szkole! Od początku roku w naszej szkole

zaszło wiele pozytywnych zmian. Została utworzona nowa biblioteka na drugim piętrze, piękna, wyposaŜona w nowe regały oraz stoliki. Znajdują się w niej cztery stanowiska komputerowe, z których mogą korzystać uczniowie. Centrum Multimedialne cieszy się duŜym powodzeniem. W nowej bibliotece jest więcej miejsca niŜ w poprzedniej, uczniowie mogą wybierać ksiąŜki z regałów, korzystać z czytelni. Na miejscu poprzedniej biblioteki, w piwnicach szkoły znajduje się teraz sala regionalna, gdzie zgromadzono pamiątki przeszłości – stare narzędzia, sprzęty gospodarstwa domowego, ciekawe eksponaty. Tam uczymy się o dawnych tradycjach, obyczajach. Sale nr 3, 4, 8, 9 , 11, 14, 19 zostały całkowicie odremontowane i zakupiono do nich nowe meble, tablice, firanki, rolety oraz wstawiono okna. Do wszystkich odnowionych klas zakupiono telewizory z DVD. Serdeczne podziękowania naleŜą się rodzicom za pomoc w odremontowaniu sal. Poświęcili oni duŜo czasu, pieniędzy i dobrych chęci, abyśmy uczyli się w jak najlepszych warunkach. Dziękujemy! Zupełnie zmieniła się teŜ odremontowana świetlica – nowe okna, czysto, przyjaźnie.

Wkrótce powstanie punkt Ŝywieniowy, w którym będziemy mogli spoŜyć ciepły obiad.

W poprzednich latach dzieci wychodzące ze szkoły były w niebezpieczeństwie, poniewaŜ kierowcy wjeŜdŜali samochodami na teren placu szkoły, gdzie dochodziło do sytuacji zagraŜających zdrowiu i Ŝyciu uczniów. Na szczęście pani dyrektor znalazła fundusze na wybudowanie nowego

parkingu, dzięki czemu bezpiecznie moŜemy się przemieszczać.

Zamiast starego przeciekającego dachu jest od niedawna nowy, nad którym fachowcy trudzili się ponad dwa miesiące . Od tego czasu szkoła ładnie prezentuje się z zewnątrz i nie kapie z sufitu na II piętrze.

Dzieci z pobliskich osiedli musiały chodzić do szkoły przez ul. Miechowską, ruchliwą i niebezpieczną. Teraz mogą dojść do budynku bez problemu, krótszą ścieŜką biegnącą przez pola. Bezpieczna droga jest wykorzystywana głównie przez uczniów z osiedla Łokietka i Chrobrego oraz ulicy Wiejskiej.

W szkole pojawił się teŜ monitoring. Kamery rozmieszczone na korytarzach, przed szkołą oraz w bibliotece dają moŜliwość obserwowania, kto zachowuje się niewłaściwie.

Nasza szkoła lepiej teraz funkcjonuje i bardzo nam się to podoba. Marysia Korban, Kajka Barczyk i Kasia Piputa, kl. 6b



4

„miłosny liścik”

Walentynki, czyli

święto zakochanych, obchodzone jest 14 lutego. Jego nazwa pochodzi od imienia św. Walentego, patrona zakochanych. W tym dniu ludzie okazują sobie duŜo serdeczności, prawią komplementy i są dla siebie szczególnie mili. Zgodnie z tradycją w naszej szkole, zebrane wcześniej walentynki zostały tego dnia doręczone do adresatów

przez przedstawicielki SU. Ich pojawienie się w klasie wywoływało mocniejsze bicie serc. KaŜdy czekał z nadzieją, Ŝe i on otrzyma „miłosny liścik”. Z okazji tego święta klasa 5a zorganizowała apel pod kierunkiem p. E. Hudzińskiej. Pełen humoru występ wszystkim się bardzo podobał. Największe owacje wzbudzili przebrani za dziewczęta

chłopcy, którzy doskonale wczuli się w odgrywane przez siebie role. Po przedstawieniu został wręczone nagrody za udział w konkursach pod hasłem Valentines Day. Ten dzień na pewno wszystkim minął bardzo udanie.

Paulina Kozieł, kl.6b

Dzień Kobiet to piękne święto! Na całym świecie

męŜczyźni obdarowują kobiety. Oczywiście chłopcy w

naszej szkole nie byli gorsi. Wręczali dziewczynom

drobne upominki: kwiaty,

maskotki, cukierki. Z tej

okazji odbył się apel

przygotowany przez klasę

VI b, pod kierunkiem

wychowawczyni p. A.

Bąchor. Występ był bardzo radosny i całej szkole

przysporzył mnóstwo śmiechu. Wzbogacony był w

róŜnego rodzaju piosenki i sceny z Ŝycia. Na

samym końcu czterech chłopaków przebrało się za

kobiety. To najbardziej rozśmieszyło widownię.

Ciekawe co chłopcy przygotują nam za rok... Ala Wachowicz, kl. 6b



5

Pierwszy waŜny sprawdzian

Jak co rok

szóstoklasiści 8 kwietnia pisali sprawdzian kompetencji. W tym roku był wyjątkowo łatwy, twierdzi tak większość uczniów, ale nie jest to opinia wszystkich zdających. Stres zŜerał prawie wszystkich. Test pt.: „Jasne jak Słońce” zawierał wiele elementów przyrodniczych np. wiadomości o ruchu planet, o Słońcu, o pogodzie. Największą trudnością odznaczały się polecenia otwarte, a wielu uczniów twierdzi, iŜ najtrudniejsze były zadania z matematyki. Uczniowie rozpoczęli pisanie o godz. 9.00, natomiast wyszli z sali o godzinie 10.00. KaŜdy mógł wymienić poglądy z kolegami i zastanowić się co zrobił źle. Na wyniki czekamy do 28 maja.

Mamy nadzieję, Ŝe wyniki pokaŜą, iŜ dla kaŜdego test był jasny jak Słońce !

Ala Wachowicz, Gabrysia Kowalczyk, Kasia Barczyk, kl.6b

Oto wraŜenia niektórych uczniów bezpośrednio po sprawdzianie: Myślę, Ŝe sprawdzian był trudny. Przed sprawdzianem trochę się denerwowałem, ale gdy juŜ się zaczął, stres minął. Zadania zamknięte były proste, a otwarte za to trudne. Ale po sprawdzianie byłem juŜ spokojny.

Marcin ��

Przed sprawdzianem kompetencji, jak i po nim nie denerwowałam się. Sprawdzian był nawet łatwy. Najtrudniejszym zadaniem było zadanie z matematyki o butelkach z wodą mineralną. Aby się rozluźnić po sprawdzianie w domu słuchałam muzyki.

Ola ��

Przed testem bardzo się stresowałam, bałam się, Ŝe czegoś nie napiszę. W czasie testu wydawało mi się, Ŝe zadania są trudne. Natomiast po napisaniu go, ulŜyło mi, poniewaŜ cieszyłam się, Ŝe to juŜ za mną. Uświadomiłam sobie, Ŝe zadania były proste, trzeba było tylko pomyśleć. Najwięcej trudności sprawiły mi zadania z matematyki.

Ola

��

Przed testem czułam duŜy stres. Próbowałam go pokonać róŜnymi sposobami, wypiłam nawet rano gorącą czekoladę. Jednak, gdy zaczęłam pisać, strach ulotnił się. Okazało się, Ŝe sprawdzian wcale nie był taki trudny.

Dagmara ��

Przed sprawdzianem nie przeŜywałam stresu, dopiero gdy przyszłam do szkoły zaczęłam się bać. Sprawdzian nie był bardzo trudny, ale było trochę za mało czasu na napisanie go.

Ailuj ��

Przed sprawdzianem, jak i po nim nie denerwowałam się. Sprawdzian był łatwy. Najtrudniejsze było zadanie o wodzie mineralnej. By się zrelaksować, zaraz po teście, poszłam z koleŜankami na zapiekanki.

Monika



6

KsiąŜę i śebrak w Wolbromiu

29 marca, 80 uczniów z naszej szkoły ( klasy piąte oraz kl. 4b) miało okazję obejrzeć w Domu Kultury sztukę teatralną pt. „KsiąŜę i śebrak”. W spektaklu występowali aktorzy Narodowego Teatru Edukacji z Krakowa. Scenariusz przedstawienia został opracowany na podstawie powieści angielskiego pisarza Marka Twaina – tego samego, który napisał znane i lubiane „Przygody Tomka Sawyera” oraz „Przygody Hucka Finna”.

Interesujące widowisko teatralne opowiadało o dwóch chłopcach: księciu –

następcy tronu i Ŝebraku – z najniŜszej warstwy społecznej. Postacie te

zamieniły się rolami. śebrak rządził krajem, a król znosił wszelkie upokorzenia.

Utwór sceniczny przypomniał widzom, Ŝe „Nie szata zdobi człowieka”. Nie pochodzenie społeczne i nie bogactwo decydują o wartości człowieka, lecz cechy charakteru takie jak: mądrość, pracowitość, uczynność, prawdomówność. Dobro zostaje nagrodzone.

Widzowie byli zachwyceni ciekawą treścią, grą artystów na scenie oraz pięknymi kostiumami.

Przedstawienie z pewnością zachęci wielu widzów do przeczytania powieści.

Magda Ciepał, kl.5b

Biwakowe to i owo

Oto tytuł przedstawienia, które obejrzały klasy 1-3 zgromadzone na sali gimnastycznej 1 kwietnia. Zaprezentował je „Kabaret Krasnoludków” przekazując dzieciom w dowcipny i zabawny sposób wiadomości związane z harcerstwem np.: kim jest zuch, druŜynowy, co to jest druŜyna, totem, hymn harcerski, co powinno zawierać obozowisko. Uczniowie spontanicznie uczestniczyli w spektaklu wraz z aktorami. Nie zabrakło wspólnego śpiewania, klaskania, nawoływania. Po tej rozrywkowej godzinie wróciliśmy do klas pełni chęci do płatania primaaprilisowych Ŝartów.

Kasia



7

Spotkanie z Policjantem

Dnia 04.04.08r. do naszej szkoły zawitał policjant – pan Jarosław Antos z Komisariatu Policji w Wolbromiu. Na szczęście nie z powodu jakiegoś wypadku, lecz aby udzielić nam cennych rad. Opowiadał nam o wykroczeniach i przestępstwach popełnianych w Polsce i w Wolbromiu. Mówił o karach,

zagrożeniach oraz zapobieganiu przestępstwom.

W spotkaniu uczestniczyły wszystkie klasy szóste. Był też czas na zadawanie pytań.

Uważajcie na siebie, bądźcie ostrożni w różnych sytuacjach.

Max Pielka, kl. 6c

Uczymy się, jak ratować innych!

Ilu uczniów wie, jak uratować komuś Ŝycie ? Co zrobić, gdy ktoś np. zasłabnie czy ulegnie wypadkowi?

NajwaŜniejsze to zachować zimną krew i dokładnie wiedzieć, jak postąpić w takiej sytuacji.

Tego właśnie uczą się na razie uczniowie kl. I – III (przewidziane są teŜ zajęcia dla klas starszych) na prowadzonych dla nich szkoleniach udzielania pierwszej pomocy. Zajęcia prowadzą - pani A. Gardeła i pani E. Oleksy, które zostały instruktorkami po kursie organizowanym przez Fundację WOŚP.

Dzieci uczą się w parach co zrobić w

przypadku np. utraty przytomności przez kolegę czy koleŜankę. Do ćwiczeń kaŜdy uczeń otrzymał papierowy telefon (aby wiedział, gdzie dzwonić po pomoc), oraz podręcznik pierwszej pomocy. Uczniowie uczą się, jak przeprowadzać sztuczne oddychanie. W nauce pomaga fantom – manekin do ćwiczeń. W związku z tym, Ŝe w naszej szkole znajdował się sztab Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy organizacja zakupiła nam sprzęt o wartości 5 000 złotych, który posłuŜy do ćwiczeń i nauki.

Ala Wachowicz , Gabrysia Kowalczyk i Kasia Barczyk, kl. 6b

Teraz na pewno kaŜdy uczeń będzie wiedział jak pomóc nieprzytomnemu człowiekowi !



8

„Kaczuszki” Trzy kaczuszki miały krótkie, pomarańczowe nóŜki, rozkładane skrzydła, w kąpieli nie uŜywały mydła.

Wiktoria śaba, kl.2c

„Owieczka” Na łące w oddali pasie się owieczka na hali, a juhas przygrywa radośnie, owieczce pasącej się przy sośnie.

Izabela Rosół, kl.2c

KKKKącik młodego twórcycik młodego twórcycik młodego twórcycik młodego twórcy

Mój niezwykły sen

Pewnej nocy przyśniło mi się, Ŝe mogłam latać. Wzięłam rozbieg i pofrunęłam. Zobaczyłam wiele ciekawych miejsc: Krzywą WieŜę w Pizie, wieŜę Eiffla w ParyŜu oraz obleciałam całą Grecję, a przy okazji zobaczyłam moją kuzynkę

Julcię. Zaproponowała mi, Ŝebyśmy się kąpały w morzu. Robiło się juŜ ciemno, więc musiałam lecieć do domu. Szkoda, Ŝe to był tylko sen, bo było bardzo, bardzo przyjemnie. Ewa Mirek, kl.3a

Pewnej nocy miałam niezwykły sen. Śniło mi się, Ŝe jestem królikiem i znalazłam wielkie pole marchewki i kapusty. Marchew była większa od domów, a kapusta taka mała, Ŝe połykałam ją w całości. Więcej nie pamiętam, poniewaŜ obudził mnie budzik.

Paulina Woźniczko, kl.3a

„Rozmyślania w kurniku” Siedzi kura na grzędzie i myśli: jakoś będzie... Zniosę jeszcze jedno jajko, moje Ŝycie nie jest bajką. Oskar Świerczek, kl. 2c *** Moja babcia lubi koty, co codziennie robią psoty. Kotki drapią, czasem mruczą, aŜ wszystkiego się nauczą. Piją mleczko, jedzą mięso, ogonkami ciągle kręcą. Mają wąsy jak radary i ciągle chodzą do pary. Kasia Haberka, kl.2c



9

Kasia Piputa i Marysia Kaczmarczyk, kl. 6b

RATUJEMY PRZYROD Ę

Statystycznie – Polak wyrzuca rocznie około 70 kg papieru. Niestety z tego tylko 25 kg przekazywanych jest do recyklingu.

W lutym tego roku odbyła się w naszej szkole zbiórka makulatury zainicjowana przez

szkolne koło Ligi Ochrony Przyrody. ZaangaŜowanie uczniów i rodziców było ogromne. W ciągu pięciu dni udało nam się zebrać aŜ 4316 kg papieru! Szkolni rekordziści w zbiórce makulatury to: Michał Niewęgłowski, kl. 6b - 231 kg Michał Wolczyński, kl. 5a - 163,5 kg Maksymilian Pielka, kl. 6c - 129 kg Mateusz Marchaj, kl. 5b - 110 kg W rywalizacji klasowej PIERWSZY SZKLONY KONKURS ZBIÓRKI MAKULATURY wygrały:

I miejsce kl. 4b zebrała 461 kg II miejsce kl. 1b zebrała 443 kg III miejsce kl. 5b zebrała 338 kg

.Dzięki zbiórce makulatury:

• UCHRONILI ŚMY PRZED WYCI ĘCIEM OKOŁO 70 DRZEW • ZAOSZCZĘDZILI ŚMY: OKOŁO 106000 l WODY

16800 kW ENERGII OKOŁO 30 m3 MIEJSCA NA SKŁADOWISKU ŚMIECI

Magdalena Ciepał, kl. 5b

UWAGA!

W dniach od 5-9 maja odbędzie się DRUGI SZKOLNY KONKURS ZBIÓRKI MAKULATURY . Szczegółowych informacji na temat przebiegu zbiórki udzielać będą

opiekunowie SK LOP oraz wychowawcy.

Człowiek i jego zdrowie

28 marca 2008 r. odbył się etap szkolny powiatowego konkursu „Człowiek i jego

zdrowie”. Wzięło w nim udział 39 uczniów. Konkurs został przygotowany i przeprowadzony przez panią E. Kołodziej oraz przez panią I. Klimek. Do II etapu, który odbędzie się 24 kwietnia w Olkuszu zakwalifikowali się następujący uczniowie:

1. Rafał Rogalski z kl. 5 b zdobył 64,5 pkt. 2. Aleksandra Dziuba z kl. 6 c zdobyła 64 pkt. 3. Agnieszka Szczepanek z kl. 5 b zdobyła 63 pkt.

Trzymamy kciuki za naszych uczniów w etapie powiatowym!



10

Co to jest chandra? Chandra to zły humor, stan przygnębienia, złe samopoczucie, poczucie niskiej wartości, apatia, depresja, to czas kiedy mamy „doła”. KaŜdy z nas

miewa takie gorsze chwile, postanowiłyśmy więc podpytać was na ten temat.

Co Cię najczęściej wprowadza w zły humor?

� Karolina: „Złe oceny, odpowiedzi nie takie, na jakie czekałam”. � Rafał: „Konieczność odrabiania zadań domowych”. � Gabrysia: „Gdy mi dokuczają koleŜanki”. � Ola: „Bałagan w pokoju”. � Magdalena: „Brzydka pogoda i jak nie ma Internetu”.

Co robisz, gdy dopadnie Cię chandra?

� Ewelina: „Płaczę i do nikogo się nie odzywam”. � Paulina: „Słucham muzyki lub gadam z koleŜankami na gg”. � Jakub: „Gram na komputerze”. � Ola: „Czytam ksiąŜkę”. � Karolina: „Rozmawiam z przyjaciółkami”.

Jakie znasz sposoby na poprawienie złego humoru? Co doradziłbyś innym?

� Magdalena: „Mnie pomaga zabawa z psem. Wtedy zapominam o przygnębieniu”. � Rafał: „Proponuję zagrać na komputerze. To świetny relaks.” � Karolina: „Wyjść na spacer, pooddychać świeŜym powietrzem”.

Nasza rada – nie przejmuj się złym humorem, gdyŜ najczęściej szybko mija, a po burzy

zawsze świeci słońce. NajwaŜniejsze to znaleźć sposób na zły humor. MoŜe muzyka?

Ilona Ostrowska , Iza Machajska, kl. 6c

Na pewno kaŜdy z was słucha muzyki. Wraz z czasem zmieniają się muzyczne trendy, upodobania, moda. Jest to ciekawy temat, dlatego postanowiłyśmy przeprowadzić ankietę wśród uczniów naszej szkoły na temat słuchanej przez was muzyki. Najchętniej słuchacie zespołu Feel, a najczęściej wymieniana piosenka to „Jest juŜ ciemno”. W rankingu ulubionych piosenkarek znalazły się: Doda, Rihanna, Ewa Farna. Najbardziej ulubiony piosenkarz to Bashunter. Popularni wśród was, chociaŜ rzadziej słuchani wykonawcy to: Gosia Andrzejewicz, September i Łukasz Zagrobelny.

Najczęściej uczniowie słuchają muzyki pop, rock i hip-hopu. Z tego wynika, Ŝe muzyczne gusty uczniów naszej szkoły w większości pokrywają się z internetowymi rankingami. Muzyka relaksuje, bawi a świat bez niej byłby smutny.

Marysia Kaczmarczyk, Marysia Korban kl. 6b



11

Rozmowa z panem Tomaszem Wójcickim- nauczycielem WF.

Czarno na białym: Prowadzi pan koło sportowe. Jakiego typu są to zajęcia i dla kogo są przeznaczone? Tomasz Wójcicki : Są to zajęcia prowadzone w ramach zajęć SKS-u dla naszych uczniów z klas 4-6. Cznb : Czy duŜo dzieci przychodzi na te zajęcia? TW: Jest duŜa grupa chłopców, która systematycznie uczęszcza na te zajęcia i podnosi swoje umiejętności sportowe w róŜnych dyscyplinach. Cznb : Kiedy i gdzie się odbywają? TW: Zajęcia odbywają się na hali sportowej przy Gimnazjum nr 1 w czwartki o godz. 16:30-18:00. Cznb: Czy uczestnictwo w tych zajęciach owocuje sukcesami sportowymi dzieci biorących w nich udział? TW: Tak. Nasza szkoła odnosi największe sukcesy w zawodach miejsko-gminnych i powiatowych. Cznb: Dziękuj ę za rozmowę. TW: Ja równieŜ dziękuję i zachęcam wszystkich uczniów do udziału w Ŝyciu sportowym naszej szkoły.

Jakub Wardęga, kl. 6c Rozmowa z siostrą Jozjaną prowadzącą „Skrzaty” Czarno na białym: Szczęść BoŜe. Siostra prowadzi grupę „Skrzaty” . Co dzieci robią na spotkaniach? Dlaczego taka nazwa? s. Jozjana: Szczęść BoŜe. Nazwa jest juŜ od dawna. Zajęcia przeznaczone są dla klas I-III. Uczymy się róŜnych piosenek, gramy, bawimy się i modlimy. 16 kwietnia odbyła się wycieczka do Czernej. Cznb: Jak często spotykają się dzieci i w jakich godzinach? s. J: Dzieci spotykają się jeden raz w tygodniu, we wtorki, od godz.16:00 do 16:45. Cznb: Jakie predyspozycje muszą posiadać dzieci chcące zostać ,,Skrzatami”? s. J: Muszą lubić śpiewać, modlić się, wymyślać gesty piosenek, a przede wszystkim umieć się zgodnie bawić. Cznb: Czego ostatnio uczyły się „Skrzaty” ? s. J: Uczyły się piosenki ,, Ci, co zaufali Panu”. Cznb: Dziękujemy za rozmowę. Szczęść BoŜe. s. J: Szczęść BoŜe. Dagmara Karoń

i Karolina Zgadzaj, kl.6c



12

Szalona strona



13

Szalona strona



14

Nasza szkoła w programie English Teaching

Od niedawna uczniowie naszej szkoły mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z

j. angielskiego, które odbywają się w innej formie niŜ lekcje. Są to zajęcia komputerowe, gry i zabawy językowe, a takŜe zajęcia teatralne. Stało się tak dlatego, Ŝe przystąpiliśmy do konkursu „Small Grants 2008” i jako jedna z niewielu szkół otrzymaliśmy unijną dotację, dzięki staraniom nauczycielek j. angielskiego – p. B. Olewińskiej i p. J. Ziarko.

Nasza szkoła dostała środki finansowe na realizację programu English Teaching. W ramach tych środków zakupiono teŜ wiele pomocy: programy komputerowe do nauki j. angielskiego, róŜne gry planszowe i tablice edukacyjne, a takŜe wiele ksiąŜek w j. angielskim do biblioteki szkolnej. W ramach projektu odbędzie się równieŜ Miejsko-Gminny Konkurs Języka Angielskiego i Festiwal Piosenki Obcojęzycznej w Centrum Kultury.

Na zajęcia pozalekcyjne z j. angielskiego zaprasza się wszystkich chętnych uczniów w dniach:

• poniedziałki godz. 13:25 – 14:15 ( gry i zabawy językowe/zajęcia teatralne )

• środy godz. 13:25 – 14:55 ( zajęcia komputerowe)

• czwartki godz. 13:25 – 14:15 ( gry i zabawy językowe/zajęcia teatralne)

Zapraszamy takŜe chętnych do udziału w popołudniowej herbatce – spotkaniach organizowanych w naszej szkole na sali gimnastycznej, gdzie druŜyny będą się zmagać z róŜnymi zadaniami. Zapowiada się dobra zabawa!

Paulina Kozieł, kl. 6b Max Pielka, kl. 6c

Sprawdź, czy potrafiszSprawdź, czy potrafiszSprawdź, czy potrafiszSprawdź, czy potrafisz

Odszukaj i wykreśl z diagramu liczby od 1 do 12. Pozostałe litery wpisz rzędami poziomymi w puste kratki i odczytaj hasło.

Find the body words. Zakreśl nazwy części ciała.

bird foot apple bad head

ball book hand mouth aunt

eye balloon nose ant leg

B S E V E N I T E T W O S I X W I R T H F I V E G O F O U R N L H N D T E N I V T E L E V E N E A T H R E E E Y



15

Przybory szkolne w krzyŜówce

Sprawdź znajomość j. niemieckiego i rozwiąŜ krzyŜówkę, wpisując hasła w języku niemieckim.

1. Temperówka

2. KsiąŜka

3. Zeszyt

4. Długopis

5. Ołówek

6. Plecak

7. Atlas

8. NoŜyczki

9. Piórnik

10. Gumka do mazania

11. Linijka

Rozwiązanie krzyŜówki (hasło) wrzucić do skrzynki kontaktowej „Czarno na białym”

Czekają nagrody!

Poezje w dwóch językach

GOTT BOśE Du Gott den ich nich sehe BoŜe którego nie widzę und den ich einst schaune a kiedyś zobaczę dann komme ich arbeitslos przychodzę bezrobotny reihe mich in die Schlange przystaję w ogonku und bitte Dich um Liebe I proszę Cię o miłość wie um eine schwere Arbeit. jak o cięŜką pracę.

Klaudia Długoszewska, kl.5b OGŁOSZENIE Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do udziału w FESTIWALU PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ. Eliminacje szkolne odbędą się 29 kwietnia 2008r. Szczegółowych informacji o festiwalu udzielają nauczyciele języków obcych.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.



16

A my chcemy jeszcze

Zimowe ferie dawno minęły, ale my wciąŜ je wspominamy. Jedną z wielu rozrywek tamtych dni była wycieczka do Smolenia. Wybrało się na nią wielu zuchów, harcerzy i członków SKKT pod opieką pań: E. Oleksy, M. Osmendy, B. Kośmider, A. Bąchor, B. Kocioł, B. Starzyk i K. Mąki. Na miejsce dojechaliśmy autokarem. W domu turystycznym odbyły się zajęcia plastyczne, a potem zwiedzaliśmy wystawę przyrodniczą. Dowiedzieliśmy się wiele na temat Ŝycia zwierząt, podziwialiśmy zgromadzone okazy. DuŜym zainteresowaniem cieszyły się eksponaty zgromadzone dzięki wykopaliskom, ukazujące Ŝycie ludzi na naszym terenie od najdawniejszych czasów. Następnie przyszedł czas na ognisko z kiełbaskami. Uczniowie i nauczyciele świetnie się bawili. Oby za rok znowu odbyła się taka wycieczka.

Ala Wachowicz, kl.6b

Przebiśniegom na spotkanie

Kiedy nadszedł marzec, grupa 30 zapalonych turystów z SKKT, LOP i ZHP z niecierpliwością oczekiwała na pierwszy tego roku rajd. Razem ze swoimi opiekunkami w dn. 29.03. 2008r. wyruszyli na szlak w poszukiwaniu zwiastunów wiosny.

Trasa wiodła z Pilicy, przez Smoleń, Gajówkę Psiarskie do Ryczowa, gdzie było zakończenie rajdu połączone z konkursami.

Kuba „gotuje zupę”



17

W drodze – mówiła Ola - mogliśmy oglądać budzącą się z zimowego snu przyrodę. Napotykaliśmy polany usłane przebiśniegami, fiołkami, przylaszczkami i pierwiosnkami. Dookoła rozlegał się radosny śpiew ptaków. Pomimo pochmurnej pogody nam takŜe dopisywały humory nawet wtedy, gdy trzeba było przedzierać się po błotnistych ścieŜkach. JuŜ nie moŜemy się doczekać następnego rajdu, który czeka nas pod koniec maja.

Zachęcam wszystkich do uprawiania turystyki pieszej, która daje radość, zdrowie i wiele niezapomnianych wraŜeń.

Kasia

Sudety pełne niespodzianek

... „Czterej pancerni i pies”. Potem pojechaliśmy do Wambierzyc, gdzie zwiedziliśmy piękną bazylikę oraz muzeum z ruchomymi szopkami. Wieczorem, po smacznej obiadokolacji udaliśmy się na spoczynek (z którego niektórzy skorzystali, a niektórzy - nie). Następnego dnia wędrowaliśmy po górach - czasem po ścieŜkach, czasem po schodkach. Naszym celem był Szczeliniec – najwyŜszy szczyt w Górach Stołowych. Musieliśmy uwaŜać podczas wędrówki, bo niektórych

zakątków zima jeszcze nie opuściła. Było pięknie, nigdy tej wyprawy nie zapomnę.

Tego dnia zwiedzaliśmy jeszcze Kaplicę Czaszek w Czermnej, miejscowości uzdrowiskowe: Duszniki Zdrój i Kudowę Zdrój. Piliśmy źródlaną wodę o róŜnych smakach, obejrzeliśmy dworek i pomnik Fryderyka Szopena. Na koniec, przez wyjazdem do Wolbromia, pojechaliśmy do restauracji na pyszną pizzę . Wróciliśmy do domu po północy. Wycieczka była naprawdę udana.

Mateusz Bałazy, kl. 5c

Podczas wędrówki poznaliśmy wiele legend i ciekawostek związanych z tymi pięknymi górami.



18

Konkurs „DEXTER” Dnia 16 stycznia 2008 r. odbył się konkurs matematyczny „DEXTER” dla klas 1-3. Przewodniczącą szkolnej komisji konkursowej była p. E. Oleksy, a w skład komisji konkursowej weszły panie B. Starzyk i A. Gardeła. Uczestnicy konkursu musieli poradzić sobie z trudnymi zadaniami. I miejsce zajęła Patrycja Maślisz z kl.3a, II miejsce zajęli Michał Pieszczek kl.c i Wiktor Barczyk kl. 3a, III miejcse zajęła Gabriela Chmura kl. 3c IV miejsce zajął Tomasz Kossakowski kl. 3b

Kasia Piputa, kl. 6b

Sprawdzamy wiedzę w konkursie Omnibus

Dnia 15 lutego 2008 roku odbył się szkolny etap konkursu „Omnibus” dla kl. I – III. Przewodniczącą szkolnej komisji konkursowej była pani A. Gajowiec. W jury zasiadały równieŜ panie: B. Kocioł i A. Gardeła. Spośród klas pierwszych zwycięŜyła druŜyna z kl. I b w składzie: Natalia Pacia, Kinga Skomro, Dominik Dziuba. Wśród klas drugich największą ilość punktów zdobyła klasa II b. W skład druŜyny wchodzili: Kasia Kowalska, Adrian Furman, Magda Nocoń. Najlepszą klasą trzecią okazała się klasa III a reprezentowana przez: Annę Chmielarz , Wiktori ę Grzankę i Igora Kondziołkę.

W naszej szkole odbył się takŜe etap gminny konkursu „Omnibus” zorganizowany pod kierunkiem p. B. Kocioł. Przybyło do nas 27 druŜyn (81 uczniów) z całej gminy, rywalizacja była bardzo zacięta.

W etapie gminnym najlepiej z naszej szkoły wypadła druŜyna z klasy III a zajmując II miejsce w gminie. Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

Marysia Kaczmarczyk, kl. 6b



19

Agnieszka Szczepanek, kl.5b

PRZECZYTA Ć I ZROZUMIE Ć

Czytanie ze zrozumieniem ma we współczesnym świecie bardzo duŜe znaczenie. Na co dzień spotykamy wiele instrukcji, opisów i informacji potrzebnych kaŜdemu człowiekowi. Kto potrafi czytać ze zrozumieniem osiąga duŜo lepsze wyniki w nauce.

W naszej szkole odbyły się eliminacje szkolne I Konkursu Czytania ze Zrozumieniem dla uczniów klas II i III, którym przewodniczyła pani K. Mąka, a pomagały panie: E. Oleksy i M. Osmenda. Do konkursu przystąpiło 138 uczniów, a do eliminacji gminnych zakwalifikowali się: I miejsce: Monika Gorgoń kl. 3b II miejsce: Krzysztof Pokorski kl.3b i Patrycja Maślisz kl 3a III miejsce: Tomasz Kossakowski kl.3b

W eliminacjach gminnych najlepiej wypadł Krzysztof Pokorski.

ELIMINACJE SZKOLNE VI EDYCJI POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO Koziołeczek, Baran, Leń, Kaczka Dziwaczka, Prot i Filip, Kwoka, Hipopotam to znane i lubiane przez dzieci i dorosłych wiersze Jana Brzechwy. Z recytacją tych i innych utworów zmierzyło się 27 uczniów klas 1-3 naszej szkoły. Największe wraŜenie na komisji wywarły uczennice: Anna Chmielarz z klasy 3a, recytująca wiersz pt. Sum, Zuzanna Rams z klasy 3b, recytująca wiersz pt. Grzyb, Agnieszka Mitruś z klasy 3c, recytująca wiersz pt. Znaki przestankowe. KoleŜanki reprezentowały naszą szkołę w eliminacjach gminnych. Najlepiej wypadła Zuzanna Rams.

Magdalena Ciepał, kl. 5b

Za siedmioma wioskami, za siedmioma miastami...

Gimnazjum nr 1 w Wolbromiu zorganizowało konkurs pt. „Debuity Literackie”. Polegał on na napisaniu współczesnej baśni. Było to bardzo trudne zadanie, poniewaŜ nikt nie wie do końca, jakie są cechy charakterystyczne tego utworu. Mimo to, bardzo wielu uczniów z naszej szkoły wraz z panią B. Kulpą wyruszyło do gimnazjum po odbiór nagród i dyplomów. Gdy wszyscy dotarli na miejsce, otrzymali gorącą herbatę i jeszcze ciepłe pączki. Po zjedzeniu posiłku zostały odczytane wyniki, z których dowiedzieliśmy się, iŜ: I miejsce zajęła Agnieszka Piekarska z kl.5c, II miejsce przypadło Oldze Deli z kl.4c. Natomiast wyróŜnienia otrzymały: Agnieszka Szczepanek z kl.5b i Paulina Kozieł z kl. 6b.



20

Przyjaciel z daleka W dniach 3-7 marca 2008 r. nasza

szkoła wzięła udział w ogólnopolskim konkursie „Mój szkolny kolega z Misji”. Rozpropagowaniem go zajęła się pani E. Kuś jako przewodnicząca komisji oraz panie B. Starzyk, E. Oleksy i s. Jozjana. Konkurs odbywał się w kategoriach plastycznej i literackiej. Została równieŜ przeprowadzona akcja charytatywna, w wyniku której zebrano 300 zł. Pieniądze zostały przesłane na konto Stowarzyszenia „Dzieciom Afryki”.

Zwycięzcy: Kategoria plastyczna kl. 1-3 I miejsce: Kinga Kantor kl. 3a II miejsce: Anna Chmielarz kl. 3a III miejsce: Klaudia Dudek kl. 1b Kategoria plastyczna kl. 4-6 I miejsce: Olga Dela kl.4c II miejsce: Ilona Ostrowska kl. 6c III miejsce: Kinga Opiłka kl.5b i Michał Woźniak kl. 5b W kategorii literackiej kl.1-3 zwycięŜył Krzysztof Pokorski kl.3b. Kategoria literacka kl. 4-6 I miejsce: Agnieszka Szczepanek kl. 5b II miejsce: Magdalena Ciepał kl. 5b III miejsce: Klaudia Długoszewska kl.5b

Kasia

Mali artyściMali artyściMali artyściMali artyści

Od 21 lutego do 3 marca 2008 roku w naszej szkole przeprowadzono konkursy związane ze Świętami Wielkanocnymi : na najładniejszą palemkę i kartkę świąteczną . Organizatorkami były s. Jozjana i p. E. Kuś. W obu konkursach wzięło udział 137 uczniów z klas 1-6. Przepiękne prace dzieci oceniała komisja w składzie: p. R. Kaczmarczyk, p. E. Kuś, s. Jozjana. W konkursie:

„Najładniejsza palemka” najbardziej podobały się prace, które wykonały:

Ola Dziubdziela, kl. 5a - 1 miejsce Damian Latos, kl. 5b - 2 miejsce Jakub Zieliński, kl. 2a - 3 miejsce W konkursie:

„Najładniejsza kartka wielkanocna” nie wyłoniono pierwszego miejsca, natomiast przyznano wiele wyróŜnień. Otrzymali je:

Karol Pasternak, Ola Zgadzaj, Dominika Pajączkowska, Kinga Kantor, Gabrysia Chmura, Olga Dela, Ania Dudek, Julia Hańczyk, Agnieszka Piekarska, Paulina Głowacka, Magda Ciepał, Agnieszka Szczepanek, Klaudia Falkiewicz, Marysia Kaczmarczyk, Monika Pławna, Ala Nawrot, Wojtek Chmielarz.

Wszystkie prace konkursowe zostały przekazane studentom zaprzyjaźnionym z

„Ochronką Betlejem” działającą w domu Sióstr Karmelitanek od Dzieciątka Jezus . Studenci ci sprzedali palemki i kartki w Krakowie, a dochód w całości przeznaczono na doŜywienie dzieci z ubogich rodzin. Ilona Ostrowska, kl. 6 c



21

Nasza szkoła w Międzyszkolnych Potyczkach z Kulturą

Dnia 27 marca

2008 roku w Centrum Kultury odbyły się Międzyszkolne Potyczki z Kulturą. Pierwsza część konkursu to Potyczki Teatralne, w czasie których róŜne szkoły z naszej gminy prezentowały ciekawe spektakle. Nasza szkoła zaprezentowała dwa spektakle. Pierwszy nosił tytuł Dar rzeki Fly. Wykonali go uczniowie klas IV-VI z kółka teatralnego pod kierunkiem pani A. Piekarskiej oraz pani K. Pałki.

Drugie przedstawienie wykonały dzieci z kółka teatralnego z klas I-III. Nosiło ono tytuł Na ratunek lasom. Obydwa prezentowane widowiska były pięknie przygotowane, wyróŜniała je wspaniała scenografia i ciekawa treść. Następnie odbyły się popisy zespołów tanecznych, muzycznych i wokalnych. Dziewczyny z kółka teatralnego naszej szkoły zatańczyły dwa układy. Przygotowały je panie: A. Kołodziej i pani B. Kośmider. Ciekawą grę na skrzypcach zaprezentowała teŜ Ania

Purzycka z klasy 6a – przygotowana przez panią R. Kaczmarczyk. Spektakl pt. Dar rzeki Fly bardzo się podobał, odniósł sukces zajmując II miejsce zarówno w Wolbromiu, jak i kilka dni później w Olkuszu.

Wszystkim gratulujemy i dziękujemy paniom za przygotowanie pięknych przedstawień i układów tanecznych.

Agnieszka



22

Bezpieczny Internet

W naszej szkole zorganizowano konkurs na plakat i logo Dnia Bezpiecznego Internetu . Rozstrzygnięcie odbyło się 25 lutego 2008r. Konkurs przygotowały i przeprowadziły panie: E. Kuś, B. Starzyk, A. Kołodziej i E. Oleksy. Zaprezentowano

wiele ciekawych plakatów, które miały uświadomić nam, Ŝe Internet nie zawsze jest bezpieczny i trzeba korzystać z niego mądrze. Nagrodzone plakaty zostały zaprezentowane na wystawie na I piętrze. Zapraszamy do obejrzenia.

Nagrodzone prace:

klasy I-III I miejsce Julia Świerczek, Oliwia Pilarczyk kl. 3b II miejsce Ola Rogal, Marlena Wójcikowska kl. 3b III miejsce Nadia Sikora kl. 2a

klasy IV-VI I miejsce Olga Dela kl. 4c II miejsce Aleksandra Dziubdziela kl. 5a III miejsce Anna Gliszczyńska , Ada Obrączka kl. 5b

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie w przyszłym roku. Ilona Ostrowska, kl. 6c

Wiedza wiedzą, głowa głową , razem dają mieszankę wybuchową

Omnibus - gminny konkurs wiedzy ogólnej.

22.02.08r. w Gołaczewach odbył się Gminny Konkurs Wiedzy Ogólnej „Omnibus” dla klas szóstych. KaŜda klasa szósta wyznaczała trzech najlepszych reprezentantów. Konkurs rozpoczął się od etapu pisemnego, po którym wyłoniono dziesięciu najlepszych. Przeszli oni do etapu „jeden z dziesięciu”. W pierwszej rundzie kaŜdy dostał dwa pytania i odpadał, jeśli udzielił dwie błędne odpowiedzi. Kolejna runda wyłoniła finalistów. Uczniowie naszej szkoły, którzy zajęli miejsca w pierwszej piątce to: Monika Pławna kl.6c- 3 miejsce.

Max Pielka kl.6c- 4 miejsce. Omnibus to ciekawy konkurs sprawdzający naszą ogólną wiedzę o świecie. Naszą szkołę reprezentowali: Wojtek Mentel, Monika Grzebinoga oraz AndŜelika Madej z kl.6a Wojtek Chmielarz, Kacper Milejski i Kasia Barczyk z kl.6b Monika Pławna, Karolina Zgadzaj i Max Pielka z kl.6c Reprezentacją naszej szkoły opiekowała się pani Aneta Bąchor.

Sprawdź, czy jesteś omnibusem.

1. Poetyckim środkiem stylistycznym jest: a) przenośnia b) epitet c) narracja d) porównanie 2. Najbardziej słonym morzem jest morze: a) Bałtyckie b) Czarne c) Ocean Spokojny d) Martwe 3. Która z podanych liczb nie jest liczbą pierwszą: a) 7 b) 3 c) 1 d) 2 4. Najstarszym miastem w Polsce jest: a) Gdańsk b) Kalisz c) Kraków d) Poznań

Poprawnych odpowiedzi szukaj na okładce. Karolina Zgadzaj i Max Pielka, kl.6c



23

SPORT SPORT

ZAWODY W DRU śYNOWYM TENISIE STOŁOWYM 16.01.2008 Etap miejsko-gminny 24.01.2008 Etap powiatowy Dziewczyny: I miejsce – Aleksandra Dziubdziela i Magdalena Rosół, kl. 5a Chłopcy: I miejsce – Kacper Milejski kl. 6b i Dawid Kucharz, kl.6a Opiekun: p. E. Hudzińska

Chłopcy: II miejsce –Kacper Milejski kl. 6b i Michał Raczyński kl. 6a Opiekun: p. K. Szczepankiewicz

ZAWODY W INDYWIDUALNYM TENISIE STOŁOWYM 17.01.2008

Dziewczyny Chłopcy

I miejsce – Kamila Pasternak, kl. 5a III miejsce - Magdalena Rosół, kl. 5a Opiekun: p. E. Hudzińska

I miejsce – Dawid Kucharz, kl. 6a III miejsce –Kacper Milejski kl. 6b Opiekun: p. K. Szczepankiewicz

Max Pielka, kl. 6c

SIATKARKI W AKCJII CZYLI MIEJSKO-GMINNE ZAWODY W MINI-PIŁCE SIATKOWEJ DZIEWCZ ĄT

13 lutego w Zespole Szkół pod Lasem odbyły się zawody w mini-piłkę siatkową dziewcząt. Udział brały trzy szkoły: Szkoła Podstawowa nr 1 i Szkoła Podstawowa nr 2 z Wolbromia oraz Szkoła Podstawowa z Łobzowa. Dziewczyny z naszej szkoły zostały przygotowane przez panią B. Kośmider. Po sportowych emocjach przyszedł czas na ogłoszenie wyników.

I tak: I miejsce zajęła Szkoła Podstawowa w Łobzowie, II miejsce – Szkoła Podstawowa nr 1, III miejsce – Szkoła Podstawowa nr 2. Mimo, Ŝe nasza szkoła nie zajęła pierwszego miejsca i tak cieszymy się z drugiego, bo to takŜe dobra lokata. Nasza druŜyna walczyła dzielnie, a dziewczyny dały z siebie wszystko.

Paulina Kozieł, kl. 6b

W dn. 26 lutego 2008r. w naszej szkole odbyły się ZAWODY W MINI-PIŁCE KOSZYKOWEJ dziewcząt i chłopców na szczeblu miejsko-gminnym. Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy z naszej szkoły zajęli I miejsca i uzyskali awans na zawody powiatowe. Uzyskaliśmy tam II miejsce. Opiekunowie: p. B. Kośmider, p. E. Hudzińska, p. K. Szczepankiewicz, p. T. Wójcicki W dn. 7 marca 2008r. odbyły się zawody w PIŁCE NOśNEJ HALOWEJ KLAS IV NA SZCZEBLU MIEJSKO-GMINNYM. Nasi chłopcy zajęli I miejsce i uzyskali awans na zawody powiatowe w Bukownie, gdzie po zaciętej walce zajęli zaszczytne II miejsce, ulegając w finale gospodarzom. Opiekun: p. T. Wójcicki Max Pielka, kl. 6c



24

Odpowiedzi do mini-testu ze str. 22: 1) a, b, d 2) d 3) c 4) b

Przypominamy, Ŝe na pierwszym piętrze znajduje się skrzynka kontaktowa gazetki

„CZARNO NA BIAŁYM”, do której moŜna wrzucać róŜne pytania do redakcji, wasze opowiadania i ciekawe materiały, wiersze i historyjki, tematy do dyskusji, a my zamieścimy je na łamach gazetki. Zapraszamy do wspólnego redagowania naszej szkolnej gazetki! Redakcja zastrzega sobie prawo do przeredagowywania i skracania dostarczonych materiałówWszystkie zamieszczone w tym numerze zdjęcia pochodzą z archiwum Redakcji.

Red. naczelny: Ala Wachowicz, z-ca red. nacz.: Dagmara Karoń Skład redakcji: Marysia Kaczmarczyk, Karolina Zgadzaj, Marysia Korban, Agnieszka Szczepanek, Magda Ciepał, , Ilona Ostrowska, Iza Machajska , Alicja Nawrot, Ola Palska, Kasia Piputa , Gabrysia Kowalczyk, Patrycja Dudek, Kasia Barczyk, Paulina Kozieł, Max Pielka. Opiekunowie: Jadwiga Mizura, Izabela Klimek, Katarzyna Mąka

Daleko dzwonisz czy blisko Zawsze podaj swe nazwisko. Nie kaŜdy głos rozpoznaje, Więc szanuj takie zwyczaje.

U W A G A! Rozlosowano nagrody ksiąŜkowe za rozwiązanie krzyŜówki z poprzedniego numeru „CZARNO NA BIAŁYM” Nagrody otrzymują :

• Ilona Ostrowska, 6c • Ania Chmielarz, 3a • Dominika Pajączkowska, 2c

Poprawne rozwiązanie: „Nowy Rok”

Czy wiesz, ile zuŜytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego (ZSEE) jest w Twoim domu?

Nie chomikuj! Sprawny sprzęt, którego nikt nie uŜywa, moŜe się komuś przydać. Nieprzydatne natomiast i wyeksploatowane urządzenia, zamiast zalegać w kątach i piwnicach, powinny trafić do punktu zbierania ZSEE, albo do sklepu, gdzie kupując nowy sprzęt, stary moŜemy nieodpłatnie zostawić.

W dniu 25 kwietnia, w godz. 9.00 – 14.00 przy Szkole Podstawowej nr 1 w Wolbromiu będzie prowadzona bezpłatna zbiórka zuŜytego sprzętu

elektrycznego i elektronicznego. Specjalny kontener ustawiony będzie za budynkiem szkoły. MoŜna przynieść urządzenia z następujących grup: małe i duŜe AGD, telekomunikacja i teleinformatyka, RTV, zabawki elektryczne i elektroniczne, sprzęt rekreacyjny i sportowy z elementami elektrycznymi i elektronicznymi, elektronarzędzia. Pamiętaj! Sprzęt elektryczny i elektroniczny zawiera wiele szkodliwych dla zdrowia substancji, dlatego nie moŜe trafiać na wysypiska komunalne lub do lasu czy rowu, aby nie zatruwać gleby i wód gruntowych.. Za pozostawienie takiego sprzętu w miejscu do tego nie przeznaczonym grozi grzywna od 50 do 5000zł, gdyŜ przepisy, które weszły w Ŝycie w 2005r. nakładają na obywateli obowiązek segregowania odpadów elektrycznych i elektronicznych. Wspólnie dbajmy o nasze środowisko!

Nr 2(7) kwartalnik Wiosna 2008 cena 2,50zł Sudety pełne ... · gdy ju Ŝ si ę zacz ął, stres...

Documents

Transcript of Nr 2(7) kwartalnik Wiosna 2008 cena 2,50zł Sudety pełne ... · gdy ju Ŝ si ę zacz ął, stres...