patronat Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej,Rzecznika Praw Dziecka i Ośrodka Rozwoju Edukacji

kino pionierżaryszkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna

nowe filmynowa formuła

14/15rok

szko

lny

2

filmoteka szkolna. nowe horyzonty edukacji filmowej

ulotka

• skróconyopisprogramuwPaństwamieście

• datyseansówitematyspotkań• adreskinaikontaktdokoordynatora

katalog

• pełnyisproblematyzowanyopisfilmów• propozycjerealizacjipodstawyprogramowej

• przykładowemateriałyiprezentacje

www.nhef.pl

• analizypsychologicznedlanauczycieliirodziców

• przykładypracplastycznych• zaproszenianapokazypromocyjne

zapisy

• formularzdostępnynawww.nhef.pl• decydujekolejnośćzgłoszeń• termin:25marca–30września

NowaedycjaprojektuFilmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowejtoprzedewszystkimnowefilmyinowaformuła.WnaszymprogramieznajdąPaństwowieletytułów,którychniebyłowcześniejwpolskichkinach.Oglądaliśmyjenazagranicznychfestiwalachdziecięcychorazmłodzieżowychikupiliśmyspecjalniezmyśląonaszychwidzach.Zachęcamynauczycielidokonsultacjizrodzicamiidowyborunajlepszegocykludlauczniów.

Regularneprojekcjeedukacyjnebędąodbywaćsięrazwmiesiącuodpaź-dziernikadokwietnia.Wmajuiwczerwcuzorganizujemyzkoleiwwybra-nychmiastachdwawydarzeniaspecjalne:wmajuprzeglądfilmowy„Światiludzie”,awczerwcu–SzkolnyTydzieńKinaFrancuskiego.Dlauczestnikówprojektubędzietomożliwośćkontynuacjicomiesięcznychspotkańwzoremlatubiegłych.Wiemyjednak,żewielunauczycieliniemożewychodzićregu-larniedokina–cibędąmoglizabraćuczniównaciekawefilmyispotkania,któreodbędąsięwramachprzeglądów.Więcejszczegółównawww.nhef.pliwkatalogu,którytrafiłjużdoszkół.

3

daty spotkań 1 2 3 4 5 6 7 przegląd1

przegląd2

09:00lub11:30 01.10śr 03.11pn 11.12cz 07.01śr 03.02wt 13.03pt 15.04śr maj czerwiec

2

3

4

5

6

7

Nocturnareż.A.Garcia,V.Maldonado,Francja,Hiszpania2007,88’temat Jak działa kino?

Niesforny Bramreż.A.vanderHeide,Holandia2012,83’temat Jak powstaje film?

Svein i szczurreż.V.Ringen,Norwegia2007,73’temat Aktorskie zadania

Patyk się żenireż.M.Lund,Norwegia2010,76’temat Co to jest scenografia

Tygrysy i tatuaże + zestaw filmów animowanychreż.K.vonBengtson,Dania2010,łącznyczas:65’temat Muzyka w filmie

Zestaw filmów animowanychłącznyczas:56’temat Co to jest animacja?

1 Zestaw filmów niemychłącznyczas:53’tematIle lat ma kino?

opisKinotobardzopopularnaformarozrywki.Jestdzisiajprawiewkażdymmieście,jednakniewieleosóbzastanawiasię,kiedyigdzieodbyłsiępierwszypokazorazjaknaniegozareagowaliwidzowie.Wszystkowyglądałowówczaszupełnieinaczejniżdzisiaj.wybrane wątki z prelekcjijakwyglądakinodziś,ajakwyglądało,gdyjewynaleziono?•czymjestwynalazek?•fotografiaijejzwiązkizkinemmateriały dydaktyczneCzytapertozwierzę?Rozmawiamyopoczątkachkinapojęcia kluczowekinonieme,taper,muzykafilmowapropozycja pracy plastycznejwniemymkiniecelzapoznaniezpoczątkamikina–filmamiczarno-białymipotrzebne materiałyskserowaneszablonypostaci,węgledorysowania,kartki,klej,nożyczki

filmowe sekretyszkoła podstawowa, klasy 1–3

• historiakinadlanajmłodszych• tajnikipowstawaniafilmu• rozwijanieciekawościiumiejętnościzadawaniapytań• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

4

daty spotkań 1 2 3 4 5 6 7 przegląd1

przegląd2

09:00lub11:30 02.10cz 04.11wt 10.12śr 09.01pt 05.02cz 11.03śr 17.04pt maj czerwiec

2

3

4

5

6

7

Superbratreż.B.Larsen,Dania2009,89’temat Pokonywanie barier

Brak zasięgureż.A.Kristinsson,Islandia2007,83’temat Nowoczesność

Latająca klasareż.T.Wigand,Niemcy2003,110’temat Konkurencja

Igor i podróż żurawireż.E.Ruman,Polska,Niemcy,Izrael2012,90’temat W nowej sytuacji

Nastolatki nie płacząreż.D.Bots,Holandia2012,96’temat Przyjaźń i wsparcie

Sto minut wakacjireż.A.Maleszka,Polska,Niemcy1998,89’temat Rodzice i dzieci

1 Felixreż.R.Durrant,RepublikaPołudniowejAfryki2013,97’tematPasja

opisFelixchceuczyćsięgrynasaksofonie,czemuzdecydowaniesprzeciwiasięjegomama.Chłopiecdziękistypendiumzaczynawłaśnienaukęwelitarnejszkole,jednakcodziennie,wtajemnicyprzedmamą,poświęcaczasnaćwiczenia,któremająmupomócwprzygotowaniachdoszkolnegokoncertujazzowego.ciekawostkaFelixgościłmiędzyinnyminaFestiwaluFilmówMłodegoWidzaAleKino!wPoznaniu.ZdobyłnanimMarcinka–nagrodęprzyznawanąprzezjurydziecięcedlanajlepszegopełnometrażowegofilmudladzieciorazwyróżnieniejurynauczycieli.wybrane wątki z prelekcjiczykażdymożemiećpasję?•czymsięinteresujemy,czylikażdyznasjestinnyimożemiećinnepasje•doskonalenieumiejęt-nościjakodrogadosukcesumateriały dydaktyczneJakzostaćdoskonałymjazzmanem.RozmawiamyofilmieFelixpojęcia kluczowepasja,zainteresowania,współza-wodnictwo,wytrwałość

młodzi w obiektywieszkoła podstawowa, klasy 4–6

• bohaterowiewwiekuwidzów• rozmowaoproblemachdorastania• ważnewyboryiichkonsekwencje• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

5

daty spotkań 1 2 3 4 5 6 7 przegląd1

przegląd2

09:00lub11:30 06.10pn 12.11śr 12.12pt 08.01cz 04.02śr 10.03wt 16.04cz maj czerwiec

2

3

4

5

6

7

Boyreż.T.Waititi,NowaZelandia2012,87’temat Droga do dojrzałości

Jak to jestreż.B.Webb,WielkaBrytania2009,100’temat Przyjaźń wystawiona na próbę

Kochankowie z Księżycareż.W.Anderson,USA2012,94’temat Życie po swojemu

Zestaw dokumentówłącznyczas:70’temat Świat w obiektywie

Mój biegunreż.M.Głowacki,Polska2011,93’temat Przełamywanie słabości

Przytul mniereż.K.Munk,Dania2010,80’temat Niewinny „żart”

1 Tysiąc razy silniejszareż.P.Schildt,Szwecja2010,85’tematWpływ grupy

opisHistoriaklasy,wktórejchłopcyzdecydowaniedominująnaddziewczętami.Sytuacjazmieniasię,gdydoklasydołączaSaga.Jakwyzwolićnaszpotencjał?nagroda2012:MFFdlaDzieciwKairze:NagrodaGłównadlafilmupełnometrażowegowybrane wątki z prelekcjiwjakisposóbprzed-stawianesądziewczętawewspółczesnymkinieskierowanymdomłodychludzi?•jakiezmianywnosipojawieniesięnowejuczennicy,Sagi?•tożsamośćgrupowa(identyfikacjazgrupą,poczucieprzynależno-ści,prawarządzącegrupą)•pułapkinonkonformizmumateriały dydaktycznejęzykpolski:Uczysz,sprzątaszczyprasujesz,zasługujesznaszacunek–ofeminizmieirolachspołecznychfilm jako kontekstprzyomawianiuwspółczesnychmłodzieżowychpowieściobyczajowych,wktórychgłównąbohaterkąjestdziewczynka,np.prozaMałgorzatyMusierowicziDorotyTerakowskiejpojęcia kluczowegrupa,tożsamośćgrupowa,ste-reotyp,płeć,indywidualizm,nonkonformizm

świat współczesnygimnazjum

• najciekawszeniszowefilmydlamłodychwidzów• bohaterowiewwiekuuczniów• kształtowaniepostawykrytycznejwobeckomercjalizującejsiękultury• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

6

daty spotkań 1 2 3 4 5 6 7 przegląd1

przegląd2

09:00lub11:30 08.10śr 07.11pt 09.12wt 14.01śr 02.02pn 12.03cz 14.04wt maj czerwiec

2

3

4

5

6

7

Motyl i skafanderreż.J.Schnabel,Francja,USA2007,112’temat Perspektywa widzenia

Gran Torinoreż.C.Eastwood,Australia,USA2008,116’temat Bohater – ikona

Controlreż.A.Corbijn,USA,Japonia,W.Brytania,Australia2007,121’temat Demitologizacja ikony

Walc z Basziremreż.A.Folman,Australia,Belgia,Finlandia,Francja,Niemcy,Szwajcaria,USA,Izrael2008,90’temat Innowacja formy

Erratumreż.M.Lechki,Polska2010,90’temat Terapia w kinie

Poważny człowiekreż.E.iJ.Coen,USA,W.Brytania,Francja2009,105’temat W poszukiwaniu znaczeń

1 Labirynt Faunareż.G.delToro,Hiszpania,Meksyk,USA2006,112’tematMit

opisRok1944,pozakończeniuwojnydomowejHiszpaniapozostajepodautorytarnymirządamifrankistów.MałaOfeliaprzenosisięwrazzciężarnąmatkąisadystycznymojczymem,kapitanemVidalem,doukrytegowlesiewojskowegoposte-runku.PewnegodniaosamotnionaOfeliaodkrywatajemniczylabirynt,wktórymspotykaFauna.wybrane wątki z prelekcjisymbolika:spojrzenie,wzrok,percepcja•ustalenieperspektywynarracyjnej•bajkaoróży:motywmatczynegołona,narodzin,nowegożycia,kluczkolorystyczny,relacjamiędzydwomaświatami,montażroletkowy,dążeniedonie-śmiertelności•labiryntjakofigurarytuałuprzejścia,inicjacji,dorastania,wyboru•interpretacjahistorycznafilm jako kontekstprzyomawianiudosłownejimetaforycznejwymowymotywulabiryntuwlite-raturze,np.mitologia(labiryntMinotaura),FranzKafkaProcespojęcia kluczowemit,symbol,narracja,baśń,labirynt,inicjacja,faszyzm

analiza filmuszkoła ponadgimnazjalna

• analitycznyikrytycznyodbiórtekstówkultury• poetyka,forma,język,konteksty• analizafilmówzawszepoprojekcjifilmu(czastrwaniaanalizy:40’)• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

7

przeglądy filmowew roku szkolnym 2014/15 na uczniów i nauczycieli czekają aż trzy przeglądy filmowe

kino dzieci – wrzesień 2014• najciekawsze filmy z Norwegii • warsztaty dla rodziców i pedagogów • spotkania z twórcami • warsztaty scenariuszowe

przegląd „świat i ludzie” – maj 2015• odległe miejsca• odmienne kultury• filmy z całego świata• refleksje, dyskusje, spotkania z gośćmi

szkolny tydzień kina francuskiego – czerwiec 2015• projekcje współczesnych filmów francuskich wyselekcjonowanych

wspólnie z Instytutem Francuskim w Polsce • warsztaty plastyczne dla najmłodszych, warsztaty analizy filmo-

wej, warsztaty filmowe, warsztaty lingwistyczne dla starszych• spotkania z gośćmi, dyskusje, debaty• pokazy kulinarne i degustacje

„KinoDzieci”tonajnowszyprojektNowychHoryzontówEdukacjiFilmowej,któregocelemjestkompleksowazmianapostrzeganiafilmudladzieciwPolsce.Naświeciecorokupowstająniezwykłe,mądre,ajednocześniebardzoatrakcyjnefilmydladzieci.Doskonałymprzykłademtakiejkinemato-grafiisąfilmynorweskie.Zaprezentujemynajciekawszetytuły,przezktórechcemy

równieżzwrócićuwagęopiekunów,pedagogóworaztwórcównato,jakfantastycznywpływmożemiećkinonanajmłodszychwidzów–nakształtowa-nieichosobowości,omawianieważnych,częstoniełatwychtematówczyrelacjezrówieśnikami.

Szczegółowe informacje pojawią się w maju 2014 na stronie www.nhef.pl.

Podczasprzegląduzaprezentujemymłodymwidzomto,cowydajenamsięwkinienajpiękniejsze–jegopotencjałdoprzybliżanianieznanychstronświata,kulturizjawisk.Pokazywaćbędziemyrzeczydziejącesięoboknas,alezjakiegośpowodunieznanelubtrudnedozrozumie-nia.Przedewszystkimbędziemychcieli

wywoływaćwnaszychwidzachpotrzebędyskusjioobejrzanychfilmach,ichocenęorazrefleksjęnatematyporuszanepod-czasprzeglądu.

Harmonogram i program spotkań filmo-wych zostanie zaprezentowany na stronie www.nhef.pl na początku marca 2015 roku.

NazakończenierokuszkolnegoNoweHoryzontyEdukacjiFilmowejiInstytutFrancuskiwPolscezapraszająnatydzieńniezwykłychspotkańzkinemfrancuskim.Jakajestfrancuskakultura(nietylkofilmowa)?Jakietematyważnedlaspołe-czeństwaporuszająfrancuscyreżyserzy?Szkolnytydzieńkinafrancuskiegobędzie

okazjądospotkaniazfrancuskąkinema-tografiąorazumożliwiuczniompoznanieelementówfrancuskiejhistorii(natlehisto-riiświataiPolski),kultury,obyczajowości,anawetkuchni.

Szczegóły na przełomie marca i kwietnia 2015 na www.nhef.pl

patr

oni

orga

niza

tor

part

nerz

y

mec

enas

kino pionierpodchorążych30,68-200żaryt/f683740103,785647400www.odrafilm.wroc.pl

Edyta Pietrus t785647400,kinopionier@poczta.onet.pl

cena biletu dla jednego ucznia na jeden pokazkino pionier 7pln

cena karnetu dla jednego ucznia na siedem pokazówkino pionier 42pln

Opiekun przed pierwszym pokazem wybiera jedną formę płatności dla całej klasy. Jeśliwybierzebilety,kupujejecomiesiącprzedpokazemdlatyluuczniów,ilubedzieobecnych.Jeżeliwybierzekarnety,wykupujejedlawszystkichuczniówwklasieprzedpierwszympokazem.

Karnetyniepodlegajązwrotowi(równieżwprzypadkunieobecnościucznianapokazie).Uczniowiewtrudnejsytuacjimaterialnej(2–3osobyzklasy)otrzymujądarmowebilety(maksymalnie10%zgrupy).Prosimyozaznaczenieichwformularzuzgłoszeniowym.

Opiekunowie uczestniczą w spotkaniach nieodpłatnie.

Cenybiletównamajowyiczerwcowyprzeglądfilmowyorazsposobypłatnościpodamywmarcu2015nawww.nhef.plinapokazachedukacyjnych.

stowarzyszenie nowe horyzonty zamenhofa100–153warszawawww.nhef.pl