NATURE EXPLORERS CLUB

Szkoła Podstawowa nr 9im. Mikołaja Kopernika

w Dzierżoniowiewoj. dolnośląskie

Czas realizacji: wrzesień 2011– grudzień 2012Cele projektu:

rozbudzenie zainteresowania dzieci przyrodą i otaczającym środowiskiem naturalnym

poznanie fauny, flory i zjawisk przyrodniczych występujących w Europie

wykorzystanie dostępnego w szkole sprzętu badawczego (lupy, mikroskopy, komputery)

doskonalenie umiejętności korzystania z dostępnego oprogramowania komputerowego oraz zasobów web 2.0

doskonalenie znajomości języka angielskiego i jego praktyczne zastosowanie

zastosowanie aktywizujących metod nauczania przyrody i języka angielskiego

integracja różnych przedmiotów szkolnych: przyrody, zajęć komputerowych, plastyki i języka angielskiego

Szkoły partnerskie 137 SOU "Angel Kanchev", Sofia, Bułgaria

Leikskólinn Furugrund, Kopavogur, Islandia

Agrupamento Vertical de Escolas de Aljezur, Aljezur,

Portugalia

33ο Δ.Σ. Παληού Καβάλας, Καβάλα (School of Palio, Kavala),

Grecja

ekoPrzedszkole i SP AMC, Hello Polly English & Play, Warszawa,

Polska

Nagrody Krajowe i Europejskie Odznaki eTwinning

w Bułgarii, Islandii, Portugalii i w Polsce I miejsce w National eTwinning

Award 2012 w Islandii

I miejsce w National eTwinning Award 2012 w Portugalii

Naszym pierwszym zadaniem projektowym było poznanie przyrody w najbliższej okolicy

Grecja - Kavala

Bułgaria - SofiaPolska - Dzierżoniów

Przygotowanie roślin do tworzenia zielników wzbudziło wielki entuzjazm.

Efekty prezentowały się okazale

Doświadczenie z poszukiwaniem mieszkańców gleby wywołało u uczestników projektu, najpierw

niedowierzenie, a potem zaskoczenie.

Kolejnym terenem do poznania było nasze miasto Dzierżoniów.

Projekt zakładał różne formy poznawania przyrody w okolicy. Jednym z elementów były

wycieczki do lasów, parków oraz instytucji zajmujących się badaniem przyrody.

W szkołach systematycznie organizowaliśmy wystawy przedstawiające kolejne etapy projektu

z działań szkół partnerskich.

Uczniowie przedstawiali swoje zwierzęta domowe.

O dzikich zwierzętach wykonywali prace w języku angielskim.

Wiosną sialiśmy rośliny.

Nauka przez obserwację

Z chwilą utworzenia przez portugalskiego partnera strony internetowej, wszystkie

wypracowane przez nas materiały pojawiały się na stronie projektu:

http://natureexplorersclub.robertopires.com/

Wypracowane materiały prezentowaliśmy wykorzystując różne narzędzia ICT.

Najwięcej entuzjazmu wywołały eksperymenty.

Konkurs fotograficzny zaangażował całe rodziny.

Fun corner bawi, a przede wszystkim uczy.

Projekt podsumowaliśmy w grudniu 2012 roku na videokonferencji ze szkołą z

Bułgarii.

Dziękuję za uwagę Anna Szczepaniak

Szkoła Podstawowa nr 9im. Mikołaja Kopernika

w Dzierżoniowie

Dzierżoniów, 13 czerwca 2014 r.