Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

5
Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017 AUTOR: Dorota Plata 1 Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści Przeczytaj załączony fragment mitu i wykonaj polecenia. Dniem i nocą przemyśliwał więc Prometeusz, jak by pomóc ludziom, których powołał do istnienia. I pod jego mądrym przewodem krok za krokiem, poznając tajniki życia, wspólnym trudem złączeni, powoli wznosili się oni na wyższy stopień bytowania. Dumny Dzeus postanowił jednak odebrać Prometeuszowi władzę nad rodem ludzkim. Zwołał tedy wszystkich ludzi na zgromadzenie, na którym ma im wskazać i obwieścić prawa i obowiązki względem nowych władców niebios. W zamian przyrzekał im swą łaskę i opiekę, aby zapanowało odtąd prawdziwe przymierze bogów i ludzi. W dzień zgromadzenia zjawił się przed ołtarzem ofiarnym Prometeusz jako ojciec i obrońca rodzaju ludzkiego obawiał się, by bogowie za swą opiekę nie nałożyli na barki człowieka zbyt wielkich ciężarów. Toteż mądry Tytan, aby temu zapobiec, posta- nowił użyć podstępu. Gdy wszyscy bogowie zebrali się przy ołtarzu i lud stanął dookoła, wtedy wystąpił naprzód, zabił na ofiarę wielkiego byka, zerwał zeń skórę, rozpłatał mu brzuch ostrzem noża, wydobył wnętrzności i podzielił mięso na dwie nierówne części. Po jednej stronie ołtarza położył najlepsze płaty mięsa i tłuszczu i zawinął je w skórę zwierzęcia, po drugiej kości i wnętrzności kunsztownie przykrył kawałkami tłuszczu. Uczyniwszy to potajemnie, zwrócił się do Dzeusa, by wybrał ofiarę dla siebie: która część zwierzęcia ofiarowanego wybierze, tę będą musieli ludzie odtąd składać bogom do końca świata. Dzeus widząc po lewej stronie ołtarza tylko skórę i trochę mięsa, a po drugiej biały, smakowity tłuszcz, wybrał część leżącą z prawej strony. Jakież było jego zdumienie i oburzenie, gdy pod cienką warstwą tłuszczu ujrzał gołe kości i krwawe wnętrzności zwierzęcia. Gniew zasnuł mu oblicze. A Prometeusz cieszył się, że oszukał nienawistnych bogów, którzy siłą zdobyli tron jego przodków, a teraz chcieli zapano- wać nad jego umiłowanym dziełem – człowiekiem. Wanda Markowska, Mity Greków i Rzymian (fragmenty) 1. Jakie konsekwencje dla Dzeusa miał wybór przez niego takiej części ofiary? .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... 2. Jakie cechy Prometeusza wynikają z załączonego fragmentu? Podane cechy uzasadnij odpowiednimi fragmentami. .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... 3. Podaj inne cechy Prometeusza wynikające z całego mitu. Poprzyj je odpowiednimi przykładami. .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... 4. Napisz plan wydarzeń całego mitu o Prometeuszu. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. .................................................................................................

Transcript of Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

Page 1: Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017

AUTOR: Dorota Plata

1

Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

Przeczytaj załączony fragment mitu i wykonaj polecenia.

Dniem i nocą przemyśliwał więc Prometeusz, jak by pomóc ludziom, których powołał do istnienia. I pod jego mądrym przewodem krok za krokiem, poznając tajniki życia, wspólnym trudem złączeni, powoli wznosili się oni na wyższy stopień bytowania.

Dumny Dzeus postanowił jednak odebrać Prometeuszowi władzę nad rodem ludzkim. Zwołał tedy wszystkich ludzi na zgromadzenie, na którym ma im wskazać i obwieścić prawa i obowiązki względem nowych władców niebios. W zamian przyrzekał im swą łaskę i opiekę, aby zapanowało odtąd prawdziwe przymierze bogów i ludzi.

W dzień zgromadzenia zjawił się przed ołtarzem ofiarnym Prometeusz jako ojciec i obrońca rodzaju ludzkiego obawiał się, by bogowie za swą opiekę nie nałożyli na barki człowieka zbyt wielkich ciężarów. Toteż mądry Tytan, aby temu zapobiec, posta-nowił użyć podstępu. Gdy wszyscy bogowie zebrali się przy ołtarzu i lud stanął dookoła, wtedy wystąpił naprzód, zabił na ofiarę wielkiego byka, zerwał zeń skórę, rozpłatał mu brzuch ostrzem noża, wydobył wnętrzności i podzielił mięso na dwie nierówne części. Po jednej stronie ołtarza położył najlepsze płaty mięsa i tłuszczu i zawinął je w skórę zwierzęcia, po drugiej kości i wnętrzności kunsztownie przykrył kawałkami tłuszczu. Uczyniwszy to potajemnie, zwrócił się do Dzeusa, by wybrał ofiarę dla siebie: która część zwierzęcia ofiarowanego wybierze, tę będą musieli ludzie odtąd składać bogom do końca świata.

Dzeus widząc po lewej stronie ołtarza tylko skórę i trochę mięsa, a po drugiej biały, smakowity tłuszcz, wybrał część leżącą z prawej strony.

Jakież było jego zdumienie i oburzenie, gdy pod cienką warstwą tłuszczu ujrzał gołe kości i krwawe wnętrzności zwierzęcia. Gniew zasnuł mu oblicze.

A Prometeusz cieszył się, że oszukał nienawistnych bogów, którzy siłą zdobyli tron jego przodków, a teraz chcieli zapano-wać nad jego umiłowanym dziełem – człowiekiem.

Wanda Markowska, Mity Greków i Rzymian (fragmenty)

1. Jakie konsekwencje dla Dzeusa miał wybór przez niego takiej części ofiary?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Jakie cechy Prometeusza wynikają z załączonego fragmentu? Podane cechy uzasadnij odpowiednimi fragmentami.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Podaj inne cechy Prometeusza wynikające z całego mitu. Poprzyj je odpowiednimi przykładami.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Napisz plan wydarzeń całego mitu o Prometeuszu.................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................

Dorota Plata

Page 2: Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017

AUTOR: Dorota Plata

Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa

2

Mitologia. Karta pracy 2.: Wśród greckich bogów

Uzupełnij tabelę z informacjami na temat greckich bogów. Możesz także dorysować brakujące ilustracje.

Ilustracja Bóg/bogini Atrybuty Najważniejsze informacje

Hera

Łuk i strzały, a także lira

Page 3: Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017

AUTOR: Dorota Plata

3

Ilustracja Bóg/bogini Atrybuty Najważniejsze informacjeByła najpiękniejszą z bogiń.

Atena

Była bliźniaczą siostrą Apollina.

Sandały ze skrzydłami, kaduceusz

Demeter

Źródło ilustracji: VMK/Shutterstock.com

Page 4: Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017

AUTOR: Dorota Plata

Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa

4

Mitologia. Karta pracy 3.: Mitologia w języku

1. Wyjaśnij, co to są związki frazeologiczne.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Omów związki frazeologiczne pochodzące z mitologii Wypełnij tabelę.

Związek frazeolo-

giczny

Mit – źródło frazeologizmu, krótkie omówienie zdarzeń Współczesne znaczenie

Przywołanie sytuacji, w której frazeologizm ma współcześnie

zastosowaniestajnia Augiasza

syzyfowa praca

Ikarowe loty

puszka Pandory

nić Ariadny

róg obfitości

strzała Erosa

Page 5: Mitologia. Karta pracy 1.: Mityczne opowieści

Język polski | Świat w słowach i obrazach. Gramatyka i stylistyka | Klasa 7 Szkoła podstawowa

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017

AUTOR: Dorota Plata

5

Mitologia. Karta pracy 4.: Mitologia w sztuce

Obejrzyj obraz, a następnie wykonaj umieszczone pod nim polecenia.

1. Do którego mitu nawiązuje obraz?..........................................................................................................................................................................................................

2. Które zdarzenie z mitu ilustruje obraz?..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Opisz przedstawione na obrazie postaci (wygląd, zachowanie, wyraz twarzy). Jak myślisz, co mogą czuć w chwili uchwy-conej przez artystę?

Mężczyzna z prawej strony Mężczyzna z lewej strony

4. Jakie przesłanie wynika ze zobrazowanego mitu? ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................