METODYKA PISANIA

PRACY INŻYNIERSKIEJ –

PROMOCYJNEJ.

Uwagi, propozycje – 2010 r.

seminarium 2010 r. 1

Cel spotkania

seminarium 2010 r.

2

Wymiana doświadczeń w prowadzeniu prac

inżynierskich,

Wymagania określone przez PKA, w ocenie

kierunku kształcenia,

Jakość kształcenia, efekty kształcenia,

Regulamin procesu dyplomowania.

Proces dyplomowania nie jest anonimowy –

Raport PKA

Plan wykładu.

seminarium 2010 r.

3

Wstęp do pracy.

Treść główna pracy.

Formułowanie wniosków końcowych.

Spis literatury.

Zagadnienia redakcyjne pracy kwalifikacyjnej.

Ustalenie uwagi.

seminarium 2010 r.

4

Praca składa się powinna z kilku elementów.

Elementy niezbędne:

- wstęp.

- główny tekst pracy, podział na części.

- wnioski końcowe.

- literatura, spis literatury,

- spis tabel, rysunków, zamieszczonych w

pracy.

- załączniki.

Każdy element jest istotny i ważny.

Wstęp.

seminarium 2010 r.

5

Wprowadzenie czytającego pracę w jej

tematykę.

Przewodnik po zawartej w pracy treści.

Tekst główny.

seminarium 2010 r.

6

Zasadnicza treść pracy.

Przedstawia własne badania, uzyskane wyniki.

Eksponuje dane szczegółowe i ich analizę.

Podaje udowodnione wnioski i uogólnienia.

Ujmuje opis warsztatu badawczego.

Wnioski końcowe.

seminarium 2010 r.

7

Powinny jednoznacznie określać czy i jak

został osiągnięty cel pracy,

W jaki sposób zweryfikowano hipotezy, dowód

tezy.

Podział wniosków.

Literatura i inne.

seminarium 2010 r.

8

Ujęcie publikacji i materiałów źródłowych z

których korzystano w trakcie pracy.

Załączniki – opracowania , zestawienia

wydruki, schematy, rysunki , fotografie, które

nie zostały zamieszczone w treści pracy , a są

istotne jako dokumenty uzasadniające dane

zjawisko, proces, obliczenia , działania.

Wstęp do pracy. Szczegółowej!!!!

seminarium 2010 r.

9

Powinien być atrakcyjnym przedstawieniem

zawartości treści pracy.

Może mieć charakter metodologiczny.

Pisze się zawsze po zakończeniu pisania

głównego tekstu i wniosków.

Objętość 1 do 3 stron(?).

Wstęp zawiera.(1)

seminarium 2010 r.

10

Uzasadnienie wyboru tematu pracy.

Cel pracy, sformułowanie problemu głównego, tezy, hipotezy, które zamierza się rozwiązać i udowodnić.

Aktualny stan wiedzy dotyczącego danego problemu,

Zakres pracy,

Krótka charakterystyka metod i procedur badawczych,

Ocenę literatury, materiałów źródłowych

Układ pracy.

(2).

seminarium 2010 r.

11

Niektóre elementy mogą stanowić odrębne rozdziały pracy.

Zamiast wstępu , opracowuje się wprowadzenie w pracach monograficznych.

Umieszcza się:

- cel pracy,

- uzasadnienie wyboru tematu pracy.

- punkt widzenia autora przy grupowaniu materiałów

źródłowych.

- przeznaczenie i sposób wykorzystania opracowania.

Tekst główny (1).

seminarium 2010 r.

12

Przedstawia się w częściach.

Musi być logicznie uporządkowana.

Kolejność części: rozdziały, podrozdziały,

paragrafy, punkty i podpunkty.

Muszą wynikać z siebie i być ze sobą

powiązane.

Wyraźnie zarysowana część teoretyczna i

część empiryczna pracy.

(2).

seminarium 2010 r.

13

Część teoretyczna ujęta jest zwykle w pierwszym rozdziale.

Rozdział może zawierać – uzasadnienie rozwiązania problemu badawczego, zgodnie z aktualnym stanem wiedzy przedstawionym na podstawie literatury.

Można zaprezentować w układzie chronologicznym, historycznym, rozwój wiedzy danego problemu.

Wskazać na niedostatek „wiedzy” w danym problemie.

(3).

seminarium 2010 r.

14

Rozbudowana procedura badawcza w postaci odrębnego rozdziału.

Poprzedza badania „własne”. Wybór podmiotu badań, opis podmiotu badań.

Omawia tezy, hipotezy i problem badawczy, dobór i charakterystykę badanej zbiorowości oraz inne zagadnienia procedury badawczej.

Wyniki badań i dokonań własnych wraz z analizą , omówieniem i uogólnieniami prezentują dalsze rozdziały.

(4).

seminarium 2010 r.

15

Treść oryginalna wynikająca z własnych badań

i przemyśleń.

Treść tych rozdziałów powinna uwzględniać:

- ekspozycję danych i ich opis,

- analizę i interpretację wyników,

- ocenę danych ( wartościowanie,

porównywanie),

- uogólnianie i wnioskowanie.

(5).

seminarium 2010 r.

16

Układ rozdziałów ma pozwolić na unikanie

powtórzeń , treść ma być zwarta, i logiczna.

Treść wchodząca w zakres danego rozdziału

ma całkowicie wyczerpać zasygnalizowane w

tytule rozdziału treści merytoryczne.

Tytuły rozdziałów należy formułować ze słów ,

które użyto przy redagowaniu tez, pytań

problemowych.

Adekwatne do przedstawianej treści.

Układ treści pracy.17

Opiera się na dwóch zasadach:

- ciągu wynikania,

- układu hierarchicznego treści.

Zasada wynikania decyduje o kolejności poszczególnych fragmentów tekstu.

Rozdział kolejny musi być kontynuacją poprzedniego, a rozdział poprzedni powinien stanowić podbudowę rozdziału następnego.

Zasada wynikania dotyczy także mniejszych fragmentów treści pracy, tzn. podrozdziałów, paragrafów, punktów, kwestii, zdań.

seminarium doktoranckie

(2).18

Zasada układu hierarchicznego tekstu-

dotyczy nie równorzędnych fragmentów treści.

Podziału pracy na rozdziały, podrozdziały,

paragrafy, punkty, wyliczenia oznaczone

literami i myślnikami oraz ustępy.

Kolejność i hierarchię podziału tekstu pracy

określa się poprzez stosowanie numeracji

liczbowej wielorzędowej ( dwu lub

trójrzędowej).

seminarium doktoranckie

(3).19

Oznaczenia stosowane:

Rozdziały - 1, 2, 3, (…)

Podrozdziały - 1.1, 2.1, 3.1 (…)

Paragrafy - 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3. (…)

- 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3 (…)

- 3.1.1 3.1.2, 3.1.3 (…)

Tytuły i numerację rozdziałów , podrozdziałów

i paragrafów podaje się w spisie treści.

seminarium doktoranckie

(4).20

Numeracje części pracy.

Każdy kolejny rozdział zaczynać należy od

nowej strony. Rozpoczynając od pisanie treści

na wysokości ¾ licząc od dołu i nie numerując

tej strony.

Treść zawarta w poszczególnych paragrafach

(podrozdziałach) może wymagać podziału i

oznaczenia jej kolejności i hierarchii.

seminarium doktoranckie

(5).21

Wprowadza się następujące oznaczenia:

- punkty: cyframi arabskimi 1), 2), 3), …

- wyliczenia : małymi literami alfabetu

łacińskiego a), b), c), …

Powyższe partie opatruje się tytułami , ale

tytuły te nie są umieszczane w spisie treści.

seminarium doktoranckie

(6).

seminarium 2010 r.

22

Akapity, przesunięcia wiersza o pięć znaków w

prawo.

Unikać zbyt krótkich ustępów. Jedna myśl

powinna stanowić zwarty ustęp i nie powinna

być rozdzielana akapitem.

Zbyt długie ustępy są nużące i sprawiają

wrażenie złego uporządkowania myśli.

(7).23

Spis treści powinien być zamieszczony na początku pracy, bezpośrednio po stronie tytułowej.

Wykaz skrótów , znaków graficznych umieszcza się po spisie literatury.

Wykazie tym w układzie alfabetycznym podaje się oznaczenia i skróty stosowane w pracy.

Nie umieszcza się oznaczeń legalnych jednostek miar powszechnie znanych i stosowanych skrótów. PKO. NBP. PKP. LOT .

W drugiej kolejności podaje się wykaz symboli graficznych.

seminarium doktoranckie

(8).24

Tabele, rysunki, schematy, wzory muszą być ujęte w odrębne zestawienia.

Kolejność w tych zestawieniach wynika z kolejności występowania w treści pracy.

Oznaczenie Tab. 8.2 ; Rys.6.3 ; Schemat 3.2

Każdy z elementów informacyjnych musi posiadać opis: tabele tytuł nad tabelą, rysunki podpis pod rysunkiem.

Nadając tytuł tabeli – „Tab. nr. Tytuł” . Jeżeli tabela jest cytowana to należy podać źródło: autora i numer ze spisu literatury.

Analogicznie postępuje się z pozostałymi elementami informacyjnymi.

seminarium doktoranckie

Przykłady.25

Tab. 8.1 Tytuł tabeli [23]

Źródło: Rocznik Statystyczny GUS, s. 59

Rys. 8.1 Krzywa przebiegu procesu.

(J. Kowalski) [5]

seminarium doktoranckie

Wnioski końcowe.(1).

seminarium 2010 r.

26

Muszą być :

- konkretne,

- udowodnione,

- adekwatne do treści pracy.

W pierwszych zdaniach wniosków trzeba

wyraźnie stwierdzić i ocenić stopień osiągnięcia

zakładanego celu badań.

Powinny być tak sformułowane aby uzasadniały

potwierdzenie lub odrzucenie hipotezy.

W (2).

seminarium 2010 r.

27

Muszą weryfikować hipotezę , oceniać

zastosowane metody , techniki i narzędzia

badawcze.

Eksponować i wskazywać propozycje

skutecznych rozwiązań kto, kiedy, w jakich

warunkach i jakimi siłami oraz środkami powinien

wykonać wynikające z pracy propozycje.

Wnioski z pracy to krótka synteza jej

podstawowej problematyki uogólniająca badania

własne.

W (3).

seminarium 2010 r.

28

W pracach przeglądowych typu monograficznego

zamieszcza się Podsumowanie.

Zmierza do wyeksponowania uzyskanych

wyników i uogólnień z badań własnych.

Formułując wnioski zaleca się:

- ostrożność i twórczą skromność,

- wnioski powinny być poparte dowodami.

- wskazać sugestie dalszych kierunków badań.

Spis literatury.

seminarium 2010 r.

29

Integralna część pracy naukowej. Spis i cytowana

literatura w pracy, źródło naukowe na podstawie

której napisano pracę.

Sporządzając spis literatury, stosując odsyłacze

do źródeł bibliograficznych należy dostosować do

typowych wymagań i zwyczajów obowiązujących

w danej dyscyplinie naukowej.

Spis literatury , cytowane pozycje muszą być

reprezentatywne dla rozpatrywanego problemu,

osiągnięć specjalistycznych.

Elementy informacyjno –

pomocnicze.30

Zalicza się:

- spis treści,

- wykaz skrótów i znaków graficznych,

- stronę tytułową.

seminarium doktoranckie

Spis treści.(1)31

Podaje się nazwy, tytuły oraz numery stron na których znajduje się początek odpowiednich fragmentów treści pracy :

- wstęp.

- kolejne rozdziały, podrozdziały, paragrafy i ich

numeracja ,

- wnioski końcowe

- spis literatury.

- wykaz skrótów , znaków graficznych.

- spis tabel, rysunków, schematów, wzorów.

- załączniki.

seminarium doktoranckie

Strona tytułowa. 32

Jest elementem informacyjnym.

Centralnie jest wypisywany tytuł pracy.

Powyżej: Imię i nazwisko wykonawcy.

Poniżej: tytuł , stopień naukowy, promotora.

W wielu uczelniach strona tytułowa jest

ujednolicona , i w takiej formie należy

stosować.

seminarium doktoranckie

Ważne uwagi!

seminarium 2010 r.

33

do tytułu pracy

Tematy prac dyplomowych muszą być

związane z kierunkiem studiów i

specjalnością.

prace składają się z dwóch części: analizy

literatury oraz części praktycznej

zrealizowanej w rzeczywistych organizacjach,

na ogół w przedsiębiorstwach produkcyjnych

lub przemysłowych,

Uwaga (2).

seminarium 2010 r.

34

Postać formalna , wydawnicza prac

dyplomowych ma być poprawna , zawiera

temat i streszczenie w języku polskim,

pytania egzaminu dyplomowego mają

dotyczyć zagadnień związanych z pracą

dyplomowa, i tematyką kierunku kształcenia.

Przygotowanie zestawu pytań

egzaminacyjnych.

Zaobserwowano brak tematów

seminarium 2010 r.

35

analiza organizacyjna i ekonomiczna procesów inżynierskich, produkcyjnych, przemysłowych,

analiza decyzji kierowniczych podejmowanych w zakładach produkcyjnych,

analiza funkcjonowania zakładów produkcyjnych w otoczeniu konkurencyjnym, innowacyjnym itp.

problemy wprowadzenia nowych produktów (materialnych) na rynek.

To tyle

seminarium 2010 r.

36

Dziękuję za uwagę.!!!