Lista potrzeb i problemów bibliotekarzy szkolnych i pedagogów
-
Upload
biblioteka-publiczna-im-w-j-grabskiego-w-dzielnicy-ursus-mst-warszawy -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
Transcript of Lista potrzeb i problemów bibliotekarzy szkolnych i pedagogów
1
Lista potrzeb i problemów bibliotekarzy szkolnych i pedagogów. (na podstawie ankiety z 13.11.08 i rozmów z bibliotekarzami szkolnymi i pedagogami)
1. Potrzeba koordynowania działań bibliotek szkolnych przez Bibliotekę
Publiczną w Ursusie
2. Częstsze spotkania bibliotekarzy w Bibliotece Publiczne w Ursusie.
3. Wykłady i warsztaty które zainteresowały bibliotekarzy:
- wartościowe źródła informacji o ksiąŜkach – Irena Janowska
- „Kształcenie umiejętności uczenia się i zdobywania wiedzy przez uczniów
w bibliotece szkolnej i publicznej” – Piotr Jankowski
- projekty unijne – Małgorzata Kołodziejczyk
- warsztaty „Metody edukacji międzykulturowej”- Małgorzata Kołodziejczyk
4. Organizacja warsztatów poszerzających wiedzę bibliotekarską
5. Organizowanie warsztatów dla nauczycieli w placówkach szkolnych np. o
programach unijnych i sposobach pozyskiwania funduszy.
6. Rozszerzenie oferty programu zajęć edukacyjnych „Czytam, słucham,
oglądam” o lektury obowiązkowe i uzupełniające szkół.
7. Organizowanie spotkań z pisarzami i poetami, twórcami filmów (takŜe
lokalnymi) nie tylko w placówkach przy Plutonu Torpedy ale równieŜ w filii
Biblioteki przy ul. Keniga (Osiedle Niedźwiadek). Zgłoszono nazwiska
dwóch autorów – Grzegorza Kasdepke i Ewy Nowackiej
8. Lekcje biblioteczne, zachęcające uczniów do czynnego uczestnictwa w Ŝyciu
kulturalnym. Zachęcanie uczniów do rozwijania osobowości poprzez
czytanie. Wykłady i informacje na temat wydarzeń kulturalnych
odbywających się w Dzielnicy Ursus.
9. Organizacja szkoleń n/t zwalczania agresji wśród młodzieŜy. Współpraca.
10. Prowadzenie wykładów dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych n/t
wyŜszego szkolnictwa – kierunków studiów; spotkania z przedstawicielami
uczelni.
11. Jak dobrze wybrać przyszłą szkołę i zawód (dla gimnazjalistów)
2
12. Organizacja warsztatów metodycznych dotyczących budowania warsztatu
informacyjnego odnośnie zagadnień preorientacji zawodowej i tworzenia
Szkolnych Ośrodków Kariery w szkołach gimnazjalnych.
13. Program biblioteczne LIBRUS i MOL – organizacja szkoleń i wymiana
doświadczeń.
NAJWAśNIEJSZE PROBLEMY DO ROZWIĄZANIA W BIBLIOTEKACH SZKOLNYCH
1. Stały brak funduszy na wzbogacanie księgozbioru. DuŜy problem z
pozyskaniem środków na zakup ksiąŜek spoza kanonu lektur dla naszych
uczniów.
2. Ze strony uczniów raczej problemy wychowawcze, agresja z elementami
przemoc.
3. DuŜo obowiązków – mało etatów.
4. Systematyczne prowadzenie zajęć bibliotecznych.
5. Bezpłatne zastępstwa w ramach własnych godzin (kosztem pracy
bibliotekarskiej – brak czasu na uzupełnianie bazy danych i wpisywanie
ksiąŜek do katalogów.
6. Trudna współpraca z polonistami w zakresie wykorzystania lektur i
propagowania księgozbioru wśród uczniów i nauczycieli.
7. Skomputeryzowanie biblioteki.
8. Pomoc w przeprowadzeniu skontrum.
9. Brak spotkań z metodykiem. Brak pomocy metodycznej w Piastowie.