Kurier Szkolny 8/2012

Str. 2 Kurier Szkolny

Redakcja Kuriera

Redaktor naczelny: Karolina Pędzich

Dział recenzji, felietonów i wywiadów: Marta Chrzanowska, Aleksandra Mielnicka, Olga Politowska

Dział sportowy: Mateusz Świderski

Ciekawostki: Wojciech Brzózka

Projekt okładki: Klaudia Bacławska

lustracje: Daria Myszkiewicz Opiekunowie: p. Małgorzata Małkowska p. Marzena Ćwiek

Uwaga!

Redakcja nie przyjmuje anonimów, zastrzega sobie prawo do skracania wypowiedzi.


Ważne informacje

Aktualności W dniach 24-26 kwietnia odbyły się egzaminy gimnazjalne. Po raz pierwszy przeprowadzono je zgodnie z nową podstawą programową.We wtorek ucznio-wie najpierw rozwiązali test z historii i wiedzy o społeczeństwie (60 minut), a następnie po 45 minutach przerwy sprawdzian z języka polskiego (90 minut). Kolejny dzień gimnazjaliści rozpoczęli egzaminem z przedmiotów przyrodni-czych (60 minut), a później z matematyki (90 minut). W czwartek młodzież sprawdziła swoją wiedzę z języków obcych na poziomie podstawowym i rozsze-rzonym. Dnia 10 maja w naszej szkole odbył się apel poświęcony ekologii. Przedstawicie-le klas wzięli udział w quizie sprawdzającym ich wiedzę z zakresu ochrony śro-dowiska. Zacięta rywalizacja zakończyła się zwycięstwem klasy IIId. Ponadto podsumowano zbiórkę elektroodpadów i baterii. Najwięcej elektrośmieci zebra-ły: Małgorzata Dobkowska, Emilia Sadurska, Wiktoria Kurzyńska oraz Oliwia Stolarczyk. Oliwia przyniosła również najwięcej baterii.

do 21.05.2012 r. – nauczyciele wystawiają propozycje ocen z zachowania oraz z przedmiotów za II mestr roku szkolnego 2011/ 2012

23.05.2012r. – międzygimnazjalny konkurs dla klas II – „OCEAN 2012” 26.05.2012r. – Dzień Matki 1.06.2012 r. – Dzień Dziecka

7.06.2012 r. – Boże Ciało

8.06.2012 r. – dzień wolny od nauki (piątek) do 19.06.2012 r. – wystawienie ocen końcowo rocznych 22.06.2012 r. – posiedzenie Rady Pedagogicznej,

ogłoszenie wyników z egzaminów gimnazjalnych 23.06.2012 r. – Dzień Ojca 29.06.2012 r. – zakończenie roku szkolnego 2011/2012

Kochani czytelnicy!

Mamy dla Was smutną wiadomość. Tym numerem „Kuriera Szkolnego” rozstaje-my się z Wami do września 2012 r. Trzecioklasistom życzymy wysokich wyni-ków z testów gimnazjalnych oraz dostania się do upragnionej szkoły. Pozostałym uczniom – jak najlepszych ocen końcowo rocznych oraz udanych i niezapomnia-nych wakacji!

Redakcja

Ważne informacje


Wywiad z p. Magdaleną Techmańską nauczycielką języka angielskiego na temat organizacji Amnesty International.

− Na początek chcielibyśmy się dowiedzieć, czym jest Amnesty International?

− Amnesty International to światowa organizacja zrzeszająca ludzi, którzy chcą działać na rzecz praw człowieka. Członkowie Amnesty International badają, dokumentują i publikują raporty o przypadkach nietolerancji, dyskryminacji i naruszeń praw człowieka. Jednocześnie podejmują skuteczne działania mające na celu dokonanie zmian w prawie i polityce tak, aby chronić dobro i godność każdej jednostki ludzkiej. Amnesty International stawia sobie również za cel propago-wanie wiedzy dotyczącej tej trudnej, ale niezwykle ważnej tematyki.

− Od kiedy ta organizacja działa w Polsce i gdzie znajduje się jej siedziba?

− Amnesty International w Polsce działa od 1989r., a swoją siedzibę ma w Gdańsku. − Jaki jest więc cel akcji pt. „Prawa Człowieka. Teraz! W Twoich rękach” do której włączyła

się nasza szkoła?

− W tym roku organizacja Amnesty International skierowała do uczniów szkół gimnazjalnych i średnich akcję mającą na celu poszerzenie wiedzy z zakresu praw człowieka, socjologii i polity-ki. Zadaniem tego ogólnopolskiego przedsięwzięcia jest również przygotowanie młodzieży do działań na rzecz środowiska lokalnego oraz osób dyskryminowanych. Z dumą i nieskrywaną satysfakcją chciałabym nadmienić, że nasza szkoła jako jedyna z Ostrołęki i z okolic została za-kwalifikowana do projektu, o którym mówimy.

− Czym zajmują się nasi koledzy w ramach tej akcji?

− Przed Waszymi kolegami i koleżankami postawiono wiele wyzwań i ciekawych zadań na plat-formie e-learningowej. Co tydzień odbywają się spotkania trwające półtorej godziny z przedsta-wicielką Amnesty International - Anną Tworek oraz nauczycielami naszej szkoły, którzy włączy-li się do projektu czyli: p. Renatą Lis, p. Leną Kołdys, p. Agatą Sakowską, p. Elżbietą Mironczuk oraz ze mną.

− W jaki sposób są prowadzone te spotkania?

− Na początku uczniowie są wdrażani w zagadnienia teoretyczne, a następnie w części praktycz-nej mają za zadanie zauważyć i rozwiązać niektóre problemy dotyczące łamania praw człowie-ka. Na zajęciach uczniowie uczą się pracy w grupie, kreatywnego myślenia, radzenia sobie ze stresem, odpowiedzialności za innych.

− Na czym polegają zadania na platformie e-learningowej?

− Młodzież wymyśla różne hasła i kampanie dotyczące praw człowieka, a także rozwiązuje zada-nia sprawdzające wiedzę zdobytą na zajęciach lub podczas lektury tekstów.

− Co należało wykonać, aby zakwalifikować do akcji naszą szkołę?

− Warunkiem przystąpienia do procesu rekrutacyjnego było wypełnienie specjalnego formularza zgłoszeniowego. Należało przedstawić jakie akcje charytatywne lub też inne działania na rzecz środowiska lokalnego i osób potrzebujących prowadziła szkoła przez ostatnie pięć lat. Na naszą korzyść przemawiała również patronka naszego gimnazjum, której proces i wyrok bez wątpie-nia były sprzeczne z prawami człowieka.

− Czy według Pani te zajęcia są atrakcyjne dla uczniów naszej szkoły?

− Moim zdaniem są one ciekawe, ponieważ wychodzą poza ramy tradycyjnego nauczania i dają uczniom możliwość zrobienia czegoś na rzecz drugiej osoby. A możliwość niesienia pomocy innym jest niezwykle cenna.

Wywiad przeprowadziły:

Marta Chrzanowska, Karolina Pędzich, Olga Politowska


Ciekawostki z serii "Czy wiesz że..."

⇒ 130 filiżanek herbaty lub 80 filiżanek kawy to śmiertelna dobowa daw-ka kofeiny.

⇒ 33-50% osób które spróbowały choć raz papierosa w przyszłości za-częło palić regularnie.

⇒ 34 miliony cegieł użyto do budowy Pałacu Kultury i Nauki w Warsza-wie.

⇒ Co 3 Polak przyznaje się do tego, że nie potrafi korzystać z komputera. ⇒ Dąb Bartek, jedno z najstarszych drzew w Polsce, ma około 700 lat. ⇒ Dokładnie jak odciski palców, odcisk języka jest niepowtarzalny. ⇒ Krzesło elektryczne zostało wynalezione i stosowane jest wyłącznie w

USA. ⇒ Najcześciej kłamiemy rozmawiając przez telefon (37%), twarzą w

twarz (27%), internet (21%), mail (14%).

Rozwiązanie konkursu z poprzedniego numeru Kuriera

Zapewne drodzy czytelnicy zastanawialiście się, którzy nauczyciele zostali przedstawieni na fotografiach z lat dzieciństwa. Kilku z Was próbowało, acz-kolwiek prawidłową odpowiedź znały tylko dwie uczennice z naszego gimna-zjum: Agnieszka Wójcik i Karolina Kisiel z klasy III e. Zwyciężczyniom gratu-lujemy i prosimy o zgłoszenie się po odbiór nagrody do redakcji gazetki – sala 125. Nie pozostawiamy już Was w niepewności i przedstawiamy rozwią-zanie konkursu:

∗ Zdjęcie nr 1– Pani Grażyna Ciszkowska

∗ Zdjęcie nr 2 – Pani Małgorzata Małkowska

∗ Zdjęcie nr 3 –Pan Maciej Zajda

∗ Zdjęcie nr 4 – Pani Marzena Ćwiek

∗ Zdjęcie nr 5 – Pani Janina Białobrzeska


Pośmiejmy się:)


Kącik kulinarny

Przepis na naleśniki

Wielu z uczniów, gdy nadchodzi piątek - dzień postu zastanawia się jakie tym razem danie podają panie kucharki. Wszyscy w pośpiechu biegną do stołówki mając nadzie-ję, że będą to naleśniki.

Co jest w nich takiego niezwykłego? Czemu tak wielu z uczniów pragnie je jeść? Otóż chciałbym z radością poinformować, że magiczny przepis na szkolne naleśniki został ujawniony, także każdy z was bez problemu będzie mógł je przygotować.

Ciasto:

⇒ 3 jajka

⇒ 1,5 szklanki mąki

⇒ 1 łyżeczka cukru

⇒ 0,5 szklanki wody gazowanej

⇒ 1 szklanka mleka

⇒ 3 łyżki oleju

Nadzienie:

⇒ Dżem z biedronki:)

Sposób wykonania:

Do głębokiego naczynia przesiać mąkę, wbić jajka i dodać resztę składników. Wymie-szać wszystko mikserem. Na patelnię wlać niewielką ilość oleju, dobrze rozgrzać i wlewać łyżką wazową niewielkie ilości ciasta rozprowadzając go po całej patelni. Naleśniki piec krótko z obydwu stron. Po ostudzeniu nakładać na każdy niewielką ilość dżemu. Składać wedle upodobania. Na koniec posypać cukrem pudrem.

Tak więc sekret ujrzał światło dzienne. Życzymy smacznego!

Data ważności : 30.11.2011r. Z tym kuponem jesteś zwolniony z jednej odpowiedzi

Kupon szczęściaKupon szczęściaKupon szczęściaKupon szczęścia

PIECZĄTKA SZKOŁY

Termin ważności: 31.05.2012 r.


The English Voice

Editorials’ note This is the fourth issue of our school magazine The English Voice. We

are glad to present the results of a school competition in English grammar and vocabulary. We all hope that you will find the text about Texting Abbre-viations useful and interesting.

The teamwork (Kasia Dobkowska, Natalia Poremba) The results of the Third English Grammar and Vocabulary Com-

petition The competition was held on Tuesday (March 20). It was organized and run by our teachers Mrs. Milena Gołyś and Mrs. Magdalena Techmańska. There were thirteen contestants. Here are the results. Congratulations!

◊ Adam Dumała 21,5 /34 ◊ Agnieszka Zawarska. 18/34 ◊ Klaudia Chrostowska 17/34 ◊ Patryk Kapuściński 16/34 ◊ Joasia Leszczyńska 15,5/34 ◊ Olga Politowska 15,5/34. ◊ Karolina Pędzich 14/34 ◊ Mateusz Matyczak 10,5 /34 ◊ Ola Mielnica 10/34. ◊ Wiktoria Kurzyńska 7/34. ◊ Klaudia Drewnowska 6/34. ◊ Małgorzata Klimaszewska, 4/34 ◊ Nina Ziemska 3 /34

The results of the reading competition The winner of the reading competition is Wojciech Brzózka who won a book about England. There were fifteen contestants. Congratulations!


Find it useful!

Texting Abbreviations

Although texting abbreviations tend to be grammatically incorrect, they are practical and make sending text messages quick and easier. Here you can find some useful examples:

gnite – good night TGIF (Thanks God it’s Friday)

BFF – best friends forever O – hugs

X – kisses ? – I have a question

TOU – thinking of you TU – thank you

bf / gf – boyfriend/girlfriend j/k - just kidding

lol – laughing out loud OMG (oh my god)

Win a book! (Wygraj książkę)

The task is EASY. Try to complete the dialogue. Make it funny and interesting. The best author will win a book with a CD inside.

Autor: Daria Myszkiewicz


War to obejrzeć

Chciałabym Was zachęcić do obejrzenia filmu Nicole Kassell pt: "Odrobina NIEBA". Przedstawia on historię Mar-ley Corbett, której odtwórczyni, to bardzo dobrze znana nam aktorka - Kate Hudson. Wciela się ona w rolę beztro-skiej singielki, która po kilkunastu przelotnych romansach spotyka mężczyznę swoich marzeń, a jest nim doktor Julian (Gael Garcia Bernal). Lekarz od pierwszego wejrzenia zako-chuje się w swojej pacjentce, ale stara się to ukryć. Jednak ma niewiele czasu, gdyż życie jego ukochanej staje pod wielkim znakiem za-pytania. Czy Julian zdąży wyjawić miłość Marley? Czy wszystko zakończy się szczęśliwie?... Film polecam wszystkim, którzy wierzą, że miłość wszystko zwycięża. To dzieło podbiło serca milionów ludzi na całym świecie, dlatego naprawdę wart jest obejrzenia.

Savoir –vivre dla nastolatków

„Cokolwiek będziecie w życiu robić

pamiętajcie, że najważniejsze jest

pierwsze wrażenie.”

Odcinek 6

„Na wycieczce” ⇒ Zbliża się sezon wycieczek klasowych. Warto pamiętać, że i tam obowią-

zują zasady dobrego zachowania. ⇒ Bądź miły i kulturalny dla pozostałych uczestników wycieczki. ⇒ Nie spóźniaj się na zbiórki. Nie denerwuj innych czekaniem aż się poja-

wisz. ⇒ Nie oddalaj się od grupy. Wprowadzisz tylko nerwową atmosferę. ⇒ Nie kłóć się z kolegami i koleżankami o miejsce przy oknie w autokarze. ⇒ Nie marudź przy jedzeniu. Trudno wszystkim dogodzić. ⇒ Bądź miłym towarzyszem podróży. ⇒ Zabierz ze sobą dobry humor. Na pewno inni to dostrzegą.


Szkolny Hyde Park, czyli rozmowy na każdy temat

☺ Pozdrowienia dla Dżingiego from China

☺ Pozdrowienia dla Marcina z II a od cichej wielbicielki - Jego skarbek

☺ Pozdrowienia dla klasy II a od klasy II a - foreveralone

☺ Pozdrowienia dla Mudżyna z II a. Fajną masz stopę. D

☺ Pozdrowienia dla super gołąbka z II c

☺ Pozdrowienia dla super laski z II c

☺ Pozdrowienia dla Grubasa z II c

☺ Pozdrowienia dla szybkiego Buldożera z II c

☺ Pozdrowienia dla Miecznika z II c

☺ Pozdrowienia dla Bartusia z II c

☺ Pozdrawiam sklepik + więcej żarcia, please. Mleko

☺ Pozdrowienia dla Sary „Odkurzacza”

☺ Pozdrowienia dla Mateusza, Marka. Star warsów z II d i Xody Plastusia

☺ Pozdrawiam Plastusia z II d . Twój kociak

☺ Pozdrowienia dla Fabianka. K i M

☺ Pozdro dla A z II e

☺ Pozdrowienia dla Magdy z II e ;P

☺ Pozdro dla Pianki. Kocham Cię

☺ Pozdrowienia dla Martyny z II b. Kocham Cię

☺ Pozdrowienia dla Gieparda – Wojtek II e

☺ Pozdrowienia dla Gosi z II e

☺ Pozdrawiam Majkę z II d od chłopca z II e

☺ Pozdrowienia dla Bartka J. z II e – Twoja kicia

☺ Szczęścia i wytrwałości dla Michała z II e w związku z Elizą

☺ Pozdrowienia dla Wiktorii (oddaj te długopisy:-)

☺ Pozdrowienia dla Pani I. Kojtek – pojedźmy na wycieczkę:-)

☺ Pozdrowienia dla nowej Pani ze sklepiku. Życzymy cierpliwości w obcowaniu

z nami!



Spor t

Kolejne „Sportowe Punkty” dla naszego Gimnazjum IV miejsce - XIII Mazowieckie Igrzyska Młodzieży szkolnej – koszykówka dziew-cząt. II miejsce – Mistrzostwa Ostrołęki w koszykówce chłopców . III miejsce – Mistrzostwa Ostrołęki w halowej Piłce nożnej dziewcząt.

II miejsce – Mistrzostwa Ostrołęki w halowej Piłce nożnej chłopców. III miejsce – Mistrzostwa Ostrołęki w piłce ręcznej chłopców. IV miejsce – Międzypowiatowe Mistrzostwa w piłce ręcznej dziewcząt Gratulujemy !

Nauczyciele wychowania fizycznego

Mistrzostwa Europy w piłce nożnej Mecze: ⇒ mecz otwarcia: Polska - Grecja,

8 czerwca 2012, godz. 18:00, Warszawa, Stadion Narodowy

⇒ finał: 1 lipiec 2012, godz. 20:45, Kijów, Stadion Olimpijski

Skład naszej reprezentacji na Euro 2012 − Bramkarze: Łukasz Fabiański (Arsenal Londyn), Wojciech Szczęsny (Arsenal

Londyn), Przemysław Tytoń (PSV Eindhoven) − Obrońcy: Sebastian Boenisch (Werder Brema), Kamil Glik (Torino Calcio),

Marcin Kamiński (Lech Poznań), Tomasz Jodłowiec (Polonia Warszawa), Da-mien Perquis (FC Sochaux), Łukasz Piszczek (Borussia Dortmund), Marcin Wasilewski (Anderlecht Bruksela), Jakub Wawrzyniak (Legia Warszawa), Grzegorz Wojtkowiak (Lech Poznań)

− Pomocnicy: Jakub Błaszczykowski (Borussia Dortmund), Dariusz Dudka (AJ Auxerre), Kamil Grosicki (Sivasspor), Adam Matuszczyk (Fortuna Duessel-dorf), Adrian Mierzejewski (Trabzonspor), Rafał Murawski (Lech Poznań), Ludovic Obraniak (Girondins Bordeaux), Eugen Polanski (FSV Mainz), Maciej Rybus (Terek Grozny), Rafał Wolski (Legia Warszawa)

− Napastnicy: Paweł Brożek (Celtic Glasgow), Michał Kucharczyk (Legia War-szawa), Robert Lewandowski (Borussia Dortmund), Artur Sobiech (Hannover 96)

Autor: Daria Myszkiewicz


UWAGA TRZECIOKLASIŚCI !

MAMY DLA WAS ISTOTNE INFORMACJE DOTYCZĄCE REKRUTACJI DO SZKÓŁ PONAD-

GIMNAZJALNYCH. − Od 29.06.2012 od godziny 11.00 do 02.07.2012 do godziny 14.00 składa-

cie do szkół kopie świadectwa ukończenia gimnazjum oraz kopie za-świadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego.

− Do 05.07.2012 do godziny 14.00 szkolne komisje rekrutacyjne ogłaszają listy kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do szkół.

− 05.07.2012 od godziny 14.00 do 09.07.2012 do godziny 14.00 kandydaci składają oświadczenie potwierdzające wolę podjęcia nauki w danej szko-le oraz oryginał świadectwa i oryginał zaświadczenia o wynikach egzami-nu gimnazjalnego.

− 09.07.2012 o godzinie 16.00 szkolne komisje rekrutacyjne ogłaszają listy kandydatów przyjętych do szkół.

− Od 10.07.2012 do 12.07.2012 szkolne komisje przeprowadzają rekrutację uzupełniającą do szkół.

SPOSÓB PRZELICZANIA NA PUNKTY OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO I TRZECH WYBRANYCH OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH ORAZ WYNIKÓW Z EGZAMINU GIMNAZJALNE-

GO. − 200 punktów- maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w

postępowaniu rekrutacyjnym w tym: − 100 punktów- możliwych do uzyskania za egzamin z języka polskiego,

historii i wiedzy o społeczeństwie, matematyki, przedmiotów przyrodni-czych oraz języka obcego na poziomie podstawowym.

− NALEŻY WYNIK PROCENTOWY PRZELICZYĆ NA PUNKTY PRZYJMUJĄC WSPÓŁCZYNNIK 0,2 (np. uczeń uzyskał z matematyki wynik 70% 70. 0,2=14 punktów w rekrutacji).

− 100 punktów za oceny na świadectwie z języka polskiego i trzech obo-wiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w Statucie szkoły oraz za inne osiągnięcia ucznia.

− Sposób przeliczania na punkty stopni z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych :

• 18 punktów- stopień celujący • 14 punktów-stopień bardzo dobry • 10 punktów- stopień dobry • 6 punktów- stopień dostateczny • 2 punkty- stopień dopuszczający


− 13 punktów za tytuł finalisty lub laureata w co najmniej jednym konkur-sie organizowanym przez kuratora oświaty , co najmniej na szczeblu wo-jewódzkim.

− 3 punkty za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycz-nych i sportowych na szczeblu wojewódzkim.

− 2 punkty za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycz-nych i sportowych na szczeblu powiatowym.

− 2 punkty za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych, zwłaszcza w for-mie wolontariatu lub środowiska szkolnego.

− 2 punkty za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem.

− Do 6 punktów za średnią arytmetyczną uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych, religii lub etyki.

− Przy obliczaniu średniej arytmetycznej przyjmuje się wartości punktowe dla stopni:

− 6 punktów- stopień celujący, 5 punktów – stopień bardzo dobry, 4 punkty – za stopień dobry, 3 punkty – stopień dostateczny, 2 punkty - stopień dopuszczający.

I LO

11%

II LO

26%

III LO

26%

ZSZ 1

18%

ZSZ 4

10%

inne

9%

Do jakich szkół wybierają się trzciecioklasiści?


Spytaj Anię

Pytaj Anię nawet o najbardziej skomplikowane sprawy dotyczące rela-cji międzyludzkich. Każdy list do Ani może zostać opublikowany w „Kurierze Szkolnym”. Gwarantujemy anonimowość nazwisk i adre-sów e - mailowych. No dalej, śmiało! Pisz na [email protected]

Droga Aniu!

Zbliża się koniec roku szkolnego. Nadcho-dzą wakacje, a moja szafa zapełniona jest po brzegi niemodnymi ubraniami. Chciała-bym znaleźć sposób na to, aby wyglądać zjawiskowo, modnie, ale przede wszystkim tanim kosztem. Bardzo mocno zależy mi na tym, gdyż wyjeżdżam na obóz, na którym będzie mój „kolega” i chciałabym, aby zwró-cił na mnie uwagę. Czy znasz jakieś ciekawe metody na przerobienie szarego, monoton-nego ubrania w coś naprawdę ekstra?

Czekam z niecierpliwością na Twoją odpo-wiedź.

Sfrustrowana

Droga Sfrustrowana!

Twój problem jest do rozwiązania! Cieka-we pomysły znajdziesz w czasopismach dla nastolatek, jak również w internecie, gdzie stworzone zostały specjalne porad-niki dla osób takich jak Ty! Dzięki nim na-uczysz się przerabiać stare, niemodne ciu-chy w coś naprawdę fajnego. Zapewniam Cię, że będziesz wyglądała cudownie, a Twój "kolega" na pewno zawiesi na Ciebie oko

Życzę miłego eksperymentowania:)

Ania

Kurier Szkolny 8/2012

Documents

Transcript of Kurier Szkolny 8/2012