KONFERENCJA PRASOWA
description
Transcript of KONFERENCJA PRASOWA
11
KONFERENCJA PRASOWA
WARSZAWA – STYCZEŃ 2007
REORGANIZACJA SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO
22
STAN AKTUALNY WYŻSZEGO SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO
AON
WAT
AMW
WSO SP
WSO WL
RAZEM
Stud
enci
w
ojsk
owi
Stu
denc
i cy
wiln
i
Dot
acja
M
ON
Dot
acja
M
NiS
W
Kad
ra
woj
skow
a
Kad
ra
cyw
ilna
Sam
odz.
pr
ac. n
auki
Upr
awn.
dr
hab
.
Upr
awn.
dr
Licz
ba k
ier.
stud
iów
273 3552 7
217 1330
203 336
259 180
616 310
1568 2708
368 618
143 4153
218 638
126 0
167 0
1022 5409
10
4
1
1
23
10
3
0
0
16
2
9
0
0
0
11
42,8 1,4
49,6 15,5
35,6 1,2
27,8 0
64,1 0
219,9 18,1
57
159
44
6
9
275Łą
czna
licz
ba
prac
. ucz
elni
825
1547
539
439
926
4276
85%15% 90% 10%
33
KOSZTY KSZTAŁCENIAŚREDNIA DOTACJA NA JEDNEGO STUDENTA (2006)
JEDNOSTKOWA DOTACJAGLOBALNIE (tys. zł)
JEDNOSTKOWA DOTACJABEZ KOSZTÓW UTRZYM. (tys. zł)
MON DOTACJA OGÓŁEM (mln zł)
DOTACJA „DYDAKTYCZNA”(*)WRAZ Z UTRZYMANIEM (mln zł) ?
AO
N
WA
T
AM
W
WS
O S
P
WS
O W
L
Śre
dnia
Śre
dnia
M
NiS
W
Ucz
elni
te
chni
czne
384 215
364 195
64,1
4,4
116 346
96 326
42,8 49,6
11,0 4,3
12
8,5
163 221
143 201
35,6 27,8
6,5 3,8
10
7,0
GLOBALNIE =DOTACJA OGÓŁEM
LICZBA STUDENTÓW
BEZ KOSZTÓW =DOTACJA OGÓŁEM – (LICZBA STUDENTÓW 20 tys. zł)
LICZBA STUDENTÓW
(*) wyliczona wg. średnich kosztów MNiSW wraz ze średnim, rocznym kosztem utrzymania podchorążego(20 tys. zł) (SYMULACJA)
44
GŁÓWNE CELE REFORMY SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO
zapewnienie wysokiego standardu wykształcenia ogólnego i profesjonalnego, umożliwiającego oficerom skuteczne działanie w dynamicznie rozwijającym się środowisku technologicznym, menedżerskim i politycznym XXI wieku
niezbędna koncentracja potencjału naukowo-dydaktycznego uczelni wojskowych (osiągnięcie „masy krytycznej”)
racjonalizacja kosztów funkcjonowania wyższego szkolnictwa wojskowego
dostosowanie wyższego szkolnictwa wojskowego do wymogów ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku - Prawo o szkolnictwie wyższym
dostosowanie form i poziomu kształcenia oraz szkolenia żołnierzy zawodowych, realizowanych w wyższych szkołach wojskowych, do wymogów ustawy z dnia 11 września 2003 roku o służbie wojskowej żołnierzy zawodowych
55
ZAŁOŻENIA WSTĘPNE WYZNACZAJĄCE PARAMETRY DOCELOWE SYSTEMU SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO (2012)
LICZEBNOŚĆ SIŁ ZBROJNYCH - 15O TYS.
LICZEBNOŚĆ KORPUSU OFICERSKIEGO – 28 TYS.
ŚREDNI CZAS SŁUŻBY – 28 LAT (FAKTYCZNIE JEST ZNACZNIE MNIEJSZY)
ROCZNE POTRZEBY OFICERÓW – 1000 (829)1) struktura stanowisk: ZASADNICZE/SZCZEGÓLNE = 4/1 (800/200)2) realne potrzeby kształcenia oficerskiego absolwentów uczelni cywilnych: 200500 rocznie3) realne potrzeby kształcenia oficerów w pełnym cyklu: 500800 rocznie4) łączna liczba studentów wojskowych (sprawność studiów 80%): 30004000
ROCZNE POTRZEBY KURSOWE1) kursy akademickie: 570 (10 M) 2) kursy specjalistyczne: 1400 (1-2 M)
NIEZBĘDNA DLA SIŁ ZBROJNYCH LICZBA KIERUNKÓW KSZTAŁCENIA: 10-121) zarządzanie (dowodzenie), logistyka, bezpieczeństwo narodowe, nawigacja,
lotnictwo i kosmonautyka2) telekomunikacja, chemia, mechanika i budowa maszyn, informatyka, mechatronika,
geodezja, inżynieria materiałowa
66
1) MODEL
SZEREGOWY
MODELE KSZTAŁCENIA OFICERÓWMODELE KSZTAŁCENIA OFICERÓWOFICER = DWA DYPLOMY (DYPLOM UKOŃCZENIA STUDIÓW AKADEMICKICH
II-GO STOPNIA + PATENT OFICERSKI (LICENCJA)
STUDIA AKADEMICKIE II-GO STOPNIA
CYWILNA UCZELNIA AKADEMICKA D
YPLO
M
AK
AD
.
+ SPECJALISTCZNE SZKOL.
OFICERSKIE CENTRUM SZKOLENIA RSZ PA
TEN
T O
FIC
ERA
LIC
ENC
JA
~ 3500 godzin ~ 1500 godzin
absolwenci uczelni cywilnych 20% potrzeb kadrowych
2) MODEL
RÓWNOLEGŁY
WOJSKOWE STUDIAAKAD. II-GO STOP.
DYP
LOM
A
KA
D.
~ 5000 godzin
PATE
NT
OFI
CER
ALI
CEN
CJA
CENTRUM SZKOLENIA RSZ (~ 1000 godz.)
UNIWERSYTETOBRONY NARODOWEJ.
DYP
LOM
A
KA
D.
~ 5000 godzin
PATE
NT
OFI
CER
ALI
CEN
CJA
CENTRUM SZKOLENIA RSZ (~ 1000 godz.)
pełnowymiarowe studia wojskowe
UNIWERSYTET OBRONY NARODOWEJ CENTRUM SZKOLENIA WOJSK LĄDOWYCH
UNIWERSYTET OBRONY NARODOWEJ SZKOŁA ORLĄT
UNIWERSYTET OBRONY NARODOWEJ
CENTRUM SZKOLENIA MARYNARKI WOJENNEJ
WOJSKA LĄDOWEa)
b)
c)
SIŁY POWIETRZNE
MARYNARKA WOJENNA
6 LAT
5
LAT
80% potrzeb kadrowych
77
WAT
SYSTEM SZKOLNICTWA WOJSKOWEGOSYSTEM SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO
AON
AMWGDYNIA
UNIWERSYTET OBRONY NARODOWEJ
WARSZAWA
KSZTAŁCENIE AKADEMICKIE
CENTRUM SZKOLENIA MARYNARKI WOJENNEJ
GDYNIA
„SZKOŁA ORLĄT”
CENTRUM SZKOLENIA
SIŁ POWIETRZNYCHDĘBLIN
CENTRUM SZKOLENIA WOJSK LĄDOWYCH WROCŁAW
SZKOLENIE SPECJALISTYCZNE
FILIA „SZKOŁA OFICERSKA”
88
Centrum Szkolenia SP
ZALETY PRZYJĘTEGO MODELU W PORÓWNANIU Z POZOSTAŁYMI WARIANTAMI REFORMY:
1. Pełna, profesjonalna możliwość realizacji kształcenia dowódczego wszystkich szczebli2. Najniższe koszty funkcjonowania przy wysokiej jakości kształcenia3. Możliwość doboru kadry dydaktycznej najwyższej jakości4. Łatwiejsze zarządzanie szkolnictwem i nadzór5. Pełna zgodność z ustawą – Prawo o szkolnictwie wyższym6. Możliwość realizacji kompleksowych usług dydaktycznych i prac naukowo-badawczych na rzecz MON7. Najlepsze warunki do rozwoju Centrum Symulacji i Komputerowych Gier Wojennych8. Bezpieczna perspektywa na „Rynku Edukacyjnym” w Polsce i w Europie9. Prostota i przejrzystość całego systemu kształcenia 10. Model sprawdzony w wielu krajach Europy i Świata
Formalne włączenie WSO WL i WSO SP do UON w postaci zamiejscowego ośrodka dydaktycznego wymagałoby wcześniejszego uwłaszczenia i ustawy
AON
WSO WL
WSO SP
AMW
WAT
Centrum Szkolenia WL
Centrum Szkolenia MW
FILIA UON(AMW)
UNIWERSYTET OBRONY
NARODOWEJUST
AW
A Centrum Wyższych
Kursów i Szkoleń
MODEL KONSOLIDACJI SZKOLNICTWA WOJSKOWEGOMODEL KONSOLIDACJI SZKOLNICTWA WOJSKOWEGO
(Szkoła Oficerska
Wojsk Lądowych)
(Oficerska Szkoła Pilotów – Szkoła Orląt)
99
HARMONOGRAM REORGANIZACJIHARMONOGRAM REORGANIZACJI WOJSKOWEGO SZKOLNICTWAWOJSKOWEGO SZKOLNICTWA
Opcjonalnie (rozporządzenie RM, ustawa)
PRZYKŁADY PODOBNYCH ROZWIĄZAŃ NA ŚWIECIE (W PAŃSTWACH O LICZEBNOŚCI SIŁ ZBROJNYCH ~ 200 TYS): INDIE, KANADA, HISZPANIA, FINLANDIA, WĘGRY, CZECHY, SŁOWACJA I WIELE INNYCH)
DWA ETAPY:1. ETAP FORMALNY – USTAWA – 2007 (MON)
2. ETAP „SAMOREGULACJI” – 2008-2012 (KIEROWNICTWO UCZELNI)
AON
WSO WL
WSO SP
AMW
WATWydział Medyczny
Uniwersytetu
UNIWERSYTET OBRONY
NARODOWEJUST
AW
A
WIM(WIML)