Katalog 2014/2015 Wstęp i indeks

meble

żł

obek

po

moce

dydaktyczne przedszkole zabaw

ki edukacyjne szkoła

mmo

cooe

dyd dyy zkokk le

zazz babb wak

wwikk

edeeukakkcyccj yyneszsskokkł ooałł

przestrzeńdla edukacji

meble

kształtkirehabilitacyjne

pomocedydaktyczne

Adres90-248 Łódźul. POW 25

Telefon(42) 630 17 28(42) 630 04 88

Fax(42) 632 73 28

Infolinia801 5555 08

@[email protected]

wwwwww.nowaszkola.comwww.sklep.nowaszkola.com

2O14

/2O

15

nowa szkoła

Od 22 lat wspólnie z Wami uczest-niczymy w kreowaniu dziecię-

cego świata edukacji. Z należytą sta-rannością i konsekwencją tworzymy produkty o najwyższej jakości, atrak-cyjne zarówno z punktu widzenia na-szych najmłodszych odbiorców jak i do-świadczonych pedagogów.

Naszym założeniem jest stworzenie możliwości dla wszechstronnego roz-woju intelektualnego i fizycznego dzie-ci. Pragniemy być obecni wszędzie tam, gdzie odbywa się proces edukacji. Swoją uwagę koncentrujemy zatem na żłobku, przedszkolu i szkole. Pamiętamy także o rodzicach, którzy w domu chcą stwo-rzyć swoim dzieciom najlepsze warunki dla mądrego i radosnego wzrostu.

Łącząc w spójną całość naszą pasję z wieloletnim doświadczeniem, opiera-my się jednocześnie na Waszych cen-nych sugestiach. Proponujemy gotowe rozwiązania, wpływające na jakość i formę dziecięcej edukacji, pamiętając przy tym o spełnieniu dwóch warunków koniecznych – bezpieczeństwie oraz wy-śmienitej zabawie!

Radosnej nauki z nową szkołą!

warmiñsko-mazurskiewarmiñsko mazurskie

& 607 533 211BartoszyckiBraniewskiDziałdowskiElblągElbląskiIławskiKętrzyńskiLidzbarskiMrągowskiNidzickiNowomiejskiOlsztynOlsztyńskiOstródzkiSzczycieńskiy

& 601 212 103EłckiGiżyckiGołdapskiOleckiPiskiWegorzewski

wielkopolskiewielkopop lskie

& 609 350 038GostyńskiJarocińskiKaliskiKaliszKępińskiKościańskiKrotoszyńskiLeszczyńskiLesznoOstrowskiOstrzeszowskiPleszewskiRawickiŚredzkiŚremskiWolsztyński


& 605 896 443ChodzieskiCzarnkowsko--TrzcianeckiGnieźnieńskiKolskiKoninKonińskiSłupeckiTureckiWągrowieckiWrzesiński

& 603 474 100GrodziskiObornickiPoznańPoznańskiSzamotulskiMiędzychodzkiNowotomyski

& 609 361 009PilskiZłotowski

zachodniopomorskiezachodniopomorskie

& 695 989 100ChoszczeńskiGryfińskiMyśliborskiPolickiPyrzyckiStargardzkiSzczecinŚwinoujścieŚwinoujście

& 601 644 800Drawski BiałogardzkiGoleniowskiGryfickiKamieńskiKołobrzeskiKoszalinKoszalińskiŁobeskiSławieńskiSzczecineckiŚwidwińskiWałecki

Kraków

Łódź

Poznań

Wrocław

Opole

Katowice

KielceLublin

Rzeszów

Bydgoszcz

Warszawa

Gdańsk

Olsztyn

warmińsko-mazurskiepomorskiezachodnio-pomorskie

lubuskiewielkopolskie

³ódzkie

podkarpackie

lubelskie

œwiêtokrzyskie

mazowieckie

podlaskiekujawsko--pomorskie

dolnoœl¹skie

opolskie

ma³opolskie

œl¹skie

BiałystokSzczecin

GorzówWielko-polski

& (42) 630 17 28, (42) 630 04 88

90-248 Łódź,ul. Polskiej Organizacji Wojskowej 25

Nasze biura:

31-126 Kraków,ul. Czarnowiejska 8 (Ip.)

meble001-153

edukacja224-452

muzyka i teatr484-521

zabawki628-711

mała motoryka154-223

wydawnictwa

1 a2 b

3 c

453-483

plastyka522-627

duża motoryka712-828

Co oznaczają znakiużyte w naszym katalogu

nowość

NOWALEPSZACENA

POLECANE DO...

magnetyczne tylko u nas zabawka dla dzieci 0+

spieralne

Radzimił

2

wydane na zakupy w Nowej Szkole

2

10 zł = 1 pktartykuły z katalogu za

artykuły z katalogu za














Dro dzy Klien ci !!!Po raz ko lej ny za praszamy Was do u dzia łu w Klu-bie Nowej Sz ko ły.Bie żą ca pro mocja trwa od 1 kwiet nia 2014r. do chwi li wy da nia na stęp ne go ka talo gu w przy szłym roku. Jak gro ma dzi-my punk ty?Za każdą kwotę za ku pów ob li cza ne będą punk-ty pre mii w wy so ko ści 1%, tzn., że za każde wy da ne na za ku py 10 zł nasz klient o trzy ma 1 punkt. Uzbie ra ne przez Pań stwa w la tach po przed nich punk ty nie tracą waż no ści i będą su mo wa ne z punk ta mi z o bec nego ka talo gu. Punk ty przy zna wane są w o par ciu o ceny ka talo gowe – o fer ta nie może łą czyć się z in ny mi pro mocjami lub u pusta mi ce no wy mi. Pro mocja nie o bej mu je za ku pu e lemen tów wy po sa że nia pla ców zabaw, ze sta wów o grodowych, huś ta wek, sprę-ży now ców, ka ru ze li i pia skow nic. Jak re ali zu jemy pre mie?Za u zbie ra ne punk ty klient może zre ali zo wać bez płat ne za ku py z na-sze go ka talo gu za o kre śloną w ta be li kwotę. Na gro dy można od bie rać tylko za trans ak cje, do któ rych zo sta ła u re gulo wa na pełna płat ność. Czas gro ma dze nia punk tów nie jest ni czym o gra ni czony.Przy kład: Klient, który za ku pił w NS ar ty ku ły za 15 tys. zł, o trzy mu je 1500 punk tów pre mii. Może za nie do konać bez płat nych za ku pów na kwotę 570 zł

Warsztaty z oferty szkoleniowej fundacji Elementarz

dla grupy 25 osób

20zł100 pkt

570zł72zł300 pkt 1500 pkt

720zł104zł400 pkt 1800 pkt

1062zł140zł500 pkt 2500 pkt

1350zł180zł600 pkt 3000 pkt

1900zł256zł800 pkt 4000 pkt

6200 pkt

44zł200 pkt 432zł1200 pkt

2500zł340zł1000 pkt 5000 pkt

700 pkt

2300 pkt

1800 pkt

3300 pkt

1500 pkt

3

TÜV Rhe in land Pol skato pol scy spe cja li ści i glo bal ne roz wią za-nia dla ja ko ści i bez pieczeń stwa

Dzia łal ność TÜV Rhe in land Pol ska sku-pia się na trzech ob sza rach: cer ty fi ka cja sys te mów, bez pieczeń stwo i ja kość pro-duk tów oraz u sługi dla prze my słu. Ozna-cza to, że cha rak te ry stycz ny nie bieski trój kąt kon cer nu TÜV Rhe in land można zna leźć za rów no na cer ty fi ka tach po świad czają cych ja kość sys te mów za rzą-dzania w du żych przed się bior stwach lub ma łych fir mach, ale także na wy ro bach me blo wych, ko le jowych, czy spo żyw-czych.

Znak ten jest gwa ran tem naj-wyż szej ja ko ści usług i wy ro bów bu dują cym za ufanie o sta tecz-nych od bior ców i jest on uznawany na całym świecie.

Dla te go firma Nowa Sz ko ła poddaje swoje pro duk ty o ce nie ja ko ści przez TÜV Rhe in land Pol ska. Pro ces cer ty fi ka cji jest i bę dzie kon ty nu owa ny dla o sią gnię cia pełnej sa tys fak cji o ja ko ści i bez pieczeń-stwie na szych pro duk tów, co nie od łącz nie jest zwią za ne z za do wole niem Pań stwa jako na sze go od bior cy.

O posiadanych przez nas certifikatach możecie się Państwo dowiedzieć ze specjalnie utworzonej przez TUV Rheinland Group platformy informacyjnej TUVdotCOM ID Jest to pomocna baza wiedzy o certyfikowanych klientach, wyrobach i usługach.

Każde przedsiębiorstwo lub organizacja po pozytywnym zakończeniu wybranego procesu certyfikacji systemu zarządzania lub wyrobu w TUV Rheinland Group zostaje wpisane do ogólnoświatowej bazy TUVdotCOM otrzymując jednocześnie indywidualny numer ID.

Z przyjemnością informujemy że otrzymaliśmy numer ID:

0000033278Numer ten, zamieszczany jest

na okrągłym znaku graficznym. Posługując się tym numerem, możecie Państwo uzyskać rzetelne informacje na temat uzyskanych przez naszą firmę certyfikatów w TUV Rheinland Group.

www.tuvdot.com.pl

Grupa TÜV Rhe in land jest wio dą cym do staw cą usług tech nicz nych i cer ty fi ku-ją cych na całym świe cie. Za ło żona w 1872r w Ko lonii w Niem czech, w chwi-li o bec nej za trud nia blisko 14 000 osób w 61 kra jach. Misją Grupy TÜV jest kie-

ro wa nie się za sadą ma ją ca na celu o sią-gnię cie trwa łe go roz woju bez pieczeń-stwa i ja ko ści pro duk tów oraz usług tak, by spro stać wy zwa niom wy ni ka ją cych ze wza jem nych re la cji po mię dzy czło-wie kiem, tech no logią i śro dowi skiem.

Pre ci sely right,czyli do kład nie tak jak trze ba

4

wnętrza przyjazne dzieciomjakurządzić?

Żłobek, przedszkole a w później-szym czasie szkoła, to miejsca o niezwykłym znaczeniu. To wła-śnie tam dzieci stawiają swoje pierwsze kroki na drodze społecz-nego rozwoju.Wpływ otoczenia ma olbrzymie znaczenie, gdyż dziecko bezkry-tyczne asymiluje to, co najbliższy świat mu oferuje. Dlatego tak waż-ny jest mądry wybór przestrzeni w której będą znajdować się dzie-ci przez kilka godzin dziennie. Zapewnijmy więc im takie warunki rozwoju i bezpieczeństwa, aby zminimalizować niebezpieczeń-stwo ewentualnych wypadków. Nie

unikniemy guza, ale postarajmy się, aby wnętrze pobytu dziecka było dobrze zorganizowane, a dziecko poruszało się w nim bezpiecznie, bez stosowania niepotrzebnych zakazów. Dzieci bawią się wszę-dzie. Wnętrza powinny być tak urządzone, aby wyeliminować możliwość wyrządzenia szkód czy też wypadku.Wraz z pójściem dzieci do szkoły świat zainteresowań ulega zmia-nom, ważna jest dobra organiza-cja tej przestrzeni. W tym wypadku najważniejsza jest funkcjonalność, wygoda i dobre warunki sprzyja-jące rozwojowi oraz nauce.

Większość mebli z naszej oferty jest tak skonstruowana, aby ich funkcje nie były jednoznacznie określone. Tworzymy meble które pozwalają dziecku wymyślać ich zastosowanie, rozwijać zdolności logicznego myślenia, zdolności manualne i koordynację ruchów.Przygotowaliśmy kilka aranżacji, które zawsze będą uniwersalne i pozwolą Państwu zaplanować harmonijną przestrzeń według norm opiekuńczych, wychowaw-czych oraz indywidualnych kon-cepcji.

5

sala dla 3 i 4 latków sala dla 5 i 6 latków

sala dla 6 latków

świetlica stołówka

sala dla 7 latków

55,25m2 55,25m2

55,25m2 35m2

35m2 35m2

• Menu kota Pysia NS 1604• Jadłospis Kota Pysia NS 1362 • Motylki 3 YC 3003• Stoły o regulowanej wysokości NS 3724 + NS 0067

• Zooland NS 1792 na plecaki, worki; NS 1815, NS 1809, NS 1793 • Biurko Pani Kasi NS 0798• Krzesło ISO SZ 0113• Stoły świetlicowe 3, 4 NS 0056/NS 0057 • Krzesełko Karolek NS 3776/NS 4777

• Seria +: NS 1684, NS 1675, NS 1674, NS 1673, NS 1669, NS 1668, NS 1676,

• Dywan: HK 0004, Biblioteczka: NS 1705• Stoły: NS 0742 + YC 2002• Siedzisko piankowe: NS 1991

• Maxicolor: NS 2015• Stoły: 0723, NS 3776• Dywan: HK 0005• Domek piankowy: NS 1983

• Modern: NS 2414, NS 2403 + NS2453, NS 2424 + FG0004 + NS 2442 + NS 2456, NS2431 + NS2455, NS 2405

• Stół Szkolny NS 0050, NS 0047/0048• Dywan HK 0006, Biurko Pani Kasi NS 0798• Siedzisko tęcza NS 1991, Biblioteczka Literka NS 1705

• Lokomotywa: NS 0256• Stół Szkolny NS 0049, NS 0047/0048• Kostka z pianek PS 2162, Dywan HK 0001• Biurko Pani Kasi NS 0798

Sala przedszkolna powinna zapewniać dzieciom bez-pieczne i higieniczne warunki do zabawy i nauki.Warunki:• stoliki (z zaokrąglonymi brzegami) i krzesełka dla dzieci z regulowanymi nogami dostosowane do wzrostu dzieci oraz w ilości zabezpieczającej miejsce do pracy przy stole dla każdego dziecka w sposób swobodny• meble stabilne (z zaokrąglonymi lub zabezpieczo-nymi brzegami) modułowe umożliwiające ustawianie ich w tzw. „kąciki”, w których dzieci mogą zdobywać indywidualne doświadczenia, wykorzystując zgroma-dzone tam pomoce, wskazane by posiadały otwarte półki, szuflady i skrzynie np. na klocki. Wysokość mebli powinna umożliwiać nauczycielowi obserwowanie bawiących się dzieci• kolorowe aplikacje do oznaczenia poszczególnych kącików tzw. piktogramy np.:• w każdym kąciku powinien znajdować się także dy-wanik mały gładki lub stolik z krzesłami. Wskazane jest, by znajdowały się tam również niewielkie dywaniki do pracy indywidualnejIch wykorzystanie pozwoli powrócić do przerwanej za-bawy lub zadbać o posprzątanie zabawek i pomocy po zakończeniu działań przez dziecko lub zaprezentować swoje wytwory nauczycielowi, innym dzieciom lub ro-dzicom. Ograniczenie przestrzeni z wykorzystaniem dywanika pozwoli na wdrażanie

dzieci do zachowania porządku w miejscu pracy i odpowiedzialności za posprzątanie miejsca zabawy. Przykładowe wyposażenie „kącików”:1. „Bawię się klockami”• klocki drewniane, kolorowe • sześciany jednokolorowe• klocki tradycyjne, waflowe

2. "Bawię się samochodami"• duże pojazdy np. 3 wywrotki, 3 traktory, 3 śmieciary• zestaw małych pojazdów do zabawy na

matach z ulicami• warsztat dla chłopców na kołkach• kącik lekarski

3. „Bawię się w odkrywcę”• wiatraczki, piórka• logopedyczny Piotruś• historyjki dźwiękowe

4. „Bawię się w teatr”• szafka z instrumentami muzycznymi• stojak wielofunkcyjny oraz akcesoria• pacynki rodzina, zwierzę-ta

5. "Bawię się w artystę pla-styka"• zestaw do działań plastycz-nych (wyprawki)• fartuszki z rękawkami

6. "Bawię się grami i loteryj-kami"• zagadki i wierszyki "Kto to

taki?"• układanka "Zwierzaki i ich przysmaki"• zestawy do zabaw manipulacyjnych: labirynty, ta-blica manipulacyjna do przymocowania na ścianę, ta-blice manipulacyjne z lusterkiem na ścianę, labirynt na stopy7." Bawię się w dom"• stolik z kolorowym blatem• krzesełka drewniane z kolorowym siedziskiem wys. 26 cm• dywanik• kącik kuchenny oraz akcesoria • toaletka, zestaw fryzjerski• lalki, laleczki do domku dla lalek (do zabaw mani-pulacyjnych)• wózki spacerowe

8. "Odpoczywam"• materace• przytulanki, maskotki, • pozytywka• miękkie siedzisko

6

sala dla 3 i 4 latkówprzedszkole

I. Uwarunkowania ergonomiczne dostosowane do możliwości psychofizycznych dziecka 5-6 letniego – bezpieczeństwo, higiena, zdrowie

• stoliki i krzesła z regulowaną wysokością dosto-sowaną do wzrostu dzieci 5-6 letnich [wzrost dzieci 1080-1210] - wysokość stołu 530mm, wysokość krze-sła 310 mm; wzrost dziecka [1190-1420] - wysokość stołu 590mm., wysokość krzesła 350mm) • wykładziny, dywany jednolite kolorystycznie z ate-stami, w wydzielonych miejscach sali, w szczególnych przypadkach wykorzystywanie mat antypoślizgowych,• regały, szafki, o wymiarach umożliwiających samo-dzielne korzystanie dziecize zgromadzonych pomocy, materiałów, zabawek.• tablice korkowe/ demonstracyjne/ interaktywne umieszczone na ścianie na wysokości dostosowanej do wzrostu dziecka lub z możliwością płynnej regulacji wy-sokości

II. Aranżacja sali przedszkolnej

• podział przestrzeni np. na część edukacyjną oraz relaksacyjną. • przestrzeń edukacyjna podzielona na mobilne kąciki zainteresowań, ośrodki, i strefy, zgodnie z nowocze-snym podejściem do edukacji, w którym preferowany jest model pracy z dzieckiem oparty na samodzielnym uczeniu się: zdobywaniu nowych doświadczeń, uczenie się poprzez działanie w przyjaznych warunkach umoż-liwiających odizolowanie czasowe od grupy.

III. Podział pomocy/ środków, materiałów dydaktycz-nych wg rodzaju edukacji [zgodnie z obszarami określonymi w podstawie programowej wychowania przedszkolnego]

• edukacja matematyczna [obszar 4,13][np. liczmany, domina, klocki matematyczne, piramidki,

kreatywne kostki matematyczne, zesta-wy magnetyczne, gry matematyczne, bryły, wagi, miarki, zegary, kolorowe liczby, tangramy matematyczne• edukacja językowa [obszar 3,7,14][np. przeciwieństwa, zawody, zabaw-ne stroje, pojazdy, drewniane układan-ki, dmuchajki, gwiazdki z wiatraczkami, zdjęcia np. czas i wzrost, koszyk zaku-pów, zagadki Smoka Obiboka, zabawy językowe, układanki edukacyjne, Słowa i głoski, układanki edukacyjne sylaby, re-busy obrazkowe, litery magnetyczne, pa-cynki, stroje teatralne, maski• edukacja przyrodnicza [obszar 11,12][np. ślady i faktury zwierząt, memo zwierzęta, ruchomy kalendarz, pory roku, globusy, mapy, mikroskopy, lupy, zestaw do eksperymentów, kulki magnetyczne, figurki zwierząt, gry planszowe np. Spacer po lesie• edukacja społeczna [obszar 1,2,15][ np. edukacyjne pacynki emocje, pufki emocje, twarze i uczucia, kolejność zdarzeń, kreatywne historie, Miesz-kańcy świata, Loteryj-ka „Kim będę?”, ko-deks klasowy,• edukacja fizyczna [obszar 5,6][np. dotykowe kostki, półkule sensoryczne, piłki, woreczki, szar-fy, miniszczudła, kar-ty do ćwiczeń, kręgle, twister, kryjówka nie-spodzianek • edukacja plastycz-no- techniczna [obszar 9,10][np. zestawy kreatywne, pędzle, stemple, szablony,

foremki do wykrawania, formy do odlewa-nia, dziurkacze, samoprzylepne wzorki, modelina, pla-stelina, kredki]• edukacja muzyczna [obszar 8][np. puszki dźwiękowe, loteryjki dźwiękowe, lotto dźwię-kowe, pamięć dźwiękowa, torba z instrumentami, dzwonki z przyciskiem]

7

y a e--

f k d k f d dl

sala dla 5 i 6 latkówprzedszkole

8

sala dla 6 latków

Sale lekcyjne niewątpliwie odgrywają bardzo istotną rolę, ponieważ to wła-śnie w nich uczniowie i nauczyciele spę-dzają większość czasu w szkole. Ważne jest, by były one odpowiednio zorgani-zowane.Ministerstwo Edukacji chce, by sale w szko-łach były podzielone na dwie części: edu-kacyjną -stoliki z ławkami i rekreacyjną – z przestrzenią do zabawy (odpowiednio

do tego przystosowanej, między innymi wyposażoną w dywaniki lub materace).W poradniku o reformie dla dyrektorów szkół podstawowych, resort napisze, że: „pożądane jest także dodatkowe wyposa-żenie w: sprzęt audiowizualny, komputer z dostępem do Internetu, projektor, mapy, gry i zabawki dydaktyczne, tematyczne kąciki zabaw, biblioteczkę”.

szkoła

9

sala dla 7 latków

Aby rozwój dziecka siedmioletnie-go przebiegał harmonijnie ważne jest odpowiednie wyposażenie sal lekcyjnych, w których dzieci mają dostęp do wszystkiego, czego po-trzebują podczas codziennej na-uki. Dlatego też w meblach powin-na dominować duża ilość szuflad – by każde dziecko mogło prze-chowywać swoje książki lub przy-

bory bez konieczności noszenia ciężaru na plecach. Na szufladach sprawdzą się naklejki oznaczające do kogo ona należy.! Pamiętajmy, iż źle dobrane ław-ki i krzesła może nie rzucają się w oczy, ale po paru godzinach spędzonych w niewygodnej po-zycji dają o sobie znać.

szkoła

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów pu-blicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z dnia 19 czerwca 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.)

§ 7. 1. Dla uczniów, którzy muszą dłużej przeby-wać w szkole ze względu na czas pracy ich rodzi-ców (prawnych opiekunów), organizację dojazdu do szkoły lub inne okoliczności wymagające zapew-nienia uczniowi opieki w szkole, szkoła organizuje świetlicę.2. W świetlicy prowadzone są zajęcia w grupach wy-chowawczych. Liczba uczniów w grupie nie powinna przekraczać 25, z zastrzeżeniem ust. 3.3. Liczba uczniów w grupie wychowawczej w świe-tlicy zorganizowanej w szkole specjalnej powinna odpowiadać liczbie uczniów określonej w § 5 ust. 3 dla oddziału szkoły specjalnej.Jednym z ważniejszych miejsc w szkole jest świetlica, w której dzieci spędzają dużo czasu po zajęciach dydaktycznych.

Do zadań świetlicy należy w szcze-gólności:• organizowanie pomocy w nauce, tworzenie warunków do nauki wła-snej, przyzwyczajanie do samodziel-nego myślenia,• organizowanie gier i zabaw rucho-wych oraz innych form kultury fizycz-nej w pomieszczeniu i na powietrzu, mających na celu prawidłowy rozwój fizyczny,• organizowanie zajęć mających na celu ujawnienie i rozwijanie zain-teresowań, zamiłowań, uzdolnień,• stworzenie warunków do uczestnictwa w kulturze, organizowanie kulturalnej rozrywki oraz kształtowa-nie kulturalnych nawyków życia codziennego,• upowszechnienie zasad kultury zdrowotnej, kształ-towanie nawyków higieny i czystości oraz dbałość o zachowanie zdrowia,• rozwijanie samodzielności oraz społecznej ak-tywności,

• współdziałanie z rodzi-cami, nauczycielami i wycho-wawcami oraz środowiskiem lokalnym szkoły.Powyższe cele można reali-zować w specjalnie wyzna-czonej sali. Podobną funkcję może pełnić sala dydaktyczna odpowiednio przystosowana do spełniania zadań opiekuń-czych – tak jak się to dzieje w większości przedszkoli.

W ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROWADZONE SĄ NA-STĘPUJĄCE ZAJĘCIA• rozwijające umiejętności manualne ( zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie far-bami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzie-ranie, sklejanie, szycie, malowanie mydłem, origami i inne),• rozbudzające zainteresowania czytel-nicze (czytanie książek, prasy, wierszy),• wzbogacające posiadane wiadomości ( gry dydaktyczne i edukacyjne),• kształtujące umiejętność wykorzysta-nia zdobytej wiedzy ( rozwiązywanie krzyżówek, zagadek, gry dydaktyczne, układanki, odrabianie prac domowych),• wzbogacające ekspresję twórczą ( prace plastyczne, zabawy konstrukcyjne, programy arty-styczne -teatralne, zajęcia muzyczne),• kształtujące ekspresję ruchową i spraw-ność fizyczną (zabawy taneczne, gry zręcznościo-we),• relaksujące ( relaks przy muzyce, odpo-czynek, zabawy wyciszające).

10

świetlicaszkoła

11

stołówkaszkoła

W każdej szkole podstawowej zachodzi ko-nieczność by prowadzona była szkolna sto-łówka. Państwo wymaga by w szkole poda-wano posiłki m.in. z tej przyczyny, że dzieci przychodzą do niej głodne. Dlatego też, szkol-ne stołówki muszą być odpowiednio wyposa-żone, by dzieci mogły – przy pomocy kadry pedagogicznej – kształcić prawidłowe nawyki żywieniowe ( drugie śniadanie, obiad ). Szkolne stołówki podobnie jak wszystkie inne punkty gastronomiczne spełniać mu-szą określone standardy, bez których nie ma możliwości do tego, by podawać dzieciom jedzenie. Przede wszystkim kuchnia musi po-siadać odpowiednie rozwiązania związane z higieną pracy. Musi być dodatkowo wypo-sażona we wszystkie niezbędne urządzenia gastronomiczne, bez których trudno jest sobie wyobrażać normalne funkcjonowanie. Nie da się ukryć, że bardzo ważne są również meble, które powinny stanowić wyposaże-nie jadalni.

12

używamytylko certyfikowanych materiałów

PC

W (b

ezfta

lanow

e)

CW

C

W (b

e(b

eezfta

lanow

ezfta

lanoww

e)

we)M

DF

PŁYTY LAMINOWANE

PALETA MATERIAŁÓW

nowa szkoła

2014/2015

indeks100 py tań i od po wie dzi. PUS [wyd.] 462

100 tek stów lo go pe dy-cznych [wyd.] 264

100-wy ra zo wy test ar ty ku-la cyj ny [wyd.] 262

3 fi gu ry - uk ła dan ka 1893 Kró li - strój tea tral ny 5133 sło wa - puz zle 2743 Tra ki - uk ła dan ka 3043, 2, 1, 0... Start. Czy ta nie tre nin go we [wyd.] 291

311 szla czków i zyg za ków. Ćwi cze nia gra fo mo to ry-czne uspra wnia ją ce rę kę pi szą cą [wyd.] 294

365 po mys łów na maj ster-ko wa nie [wyd.] 626

3D tek tu ra fa li sta 5434 fi gu ry. Pa le ta geo me try-czna - pi ra mid ka 186

4 ko lo ry - grze chot ka 6334 po ry ro ku - dy wan 1514 po ry ro ku - na kła dan ka wie lo war stwo wa 195

4 po ry ro ku z żab ką Asią - ap li ka cja ścien na 144

5 jan cza rów z rą czką 4945 po zio mów kas ka da - ak-ce so ria do po jaz dów 691

5 zmys łów - kar ty 33050 gier i za baw ADHD [wyd.] 479

6 po jaz dów - puz zle 2067 wa li zek. In te li gen cje wie-lo ra kie w na u cza niu or to-gra fi i [wyd.] 288

AA... do Z - puz zle 272Ab ak do sor to wa nia 346ABC: dy wan 150; ~ Ro dzi ca - pla kat te ma ty czny 397, 409; ~ z Rek siem - pro-gram mul ti me dial ny 438; ~ PUS [wyd.] 457

Abe cad ło: PUS [wyd.] 456; ~. Rze czo wnik - puz zle 284

A D H D : 5 0 g i e r i zabaw~[wyd.] 479

Ae ro kon struk tor 657Ak ce so ria: de ko ra cyj ne 602; ~ dla la lek 677; ~ do mo de lo wa nia 588; ~ do pias ko wni cy 332; ~ do po jaz dów 690; ~ i po jaz-dy 683; ~ pla sty czne 564; ~ spor to we 787; ~ tea tral-ne 510

Akro ba ci 658Akry le 560Ak to 419Ak ty wna: pił ka, pił ka-wa-łek 769; ~ e rin go - za baw-ka spor to wa 790; ~ zwie-rząt - kar ty do ćwi czeń ru cho wych 791

Aku sty czne: pu deł ko 497; ~ sze ścia ny 335

Ak wa re le: 558; ~ owe kred-ki 549

Ale hi sto ria - hi sto ryj ki ob-raz ko we 252

Al fa bet 280; ~ ak ce so ria de ko ra cyj ne 603; ~ an-giel ski - puz zle 300; ~ ję zyk an giel ski, plan sze 296; ~ ję zy ka mi go we go 280; ~ Ko ta Py sia po ty czki z Al fa be tem [wyd.] 468; ~ ma ta pian ko wa z~ 282; ~ me mo 279; ~ na klej ki do ko lo ro wa nia 620; ~ plan-

sze do an giel skie go 427; ~ plan sze edu ka cyj ne 424; ~ Pol ski - dy wan 150; ~ pol ski - ma ta pod ło go-wa 282; ~ pol ski pi sa ny. Li te ry i cyf ry 277; ~ pol-ski pi sa ny. Li te ry i cyf ry 277; ~ puz zle 298; ~ ru-cho my dre wnia ny 279; ~ ru cho my du ży. Li te ry 279; ~ ru cho my Glot to 280; ~ stem ple 578; ~ tab li czki 277; ~ tab li czki z li te ra mi 276; ~ wo re czki spor to we 787; ~ ze zwie rząt ka mi - na klej ki de ko ra cyj ne 141; ~ zna czki sa mo przy lep ne do szat ni 93

Al fa be ty czne kar ty - prze-wle kan ki 275

Ali biur ko 98Ali cja w kra i nie cza rów. Gaj ki-graj ki na CD 470

An drzej Kru sze wicz opo-wia da o pta kach [wyd.] 412

An drzej Kru sze wicz opo-wia da o zwie rzę tach [wyd.] 412

Anet ka - lal ka 672An giel ski: al fa bet - puz zle 298, 300; dla dzie ci - pro-gra my mul ti me dial ne 436; plan sze 426

Ani mals - se ria meb li 34Anioł(ek): dziur kacz 3D 594; dziur kacz 592; oz do-ba ze sty ro pia nu 617

Ap li ka cja: do meb li przed-szkol nych, meb le Kla sy-czna 65; do pół ki wi szą-cej - meb le Kla sy czna 65; do tę czy - meb le se ria Tę czo wa 51; na sto łów kę 143; na ścia nę 142; za wo-dy 143, 296

Ara bes ka - szat nia 92Are na cyr ko wa - puz zle 208

Ar ka Noe go - gra mag ne-ty czna 307

Ar ti cu la - lo go pe dia 228Ar ty sty czna - mo zai ka 609

Asy stent na u czy cie la - lo-go pe dia 231

Au ta mix 683Aut(k)o: ap li ka cja do meb-li przed szkol nych, meb le Kla sy czna 65; bu ja czek 717; cię ża rów ka z kloc-ków 639; ga raż - ak ce so ria do po jaz dów 688; gar bus 637; sprę ży no wiec 810; te-re no we 685

Au to bus czer wo ny - puz-zle 206

Au to ma ty czny uchwyt do taś my sa mo przy lep-nej 622

Ażur ki. Kloc ki 653

BBab cia - pa cyn ka na pa lec 509; ~ pa cyn ka na rę kę 505, 500

Ba je czki lo go pe dy czne. Za ba wne hi sto ryj ki uspra-wnia ją ce mo wę dziec ka [wyd.] 262

Baj ki: dla dys lek ty ków [wyd.] 292; kar ty do gry Pio truś 315; któ re le czą

[wyd.] 483; mu zy czna o psot nym Skrza ci ku 518; o li ter kach [wyd.] 292; pa-cyn ki na rę kę 504; puz zle 207; stem ple 578; w ilu-stra cjach - hi sto ryj ki ob-raz ko we 252

Ba lan su ją ca gra gru po-wa 795

Bal bi na z Lub li na. PUS [wyd.] 456

Ba lon(y): neo no we - lo go-pe dia 227; zna czki sa mo-przy lep ne do szat ni 93; pa ra wan wy so ki 47

Ban daż gip so wy 589Bank no ty pol skie 383Bań ki: myd la ne - lo go pe-dia 226; urzą dze nie do ro-bie nia~ 399

Bar wni ki uzu peł nia ją ce do mie sza nia ko lo rów 400

Bar wy pór ro ku. Sce na riu-sze uro czy sto ści [wyd.] 478

Ba ry ka da - gra plan szo-wa 320

Ba se ny re ha bi li ta cyj ne su-che 744

Ba se ny su che dla ma lu-cha 745

Baś nio wa ma te ma ty ka [wyd.] 384

Ba wię się i two rzę pa pie-ro we ZOO z ma te ria łów, któ re mam pod rę ką [wyd.] 416

Ba za: z atrak cja mi - ze staw pian ko wy 730; z bel ka mi - ze staw pian ko wy 730; z trój ką tem, pro sto ką-tem - pian ko we to ry prze-szkód 741; z wał ka mi - ze-staw pian ko wy 730

Bą czek ma te ma ty czny - gra 355; ~ ob ro to wy 635

Bą czki 214Be le czki 643; ~ po mo ce Mon tes so ri 337

Bel ki pian ko we 738Be nek - kie szon ki przed-szko la ka 434

Be to niar ka - au tko, za baw-ka 684-5

Bez dźwię czna mo wa - pro-gram mul ti me dial ny 439

Bez pie czeń stwo: plan sze edu ka cyj ne 424; na co dzień - tab li ce mag ne ty-czne 428; na dro dze 316; wo kół nas - puz zle 408

Bez pie czne: gło wa 139; lu-ster ko do trzy ma nia - lo-go pe dia 229; pal ce 139; po dróż - quiz 316

Be żo wa tek tu ra fa li sta 543

Bę ben ki 492-3Bia łe: ma sa sa mo ut war-dzal na 589; mas ki 514; pa pie ry 533; to reb ki pa-pie ro we 614

Bia ło-czar ne zwie rzę ta - na kła dan ka 196

Bib lio te czki: meb le 76; bu-ko we 79; skoś na 79; skoś-na Li ter ka 77; wi szą ca 79, 80; z puf ka mi 77

Bib lio te czny ką cik 76Bi bo - za baw ka re ha bi li ta-cyj na 765

Bi bu ła 545Bi bu ła: fla ga Pol ski 546; gład ka 547; ~ko wy pa pier Skó ry zwie rząt 540

Bied ron ki: ap li ka cja ścien-

na 145; dy wan 151; la bi-rynt 175, 214; na klej ki oz-dob ne 619; na kła dan ka z ko łe czka mi 199; Nel la 669; oz do by dre wnia ne 615; pa sy de ko ra cyj ne 143; pian ko we zwie rząt-ka 752

Bie go wy ro we rek 693Bier ki - gra 213Bież nia: 748; mi ni si ło wnia 776; pian ko we to ry prze-szkód 741

Bim Bom - lo te ryj ka dźwię-ko wa 334

Bin go ma te ma ty czne 358BIO - kloc ki 223Biur ko: Ali 98; Pa ni Ka si 99; Prof 98

Biu ro we: no ży czki 596; ma-te ria ły 621

Blo ki: kar to nów 535; pa-pie ry 533; ry sun ko we 535; te chni czne 534; z cy-lin dra mi - po mo ce Mon-tes so ri 337

Błę kit ocea nu - kloc ki 219Błę kit ne: ku chnia 704; ła-we czka 91; sta tek - ze staw pian ko wy 722; szat nia 91; zle wo zmy wak 704

Bły szczą cy pa pier z fak tu-rą 541

Boa - szat nie Dżun gla 89Bo bas - lal ki 670, 672Bo bo 50 - kloc ki 656Bo cian: fru wa ją cy 146; ~, Kle mens, Kle-Kle - puz zle lo go pe dy czne 237

Bo lek i Lo lek: pro gra my mul ti me dial ne 437-8

Bom bki - szab lo ny 580Bon gos 492, 493Bo so ale w ostro gach - uk-ła dan ka 260

Bo ta ni czne: puz zle - po-mo ce Mon tes so ri 336; wy ci nan ki - ak ce so ria de-ko ra cyj ne 613

Bo ta ni ka - eks pe ry men ty 398; pre pa ra ty 405

Bo że Na ro dze nie: ap li ka cja ścien na 145; fil ce 600; for my do od le wa nek 591; stem ple 577; stem ple pian ko we 576; szab lo ny 581, 583; wał ki de-ko ra cyj ne 575

Bo żo na ro dze nio we oz do-by z pa pie ru [wyd.] 626

Bój ka - emo cje, puz zle 249

Bram ka 774Brat ki - oz do by dre wnia-ne 615

Brą zo we scho dy - po mo ce Mon tes so ri 337

Bro ka ty: 553; dru ci ki krea-ty wne 610; far by 557; na-klej ki oz dob ne 619; że lo-pi sy 555

Bry ły: du ży po jazd z~ 638; geo me try czne 370; geo-me try czne skła da ne z siat-ka mi 370; i fi gu ry 370; mi sio z~mi 636; pian ko we 370; skrzyn ka z~ 346; w pod sta-wie - uk ła dan ka 188, 373

Bry stol: 533; ko lo ro wy 537; Sa fa ri 537; wy tła cza ny Mar ga ret ki 542

Bu ci ki: prze wle kan ka 178; tre nin go we 180

Bu do wa: do mu - na kła dan-ka wie lo war stwo wa 192; puz zle 206; wiel kie puz zle pod ło go we 208

Bu dyn ki miej skie - za baw-ka 646

Bu fo ry do lo ko mo ty wy - meb le Lo ko mo ty wa 33

Bu ja czek 139, 717Bu jak: Jam nik 694; plan-sza do ćwi czeń ró wno-wa gi 763

Bu me rang 796Bu rzy wy wo ły wacz 490But du ży - prze wle kan-ka 176

Bu te le czki: z do zo wni kiem do far by 568; za pa cho we - po mo ce Mon tes so ri 336

Buź ki: za ba wne - sie dzis-ka 125; - stem ple pian ko-we 576

By stre oczko. 7 gier 308

CCe gie ły, ce gieł ki: z kar to nu 667; łą czni ki gim na sty-czne 789; mo zai ka 220

Ce ki ny - ak ce so ria de ko ra-cyj ne 602

Ce lo fan 541Cen trum za baw i roz wo ju ak ty wno ści 634

Ce rat ki ko lo ro we 568Chat ka: nie spo dzia nek z bry ła mi - sor ter 215, 638; Pu chat ka. Gaj ki-graj ki na CD 471

Chiń czyk - gra plan szo-wa 320

Chło piec: lal ki 628, 671, 674; na kła dan ka wie lo-war stwo wa 194; puz zle war stwo we 389

Chmur ki: lu ster ka 140; pół-e czka, meb le Ani mals 37; szaf ka, meb le Fa la 19; szaf ka, meb le Far ma 17; ~a pta sia - tab li ca sen so-ry czna 171, 333; ~ pa ra-wan wy so ki 46

Cho dni czek fak tur Jum-bo 755

Cho dzą ca lal ka Kla ra 672Cho dzik - plan sza do ćwi-czeń ró wno wa gi 763

Cho dźmy się ba wić [wyd.] 473

Choin ka: ap li ka cja ścien na 144; dziur kacz 592, 593; me bel, drzew ko eko lo-gi czne 84, 85; pi ra mid ka 185; ta siem ka sa mo przy-lep na 620

Chro ma ty czne dzwon-ki 499

Chrząszcz z Ży rzy na. PUS [wyd.] 455

Chu sty: cyr ko we 792; spor-to we 787

Chy ża Żmi ja Syk-Syk. PUS [wyd.] 455

Cia ło czło wie ka: plan-sze 422, 391; ze staw de-mo nstra cyj ny 390; Jak to dzia ła? [wyd.] 391, 418; plan sze edu ka cyj-ne 424

Cia ste czka - wy po sa że nie ką ci ków za baw 707

Cia sto-pla sto 585Ci che czy ta nie ze zro zu-mie niem [wyd.] 289

Cie nie - do mi no ob raz ko-we 322

Cien kie kred ki 549Cien ko pi sy 623

Cię ża rów ka: Co zy Truck 694; dre wnia ny po jazd 187; re cyk ling, sor to wa-nie - za baw ki dre wnia ne 641; z kloc ków 639

Ciuch cia krea ty wna 165Club hou se - ze staw huś ta-wek 807

Cmo kaj, dmu chaj, par skaj, chu chaj [wyd.] 262

CMYK - ze staw pian ko-wy 724

Co jest naj waż niej sze w kłót ni? [wyd.] 475

Co jest źle? - mó wie nie, zdję cia 242

Co ro bi?, Co ro bią? Cza so-wnik. PUS [wyd.] 459

Co się wy da rzy ło? - hi sto-ryj ki ob raz ko we 251

Co sły chać? [wyd.] 333Co te raz? Pro ble my - hi sto-ryj ki ob raz ko we 250

Co znaj du je się w lo dów-ce? - gra 415

Co, gdzie jest?: hi sto ryj-ki ob raz ko we 254; puz-zle 300

Co dzien ne przed mio ty - mó wie nie, zdję cia 241

Co kół do sprę ży now ców 810

Co zy Truck - cię ża rów ka 694

Cór ka. Pa cyn ka na rę kę 500

Cro co - se ria meb li 39Cu do wna po dróż - gra 312

Cu kie rek - dziur kacz 592Cu kier ki - gra 305Cyf ry: 352; dło nie - uk ła-dan ka 189, 354; do na wle-ka nia 353; fi l ce 600; i ko łe-czki 354; i li ter ki - mo zai ka 353; i li ter ki z krat ką - puz-zle 276; i li te ry pian ko we 352; i szla czki [wyd.] 291; ko rek tor mo wy - lo go pe-dia 232; ko stki du że do gry 364; krea ty wne ko stki ma te ma ty czne 363; lek kie ko stki 365; mag ne ty czne 353; ma ta pod ło go wa z~ 362; pi sa ne 353; po ciąg - puz zle 353; Po dró że z~ - uk ła dan ka 352; po zna-je my - uk ła dan ka 356; se-ria meb li 22; stem ple 352; sto py - uk ła dan ka 189; sto py - uk ła dan ka 354; szab lo ny 582; szor stkie 353; wo re czki z~ 353

Cy lin dry: blo ki - po mo ce Mon tes so ri 337; dźwię ko-we - po mo ce Mon tes so ri 336; gra z~ 306; mia ro we 401; sor ter 355; uk ła dan-ka 188

Cyrk: na miot 802; puz zle 208

Cyr ko we: chu sty 792; ob-ręcz 790; pi łe czka 772; ta-lerz 795; zwie rzę ta - wie-ża 642

Czaj nik - wy po sa że nie ką-ci ków za baw 705

Cza pe czki ska czą ce - gra 213

Czap ka klau na - za baw ka re ha bi li ta cyj na 764

Czar ne: kar to ny 535; pin-gwin - sie dzis ka zwie rząt-ka 123

Cza ro wni ca - pa cyn ka na rę kę 505

815 ind

eks

Czas: 385; i wzrost - mó-wie nie, zdję cia 243; ob-ser wu ję - do mi no ze ga-ro we 387

Cza so wni ki: co ro bi? co ro bią? - puz zle 283; czyn-no ści i od mia na ~ów - puz zle 284; rze czo wni ki i przy miot ni ki - mó wie-nie, zdję cia 242

Czer wo ne: pił ka. Nie peł no-spra wność - emo cje, puz-zle 248; au to bus - puz zle 206

Czer wo ny Kap tu rek gaj-ki-graj ki na CD 470; gra plan szo wa 314; hi sto ria - ma kat ka 435; i in ne baj ki. książ ka au dio 472; na kła-dan ka 3D 193; pa cyn ka na pa lec 509; pa cyn ka na rę-kę 505; stem ple 578; strój tea tral ny 512; ze staw pa-cy nek 505; ze staw pa cy-nek na pa lec 509

Czło wiek: 389; ma ły szkie-let ~a 390

Czte ro li stna ko ni czyn ka-Śli mak - lo go pe dia 233

Czte ry po ry ro ku - puz zle 209; man da le [wyd.] 626

Czyj to cień. Uk ła dan ka - hi-sto ryj ki ob raz ko we 254

Czy je to mie szkan ko - puz-zle 210

Czyn no ści: mó wie nie, zdję-cia 241; i od mia na cza so-wni ków - puz zle 284

Czy taj z na mi zwie rza ka mi [wyd.] 289

Czy tam - puz zle 272; słu-cham - mó wię - ro zu-miem. W świe cie ba jek [wyd.] 288; i pi szę. Ję zyk pol ski - pro gram mul ti me-dial ny 443; sam - uk ła dan-ka 273; so bie. Czę ści mo-wy - puz zle 290

Czy ta nie: glo bal ne 290; fo-lie do~ 286; i pi sa nie 265; pro gra my mul ti me dial ne 438; tre nin go we. 3, 2, 1, 0... Start [wyd.] 291

ĆĆwiar tka - pół ka, meb le Modul+ 44

Ćwi cze nia gra fi czne - ze-stwy 266; gra fo mo to ry-czne. Ma ły mi kro czka mi [wyd.] 294; kształ tu ją ce umie jęt ność czy ta nia tek stu ze zro zu mie niem [wyd.] 292; roz wi ja ją ce spra wność ru cho wą rę-ki i ko or dy na cję wzro-ko wo-ru cho wą [wyd.] 295; w orien ta cji. PUS [wyd.] 465; ze szy ty [wyd.] 263

DDa ma dwo ru - strój tea tral-ny 513; ma ła - lal ka 673

Dart 796Da szek. Stra gan do sto ja-ka 696

Da wniej i te raz przed mio-ty: puz zle 211; hi sto ryj ki ob raz ko we 253

Dbaj o na szą pla ne tę - plan-sze edu ka cyj ne 425

De ko ra cja kla sy. Man da le [wyd.] 626

De ko ra cyj ne ak ce so ria 602; kształ ty 608; na klej ki 141; pa pie ry 540; pa sy 143; pół ku le 608; słom ki 609; wał ki 575

De lfi nek - ze staw wy po-czyn ko wy 133

De mo nstra cyj ny ze gar 386

De ndri - ze staw pian ko-wy 725

De ska do: ćwi cze nia ró-wno wa gi 763; pra so wa-nia 680

Deszcz: tab li ce do ste la ży 368; uni wer sal na szta lu-ga 160; tab li ca 160; ~o wy kij 490

De tek tyw Szczeb rze szyn - gra 315

Dia gno za: dys lek sji. Naj-waż niej sze pro ble my [wyd.] 295; dziec ka roz po-czy na ją ce go na u kę w kla-sie pier wszej [wyd.] 479

Dia ment. Kloc ki 658Dia to ni czne dzwon ki 499Di no zau ry: zna czki sa mo-przy lep ne do szat ni 93; szab lo ny 582

Dla przed szko la ków. PUS [wyd.] 456

Dla cze go: ry ba w sta wie pły wa? ...czy li za gad ki lo go pe dy czne z głos ką r 235; ~? Po nie waż - hi sto-ryj ki ob raz ko we 253

Dło nie: cy fer ko we - uk ła-dan ka 189, 354; fo lia pian-ko wa 599; gu mo we 786; ko lo ro we pa sy de ko ra-cyj ne 143

Dłu gie: be le czki - po mo-ce Mon tes so ri 337; kred ki 548; no ży czki 597

Dłu go pis nie bies ki 623Dmu chaj ka - lo go pe dia 227

Dmu cha ne: lot to - lo go pe-dia 227; mo del Zie mi 392

Do bre wy cho wa nie - plan-sze edu ka cyj ne 424

Do da wa nie: bin go 358; do mi no 351; i li czę - uk ła-dan ka 357; i ode jmo wa-nie w trój ką cie 360; owo-co we - gra 359; pi ra mi da ma te ma ty czna 349; plan-sza mag ne ty czna Ad ap-ta board 371; puz zle 360; trój kąt ne do mi no Schu bi-trix 348; wrap-ups 339

Dom(ek): lot to 325; dla la lek 682; dla la lek z ak ce so ria-mi 681; dla la lek z we ran dą i bal ko nem 681; dziur kacz brze go wy 594; kloc ki Mo-duł ki 660; kon struk cyj ne kloc ki 667; krea ty wny 165; lu ster ka 140; ma ni pu la cyj-ny 157; na kła dan ka z ko łe-czka mi 199; na miot 802; or go do wy 808; pian ko-wy ko lo ro wy 699; szaf ka, meb le Far ma 17; wiej ski - puz zle 208; z kloc ków 639; z pia nek 717

Do mi no cie ni 322; do ty ko-we 327; eko lo gia 415; kloc-ki Mor phun 651; li czbo-we 350; lo go pe dy czne 238; lo go pe dy czne 238; ob raz ko we 322; po tra fi ę czy tać 299; prze czy taj

i do pa suj 299; sy la bo we 273; trój kąt ne Schu bi trix 348; ze ga ro we 387; zwie-rzę ta 301, 651

Dom: bu do wa - na kła dan-ka wie lo war stwo wa 192; dźwię ki - lo te ryj ka 334; ~o we go spo dar stwo - kloc ki 662; puz zle 301

Do pa suj ko lo ra mi: emo cje, zdję cia 245; gra 311; puz-zle 209

Do roś li - na kła dan ki wie lo-war stwo we 194

Do ty ko we: do mi no 327; for my 329; krąż ki 757; me-mo 327; uk ła dan ka fu trza-ki 196, 329; wo dne zwie-rząt ka - na kła dan ka 200

Dra bi ny: gim na sty czna 777, 779; gra plan szo wa 320; i wę że - dy wan 151; przy ścien na gim na sty-czna 778; wie ża - zwie rzę-ta na ~ 642; za gad ki lo go-pe dy czne 236; żer dzio wa gim na sty czna 778

Drąż ki: do ba lan so wa nia - za baw ka ru cho wa 795; gim na sty czne 789

Drep tuś Ma te ma tyk. PUS [wyd.] 463

Dre wnia ne: dziew czyn-ki - ak ce so ria de ko ra cyj-ne 616; far ma 641; kloc ki 643, 644; ko ra le 182, 605; ksy lo fon 499; kształ ty 647; ku lod rom 214; la bi rynt z kul ką 214; łyż ki 511; ma-łe me bel ki 681; mo zai ka 221, 609; mo zai ka Ce gieł-ki 220; na kła dan ki - wie lo-war stwo we 192; ołó wek 277; oz do by 615; pa łe czka 492; pa ty czki 511; po ciąg z to ra mi 690; po jaz dy 187; prze wle kan ki 177; puz zle - emo cje 248; ro dzin ka 511; stuk-stuk - gra 212; sze-ścia ny mo zai ko we 220; uk ła dan ka 190, 256; wa-ga szal ko wa 378; war sztat 698; za baw ki 637, 640

Dre wno po dob ne pian ko-we kloc ki 666

Dro biaz gi: Po jem nik na~ 345

Dro ga: for ma do od le wa-nek 590; gra plan szo wa 316; i szyn ze staw 691; ~o we zna ki 692; stem-ple 578

Dru ci ki krea ty wne 610Dru ko wa ne li te ry 277Drut do prac pla sty cznych 609

Drzew(k)o: ap li ka cja do meb li przed szkol nych, meb le kla sy czna 65; ap li-ka cja na ścia nę 142; eko-lo gi czne 84; i je go mie-szkań cy - ap li ka cja na ścia nę 142; krea ty wne - prze wle kan ka 177; leś-nych zwie rzą tek - na kła-dan ka wie lo war stwo wa 195; li czbo we 357; lo gi-czne - uk ła dan ka 258; ma-ni pu la cyj ne 163; me bel, drzew ko eko lo gi czne 85; na 4 po ry ro ku - ap li ka cja na ścia nę 142; na kła dan-ka wie lo war stwo wa 195; na szych la sów [wyd.] 413; plan sze edu ka cyj ne 425; ze śru ba mi 214

Drzwi: do sza fek - meb le Cro co 41; Zoo land 57; Mo-dern 26; szat ni Vi ta 89

Du że: Bi bo - za baw ka re ha-bi li ta cyj na 765; but - prze-wle kan ka 176; chu sty 792; dra bin ka tra pez 777; jo jo 794; kloc ki 666; ko stki do gry 364; ku chnia 700; łą-ka - la bi rynt 174; ma ni pu-lo - pi ra mid ki 186; mia ra 1 m 380; mięk kie pił ki 768; no wa mus - ze staw pian-ko wy 734; pił ka że lo wa - re ha bi li ta cyj na 769; plan-sze.żyć ra zem 428; po jazd z bry ła mi 638; sto py - za-baw ka re ha bi li ta cyj na 765; ze gar 386

Dwie: wie że. Kto prę dzej? - lo go pe dia 233; wy spy - za baw ka re ha bi li ta cyj-na 760

Dwu ko lo ro we sze ścia ny kloc ki 656

Dy dak ty czne wie lo fun-kcyj ne mag ne ty czne ko-stki 365

Dyp lom ukoń cze nia przed-szko la 623

Dysk(i): sen so ry czny 756; spor to we 796

Dys kal ku lia Edu te ra peu-ti ca - pro gram mul ti me-dial ny 440

Dys lek sja pro gra my mul ti-me dial ne: edu Sen sus 442; Edu te ra peu ti ca 440

Dys lek ty czne ucho. Zbiór ćwi czeń sty mu lu ją cych roz wój per cep cji słu chu [wyd.] 295

Dys tan so mierz 382Dy wa ni ki przed szkol ne 663

Dy wa ny 150Dzia dek. Pa cyn ka na rę-kę 500

Dzie ci: ap li ka cja ścien na 145; nad po bud li we psy-cho ru cho wo [wyd.] 473; na kła dan ki wie lo war-stwo we 194; puz zle war-stwo we 389; ze staw do two rze nia pa cy nek 510

Dzie cia ki z uli cy Tu li pa no-wej [wyd.] 474

Dzie cię ce: gwiaz dy fe sti-wa lo we śpie wa ją pio sen-ki dla dzie ci 518; ub ra nia - mó wie nie, zdję cia 242; sen so ry ka 767

Dziec ko i ma ma: na kła dan-ka wie lo war stwo wa 194; puz zle war stwo we 389

Dzie le nie: bin go 358; i mno żę - gra ma te ma ty-czna 359; trój kąt ne do mi-no Schu bi trix 348; wrap-ups 339

Dzien nik ob ser wa cji dziec-ka [wyd.] 479

Dzień (ty go dnia) ję zyk an-giel ski, plan sze 296; gra plan szo wa 318; ję zyk an-giel ski, plan sze 297, 427, 427; mó wie nie, zdję cia 242; na bu do wie - wiel kie puz zle pod ło go we 208; na kła dan ka wie lo war-stwo wa 192; puz zle 209

Dzie sięt ny sy stem: 375; wpro wa dze nie do~ - po-mo ce Mon tes so ri 337

Dziew czyn ka: lal ka 628, 671, 674; puz zle war stwo-

we 389; ~i dre wnia ne - ak-ce so ria de ko ra cyj ne 616

Dziur ka cze: 592; 3D 594; biu ro wy 622; brze go we 594; kom bi ner ki 594; wy-mien ne wkła dy z ra czką 594

Dzwon ki: 498; chro ma ty-czne 499; ko lo ro we 498; ~e czki ko ra li ki 605

Dźwię ki: ~o wa pa mięć - gra 335; ~o wa tu ba 491; ~o we cy lin dry - po mo-ce Mon tes so ri 336; ~o we hi sto ryj ki ob raz ko we 252; ~o we lot to Plum 333; ~o we pu szki 333; ~o we te ma ty - gra 333; pta sie 491; w do mu - lo te ryj ka 334; z oto cze nia - lo te ryj-ka 334; z za gro dy - lo te-ryj ka 334

Dżun gla: na klej ki de ko-ra cyj ne 141; na kła dan ka 197; plac za baw 807; puz-zle-ko stki 202; ru cho me zwie rzę ta - puz zle 206; stem ple pian ko we 576; szat nia 89

EEdi ba di gi tal - pro gra my mul ti me dial ne 445

Edu ka cyj ne: al fa bet, na u-ka czy ta nia i pi sa nia - pro-gram mul ti me dial ny 438; eko lo gi czna w przed szko-lu [wyd.] 416; gry NS 300; książ ki dla dzie ci o te ma-ty ce eko lo gi cznej [wyd.] 418; lo ko mo ty wa - gra 359; pa cyn ki Emo cje 224, 246, 501; plan sze i ma kat ki 422, 424; puz zle 209; uk ła-dan ka Sy la by 271; wie ża 636; ze ga ry 385, 635

edu Sen sus, pro gra my mul ti me dial ne: dys lek-sja 442-4

Edu te ra peu ti ca, pro gra my mul ti me dial ne 440-8

Eg zo ty czne zwie rzę ta: fi -gur ki 410; fo rem ki do wy kra wa nia 588; la bi-rynt 175

Ein stein - kar ty do ćwi czeń ru cho wych 791

Ekier ka - ze staw geo me try-czny 624

Eko lo gia: 414; do mi no 415; gra plan szo wa 415; i ochro na śro do wis ka [wyd.] 413; ~i czne drzew-ka 84; sy stem - ma kat ka 431; śmie ciar ka 415

Ekra ny pro jek cyj ne mul ti-me dial ne 452

Eks pe ry men ty: ~tal ny ze-staw 399; księ ga mło-dych od kryw ców [wyd.] 401; mąd rej żab ki [wyd.] 401; z bo ta ni ki 398

Eks po zy cyj ne: tab li ce kor-ko we 566; słu pek 566

Eks pres sło wny - gry lo go-pe dy czne 240

Eks pres do ka wy - wy po-sa że nie ką ci ków za baw 705

Eks pre sje - emo cje, zdję-cia 245

Ela sty czne: miar ki 381; tab-li czki - ze staw 369

Elek try czny la bi rynt 399

Ele men tarz - ma łe przed-szko le [wyd.] 482

El ki. Me mo - za gad ki lo go-pe dy czne 236

Em mi: krzes ła 108; uk ła-dan ka 304

Emo cje: i uczu cia zdję cia 244; ję zyk an giel ski, plan-sze 297; lo te ryj ka 334; me-ga-kak tus - pi ra mid ka 186; pa cyn ki 501, 224, 246; pi-łe czki 246; plan sze do an-giel skie go 426; po moc dy-dak ty czna 247; puf ki 125, 246; se ria po mo cy edu ka-cyj nych NS 246; stem ple 578; szab lo ny 581; zdję-cia 244

En cyk lo pe dia: dla ma lu cha quiz 319; mło dy ob ser wa-tor przy ro dy [wyd.] 412

Ener gia od na wial na - ze-staw 416

En glish - puz zle 299Er go: no ży czki 596; sto-ły 106

Eu ro: stem ple 383; ze staw 383; Twist 383

Eu ro pa: ma pa kon tu ro-wa 395; ma pa puz zlo wa, po mo ce Mon tes so ri 338; puz zle pian ko we 394

Eve rEarth 640

FFab ry ka za ba wek. Ma te-ma ty ka na we so ło - pro-gram mul ti me dial ny 446

Fak tu ry: i for my - do mi-no do ty ko we 327; ma xi-me mo z~ 330; pian ko we kloc ki z~ 667; po du sze-czki z~ 329; ru let ka 328; zwie rząt gu mo we stem-pel ki 575

Fa le: dziur kacz brze go wy 594; dziur kacz na roż ni-ko wy 593; kar bo wni ca do pa pie ru 594; la bi rynt 174; mi ni rze czka 759; se ria meb li 18; sie dzis ko pian-ko we 128; szaf ka, meb le Fa la 19

Fa li sta tek tu ra 543Fan taz ja: na klej ki oz dob ne bro ka to we 619; se ria meb-li 14; ~zyj ne kloc ki 658

Fa ran do la - prze wle kan-ka 178

Far bki do twa rzy 559Far by: 330; 556; akry lo we 560; ap li ka cja ścien na 144; do ma lo wa nia pal-ca mi 559; do tka nin 560; ko lor efekt 560; ma lu je-my na szkle 561; pla ka-to we 558; sen so ry czne 330; tab li co we 563; wi-tra żo we 561

Far ma: 3D puz zle 207; do-mi no ob raz ko we 323; dre wnia na 641; kloc ki-sze ścia ny 187; ma ta 632; me mo 325; na kła dan ka 200; puz zle-ko stki 202; se ria meb li 16; uk ła dan ka mag ne ty czna 639; we so ła - za baw ka 689

Far mer - gra 315Far tu szki do prac pla sty cznych 569

Fa sol ki krea ty-wne 127

816

Fi gur geo me try cznych ze-staw pian ko wy 726

Fi gu ra ki - gra 371Fi gu ry(ki): do ku kie łek 511; geo me try czne - szab lo ny 581; geo me try czne 372; geo me try czne na mag-ne sie - gra 371; gra 213; gu zi czki - licz ma ny 342; i bry ły 370; i ko lor - Schu-bi trix 371; i kształ ty mag-ne ty czne 223; kloc ki Mor-phun 650; po ró wnaw cze 373; prze wle kan ka 178; sor ter 215, 638; wo re czki spor to we 787; za krę co-ne pi ra mid ki 214; zwie-rząt 410

Fil ce: 600; ~o wa pa łe czka 492; ~o we kłęb ki 601; ~o we kwia tu szki sa mo-przy lep ne 600; ~ze staw de ko ra cyj ny 528

Fil mo we ori ga mi [wyd.] 625

Fla gi: Pol ski - bi bu ła 546; państw. Me mo ry - uk ła-dan ka 260

Flet 491Fli ze li na ze zło tą nit ką 542Fluo res cen cyj ny pa pier 538

Fo ka - sie dzis ka zwie rząt-ka 123

Fo lie: do czy ta nia 286; ho-lo gra fi czna 541; me ta li zo-wa na 541; pian ko wa 598; trans pa ren tna 541

Fol ko wa za ba wa [wyd.] 521

Fo rem ki: do pias ku 709; do wy kra wa nia 588

For ma - mo zai ki lo gi czne 221

For mu ła 1: upo min ki 711; za baw ka 688

For my: do od le wa nek 590; do świe czek 590; do ty ko-we 329; i fak tu ry - do mi no do ty ko we 327

Fo tel(ik): me bel ki Ja go da i La gu na 134-5; me bel ki wy po czyn ko we ta pi ce ro-wa ne 132; pian ko we sie-dzis ka 130, 131; re ha bi li ta-cyj ny pian ko wy 749

Fro taż - szab lo ny 583Fru wa ją cy bo cian 146Fryt ki - ką ci ki za baw 707Fu trza ki - do ty ko wa uk ła-dan ka 196, 329

GGa dy i pła zy - plan sze o zwie rzę tach 423

Gaj ki-graj ki na CD 470Ga raż: ak ce so ria do po jaz-dów 690; z dro gą 691

Gar bus - au tko 637Gą sie ni ce: na wle kan ka 180; pa ra wan wy so ki 47; pi ra mid ka 184; po moc dy-dak ty czna 360; spa ce ro-wa 792; su wa ki te ra peu ty-czne [wyd.] 293; tań czą ca. kloc ki 658; tę czo wa - sie-dzis ko 129

Gdy masz dziec ko z wa dą wy mo wy [wyd.] 262

Gdzie: jest mo ja ma ma? Pio li no. Ko lo ry, wiel ko-ści, kształ ty - uk ła dan ka 259; jest pie sek? Przy im ki miej sca - puz zle 300; jest pie sek? Przy im ki miej sca

- uk ła dan ka 258; jest żab-ka? - hi sto ryj ki ob raz ko we 254; pszczół ki mie szka ją? ...czy li za gad ki lo go pe-dy czne z głos ką 235; ży ją zwie rzę ta - puz zle 210

GEO - kloc ki 223Geo me try czne: bry ły 370; ~ch fi gur ze staw - ze staw pian ko wy 726; do mi no 350; fi gu ry szab lo ny 372, 581; fi gu ry na mag ne sie - gra 371; kształ tki - ze staw pian ko wy 726; mo zai ka 220; na kła dan ka 197, 373; pa le ta 4 fi gu ry - pi ra mid-ka 186, 373; ryt my 346; ze-staw 377, 382, 624

Geop lan 377Gi gan ty po jaz dy 686Gil - ele ment tab li cy sen so-ry cznej 171, 333

Gi lo ty na do pa pie ru 595Gim na sty czne: ław ki 780; ob rę cze 788; pił ki 768; płot ki 788; ró wno waż nia 780; skrzy nie 738; sto jak 777; wstę gi 788; ze sta wy 781-2

Gim na sty ka cia ła - kar ty do ćwi czeń ru cho wych 791

Gips mo de lo wy 589Gir lan do we - dru ci ki krea-ty wne 610

Gli na i na rzę dzia 589Glo bal ne czy ta nie 290Glo bi - hi sto ryj ki ob raz ko-we 251

Glo bu sy 393; po mo ce Mon tes so ri 338

Glot to: al fa bet ru cho my, ~dy dak ty ka, ~dy wa nik 280-1

Gład ka bi bu ła 547Głos ki: do za ba wy 271; i sło wa - puz zle 274

Gło wa do gó ry! - la bi rynt 170

Głu chy te le fon - lo go pe-dia 231

God ło Pol ski 146Go dzi ny po zna je my - do-mi no ze ga ro we 387

Go łą bek - ele ment tab li cy sen so ry cznej 171, 333

Go spo dar skie zwie rzę ta - fi gur ki 410

Go spo dar stwo: ko ra le 183, 605; do mo we - kloc-ki 662

Go spo dy ni ką cik 700Go to wość szkol na. edu-Sen sus - pro gram mul ti-me dial ny 444

Go tu je my zu pę - gra 309Gó ra dół - pi łe czka w ruch - za baw ka re ha bi li ta cyj-na 753

Gó ral(ka) - stro je tea tral-ne 513

Gó ry ko lo ro we 758Gry:212; 5 zmys łów - mó-wie nie, zdję cia 241; do-mi no Znam sy la by 273; du ży ze staw 321; edu ka-cyj ne NS 300; eko lo gia 415; eks pre sje - emo cje, zdję cia 245; fi gu ry 213; gdzie jest Mon ty? - uk-ła dan ka 303; i za ba wy ma te ma ty czne 355; i za-ba wy ru cho we 794; jab-łon ka- za baw ka mo to ry-czna 216; któ ra go dzi na? - do mi no ze ga ro we 387; kul ko we Zwie rzę ta 213; lo gi czna - plan sze 359; lo-

gi czne wie lo po zio mo we 307; lo go pe dy czne 233, 239; ma te ma ty czna 361; na sto ja ku - za baw ka ru-cho wa 799; na u ka do da-wa nia z mi siem 361; ob-ieg wo dy 415; ryb ki 213; sło wna Scri ba 274; sor to-wa nie śmie ci 414; spa cer po le sie 414; sy tua cja i po-ło że nie - uk ła dan ka 256; te ma ty dźwię ko we 333; twa rzy - lo go pe dia 228; w cho wa ne go. Lo te ryj ka - hi sto ryj ki ob raz ko we 254; w kla sy dy wan 150; w kla-sy z pian ki 799; w ko lo ry Tę cza 311; w po dró żo wa-nie - uk ła dan ka 260, 303; w trój ką cie - ma ta 362; wi-ta mi ny w owo cach i wa-rzy wach 417; z cu kier ka-mi - gra 305; z cy lin dra mi 306; z lu ster kiem 219; z na śla do wa niem 305; z na śla do wa niem 310; Zdro we od ży wia nie 415; ze staw 25 gier 320; zga-dnij kto to? 313; zna jo me dźwię ki 335; zrę czno-ścio wa 794; zrę czno ścio-wa. sia te czki z pił ką 796; zwie rzę ta 335

Grab ki i ło pat ki - pia sek i wo da 708

Gra fi czne: ćwi cze nia - ze-stwy 266; szla czki 270; szla czki stem ple 265; war-szta ty 269

Gra fo graf 595Gra ją ce tu by 490Gra ma ty ka: i or to gra-fi a 283; na we so ło. PUS [wyd.] 457

Grand Cou pe - sa mo chód 693

Grill: Stra ga nik z~ 697Gro szek: strój tea tral ny 513; pa pier 540

Gro ty do drąż ków 789Gru be kred ki 548Grunt do wy kła dzin ela sty-cznych 153

Gru szki: i po du chy sen so-ry czne 750; ju nior re gał na książ ki 83; oz do ba ze sty ro pia nu 617; re gał na książ ki 83; re ha bi li ta cyj ne 121, 751; sen so ry czne 122, 172; szat nia 91; tab li ce ma-ni pu la cyj ne 168, 267

Grze bie nie ma lar skie 568Grze chot ki 633, 669Grzy bek: 499; ma ni pu la-cyj ny z ka pe lu szem 156; oz do ba ze sty ro pia nu 617; ze staw pian ko wy 718

Grzy bo bra nie gra 312, 239

Gu cio - lal ka 676Gui ro Tar ka 496Gum ki: do na wle ka nia 607; my szka 552; re cep-tur ki 624

Gu mo we pa łe czka 492; pi-łe czki 771

Gu tek i Bal bi na. PUS [wyd.] 456

Gu zi(cz)ki: ak ce so ria de-ko ra cyj ne 603; ak ce so ria de ko ra cyj ne 603; Fi gu ry - licz ma ny 342; licz ma-ny 342; pla sti ko we sa-mo przy lep ne 614; prze-wle kan ka 176; ram ki do ćwi czeń ma nual nych - po mo ce Mon tes so ri 338;

róż nej wiel ko ści - licz ma-ny 342; z pę tel ką - prze-wle kan ka 180

Gwiaz dy(ki): ak ce so ria de-ko ra cyj ne 604; dziur kacz 592; dziur kacz na roż ni ko-wy 593; dziur kacz-kom-bi ner ki 594; i ser du szka - bro ka ty 553; kar bo wni-ca do pa pie ru 594; ka-ru ze la z po zy tyw ką 631; ma ła - po zy tyw ka 630; mix - bi bu ła 545; na klej ki oz dob ne bro ka to we 619; po zy tyw ka 630; sreb rne - na klej ki oz dob ne 620; zło-te - na klej ki oz dob ne 620

Gwizd pta si 491Gwiz dki: 491; z wia tra czka-mi - lo go pe dia 227

Gwoź dzie, gwo dździ ki - mo zai ka 217

Gym box - ze staw pia nek 728

HHal lo ween - pa pier trans-pa ren tny 542

Ha ma ki 805Hap py. Wy kła dzi na dy wa-no wa - wy kła dzi ny 153

Har mo nia szat nia 86Har mo nij ka: pa pier 540; ustna lo go pe dia 226

Ha waj ski czar - ha mak 805

He li kop ter: 3D - puz zle 207; z kloc ków 639

Hip-hop - za baw ka ru cho-wa 799

Hi per blo ki - ze staw pian-ko wy 732

Hi po po tam: po du cha 120; szaf ka, meb le Ani mals 36; z pi łe czka mi 632

Hi sto ria Czer wo ne go Kap-tur ka ma kat ka 435, 509

Hi sto ryj ki: dźwię ko we ob raz ko we 252; mi sia Pluma252; ob raz ko we 250; z Glo bim 251

Hob by sty czny ze staw pla-sty czny 529

Ho kej 797Ho lo gra fi czne: fo lia 541; kar ton 540

HOOOP! - gra plan szo wa 314

Hop - pił ki 770Hop! Hop! Hop! - gra 212Hu ber ta ring kol cza sty 767

Hu la Hop - za baw ka ru cho-wa 797

Hu mo ry. Me mo ry - emo-cje, zdję cia 245

Huś taw ki 807, 811Hyd ro la bo ra to rium 398

II co póź niej? - hi sto ryj ki ob-raz ko we 251

Iden ty fi ka to ry sa mo przy-lep ne 93, 137

Idę do szko ły. PUS [wyd.] 455

Idzie my nad rze kę [wyd.] 412

Igeo - kloc ki 355, 659Ig la ste i li ścia ste drze wa - plan sze edu ka cyj ne 425

Ig ła i nit ka: Po ty czki ko ta Py sia z~ [wyd.] 469

Ig ła mag ne ty czna 403Ilu stra cje lo go pe dy czne 228

In dy wi dual na wy praw-ka 526

In struk cja do kloc ków Lo-go 281

In stru men ta rium lo go pe-dy czne 232

In stru men ty mu zy czne 487

In te gra cja sen so ry czna 327

In ter ak ty wne tab li ce 450In tro li ga tor ski nóż 595

JJa i My. Pro gram Na u cza nia [wyd.] 483

Jab łko oz do ba ze sty ro pia-nu 617; re gał na książ ki 83; strój tea tral ny 513

Jab łon ka: ma kat ka ma-ni pu la cyj na 179, 433; za-baw ka mo to ry czna 216

Jad ło spis Ko ta Py sia - ap li-ka cja ścien na 146

Ja go da - me bel ki wy po-czyn ko we 134

Ja gód ka - lal ka 672Jaj ka: wy po sa że nie ką-ci ków za baw 706; ma-ra ka sy 495; mu zy kal ne 495; oz do ba ze sty ro pia-nu 617; z ma sy pa pie ro-wej 616

Ja jo - mi kro skop 404Jak: ~a jest róż ni ca? - hi sto-ryj ki ob raz ko we 255; ~i to mie siąc? - puz zle 209; ~i? Ja ka? Ja kie? Przy miot nik. PUS [wyd.] 459; się czu-jesz? - emo cje, zdję cia 244; to na pra wić? - hi sto ryj ki ob raz ko we 250; urzą dzić przed szko le? 6; urzą dzić sto łów kę? 11; urzą dzić szko łę? 8; urzą dzić świet-li cę? 10; urzą dzić? Wnę-trza przy jaz ne dzie ciom 4; ży ra fa szy ję my je?...czy-li szu mią ce za gad ki lo go-pe dy czne 235

Ja ku ba stu dnia - licz ma-ny 344

Jam nik. Bu jak 694Jan cza ry 494Jaś - lal ka 507Jaś i Mał go sia - gra plan-szo wa 314

Je dno ko lo ro we sze ścia ny. Kloc ki 655

Jeź dzik ma ni pu la cyj ny 641

Jeż - krea ty wne ma ni pu-la cje 162

Je żyk - na kła dan ka z ko łe-czka mi 198

Je żyk mi ni - ma ta 754Je ży ki. Kloc ki 656Ję zy czko we przy go dy [wyd.] 263

Ję zyk an giel ski 296Ję zyk pol ski. Czy tam i pi-szę - pro gram mul ti me-dial ny 443

Ję zy ko we za ba wy - hi sto-ryj ki ob raz ko we 253

Jin gle stick 494Jo ga: kar ty do ćwi czeń ru-cho wych 791; me mo - za-baw ka spor to wa 790

Jo jo 794Jó zef - strój tea tral ny 513Jum bo: cho dni czek fak tur

755; owa dy - fi gur ki 411; ze staw 527

Ju nior: choin ka - me bel, drzew ko eko lo gi czne 85; gru szka - re gał na książ ki 83; kloc ki Mor phun 649; ła mi głów ka lo go pe dy-czna 239; mi kro skop 404; skri ba 274; słu chaw ka - lo-go pe dia 231; star ter - kloc-ki Mor phun 648; z Mi sia mi - wa ga 379

Już: czy tam - puz zle 272; czy ta my i pi sze my [wyd.] 291

KKab rio let - bu ja czek 717Ka czka: Ani - pi ra mid ka 184; ele ment tab li cy sen-so ry cznej 171, 333; na ki ju - za baw ka dre wnia na 637; na sznur ku - za baw ka dre-wnia na 640; ~u szka - sie-dzis ka zwie rząt ka 123

Kaj tek - ze staw pia nek 730

Kak tus: emo cje - pi ra mid-ka 186; emo cje, zdję cia 244; na kła dan ka 201; na-kła dan ka geo me try czna 188; sen so ry czny - pi ra-mid ka 184

Ka lam bu ry - gra 313Ka lej do skop 393Ka len darz: ma kat ka 429; ru cho my - ma kat ka 429; uro dzi no wy - ję zyk an-giel ski, plan sze 296; uro-dzi no wy - plan sze do an-giel skie go 427

Ka li gra fi a. Ma ły mi kro czka-mi [wyd.] 294

Kal ku la tor 623Ka me lot - gra lo gi czna 304

Ka mie nie pół ku le 756Ka mi zel ka - prze wle kan-ka 177

Ka na pa: me bel ki La gu-na i Ja go da 135; me bel ki wy po czyn ko we ta pi ce ro-wa ne 132; pian ko we sie-dzis ka 130

Ka pe lusz pian ko wy 749Kap ki. Me mo - za gad ki lo-go pe dy czne 236

Kar bo wni ce do pa pie ru 594

Kar mię dziec ko - emo cje, puz zle 249

Kar mię psa - emo cje, puz-zle 249

Kar na wa ło we: mas ki 510; szab lo ny mas ki 582

Ka ro lek - krzes ła 111Kar ta ro we ro wa - gra plan-szo wa 316

Kar tków ki z Mo ni ką [wyd.] 482

Kar ton: ceg ły 667; czar ny 535; ho lo gra fi czny 540; ko lo ro we 535; ko lo ro wy 536; mar mur ko wy 537; ~o we pa se czki 544; stiuk 541; w pas ki 540

Kar ty (pra cy) do: 5 zmys łów 330; ak ty wno ści. Mi sio wa ro dzin ka 342; ażur ków 653; ćwi czeń ru cho wych 791; dla uczniów z nie-peł no spra wno ścią in te-lek tual ną [wyd.] 474; dre-wnia nych kształ tów 647; emo cje - emo cje, zdję-

817 ind

eks

cia 245; gry Pio truś Baj-ki 315; gry Pio truś ZOO 315; gwoź dzi PG 0097 i PG 0098 217; kloc ków Me cha nik 652; kloc ków Za wi ja nych 655; ko la nek 654; ko stki z kie sze nia mi 247; kwiat ków 654; licz-ma nów Gu zi ki 342; licz-ma nów Owo ce 341; licz-ma nów Sze ścia ny 341; licz ma nów Wa rzy wa 340; licz ma nów Zwie rzę ta 3 wy so ko ści 340; ma łych kloc ków 643; ma te ma ty-cznej prze wle kan ki 341; ma te ma ty ka 360; mo-duł ków 652; mo zai ki 0,5 i 1 cm 222; mo zai ki 652; ob raz ko we 302; okie nek 653; pa ty czków 628, 654; pen to mi no 372; płas kich mo de li 372; po ry ro ku 318; prze strzen nych mo-de li 372; sor to wa nie od-pa dów 414; stem pli Kra-job ra zy 579; sze ścia nu z kie szon ka mi 364; śrub z na kręt ka mi 661; to po-lo gia 360; uzu peł nia ją ce do Tre ne ra pa mię ci 326; wo da i ląd - po mo ce Mon-tes so ri 336; zę ba tek 653

Ka ru ze le z po zy tyw ką 631Ka sa - ką ci ki za baw 696Kas ka da 5 po zio mów - ak-ce so ria do po jaz dów 691

Ka sta nie ty 497Ka zoo 491Każ dy jest in ny [wyd.] 475Ką ci ki: bib lio te czny 76; go spo dy ni 700; ku chen-ny z gril lem 701; la lek pie-lęg na cji 679; le kar ski 698; pie lęg na cji la lek 679; po-du cho wy Lu la 715; twór-czych ak ty wno ści 133; wy po czyn ko we 120; za-baw 695; za baw i re lak-su 714

Ką to mierz - ze staw geo-me try czny 624

Kie ru nek wła ści wy - gra 403

Kie szon ki: przed szko la-ka 434; skar bów - pół e-czka 328

Kij: de szczo wy 490; ka czka i miś na~ za baw ka 636-7

Kla ra. Cho dzą ca lal ka 672Kla so wy ko deks 409Kla sy czne: fl et 491; se ria meb li 59; sto ły 102; wa-ga 379

Klaś nij, Tup nij, Raz I Dwa! Za ba wy ze śpie wem [wyd.] 519

Klaun: dla do ros łych - strój tea tral ny 513; gru szka sen-so ry czna 122, 172, 750; pi ra mid ka 185; ze śru-ba mi- za baw ka mo to ry-czna 216

Kla we sy 490Klej: do ko ra li ków 622; do wy kła dzin 153; pi sto-let 622; uni wer sal ny 622; w sztyf cie 622

Klep syd ry 388Klik: pro gra my mul ti me-dial ne 437; kloc ki 660

Klin - pian ko we to ry prze-szkód 741

Kloc ki: 187, 219; 259; au to cię ża rów ka z~ 639; BIO 223; do mek z~ 639; dre-wnia ne 643, 644; dre wnia-

ne ko lo ro we 645; dre wnia-ne ma łe 643; dre wnia ne ze zna ka mi gra fi czny mi 645; du że dre wnia ne do de-mo nstro wa nia i za ba wy 280; GEO 223; he li kop ter z~ 639; Igeo 355; ko lo ro-we dre wnia ne 645; kon-struk cyj ne 657; Lo go 281; mięk kie 632; Mor phun ma te ma ty czne 650; Mój dom 187; pian ko we - ze-staw 736; pla sti ko we 652; po ciąg z~ 637, 640; roz-ma rzo ny las 219; sze ścia-ny Far ma 187; two rzy my zwie rzę ta 646; wafl o we 662; wó zek z~ 636, 645; z ob raz ka mi. Mor phun 259; za wi ja sy 221; złą czki Lu dzie 661

Klon - dziur kacz 592, 593Klub No wej Szko ły 2Kłęb ki fi l co we 601Kło po ty z al fa be tem [wyd.] 279

Ko bie ta - na kła dan ka wie-lo war stwo wa 194

Koc 114Ko cham: Cię Pol sko - gra plan szo wa 319; czy tać [wyd.] 264; mó wić. Hi sto-ryj ki ob raz ko we z tek sta-mi [wyd.] 261

Ko cyk - ma ta czar no-bia ła 118, 632

Kod ko lo ro wy - gra 311Ko deks kla so wy 409Ko gut - tab li ca ma ni pu la-cyj na 164

Ko jec: 118; pian ko wy „9” 714

Ko kard(k)a: dziur kacz 593; dziur kacz brze go wy 594

Ko ki ri ko 497Ko lan ka. Kloc ki 654, 656Ko la że: bro ka ty 553; ze staw pla sty czny 529

Ko lej ność zda rzeń - hi sto-ryj ki ob raz ko we 252

Ko le jo we to ry - ak ce so ria do po jaz dów 690

Ko lek cja „Ma ły ar ty sta” [wyd.] 627

Ko lor(y): do mi no ob raz ko-we 322; efekt - far by 560; grze chot ka 633; i kształt - gra 311; i kształt - po moc edu ka cyj na 356; i kształt - za baw ka ru cho wa 798; ję zyk an giel ski, plan sze 297; ko stki du że do gry 364; lek kie ko stki 365; lot to 324; mag ne ty czne la bi ryn ty 169; plan sze do an giel skie go 426; plan sze edu ka cyj ne 424; puz zle 209; skó ry - fo lia pian ko wa 598; war sztat mie sza nia~ 400; wo re czki spor to we 787; za ba wa w~ 310

Ko lo ra mi do pa suj - emo cje, zdję cia 245

Ko lo ro we: bry stol 537; ce-rat ki 568; dło nie - pa sy de ko ra cyj ne 143; do mek pian ko wy 699; dru ci ki krea ty wne 610; dyk tan-da gra fi czne [wyd.] 384; dzwon ki 498; fo lie do czy ta nia 286; gó ry 758; ka my ki. Mięk kie tę czo we wy spy 759; kar ton 535-6; kloc ki dre wnia ne 645; kod - gra 311; kul ki mag ne ty-czne 402; kwiat ki - oz do-by dre wnia ne 615; li ny

gim na sty czne 790; łą ka - puz zle 301; mix - ko ra li ki 606; mo zai ka 609; mo zai-ka z klip sa mi 218; ogród - ze staw pia nek 129, 716; oku la ry 406; pa pier 533-6; pas ki 544; pa ty czki 609; pian ko we kloc ki 667; pi-ra mid ka 184; pło tek ogro-do wy 809; po ciąg 637; po-ciąg - ze staw pian ko wy 723; pom po ny 611; ru-cho me oczka - ak ce so ria de ko ra cyj ne 602; ryb ki - gra 212; sy stem dzie sięt ny. Kar ty 376; sze ścia ny 666; ścież ka wał ków 759; świat zwie rząt - dy wan 150; ta-pe ty 530; tek tu ra fa li sta 543; te le fon 635; to reb ki pa pie ro we 614; wia tra ki - pa sy de ko ra cyj ne 143; wie że 642; wy spy - za-baw ka re ha bi li ta cyj na 760; ze sta wy kloc ków z ak ce so ria mi 689; zwie-rząt ka - puz zle 204

Ko lo ro wan ki [wyd.] 627Ko ła: do sor to wa nia du że 345; gim na sty czne mięk-kie 790; mag ne ty czne la bi ryn ty 169; mag ne ty-czne - po moc dy dak ty-czna 377; ma ni pu la cyj ne Mo tyl 168; pod kład ki do ko ra li ków 606; ram ka do zdo bie nia 618; zę ba te - kloc ki 657

Koł der ka 114Ko łe czki i cyf ry 354Ko łys ka dla lal ki - za baw-ka 677

Kom bi do mek 699Kom bi ner ki-Dziur ka cze 594

Ko mo da - meb le Ma xi Co-lor 70

Kom pas 402, 403Kom plet: ko szu lek - ze staw stro jów tea tral nych 515; obia do wy - ką ci ki za baw 706; płyt CD - lo go pe dia 232; z kry jów ka mi 803

Kon cen trat per ło wy do farb 557

Ko new ka ma ła - pia sek i wo da 708

Ko ni czyn ka: dziur kacz 592, 593; ku chen ka zie-lo na 701

Koń, ko nik: na bie gu nach 694; pa cyn ki zwie rzę ta 503; pa ra wan ma ni pu la-cyj ny ma lu cha 158; sprę-ży no wiec 810

Kon spek ty za jęć ryt mi-czno-mu zy cznych dla gru py 5–6-lat ków na ca ły rok szkol ny [wyd.] 521

Kon struk cyj ne: do mi no 351; kloc ki 657, 667; słom ki 661; ze staw mo de li 372

Kon te ner - za baw ka 687Kon tu rów ki - far by 561Kon ty nen ty - glo bus, po-mo ce Mon tes so ri 338

Koor don ka - za baw ka re-ha bi li ta cyj na 765

Kop ciu szek: i in ne baj ki. Książ ka au dio 472; graj ki-graj ki na CD 470

Ko ra le, ko ra li ki: 182; ak ce-so ria de ko ra cyj ne 603; ak ce so ria de ko ra cyj ne 604; cy fer ki i zna ki ma te-ma ty czne 603; do na wle-ka nia 604; grze chot ka

633; i li te ry - ko ra li ki 276; Klej do~ 622; la bi rynt 175; ma te ma ty czne 367; ~o we li czyd ło 367; pla sti-ko we do na wle ka nia 183; w wia der ku 606

Ko rek tor mo wy - lo go pe-dia 232

Kor ko we tab li ce eks po zy-cyj ne 566

Ko ro ny pa pie ro we do oz-da bia nia 614

Kor pus czło wie ka. Mo del ana to mi czny 390

Ko siar ka - pia sek i wo da 709

Kos mos: i zie mia 392; na-kła dan ka 393; pro gram mul ti me dial ny 437

Ko stiu my za wo dy 514Ko stki: 364; do gry w wia-der ku 365; do sie dze nia 126; dre wnia ne sen so ry-czne 637; du że do gry 364; dy dak ty czne mag ne ty-czne wie lo fun kcyj ne 365; grze chot ka 669; i pion ki za pa so we 366; ma gi czna 636; ma ni pu la cyj na z mo-ty lem 179; ma te ma ty czne 366; ma te ma ty czne krea-ty wne 363; me bel ki Ja-go da 134; me bel ki La gu-na 134; ob raz ko we 302; pian ko wa 366; pian ko we sie dzis ka 131; Po czą tek hi sto rii 302; ścież ki z pia-nek 731; z lu ster ka mi 330; z pia nek 727

Kosz na za baw ki 149Ko sze 147, 149Ko szul ki: na do ku men ty 621; kom plet do stro jów tea tral nych 515

Ko szy(cz)ki 147; na sta wny Li mon ka 147; pe łen wa-rzyw - wy po sa że nie ką-ci ków za baw 707; spra-wno ści 787; wiel ka noc ne - ak ce so ria de ko ra cyj ne 614; za ku pów - mó wie-nie, zdję cia 243

Ko szy ków ka 774Kot(ki): ap li ka cja do meb-li przed szkol nych, meb-le Kla sy czna 65; Fi le mon - pi ra mid ka 184; i Mysz - wie lo po zio mo wa gra lo-gi czna 307; la bi rynt 174; Mru czek - la bi rynt 170; na kła dan ka geo me try-czna 188; pa cyn ki zwie-rzę ta 502; po du cha 120; po du szka 630; pu fa 124; Py sia po ty czki [wyd.] 468; skła dan ka 189; szla czki na ścia nę z ap li ka cją 167; szla czki na ścia nę z ap li-ka cją 268; ścież ki z pia nek 731; tab li ca ma ni pu la cyj-na 164; tab li ca ma ni pu-la cyj na 164; ubie ra my - puz zle 301; w bu tach i in ne baj ki. Książ ka au-dio 472; w Bu tach. Gaj ki-graj ki na CD 470; w wor ku - gra 328

Kó łe czka: do bre lo czków 588; mag ne ty czne sa mo-przy lep ne 614

Kół ka: do cie cia pla ste li ny 588; do ori ga mi 544

Kół ko i krzy żyk: gra stra te-gi czna-prze strzen na 360; ma ta 363

Kra dzież - emo cje, puz-zle 249

Kra job ra zy - kar ty do stem-pli 579

Kras nal - lal ka 507Kra ta Mix - bi bu ła 545Krat ki do mo zai ki 217Krąż ki: do sie dze nia 124, 126; do ty ko we 757; oz do-ba ze sty ro pia nu 617

Krea ty wne: ciuch cia 165; do mek 165; dru ci ki 610; drzew ko - prze wle kan ka 177; fa sol ki 127; hi sto rie. O zwie rzę tach - hi sto-ryj ki ob raz ko we 250; ko-stki ma te ma ty czne 363; ma ni pu la cje 162; miar ka wzro stu - ap li ka cja ścien-na 145; sze ścia ny - wie ża 642; sznu rek 607

Kre da 552Kred ki: ak wa re lo we 549; do ma lo wa nia twa rzy 559; do szkła lub plas ki ku 551; i ma za ki 548; ołów ko we 549; świe co we 551; trój-kąt ne 548; trój kąt ne dre-wnia ne cien kie - ze staw kla so wy 548; twi ste ry 551; wos ko we 550

Kre pi na me ta li zo wa na 546Kres ki gu mo we 786Kreś lę i łą czę li te ry. Wer sja z pę tel ka mi [wyd.] 292

Kręg le 795Kro ko dyl: sor ter 216; sprę-ży no wiec 810; szat nie Dżun gla 89; szla czki na ścia nę z ap li ka cją 167, 268

Krop ki mix - bi bu ła 545Krop la - ba se ny su che dla ma lu cha 745

Kros no 180Kro wa, krów ka: bi bu ła 545; i jej przy ja cie le - puz zle 204; na kła dan ka wie lo war stwo wa 192; pa cyn ki zwie rzę ta 502; pu fa 124; puz zle 205; ram ka do zdo bie nia 618; szaf ka, meb le Far ma 17

Król pa cyn ka: na pa lec 508; na rę kę 505

Kró le wicz pa cyn ka na pa-lec 508

Kró le wna: pa cyn ka: na pa lec 508; na rę kę 504; Śnież ka: na kła dan ka 3D 193; PUS [wyd.] 461

Kró li(cze)k: gru szka sen so-ry czna 750; po du cha sen-so ry czna 122. 172

Kró lo wa - pa cyn ka na rę-kę 505

Kruk z Kruk lan ki. PUS [wyd.] 455

Kry jów ki: 802; nie spo dzia-nek - za baw ka ru cho wa 799

Kry ształ ki sa mo przy lep-ne 608

Kry szta ło we płat ki 608Kry szta łu po wsta wa nie 399

Krzes ło, krze seł ko: dla nie-mow la ka 679; do kar mie-nia 139; ze sto li kiem 139; 108; ISO 97; ob ro to we 97; szkol ne 100

Krzy żów ki: ma te ma ty-czne [wyd.] 384; te ma ty-czne dla dzie ci [wyd.] 288; ~o wy za wrót gło wy - uk-ła dan ka 285

Krzy żyk i kół ko: gra stra te-gi czna-prze strzen na 360; ma ta 363

Ksią żę - strój tea tral ny 513Książ ki au dio 472Księ goz bio rek 80Księ życ: po zy tyw ka 630; pół ka, meb le Modul+ 44; pia sek mo de lo wy 587

Ksy lo fon 499Kształt i ko lor: gra 311; po-moc edu ka cyj na 356; za-baw ka ru cho wa 798

Kształ tki geo me try czne - ze staw pian ko wy 726

Kształ ty: do de ko ra cji 608; dre wnia ne 647; fo lia pian-ko wa 599; gra 305; i fi gu ry mag ne ty czne 223; i li czby - en glish, puz zle 299; i tab-li czki - gra 332; ję zyk an-giel ski, plan sze 297; plan-sze do an giel skie go 426; war sztat Quad ri lu di 257; z tek tu ry fa li stej 612; za ba-wne - emo cje, zdję cia 245; za ba wne - puz zle 211

Kto gdzie mie szka? Mięk ka ksią że czka 633

Kto prę dzej? Dwie wie że - lo go pe dia 233

Kto to ta ki? Za gad ki i wier-szy ki - gra 313

Kto za ogon ła pie my szy? ...czy li za gad ki lo go pe-dy czne z głos ka mi K G H 235

Kto? co?. PUS [wyd.] 459Któ ra go dzi na? - do mi no ze ga ro we 387

Ku bek do pół ki ła zien ko-wej 138

Ku chen ki: 700; błę kit na 704; błę kit na 704; du ża 700; ką cik z gril lem 701; ko ni czyn ka zie lo na 701; ku chen ka ma lu cha 703; Mag dy 700; ma lu cha 702; me bel ki 681; mu cho mo-rek czer wo na 701

Ku kieł ki: Fi gur ka do~ 511Ku le, kul ki: la bi rynt 214; mag ne ty czne 402; oz-do ba ze sty ro pia nu 617; Z kul ka mi - grze chot ka 633; zrę czno ścio wa pił ka Tai-chi - za baw ka re ha bi-li ta cyj na 753

Kul ko we li czyd ło 367Ku lod rom dre wnia ny 214Kur(k)a - ma ta 118; na kła-dan ka wie lo war stwo wa 195; pu fa 124

Kur cząt ka - ma kat ka 433Kur ty na do sto ja ka wie lo-fun kcyj ne go 516

Kwad ra ty: do ori ga mi 544; lo gi cznych uk ła da nek 257; pod kład ki do ko ra li-ków 606; ram ka wi szą ca 618; sen so ry czne 756

Kwad ra to we: po du cha - ką cik po du cho wy Lu la 715; pu deł ka, ak ce so ria de ko ra cyj ne 616

Kwad ri me mo z po jaz da-mi 325

Kwe stio na riusz: ba da nia mo wy [wyd.] 261; dia gno-zy i na rzę dzia ba daw cze w te ra pii pe da go gi cznej [wyd.] 479

Kwia ty, kwiat ki, kwia tu szki: ak-ce so ria de ko ra-cyj ne 602, 604; ap li ka cja do pół ki wi szą cej, meb le Kla sy-czna 65; ap li ka-

818

cja ścien na 144; dziur kacz 592-3; dziur kacz na roż ni-ko wy 593; dziur kacz-kom-bi ner ki 594; fi l co we 600; fo lia pian ko wa 599; for my do od le wa nek 591; kar-bo wni ca do pa pie ru 594; kloc ki 654; la bi rynt 170, 175; lu ster ka 140; z lu ster-kiem - krea ty wne ma ni-pu la cje 162; ma ni pu la cyj-ny - la bi rynt 175; ma ta 119; na kła dan ka z ko łe czka mi 199; ogród 306; or to gra-fi czne - puz zle 237, 285; oz do by dre wnia ne 615; pa pie ro we [wyd.] 625; per ga mi no we wy tła cza-ne - ak ce so ria de ko ra cyj-ne 613; płat ki - ak ce so ria de ko ra cyj ne 612; po du-cha 121; po zy tyw ka 630; stem ple 578; szab lo ny 581; tab li ca ma ni pu la-cyj na z lu ster kiem 164; tam bu ryn 493; tę czo we - lo go pe dia 226; wy tła-czar ka 594

LLa bi ryn ty 174; dy wan 151; elek try czny 399; las na sto li ku 173; li czbo wy 356; lo go pe dia 226; mag ne-ty czne 169, 170; na sto-py 168; pa ra wan ma ni-pu la cyj ny ma lu cha 158; prze strzen ne 173; tę czo-wy 170; z bied ron ką 214; żółw z~ 635

La gu na: ha mak 805; me-bel ki wy po czyn ko we 134; uk ła dan ka 303

La lek pie lęg na cji ką cik 679

Lal ki 181, 507, 670Las: for ma do od le wa nek 590; ma kat ka 431; na sto-li ku - la bi rynt 173; puz zle 413; stem ple 577; szab lo-ny 581; szab lo ny mas ki 582; wie szak do szat ni 86

La tar nia - szaf ka, meb le Fa la 19

La we ta z ko par ką - za baw-ka 683

Ląd i wo da - kar ty, po mo ce Mon tes so ri 336

Lą dy-Wo dy - glo bus, po-mo ce Mon tes so ri 338

Le kar skie: ką cik 698; pił-ki 771

Le karz: - uk ła dan ka 191, 256

Lek cjo tek - pro gra my mul-ti me dial ne 448

Lek kie ko stki 365Le ni wa ósem ka - za baw ka re ha bi li ta cyj na 753

Leo pard - bi bu ła 545Leś ne: mia ste czko - za-baw ka 647; zwie rza ki. Ko lo ro wan ki [wyd.] 627; zwie rząt ka - fi gur ki 646; zwie rzę ta - fi gur ki 410

Let nie na rty - za baw ka re-ha bi li ta cyj na 764

Lew: pa cyn ki zwie rzę ta 503; ram ka do zdo bie-nia 618

Le wa rę ka ry su je i pi sze [wyd.] 295

Le wo rę czne - no ży czki 596

Lęk: emo cje, puz zle 248; hi-

sto ryj ki ob raz ko we 251Licz i uk ła daj. Ma te ma ty ka 1-10 357

Li czbo we: do mi na 350; drzew ko 357; la bi rynt 356; na kła dan ka 354; ro dzin ka - licz ma ny 341

Li czby: i ko łe czki 354; i kształ ty - en glish, puz-zle 299; i rze czy - trój kąt-ne do mi no Schu bi trix 349; ję zyk an giel ski, plan-sze 297; Ko ta Py sia po ty-czki z~ [wyd.] 468; pa sy de ko ra cyj ne 143; plan-sza mag ne ty czna Ad ap-ta board 371; plan sze do an giel skie go 426

Li cze nie: Pa ty czki do~ 344

Li czę: do... - puz zle ma te-ma ty czne 361; i do da ję - uk ła dan ka 357; i sor tu ję - du ży ze staw mag ne ty-czny 345; w pa mię ci. PUS [wyd.] 464; z Rek siem - pro gram mul ti me dial-ny 438

Licz ma ny: 340; tab li czki z cyf ra mi 352; że to ny 344

Li czyd ła: 367; kul ko we 367; na ob rę czy 368; na ste la-żu - uni wer sal na szta lu ga 160; tab li ca 161; tab li ce do ste la ży 368; z ży ra fą 368

Li czy my: z gu zi ka mi 342; po an giel sku - puz zle 298

Lil li - krzes ła 108Li mon ka - ko szyk na sta-wny 147

Li nij ka: ze staw geo me try-czny 624; gi gant mag ne-ty czna 380

Li ny gim na sty czne: ko lo ro-we 790; tę czo we 790

Li ścia ste i ig la ste drze wa - plan sze edu ka cyj ne 425

Li ście: ap li ka cja ścien na 145; drzew - for my do od le wa nek 591; drzew - szab lo ny 581; pre pa ro-wa ne - ak ce so ria de ko-ra cyj ne 612; sa mo przy-lep ne - fo lia pian ko wa 599; stem ple 577; ze staw pian ko wy 720

Li te ry, li ter ki: 275, 277; al-fa bet ru cho my du ży 279; bib lio te czka skoś na 77; do na wle ka nia 275; fi l ce 600; i cy fer ki - mo zai ka 353; i cy fer ki z krat ką - puz-zle 276; i cyf ry pian ko we 352; i ko ra le - ko ra li ki 276; i sy la by - kloc ki edu ka cyj-ne 271; kloc ki Mor phun 651; ko ta Py sia po ty czki z~ [wyd.] 468; mag ne ty-czne 276; ma kat ka z~ 277; ~o we po ty czki [wyd.] 278, 469; ~o we za ba wy po-dłuż ne [wyd.] 278; ~o we ZOO - puz zle 276; pa sy de-ko ra cyj ne 143; pian ko we 276; pro gra my mul ti me-dial ne 438; stem ple pias-ko we 586; sy la by, wy ra zy 271; szab lo ny 582; szor-stkie 280

Lo gi czne: drze wo - uk ła-dan ka 258; gra - plan sze 359; gry wie lo po zio mo we 307; lo te ryj ka 311; mo zai ki. For ma 221; sze ścia ny 222; tab li ce - war sztat Quad ri-

lu di 257; ~ych po wią zań siat ka 257; ~ych uk ła da-nek kwad rat 257; za da nia - gra Tre ner pa mię ci 326

Lo gi gram - gra 359Lo go: kloc ki 281; ~gry - pro gram mul ti me dial-ny 443

Lo go pe dia: 226; pro gra my mul ti me dial ne 441-2

Lo go pe dy czne: do mi na 238; gry 233, 239; in stru-men ta rium 232; la bi rynt 226; lu stro 229; ła mi głów-ka Ju nior 239; Pio truś 233; pi ra mi dy 237; puz zle 237; sa kiew ka skar bów 240; wib ra tor - lo go pe dia 231; za ba wy - pro gra my mul-ti me dial ne 439; za ba wy gru po we dla dzie ci 4-7 lat [wyd.] 261; za gad ki 235

Lo go ryt mi ka - pro gram mul ti me dial ny 443

Lo ko mo ty wa: edu ka cyj na - gra 359; ma kat ka 146, 434; na kła dan ka 197, 199; se ria meb li 32

Lor net ka 400Lo te ryj ki: 334; dźwię ko wa Bim Bom 334; lo gi czna 311; ob raz ko wa. Gra lo-go pe dy czna 239

Lot nis ko: ma ta 152; na kła-dan ka 197

Lot to czas 386; dmu cha ne - lo go pe dia 227; dźwie ko-we Plum 333; i me mo 324; or to gra fi a 284

Lu bi my sy la by [wyd.] 289Lud ki we so łe . Kloc ki 655Lu dzie. Kloc ki-złą czki 661Lu dzkie cia ło - plan sze edu ka cyj ne 422

Lu la - ką cik po du cho wy 715

Lup ki 406-7Lu stra: 140; do trzy ma nia bez pie czne - lo go pe dia 229; gra 219; kwad rat - lo go pe dia 230; lo go-pe dy czne 229; pa ra wan ma ni pu la cyj ny ma lu cha 158; sa mo przy lep ne 140; tryp tyk - lo go pe dia 230; w ra mie - lo go pe dia 230; z tab li czką. Patrz i ry suj - lo go pe dia 229

Lu strza ne pu deł ko - lo go-pe dia 229

ŁŁa dnie mó wię głos ki 234Ła do war ka 683Ła mi głów ki lo go pe dy-czne: Ju nior 239; za da nia ułat wia ją ce te ra pię lo go-pe dy czną gło sek de nta li-zo wa nych [wyd.] 261

Łań cu szek Zwie rząt ka 183

Łat we: ćwi cze nia do na u ki czy ta nia. PUS [wyd.] 457; za gad ki Jac ka i Agat ki. PUS [wyd.] 465

Ław ki błę kit na 91; do szat-ni 86, 90; gim na sty czne 780; mag nat czer wo na 90; szkol na 99

Ła zien ka: uk ła dan ka 191, 256; me bel ki 681; ~o wa pół ka 138

Ła zik 693Łą czni ki: pa ra wa nów 45; do mi ni rze czki Fa li 759

Łą czo ne ma te ra ce 748Łą ka: do mi no ob raz ko we 323; du ża - la bi rynt 174; ko lo ro wa - puz zle 301; pod wój na - la bi rynt 175; stem ple z gąb ki 576; wy-szy wan ki 178; z tek tu ry fa li stej 612; zna czki sa mo-przy lep ne do szat ni 93

Ło pat ki i grab ki - pia sek i wo da 708

Łódź pod wo dna - skrzy nia, meb le Fa la 19

Łó że czka 112, 117; dla lal ki dre wnia ne - za baw ka 677; dzie cię ce 117

Łuk - pian ko we to ry prze-szkód 740

Łyż ki: dre wnia ne 511; zrę-czno ścio we 795

MMag dy ku chen ka 700Ma gi czne: ko lo ry - ma za-ki 554; ko stka 636; kó łe-czka [wyd.] 625; kwad ra ty [wyd.] 626; pę dzel - za-baw ka 634; pił ka 772; pla-stik do mo de lo wa nia 588; puz zle Za mek 208; trój kąt ma te ma ty czny 349

Mag nat - ław ka czer wo-na 90

Mag ne sy 402; a ku la ziem-ska 403; du ży ze staw 624; mo zai ka na~ 221; strong 624; szkol ne 137, 287

Mag ne ty czne: cyf ry 353; gry plan szo we 320; ig ła 403; kloc ki 659; ko ło - po-moc dy dak ty czna 377; kó łe czka sa mo przy lep-ne 614; krąż ki i zna ki aryt-me ty czne 366; kształ ty i fi gu ry 223; kul ki 402; la bi ryn ty 169, 170; li nij-ka gi gant 380; li te ry 276; oś li czbo wa 381; piz za ułam ko wa 375; plan sza Ad ap ta board 302; plan-sza ma ni pu la cyj na 170; pod ko wa 402; pod ko wy 402; ryb ki - gra 212; sa-mo przy lep na taś ma 621; su do ku - gra 361; sy stem sło ne czny 392; szla czki 266; tab li ca 136; tab li ca 287; uk ła dan ka Uli ca 316; wie lo fun kcyj ne ko stki dy-dak ty czne 365; ze gar 385; ża ba - pi ra mid ka 184

Mag ne ty czność: 402; sor-tu ję i li czę - du ży ze staw mag ne ty czny 345

Ma ja - lal ka 676Ma ka ron do pły wa nia 796

Ma kat ki: 429; drze wo na 4 po ry ro ku 430; eko sy stem 431; elek tro sta ty czna ma pa Pol ski 435; hi sto ria Czer wo ne go Kap tur ka 509; ka len darz 429; kot Pyś ubie ra ny w po ry ro-ku 430; kur cząt ka 433; lo-ko mo ty wa 146, 434; ma-ni pu la cyj na Jab łon ka 179; ma ni pu la cyj na Jab łon ka 433; ma pa Pol ski 394; na zdję cia 240; pi ra mi da ży-wie nio wa 417; re cyk ling 414; ru cho my ka len darz 429; sa fa ri 432; słoń ce 432; w le sie 431; w sa dzie 432; z kie szon ka mi - gry

lo go pe dy czne 240; z li te-ra mi 277

Ma kie ta Za gro da 682Ma kro do mi no ob raz ko-we 323

Ma lar skie grze bie nie 568Ma lo wa nie pal ca mi 559Ma lu je my na szkle - far-by 561

Ma łe: da ma - lal ka 673; dre-wnia ne me bel ki 681; i du-że zwie rzę ta - puz zle 203; nia nia. Ze staw pie leg na-cyj ny - za baw ka 679; oko ry sia - gra 308; po du szka - ką cik po du cho wy Lu la 715; po jaz dy. Ze staw - za-baw ka 688; przed szko le. Wy cho wa nie w gru pach mie sza nych wie ko wo [wyd.] 482; więk sze, naj-więk sze Pio li no. Ko lo ry, wiel ko ści, kształ ty - uk ła-dan ka 259; ZOO - gra 315

Mał pi gaj dla ma lu chów - plac za baw 806-7

Mał pka: i jej przy ja cie le - puz zle 204; wa ga 378

Ma ły: ar ty sta [wyd.] 627; pro jek tant. Kloc ki 660; sprzą tacz. Wó zek - za baw-ka 680; szkie let czło wie ka 390; teatr 510; ze staw mu-zy czny 489

Ma ły mi kro czka mi: Ćwi-cze nia do za jęć wy ró-wnaw czych [wyd.] 480; Ćwi cze nia gra fo mo to ry-czne [wyd.] 294; Ka li gra-fi a [wyd.] 294; Li czy my do 10 [wyd.] 384; Pi szę trud ne słów ka [wyd.] 288; Ze gar [wyd.] 388

Ma ma: i dziec ko - na kła-dan ka wie lo war stwo wa 194, 389; pa cyn ka na pa-lec 509; pa cyn ka na rę-kę 500

Ma mo, ta to! Skąd się bio rą dzie ci? [wyd.] 391

Man da le [wyd.] 626Man go - pro gra my mul ti-me dial ne 437

Ma ni pu la cje 156; krea ty-wne 162; na ste la żu - uni-wer sal na szta lu ga 160; tab li ce do ste la ży 368; tab li ca 160

Ma ni pu la cyj ne: drze wa 163; jeź dzik 641; kwiat - la-bi rynt 175; ma kat ka Jab-łon ka 433; ma kat ki 179; pi ra mi da - la bi rynt 175; plan sza mag ne ty czna 170; sze ścia ny 173; tab li-ce 164, 166, 168; tab li ce 267; wąż 331

Ma ni pu lo - pi ra mid ki 186Ma py: 394; Eu ro py puz zlo-wa - po mo ce Mon tes so ri 338; kon tu ro we 395; Pol-ski - ma kat ka elek tro sta ty-czna 435; Pol ski Mor pun. Ze staw 5 szt. 396

Ma ra ka sy 495Mar chew: oz do ba ze sty-ro pia nu 617; ~ka - krea ty-wne ma ni pu la cje 162

Mar ga ret ki - bry stol wy tła-cza ny 542

Mar mur ko wy kar ton 537Ma ry ja - strój tea tral ny 513

Ma sa: pa pie ro wa 589; pa-pie ro wa: Jaj ka 616; sa mo-ut war dzal na 589; sol na - przy bo ry 588

Mas ki: bia łe 514; kar na wa-ło we 510; mię dzy kul tu-ro we 511; szab lo ny 582; zwie rząt 514

Mas kot ka Pie sek 669„Mat Świat”. Ma te ma ty ka. Te ra pia pe da go gi czna - pro gram mul ti me dial-ny 447

Ma ty: 118, 152, 362, 631, 632; do za mku 721; gra z al fa be tem 282; gry w trój ką cie 362; ma te ma-ty czna 363; mi ni Je żyk 754; Nop pex re ha bi li ta-cyj na 755; owo ce i wa rzy-wa 417; pian ko wa Mia sto 691; pian ko wa z al fa be-tem 282; pod ło go wa 755; pod ło go wa z cy fer ka mi 362; re ha bi li ta cyj na 755; tar cza z pun kta mi 362; z al fa be tem 282; z ułam-ka mi 375; z ze ga rem 388; ze zwie rzę ta mi 411

Ma te ma ty czne: bą czek - gra 355; bin go 358; gra 361; gry i za ba wy 355; Kloc ki Mor phun 347; kloc ki Mor phun 650; ko-ra le 367; ko stka 366; ko-stki krea ty wne 363; mag-ne ty czne la bi ryn ty 169; ma ta 363; mrów ki - mag-ne ty czne la bi ryn ty 169; pi ra mi da 349; prze kła-dan ka 376; prze wle kan-ka - licz ma ny 341; puz zle 352; Puz zle 357; puz zle Li czę do... 361; roz gryw-ki - gra 359; roz gryw ki - po moc edu ka cyj na 356; ru let ka Mo tyl ki 357; tan-gram 361; trój kąt ma gi-czny 349; uk ła dan ka 352, 355; wa ga 378; wy da wni-ctwa 384; zna czki sa mo-przy lep ne do szat ni 93; zna ki - ko ra li ki 603

Ma te ma ty ka: 1-10. Licz i uk ła daj 357; 339; kar-ty pra cy 360; kon kret-na. PUS [wyd.] 464; ko ta Py sia po ty czki z li czba-mi [wyd.] 468; na do-bra noc - puz zle 355; na we so ło - pro gra my mul-ti me dial ne 446; stem ple pias ko we 586; te ra pia pe da go gi czna „Mat-Świat” - pro gram mul ti-me dial ny 447

Ma te ra ce: 117, 746; do dre-wnia nych łó że czek 117; me bel ki Ja go da i La gu na 134; na roż ny Ser ce 749; z na dru kiem 746

Ma te ra cy ki: do prze wi ja nia 116; z wa łe czkiem - meb le Cro co 40

Ma te riał wy ra zo wo-ob raz-ko wy do utrwa la nia po-pra wnej wy mo wy [wyd.] 261

Ma te ria ły biu ro we 621Ma ti. Mięk ka lal ka 675Ma to we: chu sty 792; ra-fi a - ak ce so ria de ko ra cyj-ne 613

Ma trio szka - na kła dan ka wie lo war stwo wa 193

Ma xi: Co lor - se ria meb li 69; eko - do mi no 351; far ma - ze staw sa mo cho dzi ków 688; fo tel Olaf 133; gui ro mek sy kań skie 496; ka na-pa Ró ży czka 133; ko lo re do

819 ind

eks

- mo zai ka 218; ko ra le 183, 605; lot to Zwie rzę ta 325; ło pat ka i grab ki - pia sek i wo da 708; me mo z fak-tu ra mi 330; ze staw do sor-to wa nia 345

Ma za ki: 554; do tka nin 555; i kred ki 548; ma gi czne ko lo ry 554; pę dzel ki 554; stem pel ki 555; zmy wal ne ze staw kla so wy 554; zni-ka ją ce ko lo ry 554

Me bel ki: ma łe dre wnia ne 681; wy po czyn ko we ta pi-ce ro wa ne 132

Meb le: 13; szkol ne 99, 100Me cha nik. Kloc ki 652Me ga: blo ki - ze staw pian ko wy 733; bu dow-le - za baw ki 666; kak tus emo cje - pi ra mid ka 186; kon struk tor 657; lu pa 405-7; szczud ła 766; ze-staw - wa ga 378

Mek sy kań skie ma xi gui-ro 496

Me mi no - puz zle 211Me mo: al fa bet 279; do ty-ko we 327; el ki - za gad ki lo go pe dy czne 236; i lot-to 324; jo ga - za baw ka spor to wa 790; kap ki - za-gad ki lo go pe dy czne 236; przed szko la ka 409; rer ki - za gad ki lo go pe dy czne 236; szum ki - za gad ki lo-go pe dy czne 236

Me mo ry: Hu mo ry - emo-cje, zdję cia 245; Pio truś. Roz wi ja my mo wę i myś-le nie dziec ka 233

Me nu Ko ta Py sia - ap li ka cja ścien na 146

Men zur ki 401Me ta li czne: tem pe ry 557; że lo pi sy 555

Me ta li zo wa na: fo lia 541; kre pi na 546; tek tu ra fa li-sta 543

Me ta lo wa wa ga szkol na 379

Me ta lu wy kry wacz 400Me teo ro lo gi czna sta cja 400

Me to da do bre go star tu [wyd.] 480

Me to dy ka na u cza nia [wyd.] 479

Męż czyz na - na kła dan ka wie lo war stwo wa 194

Mia ła Ba ba Ko gu ta. PUS [wyd.] 455

Mia ry, miar ki: 380, 382; dłu go ści - Schu bi trix 382; ela sty czne 381; szkol ne 381; Vio lin ka - ap li ka cja ścien na 145; wa go we - Schu bi trix 379; zwi ja na 30 m 381

Mia ro we cy lin dry 401Mia ste czko: kloc ki dre-wnia ne 644; leś ne - za-baw ka 647; ma te ma ty ka na we so ło - pro gram mul-ti me dial ny 446

Mia sto ma ta 152; ma ta pian ko wa 691; wał ki de-ko ra cyj ne 575; wy kła dzi-ny 153

Miej skie bu dyn ki - za baw-ka 646

Mie sią ce: ję zyk an giel ski, plan sze 297, 427; plan sze edu ka cyj ne 424

Mie szka nie - puz zle 210Mie szkań cy świa ta - uk ła-dan ka 260

Mię dzy kul tu ro we mas-ki 511

Mięk kie: bo bas - lal ka 674; kloc ki 632; ko ła gim na-sty czne 790; lal ka Ma ti i Na ti- upo min ki 711; lal ki 676; pi łe czki do ma sa żu 767; spo dek 756; tę czo-we wy spy. Ko lo ro we ka-my ki 759; wal ce - za baw ka ru cho wa 795

Mi go wy ję zyk - al fa bet 280

Mi kro fon MP3 - lo go pe-dia 232

Mi kro sko py 404-5Mi luś - ma te rac 117Mi mi - krzes ła 108Mi ni: la bi rynt 174; mózg - gra 309; po jazd 694; ro-we rek 693; rze czka Fa la 759; si ło wnia 776; szczud-ła 766

Miód i pszczo ły - gra 315Mi se czki do sor to wa nia licz ma nów 345

Mi sie: ap li ka cja do meb li przed szkol nych, meb le Kla sy czna 65; ap li ka cja ścien na 144; dziur kacz 593; gru szka sen so ry-czna 122, 172, 750; i smo ki z pom po nów 611; kar bo-wni ca do pa pie ru 594; na ki ju - za baw ka 636; na klej-ki oz dob ne 619; pa cyn ki zwie rzę ta 502; Plum - hi-sto ryj ki ob raz ko we 252; sie dzą ce ze staw 668; sie-dzą cy 668; z bry ła mi 636

Mi sio wa ro dzin ka: licz ma-ny 342; uk ła dan ka 639

Mistrz mno że nia - gra 356Mit shu bis hi. Au to te re no-we 685

Mix: bi bu ła 545; ma ły sa-mo chód - za baw ka 688; na klej ki do ko lo ro wa nia 620; sa mo chód ma ły 711; szab lo ny 583

Mi xa mi no - do mi no ob raz-ko we 322

Mło dy ob ser wa tor przy ro-dy. En cyk lo pe dia [wyd.] 412

Mło te czek - za baw ka 634Mły nek du ży - pia sek i wo-da 708

Mno że nia mistrz - gra 356Mno że nie: bin go 358; do mi no li czbo we 350; mno żę i dzie lę - gra ma-te ma ty czna 359; pi ra mi da ma te ma ty czna 349; plan-sza mag ne ty czna Ad ap ta-board 371; tab li czka 369; trój kąt ne do mi no Schu bi-trix 348; wrap-ups 339; za-ba wa z~ - do mi no 351

Mo co wa nie ha ma ków w jed nym pun kcie 805

Mo del: ana to mi czny. Kor-pus czło wie ka 390; do hi gie ny ja my ustnej 391; Nean der tal czy ka 390; Zie mi 393; Zie mi dmu-cha ny 392

Mo de li na 585Mo de lo wa nie: ak ce so ria 588; pian ka 586

Mo de lo wy: gips 589; pia-sek księ ży co wy 587

Mo dern - se ria meb li 26Mo du ły: - meb le Zoo land 56; + - se ria meb li 42; kloc-ki 652; szaf ka, meb le Cro-co 40; szaf ka, meb le se ria

Tę czo wa 50Mo duł ki kloc ki 660Mo je emo cje - po moc dy-dak ty czna 247

Mo ne ty z two rzy wa 383Mon tes so ri 336Mo py pę dzle 574Mor phun: do mi no 3D 350; do mi no Zwie rzę ta 3D 323; ju nior Star ter - prze wo dnik 648; ju nior. Prze wo dnik 648; kloc ki Ma te ma ty czne 347; kloc-ki z Fi gu ra mi 347; kloc ki z ma ły mi pol ski mi li te ra-mi 278; kloc ki z ob raz ka-mi 259; kloc ki z wiel ki mi li te ra mi 278

Mor skie: fa le - pian ko we kloc ki 723; zwie rzę ta - fi -gur ki 411

Mo rze: krąż ki do sie dze-nia 124; wał ki de ko ra cyj-ne 575

Mo sty: pian ko we to ry prze-szkód 741; ze staw ró wno-waż ni 761

Mo to kon struk tor 657Mo ty le, mo tyl ki: dziur ka-cze 592-4; dziur kacz-kom-bi ner ki 594; ka ru ze la z po-zy tyw ką 631; kloc ki 203; ko ło ma ni pu la cyj ne 168; ko stka ma ni pu la cyj na z~ 179; krzes ła 110; ma ta 119; na kła dan ka wie lo-war stwo wa 195; na kła-dan ka z ko łe czka mi 199; pian ko we zwie rząt ka 752; ple cak 711; ru let ka 306; ru-let ka ma te ma ty czna 357; wy kła dzi ny 153; ze staw z~ - ap li ka cja na ścia nę 142

Mo wa: bez dźwię czna - pro gram mul ti me dial ny 439; Lo go-gry - pro gram mul ti me dial ny 443

Mo zai ki: 217; 609; dre-wnia na 221; dre wnia na Ce gieł ki 220; geo me-try czna 220; kloc ki 652; kształ tów i ko lo rów 3D 218; lo gi czne. For ma 221; na mag ne sie 221; na siat ce 217; ~o we sze ścia ny dre-wnia ne 220; pla sti ko wa 222; sie dzis ka 127; w dre-wnia nym pu deł ku 221; XXL 220; z gwoź dzi ka mi i lu ster kiem 218; z klip sa-mi 218

Mój: dom - kloc ki 187; dzień - mó wie nie, zdję cia 242; dzień - na kła dan ka wie-lo war stwo wa 192; dzień - puz zle 209; Świat - puz-zle 210

Mó wią ce Ob raz ki - pro-gram mul ti me dial ny 443

Mó wie nie 241Mó wię: ła dnie głos ki 234; po pra wnie - gry lo go pe-dy czne 240

Mrów ki: la bi rynt mag ne ty-czny 170; ma te ma ty czne - mag ne ty czne la bi ryn-ty 169

Mru czek. Kot - la bi rynt 170

Mu cho mor(ek): ku chen-ka czer wo na 701; zna czki sa mo przy lep ne do szat-ni 93

Mul ti-zoom op ty czny 406Mul tik loc ki - licz ma ny 346Mul ti me dial ne: ekra ny pro jek cyj ne 452; pro gra-

my 436; pro jek to ry 451; sprzęt 449

Mu zy czna pe da go gi ka za ba wy w pra cy z gru pą [wyd.] 521

Mu zy ka i ruch dla każ de go [wyd.] 519

Mu zy kal ne jaj ka 495Myd la ne bań ki - lo go pe-dia 226

Mysz(ki): gum ka 552; i Kot - wie lo po zio mo wa gra lo-gi czna 307; la bi rynt mag-ne ty czny 170; skła dan ka 189

Myś li wy pa cyn ki: na pa lec 509; na rę kę 505

NNa dro dze - gra plan szo-wa 316

Na stra ga nie. Gra edu ka-cyj na z za gad ka mi i wier-szy ka mi 312

Na cze py: 687; z kom ple-tem do pias ku 687, 709

Nad staw ka - meb le Mo-dern 28

Naj więk szy pies - gra 310Na klej ki: 619; bro ka to we 619; de ko ra cyj ne 141; do ko lo ro wa nia. Al fa bet 620; na rol ce 619; oz dob-ne 619

Na kła dan ki: 201; 3D 193; dla naj młod szych 196; dre wnia ne wie lo war-stwo we 192; dzie ci - puz-zle war stwo we 389; far-ma 200; geo me try czna 197, 188, 373; kos mos 393; li czbo wa 354; wieś 200; z ko łe czka mi 198; za baw ki 200

Na mio ty 802Na ro do wo ści - uk ła dan-ki 260

Na ro dy - puz zle 210Na roż ne: ka na pa - pian ko-we sie dzis ka 130, 131; ka-nap ka - me bel ki Ja go da i la gu na 135; szaf ki - meb le Kla sy czna 64

Na roż ni ko we dziur ka cze 593

Na rty let nie - za baw ka re-ha bi li ta cyj na 764

Na rzę dzia: do gli ny 589; dre wnia ne do mo de lo-wa nia 589; sto lik z~ 635; ze staw 698

Na sad ki i uchwy ty do pi-sa nia 265

Na strój - emo cje, puz zle 248

Na sze cia ło: plan sze edu ka-cyj ne 424; puz zle 389

Na sze do my - puz zle 301Na śla do wa nie: gra 310, 305Na ti. Mięk ka lal ka 674Na tu ra - pa pie ry de ko ra-cyj ne 540

Na tu ral ne: dru ci ki krea ty-wne 610; to reb ki pa pie-ro we 614; pa pier 547;wę-giel 549

Na u czy cie la: no ży czki 597; asy stent - lo go pe dia 231

Na u ka: czy ta nia - plan sze 281; do da wa nia z mi siem - gra 361; or to gra fi i z glot-to dy wa ni kiem 281

Na wle ka nie: cy fer ki do~ 353; ko ra li ki 604; żył ka do~ 607

Na wle kan ki: gą sie ni ce 180; prze wle kan ki 176

Na wy ki zdro we - plan sze edu ka cyj ne 424

Nean der tal czyk - mo del 390

Nel la. Bied ron ka 669Neo no we chu sty 792Ni co le and Tom my. An giel-ski i nie miec ki dla dzie ci - pro gra my mul ti me dial-ne 436

Nie tyl ko dla ge niu szy. Re-bu sy. PUS [wyd.] 461

Nie bies ka tę cza - pa pier na tu ral ny 547

Nie miec ki dla dzie ci Ni co-le and Tom my - pro gram mul ti me dial ny 436

Nie mow lak: z ak ce so ria-mi - lal ka 672; ~a krze seł-ko 679

Nie peł no spra wność - emo-cje, puz zle 248

Nie spo dzia nek chat ka z bry ła mi - sor ter 215

Nie zwyk łe wa ka cje. Ma te-ma ty ka na we so ło - pro-gram mul ti me dial ny 447

Ni mo - do mi no ob raz ko-we 322

Noc nik 138No mi no 800Nop pex - ma ta re ha bi li ta-cyj na 755

Nos w nos. Gra w za pa-chy 331

No so ro żec - szaf ka, meb le Ani mals 36

No wa - plac za baw 811No wa mus - ze staw pian-ko wy 734

No ży czki 596Nóż in tro li ga tor ski 595Nu me ry czne pcheł ki - gra 213

Nut ki: na ra dość i smut ki [wyd.] 519; tab li ca ma ni-pu la cyj na 168, 267

OObia do wy kom plet - ką ci ki za baw 706

Ob ieg wo dy - gra 415Ob raz ki: Kloc ki Mor phun 650; mó wią ce - pro gram mul ti me dial ny 443

Ob raz ko we: do mi na 322; hi sto ryj ki 250; kar ty 302; ko stki 302; lo te ryj ka - gra lo go pe dy czna 239; re bu-sy - puz zle 273; ro dzin ki. Gra dy dak ty czna 190; roz-sy pan ki - puz zle 272; roz-sy pan ki 273

Ob rę cze: cyr ko wa 790; gim na sty czne 788

Ob ro to we: bą czek 635; krzes ło 97

Ob ser wa cja - po jem ni-ki 407

Ob ser wa to rium: po wie-trzne 398; wo dne 398

Ob ser wu ję czas - do mi no ze ga ro we 387

Oce ny - stem ple 578Oczka: - ak ce so ria de ko ra-cyj ne 602; krea ty wne ko-stki ma te ma ty czne 363

Od A... do Z - puz zle 272Od gwiaz dki do baj ki. PUS [wyd.] 460

Od li te ry do sło wa. Na u ka pi sa nia i czy ta nia - puz-zle 272

Od ob raz ka do sło wa - lo-go pe dia 228

Od pio sen ki do li ter ki [wyd.] 480

Od wier szy ka do li ter ki [wyd.] 480

Ode jmo wa nie: bin go 358; do mi no 351; i do da wa nie w trój ką cie 360; trój kąt ne do mi no Schu bi trix 348; wrap-ups 339

Od kry cia: ma te ma ty ka na we so ło - pro gram mul-ti me dial ny 447; po znać i zro zu mieć sie bie - gra plan szo wa 319

Od kryw ca pod ziem ny 398

Od ku rzacz 695Od po wie dzi syg na li za-tor 327

Od rea go wu ję złe emo cje - pla kat te ma ty czny 247, 397, 409

Od wa gi! Sy tua cje lę ko we - hi sto ryj ki ob raz ko we 251

Od waż ni ki 379Ogro dnik: Tor ba ma łe go ~ 398

Ogród: do mki 808; for ma do od le wa nek 590; ko lo-ro wy - ze staw pia nek 129; kwia to wy 306; owo co wy - gra 309; stem ple 577; szab lo ny 580; wa rzy wny - uk ła dan ka 191, 256

Okien ka: kloc ki 653; pa ra-wan ma ni pu la cyj ny ma-lu cha 158

Oko: per skie - uk ła dan ka 256; ry sia - gra 308

Okrąg łe: ba se ny su che dla ma lu cha 745; pę dzle 570; plan sza na ku li - za baw ka re ha bi li ta cyj na 762; po-du cha - ką cik po du cho-wy Lu la 715; pu deł ka, ak ce so ria de ko ra cyj ne 616; sto lik przed szko la-ka 109

Oku la ry: 406; pa pie ro we 511

Olaf - ma xi fo tel 133Olej ne pa ste le 550Ołów ki: dre wnia ny 277; do tab lic 269; trój kąt ne 549

Ołów ko we kred ki 549Opas ki spor to we 787Opis i pla no wa nie za jęć we dług me to dy W. Sher-bor ne [wyd.] 480

Opo na - pian ko we to ry prze szkód 740

Opo wie ści cza ro wni cy Be-tu li [wyd.] 482

Op ty czny: mi kro skop 404; mix 406

Ori ga mi: 544; fil mo we [wyd.] 625; z wier szy ka-mi [wyd.] 625

Or to gra fia: i gra ma ty-ka 283; ~i czne kwiat-ki - puz zle 285; ~i czne Kwiat ki - puz zle lo go pe-dy czne 237; ~i czny quiz - puz zle 284; lot to 284; pi ra mi da - puz zle 285; PUS [wyd.] 458; Rek sio - pro gram mul ti me dial-ny 438; z glot-to dy wa ni kiem 281

O r to p u de ł ko 286

Ostrza do no ża in tro li ga tor skie-go 595

820

Oś li czbo wa 380, 381Oto cze nia dźwię ki - lo te-ryj ka 334

Owa dy: [wyd.] 412; jum bo - fi gur ki 411

Ow ca, owie czka: czap ka - strój tea tral ny 512; oz do ba ze sty ro pia nu 617; oz do-by dre wnia ne 615; pa cyn-ka na pa lec 508; pa cyn ki zwie rzę ta 503; puz zle 205; ram ka do zdo bie nia 618; skrzy nia, meb le Far ma 17; szla czki na ścia nę z ap li ka-cją 167, 268

Owo ce: fo lia pian ko wa 599; for my do od le wa nek 591; i wa rzy wa - en glish, puz-zle 299; i wa rzy wa - ma ta 417; i wa rzy wa - plan sze 428; ję zyk an giel ski, plan-sze 296; licz ma ny 341; ~o wa wie ża 306; ~o we do da wa nie - gra 359; ~o we ułam ki 374; ~o wy ogród - gra 309; ~o wy wy gi baj tus - za baw ka ru cho wa 798; plan sze do an giel skie go 427; plan sze edu ka cyj ne 425; stem ple 578; stem ple szla czki 579; szab lo ny 581; tro pi kal ne - plan sze edu ka cyj ne 425; wy po sa że nie ką ci ków za-baw 706

Oz dob ne na klej ki 619Oz do by: dre wnia ne 615; fi l-co we Mix 600

ÓÓsem ka le ni wa - za baw ka re ha bi li ta cyj na 753

PPa choł ki gim na sty czne 789

Pa cyn ki: edu ka cyj ne Emo-cje 224, 246; edu ka cyj ne Emo cje 501; emo cje 501; na pa lec 508; na rę kę 500; zwie rzę ta ze staw 502

Pa gór ki: ze staw pian ko wy 730; ze staw ró wno waż-ni 761

Pa jac(yk): grze chot ka 633; ma ta 631; po du szka 630; ub ran ko 671

Pa ją czek: pi łe czka re ha bi-li ta cyj na 754; re ha bi li ta-cy jy 754

Pa ko wy pa pier 540Pal ca mi ma lo wa nie 559Pa le ty: geo me try czna 4 fi -gu ry - pi ra mid ka 186, 373; ma te ria łów NS 12; pla sti-ko we 568; szaf ka na~ 197; wy praw ka pier wszok la si-sty. PUS [wyd.] 467; wy-praw ka przed szko la ka. PUS [wyd.] 467

Pa let ki - za baw ka ru cho-wa 797

Pa łe czki: dre wnia na 492; fil co wa 492; gu mo wa 492; sta lo wa 492; z jan-cza ra mi 494

Pa mię ci tre ner - gra 326Pa mię cio wy por tret - gra 313

Pa mięć: 3D - gra 309; dźwię ko wa - gra 335; zna-ki dro go we - gra plan szo-wa 316

Pa ni Ka si biur ko 99Pań stwa - uk ła dan ka 260Pań stwo, mia sto, rze ka... - gra plan szo wa 274

Pa pie ry: 527, 530; bi buł ko-wy Skó ry zwie rząt 540; bły szczą cy z fak tu rą 541; de ko ra cyj ne 540; fl uo res-cen cyj ny 538; har mo nij-ka 540; ko lo ro wy 536; na rol ce 532; na tu ral ny 547; ~o wa ma sa 589; ~o we ko ro ny do oz da bia nia 614; ~o we kwia ty [wyd.] 625; ~o we oku la ry 511; ~o we zwie rza ki [wyd.] 625; ~o wy MIX 536; pa ko-wy 540; ry sun ko we, ko lo-ro we, blo ki, bia łe 533; ry-sun ko wy 536; Sa fa ri 545; sa mo przy lep ny 532, 538; tę czo wy 538; tę czo wy trans pa ren tny 546; to reb-ki - ak ce so ria de ko ra cyj ne 614; trans pa ren tny Hal lo-ween 542; w gro szki 540; we lu ro wy 541; wy ci nan-ko wy 536; z dro bin ka mi bro ka tu 542

Pa ra ta le rzy 499Pa ra wa ny: 45; ma łe - ze-staw 46; ma ni pu la cyj ne ma lu cha 158; wy so ki Tea-trzyk 517; wy so kie 46

Par king 3 po zio my - ak ce-so ria do po jaz dów 691

Pa se czki kar to no we 544Pas ki: dru ci ki krea ty wne 610; kar ton 540; ko lo ro we 544; mix - bi bu ła 545

Pa ste le 550Pa ste lo we: ko ra li ki 606; taś-my z kre pi ny 546; że lo pi-sy 555; ~o wo-wos ko we kred ki 551

Pa su ją ce po łów ki - uk ła-dan ka 190

Pa sy: bez pie czeń stwa do Plat for my 761; de ko ra cyj-ne 143; pa pie ru wy ci nan-ko we go 544

Patrz i ry suj. Lu ster ka z tab-li czką - lo go pe dia 229

Pa ty czki: do li cze nia 344; dre wnia ne 511; ko lo ro we 609; kloc ki 628, 654

Pa wie pió ra - ak ce so ria de-ko ra cyj ne 612

Pcheł ki nu me ry czne - gra 213

Pen set ki 407Pen to mi no - gra 372Pe pi i je go przy go dy - hi-sto ryj ki ob raz ko we 250

Per ga mi no we kwiat ki wy-tła cza ne - ak ce so ria de ko-ra cyj ne 613

Per ło we: ak wa re le 558; kon cen trat do farb 557; ko ra li ki 606; mo zai ka 609; płat ki 608

Per skie oko: gra 308; uk ła-dan ka 256

Pe ry skop 406Pe trie go płyt ki 399Pę dzel ki: na pal ce 572; ma-za ki 554

Pę dzle: 570; do ta po wa nia 573; z gąb ki 573

Pian ka do mo de lo wa nia 586

Pian ko we: bry ły 370; do-mek dla la lek 682; do-mek ko lo ro wy 699; fo lia 598; i gu mo we pi łe czki 771; ką cik za baw 714; kloc ki - ze staw 736; kloc-

ki dre wno po dob ne 666; kloc ki ko lo ro we 667; kloc ki z fak tu rą 667; kloc-ki. Mor skie fa le 723; ko jec „9” 714; ko stka 366; ko-stki o róż nej twar do ści 757; kształ ty - fo lia pian-ko wa 599; li te ry 276; li te ry i cyf ry 352; sie dzis ka 130; tor prze szkód 784; trat-wa - ze staw pian ko wy 722; tu nel 699; ze sta wy 730; zwie rząt ka - ze staw pian ko wy 752; zwie rząt-ka sa mo przy lep ne - fo lia pian ko wa 598

Pia sek: do pias ko wni cy 332; i wo da 708; i wo da - ze staw wy po sa że nie 708; mo de lo wy księ ży co wy 587; ~o we stem ple 586

Pias ko wni ca: 332; ogro do-wa 809; wo dny stół 710

Pie czy wo - wy po sa że nie ką ci ków za baw 707

Piek si - sor ter 216Pie nią dze nie ros ną na drze wach [wyd.] 383

Pier wsze: kro ki z mag ne-sem 402; ma xi lo lo re do - mo zai ka 218; od kry cia. Ma te ma ty ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 447; sło wa - puz zle 298

Pies(ek): bu ja czek 717; gru-szka sen so ry czna 750; mas kot ka 669; na sznur ku - upo min ki 711; na sznur-ku - za baw ka dre wnia na 640; pa cyn ki zwie rzę ta 502; po du cha sen so ry-czna 122; po du cha sen-so ry czna 172; szla czki na ścia nę z ap li ka cją 167; szla-czki na ścia nę z ap li ka cją 268; ścież ki z pia nek 731

Pięć zmys łów - kar ty 330Pik nik: ma ta 152; ~o we sto-ły 809

Pił ki, pi łe czki: 768; ak ty wna 769; cyr ko wa 772; do ba-se nów su chych 745, 772; do ko szy ków ki 772, 773; do ma sa żu mięk kie 767; do mi ni siat ków ki 773; do rug by 772; do ryt mi-ki 770; do siat ków ki 772, 773; Emo cje 246; gim na-sty czne 768; Hop 770; le kar skie 771; na sznur-ku 771; noż na 772; Pa ją-czek re ha bi li ta cyj na 754; pian ko we i gu mo we 771; re ha bi li ta cyj na 767; ska-czą ca Re ni fer 770; spor-to we pro fe sjo nal ne 773; sze ścian 771; Tai-chi. Ku la zrę czno ścio wa - za baw ka re ha bi li ta cyj na 753; wa łek ak ty wna 769; z kol ca mi 768; z or bi tą - za baw ka re-ha bi li ta cyj na 764; że lo wa - re ha bi li ta cyj na 769

Pił ka rzy ki 697Pi nez ki 624Pin gwin - sie dzis ka zwie-rząt ka 123

Pi no kio: gaj ki-graj ki na CD 471; ko lo ry, wiel ko ści, kształ ty - uk ła dan ka 259

Pion ki i ko stki za pa so we 366

Pio sen ki: ma te ma ty czne dla dzie ci [wyd.] 362; pol-sko an giel skie dla dzie ci [CD] 302; sma czne i zdro-we - baj ki mu zy czne 518

Pio truś Me mo ry. Roz wi-ja my mo wę i myś le nie dziec ka 233

Piór(k)a: ak ce so ria de ko ra-cyj ne 612; lo go pe dia 226; pa wie - ak ce so ria de ko ra-cyj ne 612

Pi ra ci Smart - wie lo po zio-mo wa gra lo gi czna 307

Pi ra mi dy, pi ra mid ki: 184; lo go pe dy czne 237; ma-ni pu la cyj na - la bi rynt 175; ma te ma ty czna 349; or to gra fi a - puz zle 285; skła da ny ze gar 385; we-so ła z wia der ka mi - pia-sek i wo da 708; ze staw - za baw ka 635; ży wie nio wa - ma kat ka 417

Pi rat skrzy nia 149Pi sa ki do tab lic su cho ście-ral nych 555

Pi sa ne li te ry 277Pi sa nie: pro gra my mul-ti me dial ne 438; i czy ta-nie 265

Pis klę - oz do ba ze sty ro-pia nu 617

Pi sto let-Klej 622Pi szę i czy tam. Ję zyk pol-ski - pro gram mul ti me-dial ny 443

Piz za ułam ko wa mag ne ty-czna 375

Pla ce za baw 806, 811Pla ka to we far by 558Pla ka ty te ma ty czne 397Plan sze: 3 li nie - tab li ce ze szla czka mi 269; do an-giel skie go 426; do bu-ja nia 331; do ćwi czeń ró wno wa gi 763; do po-cząt ko wej na u ki czy ta-nia 281; edu ka cyj ne 424; i ma kat ki edu ka cyj ne 422; ję zyk an giel ski 296; mag ne ty czna Ad ap ta-board 302; mag ne ty czna Ad ap ta board 371; ma ni-pu la cyj na mag ne ty czna 170; na ku li do ćwi czeń ró wno wa gi 763; na wal-cu do ćwi czeń ró wno-wa gi 763; o zwie rzę tach 423; tab li czki mno że nia 369; te ma ty czne 422; wa-rzy wa i owo ce 428; zwie-rzę ta 428

Pla ste li na 584Pla sti ko we: kloc ki 652; mo-zai ka 222; za baw ki 634

Pla sto-cia sto 585Pla sty czne: ak ce so ria 564; sto lik 567; szaf ka 567; szta-lu gi 564; tab li ca 532; wy-praw ki 524

Pla sty ka: Bo lek i Lo lek. Mo-je pier wsze stu dio pla sty-czne - pro gram mul ti me-dial ny 438; drut 609; ko ta Py sia po ty czki [wyd.] 468

Plat for my: ba lan su ją ca ze śli ma kiem - za baw ka re ha bi li ta cyj na 753; do ćwi czeń 761; na kół kach - za baw ka re ha bi li ta cyj na 762; Sur fer 763; z ła do war-ką - za baw ka 687

Play Foam 586Plą sy z dłu gą bro dą – książ-ka [wyd.] 520

Ple ca ki 711Ple cio ne sznu re czki do na-wle ka nia 607

Ple cion ka. 10 ko lo rów 607Plot ko wa nie - emo cje, puz-zle 249

Plum - lot to dźwie ko we 333

Plusk! Oszczę dza my wo dę [wyd.] 418

Plu sza ki: 669; na klej ki de-ko ra cyj ne 141

Płas kie pę dzle 571Płas kie pę dzle z gąb ki 573Płat ki: kry szta ło we 608 kwia tów - ak ce so ria de-ko ra cyj ne 612; per ło we - ak ce so ria de ko ra cyj ne 608

Pła zy i ga dy - plan sze o zwie rzę tach 423

Płot ki: ap li ka cja do meb li przed szkol nych, meb le Kla sy czna 65; gim na sty-czne 788; kloc ki ela sty-czne 656; ko lo ro wy ogro-do wy 809

Płyt ki Pe trie go 399Pły ty CD - lo go pe dia 232Po co: ho du je my - plan sze edu ka cyj ne 425; na świe-cie są brzyd kie sło wa? [wyd.] 475; up ra wia my - plan sze edu ka cyj ne 425

Po ciąg(i): cy fer ko wy - puz-zle 353; dre wnia ny po jazd 187; ko lo ro wy 637; su wa-ki te ra peu ty czne [wyd.] 293; z kloc ka mi 637, 640; z to ra mi. Dre wnia ny ze-staw 690

Po czą tek hi sto rii - ko stki 302

Po czta - gra 312Po dą ża my szla kiem 758Po dest 138Pod kład nie prze ma kal ny pod prze ście rad ło 114

Pod kład ki: do ko ra li ków 606; do prac pla sty cznych 569

Pod kła dy do te chni ki ser-wet ko wej 562

Pod ko wy mag ne ty czne 402

Pod ło go we: dra bin ka gim-na sty czna 779; ma ta 755; ma ta z cy fer ka mi 362; oś li czbo wa 380

Pod rę czny mi kro skop 404

Po dró że z cy fer ka mi - uk-ła dan ka 352

Po dró żo wa nie - uk ła dan ka 260, 303

Pod staw ki: do to ru prze-szkód 784; na far bę 568

Po du chy, po du szki: 114, 120; do tu szu 579; i gru-szki sen so ry czne 750; ką-cik po du cho wy Lu la 715; kot 630; pa jac 630; sen so-ry czne 122; sen so ry czne 172; z fak tu rą 329

Pod wo dny świat - puz-zle 207

Pod wój na łą ka - la bi rynt 175

Pod ziem ny od kryw ca 398Po go da: pro gram mul ti me-dial ny 437; i czas - stem ple 579; i kli mat [wyd.] 416; ~o we zja wis ka - plan sze edu ka cyj ne 425

Po jaz dy: 187; 3 Tra ki - uk-ła dan ka 304; ak ce so ria do~ 690; du ży z bry ła mi 638; i ak ce so ria 683; kloc ki Mo duł ki 660; kwad ri me-mo z~ 325; ma łe. Ze staw - za baw ka 688; na klej ki oz dob ne 619; puz zle 205, 206; puz zle-ko stki 202;

stem ple 577; tra sa z ma-ły mi ~ 641; Twi ster 694; z wi ru ją cy mi ele men ta mi - za baw ka 634; za baw ki dre wnia ne 637, 638, 639, 640, 641; ża ba 693

Po jem ni ki: bib lio te czki 77; do ob ser wa cji 407; do szta lug pla sty cznych 565; meb le Ani mals 37; meb le Cro co 41; meb le Kla sy czna 66; meb le Mo dern 27, 30; meb le Seria+ 75; meb le Zoo land 57; na dro biaz gi 147; na dro biaz gi 345; na kół kach 126; na kół kach 664; na kół kach z przy-kryw ką 149; na książ ki 78; na pę dzle i wo dę 568; na pił ki 774; na wo dę na ste-la żu z po kryw ką 710; prze-źro czy ste 148; sma ko we - po mo ce Mon tes so ri 336; Spry tek 80; wik li no wy - meb le Modul+ 43; z po-kry wą z cy fer ka mi 148; z tab li czką 148; ze staw je dno li tro wy 382

Po krow ce: na ko stkę z pia-nek 727; na łó że czka Śpio-szek 112

Po kry wa do pias ko wni-cy 809

Po lar ne zwie rzę ta - fi gur-ki 411

Po li cja: za baw ka 689; sa-mo chód te re no wy - za-baw ka 684; pos te ru nek - ak ce so ria do po jaz dów 690

Pol ska: fla ga 546; ma-pa kon tu ro wa 395; ma-pa Mor phun 396; ma pa puz zle 396

Pol ski al fa bet: dy wa ny 150; kloc ki Mor phun 651; ma ta pod ło go wa 282

Pol skie bank no ty 383Po ło że nie i sy tua cja - uk ła-dan ka 256

Po ma gam in nym - emo cje, puz zle 249

Po mo ce Mon tes so ri 336Po moc nik. Ku chen ka ma-lu cha 703

Pom pka do pi łek 773Pom po ny: ko lo ro we 611; z wą si ka mi 611; zwie rzę-ce 611

Po pra wnie: mó wię - gry lo-go pe dy czne 240; wy ma-wiam głos ki [wyd.] 263; wy ma wiam: tr, dr. MIKS ci szków sy czków i szum-ków. Szko ła po pra wnej wy mo wy [wyd.] 262

Po rę cze ró wno leg łe gim-na sty czne 778

Por tret pa mię cio wy - gra 313

Po ry ro ku: Bar wy pór ro-ku. Sce na riu sze uro czy-sto ści [wyd.] 478; drze wa - ap li ka cja na ścia nę 142; drze wo na 4~ - ma kat ka 430; dy wan 151; dy wan 151; gra plan szo wa 318; i mie sią ce, waż ne da ty - plan sze edu ka cyj ne 424; kar ty 318; kar ty pra cy dla uczniów z nie peł no spra-wno ścią in te lek tual ną [wyd.] 474; kot Pyś ubie ra-ny w po ry ro ku - ma kat ka 430; man da le [wyd.] 626; ma te ra ce 746; na kła dan ka wie lo war stwo wa 195; na-

821 ind

eks

kła dan ka wie lo war stwo-wa 195; puz zle 209, 210; ram ki 542; uk ła dan ki dre-wnia ne 191; zga dy wan ki. PUS [wyd.] 462; z pio sen ką dzie cię cą 518; z pio sen ką dzie cię cą. Aran ża cje 518; z żab ką Asią - ap li ka-cja ścien na 144; z żab ką Asią - ap li ka cja ścien na 144; zwie rzę ta wo kół nas [wyd.] 413

Po sta cie - uk ła dan ka 312Po sta wa i ruch. Edu te ra-peu ti ca - pro gram mul ti-me dial ny 441

Pos te ru nek po li cji - ak ce so-ria do po jaz dów 690

Po ściel 114Po ściel do łó że czka dla la-lek - za baw ka 677

Po tra fię czy tać - do mi-no 299

Po ty czki ko ta Py sia z ig łą i nit ką 510

Po wią za nia - uk ła dan ka 257

Po wiedz ko muś! [wyd.] 474

Po wie trzne ob ser wa to-rium 398

Po wło czki 114Po wsta wa nie kry szta łu 399

Po zna je my: cy fer ki - uk-ła dan ka 356; go dzi ny - do mi no ze ga ro we 387; mie sią ce i po ry ro ku - gra plan szo wa 318; za wo dy - gra plan szo wa 314

Po zna ję li ter ki - puz zle 271

Po zy tyw ki 631Po żar - puz zle 206Po żar na straż - za baw ka 684-9

Pół ki: do błę kit nej ku chni 704; do szat ni 90; ła zien-ko wa 138; meb le Ani-mals 37; meb le Modul+ 44; meb le Swiss Li ne 95; na pa cyn ki 506

Pół ko ło - pian ko we to ry prze szkód 741

Pół ku le: de ko ra cyj ne 608; ka mie nie 756; sen so ry-czne 757

Pó ło krąg łe: pu fy 77; szczud ła 766

Pral ki: błę kit na 704; ku-chen ka ma lu cha 703

Pra sa do su sze nia roś lin 414

Pra wa dziec ka - pla kat te-ma ty czny 397, 409

Praw da czy fałsz?: gra 313; tek sty i ko lo ro we ob raz ki [wyd.] 289; zda nia [wyd.] 289

„Praw dzi wy” spa ce ro wy wó zek 678

Pre pa ro wa ne li ście - ak ce-so ria de ko ra cyj ne 612

Pre zen ta cyj ne tab li ce 532Pro bów ki 401Prof - biur ko 98Pro fe sjo nal ne: pę dzle 570; pił ki spor to we 773

Pro gra my: mul ti me dial ne 436, 451; psy cho e du ka cyj-ny dla dzie ci 7-10-let nich do sko na lą cy spra wność ję zy ko wą [wyd.] 481; psy cho sty mu la cji dzie ci [wyd.] 481

Pro jek ty pra cy z przed-szko la mi [wyd.] 482

Pro po zy cje ze sta wów gim-na sty cznych 742

Pro sto kąt - ram ka do zdo-bie nia 618

Pro sty fl et 491Pro wa dni ce do po jem ni-ków i szufl ad - meb le Kla-sy czna 66

Prze ci wień stwa: gry edu-ka cyj ne NS, puz zle 300; hi sto ryj ki ob raz ko we 255; mó wie nie, zdję cia 243; po an giel sku - puz zle 298

Prze czy taj i do pa suj - do-mi no 299

Przed, po, a po mię dzy - hi-sto ryj ki ob raz ko we 253

Przed mio ty: lot to 325; co-dzien ne - mó wie nie, zdję-cia 241; da wniej i te raz - puz zle 211; szkol ne - mó-wie nie, zdję cia 243; wzo ry i Sko lo ry - me mo 324

Przed szko la ka: kie szon ki 434; me mo 409; sa mo-chód 692

Przed szkol ne: no ży czki 596; dy wa ni ki 663

Prze gro dy do sza fek - meb-le Swiss Li ne 94

Prze kła dan ka ma te ma ty-czna 376

Prze plot nia - plac za baw 807

Prze strzen ne: świa do mość - war sztat Quad ri lu di 257; kloc ki 660; la bi ryn ty 173

Prze szkód to ry: 784; pian-ko we 740

Prze ście rad ło 114Prze wi jak 116Prze wle kan ki: 275; i gwoź-dzi ki. Skrzyn ka 217; li ter ki 275; na wle kan ki 176; ze-gar 386

Prze wo dnik Mor phun Ju-nior Star ter 648

Prze zro czy ste: ko ra li ki - ak-ce so ria de ko ra cyj ne 604; ru ro ciąg 659; po jem ni-ki 148

Przy bi jan ka Ma xi ze staw 221

Przy bor nik - upo mi nek 711

Przy bo ry: do ma sy sol nej 588; do tab li cy 382, 624

Przy czep ka - wó zek z kom-ple tem do pias ku 686

Przy go dy: ję zy czko we [wyd.] 263; kie row ców z Mu cho mor ko wa. Baj ka mu zy czna 518; kur ki Ko-ko. PUS [wyd.] 460; Pio tru-sia Pa na. Gaj ki-graj ki na CD 471; z głos ka mi r, l, j - gry lo-go pe dy czne 239; z głos ka-mi sy czą cy mi i szu mią cy mi - gry lo go pe dy czne 239

Przy go to wa nie do na u ki pi sa nia [wyd.] 291

Przy im ki miej sca Gdzie jest pie sek?: uk ła dan ka 258; puz zle 300

Przy ja cie le - emo cje, puz-zle 248

Przy ję cie uro dzi no we - ze-staw 312

Przy miot ni ki: Ja ki? Ja ka? Ja kie? - puz zle 283; cza so-wni ki i rze czo wni ki - mó-wie nie, zdję cia 242; ~ów stop nio wa nie - gra 285

Przy ro da: 389; stem ple szla czki 579; ko ta Py sia po ty czki z~ [wyd.] 469; ~czy quiz 318

Przy ścien na szta lu ga pla-sty czna 565

Przy tu lan ki, czy li wier szy-ki na dzie cię ce ma sa ży ki [wyd.] 483

Pstryk! Jak oszczę dzać ener gię [wyd.] 418

Pszczo ła, pszczół ka: ma ta 119, 631; tab li ca ma ni pu la-cyj na 166; tab li ca ma ni pu-la cyj na z lu ster kiem 164

Pta ki: i je go przy ja cie le - puz zle 204; raj ski - la bi rynt 174; szab lo ny 580; Pol ski. En cyk lo pe dia ilu stro wa na [wyd.] 413

Pta sie: chmur ka - tab li-ca sen so ry czna 171, 333; dźwię ki 491; gwizd 491

Pta szek - na kła dan ka z ko-łe czka mi 198

Pu deł ka: ak ce so ria de ko-ra cyj ne 616; aku sty czne 497; lu strza ne - lo go pe-dia 229

Puf(ki): 124; emo cje 125, 246; me bel ki Ja go da i La-gu na 134; me bel ki wy po-czyn ko we ta pi ce ro wa ne 132; pian ko we sie dzis ka 131; pó ło krąg łe 77

PUS [wyd.] 454Pu szki dźwię ko we 333Puz zle: 272, 298; Agat-ki 4 po ry ro ku - puz zle 210; bo ta ni czne - po-mo ce Mon tes so ri 336; cy fer ko wy po ciąg 353; dla naj młod szych 202; do da wa nie 360; dre-wnia ne - emo cje 248; edu ka cyj ne 209; las 413; lo go pe dy czne 237; ma-te ma ty czne 352, 357; ma-te ma ty czne Li czę 361; na-sze cia ło 389; pian ko we Eu ro pa 394; Pol ska 396; Pol ska ma pa po li ty czna 396; po zna ję li ter ki 271; sy stem sło ne czny 392; z al fa be tem 298

Puz zli no. Znajdź pa rę - puz zle 211

Puz zlo we ma pa Eu ro py - po mo ce Mon tes so ri 338; ma pa Pol ski. Wo je wó-dztwa 394

QQuad ri lu di war sztat 257Qu bix - uk ła dan ka 304Qui ling - ze staw 526Quiz: bez pie czna po dróż 316; en cyk lo pe dia dla ma-lu cha 319; or to gra fi czny - puz zle 284; przy ro dni czy 318; wiem wszy stko 319

RRa do ścią ma lo wa ne. Man-da le [wyd.] 626

Ra dość - emo cje, puz zle 248

Ra fi a - ak ce so ria de ko ra-cyj ne 613

Rain bow Ju nior - kloc ki Mor phun 649

Raj ski ptak - la bi rynt 174Ra kie ta: ma ły kosz 147; na-kła dan ka geo me try czna 188; pi ra mid ka 184, 185

Ra ma z szy bą do sto ja-ka 564

Ram ki: 4 po ry ro ku 542; ak-ce so ria de ko ra cyj ne 618; do ćwi czeń ma nual nych 338; do zdo bie nia 618; szab lo ny 583

Ram pa - pian ko we to ry prze szkód 741

Re bu sy ob raz ko we - puz-zle 273

Re cep tur ki gum ki 624Re cyk ling: cię ża rów ka - za baw ka dre wnia na 641; ma kat ka 414; ze staw 416

Re ga ły: meb le Seria+ 74; na książ ki 82; wy so ki - meb le se rii Zie lo na 96; z kie sze-nia mi 46

Re ha bi li ta cyj na gru szka 751

Rek sio i or to gra fi a - pro-gram mul ti me dial ny 438

Re ni fer: pił ka ska czą ca 770; wie szak do szat ni 86

Rer ki. Me mo - za gad ki lo-go pe dy czne 236

Ring kol cza sty Hu ber-ta 767

Rin go - za baw ka spor to-wa 790

Ro dzeń stwo star sze i młod sze [wyd.] 475

Ro dzin(k)a: dre wnia na 511; hi sto ryj ki ob raz ko we 250; kró lew ska. Ze staw pa cy nek 505; li czbo wa - licz ma ny 341; mi sio wa - licz ma ny 342; mi sio wa - uk ła dan ka 639; mi sio wa 668; mó wie nie, zdję cia 241; we so ła 680; ze staw pa cy nek 500

Ro go we szaf ki: meb le Kla-sy czna 64; meb le Ma xi Co-lor 70

Rok szkol ny. Man da le [wyd.] 626

Ron dle - ką ci ki za baw 706Ro wer(ek): kar ta ro we ro-wa - gra plan szo wa 316; mi ni si ło wnia 776 bie go-wy 693

Roz gryw ki ma te ma ty czne: gra 359; po moc edu ka cyj-na 356

Roz ma rzo ny las - kloc-ki 219

Roz poz na wa nie kształ tów - gra 329

Roz sy pan ki ob raz ko we: 273; ob raz ko we, sy la bo-we i głos ko we. In struk cja [wyd.] 288

Roz szy wacz biu ro wy 621Roz wo jo wa kres ka. Ćwi-cze nia pla sty czne z ele-men ta mi ar te te ra pii [wyd.] 625

Roz wój: drze wa, ku ry - na-kła dan ka wie lo war stwo wa 195; mo ty la - kloc ki 203

Ró wno waż nie: ba lan su ją-ca - plan sza do ćwi czeń ró wno wa gi 763; gim na-sty czna 778, 780; ze staw 761

Róż dżka z pi łe czką 794Róż ni co wa nie sze re gów - pro gram mul ti me dial-ny 439

Ró żo we: tę cza - pa pier na-tu ral ny 547; wie ża - po mo-ce Mon tes so ri 336

Ró ży czka - ma xi ka na pa 133

Ruch i po sta wa. Edu te ra-peu ti ca - pro gram mul ti-me dial ny 441

Ru cho me: al fa bet 279; ka-len darz - ma kat ka 429; oczka - ak ce so ria de ko-ra cyj ne 602; zwie rzę ta z dżun gli - puz zle 206

Ru let ka: Mo tyl ki 306, 357z fak tu ra mi 328

Ru mian ki z bied ron ką - oz-do by dre wnia ne 615

Ru ro ciąg prze zro czy sty 659

Rusz gło wą. PUS [wyd.] 461

Rusz się! - uk ła dan ka 304Ru szam się i uczę - tę czo wa ma ta 362

Ry by, ryb ki: ele ment tab li-cy sen so ry cznej 171; ele-ment tab li cy sen so ry cznej 333; gra 213; ko lo ro we - gra 212; mag ne ty czne - gra 212; na kła dan ka z ko-łe czka mi 199; po zy tyw ka 630; tab li ca ma ni pu la cyj-na 164; tab li ca ma ni pu-la cyj na z lu ster kiem 164; wy po sa że nie ką ci ków za-baw 707; zwin na - za baw-ka re ha bi li ta cyj na 753

Ry cerz pa cyn ka: na pa-lec 508; pa cyn ka na rę-kę 504

Ry sun ko we pa pie ry 533, 536

Ryt mi ka: Pił ki do~ 770Ryt my: geo me try czne 346; i szla czki - uk ła dan ka 265; licz ma ny, wie ża 346

Ry zy ko dys lek sji, dys or-to gra fi i i dys gra fi i [wyd.] 295

Rze czo wni ki: abe cad ło - puz zle 284; cza so wni ki i przy miot ni ki - mó wie-nie, zdję cia 242; kto? Co? - puz zle 283; mag ne ty-czne ele men ty Ad ap ta-board 302

Rze czy i li czby - trój kąt ne do mi no Schu bi trix 349

Rze ka - za baw ka re ha bi li-ta cyj na 760

Rze po we rzut ki 794Rzę sy - ak ce so ria de ko ra-cyj ne 602

Rzut ki rze po we 794

SSad - ma kat ka 432Sa fa ri: bry stol 537; kloc-ki 662; kloc ki w pu deł ku 662; ma kat ka 432; pa pier 545; puz zle-ko stki 202; wie lo po zio mo wa gra lo-gi czna 307

Sa kiew ka skar bów lo go pe-dy czna 240

Sa lon. Me bel ki 681Sa man ta - lal ka 507Sa mo tu i te raz. PUS [wyd.] 460

Sa mo cho dy: for my do od-le wa nek 591; Grand Cou-pe 693; ma ły Mix - za-baw ka 688; ma ły Mix 711; przed szko la ka - ak ce so ria do po jaz dów 692; przed-szko la ka 692; te re no wy 692; te re no wy Po li cja - za-baw ka 684; z przy cze pą - za baw ka 684; ZOO - sor ter 215; ZOO - za baw ka 638

Sa mo przy lep ne: ar ku sze - fo lia pian ko wa 598; czar ny pa pier w rol ce do pi sa nia

kre dą 532; fo lia pian ko wa 598; gu zi ki pla sti ko we 614; iden ty fi ka to ry 93, 137; kry ształ ki 608; lu ster ka 140; mag ne ty czne kó łe-czka 614; pa pier 532, 538; ta siem ka Choin ka 620; taś ma 622; taś ma mag-ne ty czna 621; zna czki do szat ni 93

Sa mo ut war dzal na ma-sa 589

Sa wan na - szab lo ny 580Sce na riusz do za jęć spor to-wych [wyd.] 775, 783

Schat ten me mo ry - uk ła-dan ka 306

Scho dy: brą zo we - po mo-ce Mon tes so ri 337; pian-ko we to ry prze szkód 741; ze zjeż dżal nią do su chych ba se nów 744

Schu bi trix 382, 348, 388Scri ba - gra sło wna 274Se gre guj śmie ci - gra 414Se kun dy, mi nu ty i go dzi ny - Schu bi trix 388

Sen so ry czne: dysk 756; far-by 330; gru szki 122; gru-szki 172; gru szki i po du-chy 750; in te gra cja 327; kak tus - pi ra mid ka 184; kwad ra ty 756; po du chy 122; po du chy 172; pół ku-le 757; ścis kacz 767; tab li ce 171; tab li ce 333; tab li czki z wzo ra mi 327; uk ła dan-ka 330; wa łek 769

Sen so ry ka dzie cię ca 767Ser - prze wle kan ka 177Ser ca, ser du szka: ak ce-so ria de ko ra cyj ne 603; dziur kacz 592; dziur kacz na roż ni ko wy 593; fo lia pian ko wa 599; for ma do świe czek 590; kar bo wni-ca do pa pie ru 594; ma te-rac na roż ny 749; na klej ki oz dob ne i bro ka to we 619; pod kład ki do ko ra li ków 606; pu deł ka, ak ce so ria de ko ra cyj ne 616; ram ka do zdo bie nia 618; ram ka wi szą ca 618; wy tła czar-ka 594

Se ria: No wej Szko ły. PUS [wyd.] 468; z Pla ste lin-kiem [wyd.] 475;+ - se ria meb li 73

Ser wis: do her ba ty - ką ci ki za baw 706; do ka wy - ką-ci ki za baw 706

Se ry - wy po sa że nie ką ci-ków za baw 707

Sha ker ma ra kas z tar ką 496

Siat ki, sia te czki: gim na sty-czna 778; gra zrę czno-ścio wa 796; lo gi cznych po wią zań 257

Sie dzą ce lal ka 676; mi sie 668

Sie dzis ka: 120, 125, 127, 128; pian ko we 130; zwie rząt-ka 123

Si kor ka - ele ment tab li cy sen so ry cznej 171, 333

Si ło wnia mi ni 776Si zal z bro ka tem 542Ska czą ce cza pe-czki - gra 213

Ska kan ka 797Skar bów sa kiew-ka lo go pe dy-czna 240

Skar by: kie szon ki ~ów- pół e czka

822

328; ma te ma ty ka na we-so ło - pro gram mul ti me-dial ny 446

Skar pet ki do ma pe tów 510

Sklep - ką ci ki za baw 696Skła da ne: ma te ra ce 747; kot 189; mysz 189; ze gar - pi ra mid ka 185

Sko ja rze nia: gry edu ka-cyj ne NS, puz zle 300; hi-sto ryj ki ob raz ko we 255; mó wie nie, zdję cia 243; na kła dan ka wie lo war-stwo wa 193

Skon cen truj się. PUS [wyd.] 461

Sko ro szyt na dziur ko wa ne kar tki 621

Skoś na bib lio te czka 79Skó ra zwie rząt - uk ła dan ka dre wnia na 323

Skrę ca ne kloc ki 660Skri ba ju nior 274Skrzy nie: gim na sty czne 738; meb le Cro co 41; meb le Cyf ry 23; meb le Fa la 19; meb le Kla sy czna 66; meb le Zoo land 57; na kół kach - meb le Ani mals 36; na kół kach z rą czką 149; ow ca - meb le Far ma 17; Pi rat 149; z bry ła mi 346; z kloc ka mi - mo zai ka 218; z prze wle kan ka mi i gwoź-dzi ka mi 217

Skty wno ści sto lik 173Słom ki: de ko ra cyj ne 609; kon struk cyj ne 661

Sło ne czko - re gał na książ-ki 83

Sło ne cznik(i) ap li ka cja do meb li przed szkol nych, meb le Kla sy czna 65; pa-ra wan nis ki 45

Sło ne czny sy stem: mag ne-ty czny 392; uk ład 392

Słoń, sło nie: ap li ka cja do pół ki wi szą cej, meb le Kla-sy czna 65; kloc ki 657; ma-ni pu la cyj ny 157; pa cyn ki zwie rzę ta 502; re gał na książ ki 82; sprę ży no wiec 810; szaf ka, meb le Ani-mals 36

Słoń ce: dziur kacz 592; for-ma do świe czek 590; lu-ster ka 140; ma kat ka 432; szaf ka, meb le Far ma 17

Sło wa: i głos ki - puz zle 274; pier wsze - puz zle 298

Sło wni czki: fra zeo lo gi-czny, or to gra fi czny, wy-ra zów blis ko zna cznych, wy ra zów ob cych. PUS [wyd.] 466

Sło wny eks pres - gry lo go-pe dy czne 240

Słu chaw ka Ju nior - lo go-pe dia 231

Słu pek eks po zy cyj ny 566Sma ko we po jem ni ki - po-mo ce Mon tes so ri 336

Smart Pi ra ci - wie lo po zio-mo wa gra lo gi czna 307

Smar tfon - za baw ka 634Smok(i): bu ja czek 717; czap ka - strój tea tral ny 512; pa cyn ka na pa lec 508; pa cyn ka na rę kę 504

Smo ki i mi sie z pom po-nów 611

Smu tek - emo cje, puz zle 248

So ko le oko - gra 308Sor ter: fi gu ry 215, 638; z kloc ka mi 215

Sor to wa nie: cię ża rów ka - za baw ka dre wnia na 641; i kla sy fi ka cja - hi sto ryj ki ob raz ko we 254; od pa-dów - kar ty 414; śmie ci - gra plan szo wa 414; ze-staw do~ 344

Sor tu ję i li czę - du ży ze staw mag ne ty czny 345

So wa: re gał na książ ki 82; zga du la - gra 328

Spa cer: po le sie - gra plan-szo wa 414; ze spo ło wy - za baw ka re ha bi li ta cyj-na 764

Spa ce ro we: gą sie ni ca 792; wó zek 678

Spa do chro ny 793Spi na cze biu ro we 624Spod ki: mięk ki 756; za baw-ka re ha bi li ta cyj na 762

Spor to we: ak ce so ria 787; dys ki 796; pił ki pro fe sjo-nal ne 773; wo re czki 787; ze staw 783

Spójrz i po ró wnaj - gra 310

Spra wno ści ko szy ki 787Sprę ży no wa wa ga 378Sprę ży now ce 810Spry tek - po jem nik 80Sprzą czki: Ram ki do ćwi-czeń ma nual nych - po-mo ce Mon tes so ri 338

Sprzą tacz. Ma ły wó zek - za-baw ka 680

Sprzęt: mul ti me dial ny 449; spor to wy 775

Spy chacz-trak tor Gi gant 686

Sreb rne gwiaz dki - na klej ki oz dob ne 620

Ssa ki - plan sze o zwie rzę-tach 423

Sta bi li za tor do lu stra 230Sta cja me teo ro lo gi czna 400

Sta lo wa pa łe czka 492Stan dard pę dzle 571Sta re i no we za ba wy po-dwór ko we [wyd.] 474

Sta re za mczys ko. Ma te ma-ty ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 446

Star ter: Ju nior - kloc ki Mor-phun 648; wrap-ups 339

Sta tek Pi rac ki. Stół wo-dny 710

Staw - tab li ca sen so ry czna 171, 333

Ste laż: do ha ma ków 805; meb le Modul+ 44

Stem ple, stem pel ki: 265, 576; cyf ry 352; eu ro 383; ma za ki 555; pian ko we 576; pias ko we 586; szla-czki 579; z fak tu rą 576; z gąb ki 576

Ste per - mi ni si ło wnia 776Ste to skop 391Stiuk-Kar ton 541Sto: py tań i od po wie dzi. PUS [wyd.] 462; tek stów lo go pe dy cznych [wyd.] 264

Sto jak: gim na sty czny 777; wie lo fun kcyj ny 137, 516, 564, 696; z za baw ka mi 635

Sto li czku na kryj się. Gaj ki-graj ki na CD 471

Sto lik: ak ty wno ści 173; pla-sty czny 567; przed szko la-ka okrąg ły 109; z na rzę-dzia mi 635

Sto łów ka: Ap li ka cje na~ 143

Sto ły: dla przed szko la ka z po jem ni kiem 109; dla przed szko la ka z po jem ni-kiem 566; kla sy czne 102; o re gu lo wa nej wy so ko ści 104; pik ni ko we 809; szkol-ny 100; świet li co wy 99; wo-dny. Sta tek Pi rac ki 710;

Sto no ga: grze chot ka 669; tu nel 803

Stop z wol nie niom z SWF-u - ak cja 775

Stop nio wa nie przy miot ni-ków - gra 285

Sto py: cy fer ko we - uk ła-dan ka 189; cy fer ko we - uk ła dan ka 354; fo lia pian ko wa 599; gu mo we 786; miar ki 380; za baw ka re ha bi li ta cyj na 765

Stra ga ny: do sto ja ka. Da-szek 696; Ju styn ki 696; skle pik 628, 703; z gril-lem 697

Stra te gia bez pie czeń stwa. Edu te ra peu ti ca - pro gram mul ti me dial ny 448

Straż Po żar na - za baw ka 684-9

Stre cze: tek tu ra i tę czo-wy 539

Stro je in diań skie. Ze staw do stro jów tea tral nych 515; tea tral ne 512; wio-sen ne. Ze staw do stro jów tea tral nych 515; za ba wne - puz zle 203; zi mo we. Ze-staw do stro jów tea tral-nych 515

Strzał ki gu mo we 786Stu dnia Ja ku ba - licz ma-ny 344

Stuk-stuk dre wnia ne - gra 212

Stu ku-pu ku - gra 220Stu wy ra zo wy test ar ty ku-la cyj ny [wyd.] 262

Sty ro pian - oz do by 617Su che: ba se ny re ha bi li ta-cyj ne 744; pa ste le 550

Su do ku - gra 361Su per: 25 gier - ze staw 320; far mer - gra 315; ko-szy ków ka 774

Su per mar ket wó zek 697Sur fer - plat for ma re ha bi li-ta cyj na 763

Su szar ki do na czyń - wy-po sa że nie ką ci ków za-baw 705; do prac pla sty-cznych 567

Su wa ki te ra peu ty czne [wyd.] 293

Swiss Li ne - se ria meb li 94Syg na li za tor od po wie-dzi 327

Sy la by: 271; do za ba wy 271; i li te ry - kloc ki edu ka cyj-ne 271; li te ry, wy ra zy 271; ~o we do mi no 273; uk ła-dan ka edu ka cyj na 271; w do mi nie 273; ze staw - puz zle 272

Sy me tria - ze staw edu ka-cyj ny 310

Syn. Pa cyn ka na rę kę 500Sy pial nia. Me bel ki 681Sy stem dzie sięt ny: 375; ko-lo ro wy. Kar ty 376; wpro-wa dze nie do~ - po mo ce Mon tes so ri 337

Sy stem sło ne czny: puz zle, mag ne ty czny 392

Sy tua cja i po ło że nie - uk ła-dan ka 256

Sy tua cje lę ko we - hi sto ryj ki ob raz ko we 251

Szab lo ny: 580; do wy szy-wa nia 178; do za jęć pla-sty czno-kon struk cyj nych [wyd.] 627

Sza chy - gra plan szo wa 321

Sza fa: na po ściel 115; ub-ra nio wa 93, 97; wy so ka - meb le Kla sy czna 67; wy-so ka - meb le Ma xi Co lor 70; wy so ka - meb le Mo-dern 29; wy so ka - meb le se rii Zie lo na 96; ze schow-ka mi 93

Szaf ki: meb le Cyf ry 23; meb le Fa la 19; meb le Far ma 17; meb le Kla sy-czna 60; meb le Ma xi Co-lor 70; meb le Mo dern 26; meb le Modul+ 43; meb-le Swiss Li ne 94; na ak ce-so ria spor to we 785; na in stru men ty mu zy czne 486; na noc ni ki 138; na pa le ty 197; pla sty czna 567; RTV 97; z ak ce so ria-mi spor to wy mi 785; z in-stru men ta mi mu zy czny-mi 487; z kloc ka mi 665; z pół e czka mi - meb le Mo dern 28

Sza lo na wie ża 643Sza nu je my przy ro dę - puz-zle 408

Sza ra tek tu ra fa li sta 543Szar fy spor to we 787Szat nie 86; Szat nie - meb le se ria Tę czo wa 51, 92

Szczeb rze szyn De tek tyw - gra 315

Szczud ła 766Sze ro kie pę dzle 574Sze ścia ny: aku sty czne 335; du że 666; dwu ko lo ro we. Kloc ki 656; je dno ko lo ro-we. Kloc ki 655; Kloc ki w~ 658; ko lo ro we 666; krea ty-wne - wie ża 642; licz ma ny 341; lo gi czne 222; ma ni-pu la cyj ne 173; mo zai ko-we dre wnia ne 220; pi łe-czka 771; z bry ła mi - sor ter 215; z bry ła mi 638; z kie-szon ka mi 247; z kie szon-ka mi 364; ze zwie rzę ta mi - bel ki pian ko we 738

Szew czyk Dra tew ka - pa-cyn ka na pa lec 508

Szkło: Ma lu je my na szkle - far by 561

Szkol ne: ław ka 99; mag ne-sy 137, 287, meb le 99, 100, przed mio ty - mó wie nie, zdję cia 243, tan gram 370

Szko ła po pra wnej wy mo-wy [wyd.] 264

Szla czki: gra fi czne 270; gra-fi czne - stem ple 265; i ryt-my - uk ła dan ka 265; mag-ne ty czne 266; na ścia nę z ap li ka cją 167; na ścia nę z ap li ka cją 268; stem ple 579; szab lo ny 583; tab li-ce ze~ 269; tab li czki ze~ 166, 267

Szla kiem po dą ża my 758Sznu re czki: 181: ple cio ne do na wle ka nia 607

Sznu rek: ko ra li ki bez~ 605; krea ty wny 607; wos ko wy 607; za baw ki dre wnia ne do ciąg nię cia 640

Sznur ki i dziur ki - prze wle-kan ka 181

Sznu ro wa nie: Ram ki do ćwi czeń ma nual nych - po mo ce Mon tes so ri 338

Szop ka - for my do od le wa-nek 591

Szor stkie: cyf ry pi sa ne 353; li te ry. Al fa bet 280

Szpi tal - za baw ka 689Szpul ki: 182; ak ce so ria de-ko ra cyj ne 604

Szta lu gi pla sty czne 564Sztuć ce ze staw - ką ci ki za-baw 705

Szufl a dy: meb le Cro co 41; meb le Swiss Li ne 95

Szum ki. Me mo - za gad ki lo go pe dy czne 236

ŚŚcian ki wspi na czko we 812

Ścież ka: zdro wia 756; z pia nek - ze staw pian ko-wy 731

Ścis kacz sen so ry czny 767Śla dy: gu mo we 786; i fak-tu ry zwie rząt - puz zle 211, 259

Śli ma(cz)ki: czte ro li stna ko-ni czyn ka - lo go pe dia 233; ele ment tab li cy sen so ry-cznej 171; ele ment tab li-cy sen so ry cznej 333; Max w tra sie - uk ła dan ka 303; oz do by dre wnia ne 615; prze wle kan ka 177; tab-li ca ma ni pu la cyj na 164; tab li ca ma ni pu la cyj na 166; z bry ła mi 636

Śli niak 138Śmiech to zdro wie - kar ty do ćwi czeń ru cho wych 791

Śmie ci se gre guj - gra 414Śmie ciar ka: eko 415; za-baw ka 685, 687

Śnie żyn ka - dziur kacz 592, 593

Śpią ca Kró le wna: i in ne baj-ki. Książ ka au dio 472; gaj-ki-graj ki na CD 471

Śpio szek - łó że czko 112Śpi wo rek dzie cię cy 115Śru by z na kręt ka mi 661Świa do mość prze strzen-na - war sztat Quad ri lu-di 257

Świat: dziec ka - mó wie nie, zdję cia 241; ma pa kon tu-ro wa 395; mie szkań cy - uk ła dan ka 260; pod wo-dny - puz zle 207; puz zle 204, 210; ro bo tów. Kloc-ki 662

Świą te czny ze staw pla sty-czny 528

Świd ry 595Świe co we: kred ki 551; stół 99; za ję cia [wyd.] 473

Świę ta - fo rem ki do wy kra-wa nia 588

Świę ta i uro czy sto ści. Man-da le [wyd.] 626

Świn ka: czap ka i ogo nek - strój tea tral ny 512; pa-cyn ki zwie rzę ta 503; pu-fa 124

TTab li ce: 161; do ste la ży 368; eks po zy cyj ne kor-ko we 566; in ter ak ty wne 450; lo gi czne - war sztat Quad ri lu di 257; mag ne-ty czna 136, 287; ma ni-pu la cyj ne 164, 166, 168;

ma ni pu la cyj ne 267; ma-ni pu la cyj ne z lu ster kiem 164; na ste la żu - uni wer-sal na szta lu ga 160; pla-sty czna 532; pre zen-ta cyj ne 532; przy bo ry do~ 382, 624; sen so ry-czne 171; sen so ry czne 333; sto ją ca dwu stron-na 368; su cho ście ral ne: Pi sa ki do~ 555; tryp tyk 136; wie lo fun kcyj na 565; ze szla czka mi 269

Tab li co we far by 563Tab li czki: do że to nów 366; ela sty czne - ze staw 369; i kształ ty - gra 332; mno-że nia - plan sze 369; mno-że nia 369; ułam ki 376; z cyf ra mi Licz ma ny 352; z li te ra mi. Al fa bet 276; ze szla czka mi 166; ze szla-czka mi 267; że lo wa z pi-sa kiem 265

Tac ki z lej kiem do prac pla-sty cznych 569

Ta cti lo to - gra 329Ta czka ma ła - pia sek i wo-da 709

Tak ti pa lec 572Ta le rze: cyr ko wy 795; wi ru-ją cy - za baw ka ru cho wa 797; pa ra (mu zy ka) 499

Ta le rzy ki z rą czką 494Tam bu ryn(a) 492-3Tan gram: ma te ma ty czny 361; szkol ny 370

Tań ce: i za ba wy dla gru py [wyd.] 520; in te gra cyj ne w pra cy z gru pą [wyd.] 520

Tań czą ca gą sie ni ca. kloc-ki 658

Ta pe ty ko lo ro we 530Ta pi ce ro wa ne me bel ki wy-po czyn ko we 132

Ta po wa nie - pę dzle 573Tar czae: z pun kta mi - ma-ta 362; su wa ki te ra peu ty-czne [wyd.] 293; ze ga ro wa do za pi su cza su 385

Tar ka: gui ro 496; z ko ra li-ka mi 497

Ta siem ka sa mo przy lep na Choin ka 620

Ta sto mi no - gra 328Taś my: do ku men to wa 624; mag ne ty czna sa mo przy-lep na 621; mia ra zwi ja na z du żą kor bką umoż li wia-ją ca szyb kie zwi ja nie 381; sa mo przy lep na 622; The-ra Band. Ze staw sła by 754; z kre pi ny pa ste lo we 546

Ta ta. Pa cyn ka na rę kę 500Teatr: 500; ma ły 510; w przed szko lu [wyd.] 519

Tea tral ne: ak ce so ria 510; stro je 512

Tea trzy ki 516-7Te chni czny blok 534Te chnik - kloc ki Mor phun 650

Te chni ka ser wet ko wa - ze-staw 562

Te czka: A4 z rą czką 623; prac przed szko la ka 623

Tek stu wskaź nik 286Tek tu ra: fa li sta 543; fa li sta - kształ ty 612; strecz 539

Te le fon: głu chy - lo go pe dia 231; ko lo ro wy 635; za baw-ka dre wnia na 637

Te ma ty dźwię ko we - gra 333

Te ma ty czne: pla ka ty 397; plan sze 422

823 ind

eks

Te ma ty ka świą te czna - fo rem ki do wy kra wa nia 588

Tem pe rów ki 552Tem pe ry 556Te ni sów ki - prze wle kan-ka 178

Te ra ko ta ma sa sa mo ut-war dzal na 589

Te ra peu ty czne - no ży czki 596

Te ra pia pe da go gi czna: [wyd.] 481; Ma te ma ty ka. „Mat Świat” - pro gram mul ti me dial ny 447

Te re no we au to 685, 692; sa mo chód Po li cja - za-baw ka 684

Ter kot ka 497Ter mo metr 401Tę cza, tę czo we: ap li ka cja ścien na 144; bi bu ła 545; gą sie ni ca - sie dzis ko 129; gra w ko lo ry 311; gru szka re ha bi li ta cyj na 121; kwia-ty - lo go pe dia 226; la bi rynt 170; li ny gim na sty czne 790; ma ta Ru szam się i uczę 362; pa pier 538; pa pier na tu ral-ny 547; pa pier trans pa ren-tny 546; pa sy de ko ra cyj ne 143; se ria meb li 48; sie-dzis ko pian ko we 128; spa-do chron 793; strecz 539; szat nia 51, 92; tek tu ra fa li-sta 543; wia tra ki - lo go pe-dia 226; wie ża - pi ra mid ka 185; wy dra py wan ki 539

Tka nia ny: ma za ki do~ 555; far by do~ 560; do stro jów tea tral nych 515

To już po tra fi ę. PUS [wyd.] 458

Toa let ka - ką ci ki za baw 695

To fik - kie szon ki przed-szko la ka 434

To la - lal ka ma ni pu la cyj na 181, 675

Ton blok z tar ką 496To pek 331To po lo gia: kar ty pra cy 360; war sztat - uk ła dan ka 258

To pop ri mo. Po ło że nie przed mio tów i osób - uk-ła dan ka 258

To ry: ko le jo we - ak ce so ria do po jaz dów 690; prze-szkód 740, 784; z fak tu-rą 758

Tor ba: ma łe go ogro dni ka 398; na pa cyn ki 506; z in-stru men ta mi 488; z pa-cyn ka mi 506

To reb ki pa pie ro we - ak ce-so ria de ko ra cyj ne 614

To sia i przy ja cie le. Wspo-ma ga nie roz wo ju. edu-Sen sus - pro gram mul ti-me dial ny 444

Toyo ta. Au to te re no we 685

Tra dy cyj ne - no ży czki 596Trak tor: z przy cze pą 683; -spy chacz Gi gant 686; ~ek - za baw ka 688

Tram po li ny 804Trans pa ren tne: fo lia 541; pa pier Hal lo ween 542; pa pier tę czo wy 546

Tra pez - du ża dra bin ka 777

Tra sa mi od kryw ców - glo-bus 393

Tra sy: dla naj młod szych 691; z ma ły mi po jaz da-mi 641

Traw(k)a: ak ce so ria de ko-ra cyj ne 613; szaf ka, meb le Far ma 17

Tre ner pa mię ci - gra 326Tre nin go we bu ci ki 180Trio - gra 309Trio lo - pi ra mid ki 186Tro pi kal ne owo ce - plan sze edu ka cyj ne 425

Tro py - stem ple pian ko-we 576

Trój kąt: (mu zy czny) 498; ma te ma ty czny ma gi-czny 349

Trój kąt ne: kred ki 548; ołów ki 549; su chy ba-sen 744

Trój ką ty: do ori ga mi 544; ze staw ró wno waż ni 761

Trój ko ło wiec 693Trój wy mia ro wy za mek - na kła dan ka wie lo war-stwo wa 193

Truck-Gi gant. Wy wrot ka z przy cze pą 686

Trus kaw ka: na kła dan ka wie lo war stwo wa 192; re-gał na książ ki 83

Tryp tyk: lu stro - lo go pe dia 230; tab li ca 136

Trzech Kró li - strój tea tral-ny 513

Trzy: sło wa - puz zle 274; tra ki - uk ła dan ka 304

Trzy czę ścio we Gui ro 496Trzy maj ję zyk za zę ba mi - za gad ki lo go pe dy czne 235

Tu ba dźwię ko wa 491Tu li pan: ap li ka cja do meb-li przed szkol nych, meb le Kla sy czna 65; dziur kacz 592, 593; pa ra wan nis-ki 45

Tu ne le: 803; pian ko wy 699; sto no ga 803; z kry-jów ką 803

Tur bin ka - lo go pe dia 227TÜV Rhein land Pol ska 3Twa rze: fo lia pian ko wa 599; i uczu cia - emo cje, zdję-cia 245; ro dzi ny - szab lo-ny 582

Twa rzy: gra - lo go pe dia 228; ma lo wa nie - far bki, kred ki 559

Twi ster(y): dy wan 150; kred ki 551 po jazd 694; za baw ka ru cho wa 798; z li ter ka mi i ćwi cze nia mi - kar ty 791

Two rzy my zwie rzę ta - kloc-ki 646

Twój Dzień - ję zyk an giel-ski, plan sze 296, 427

Ty dzień: gra plan szo wa 318; ję zyk an giel ski, plan-sze 297, 427

Ty grys(ek): - bi bu ła 545; kosz na śmie ci 149; sie-dzis ka zwie rząt ka 123

UU le ka rza - uk ła dan ka 191, 256

Ubie ra my ko ty - puz zle 301

Ub ra nia dzie cię ce - mó wie-nie, zdję cia 242

Ub ra nio wa sza fa 93, 97Ub ran ka: dla la lek 671; pa-ja cyk 671; uni wer sal ne dla bo ba sa 671

Uchwy ty i na sad ki do pi-sa nia 265

Uczeń zdol ny. eduS sen-sus - pro gram mul ti me-dial ny 443

Uczę się: mó wić pi sać i czy-tać po pra wnie. Ma te ria-ły do utrwa la nia gło sek [wyd.] 291; pi sać [wyd.] 292

Uczu cia i twa rze - emo cje, zdję cia 245

Uff ! Jak dbać o po wie trze [wyd.] 418

Uk ład sło ne czny 392Uk ła daj i licz. Ma te ma ty ka 1-10 357

Uk ła dan ki: 188; 273, 329; 3 fi gu ry 189, 373; abe cad ło. Rze czo wnik - puz zle 284; czy tam sam 273; dre wnia-na 190; dre wnia ne 256; dre wnia ne po ry ro ku 191; edu ka cyj na Sy la by 271; jak to się ro bi, lo dy, miód, chleb - hi sto ryj ki ob raz ko-we 255; li czę i do da ję 357; mag ne ty czna Far ma 639; mag ne ty czna Uli ca 316; ma te ma ty czna 352, 355; mi sio wa ro dzin ka 639; mój Świat - puz zle 210; po sta-cie 312; po zna je my cy fer-ki 356; sen so ry czna 330; zwie rzę ta Ama zo nii 190

Uli ca - uk ła dan ka mag ne-ty czna 316

Ułam ki 376; ma ta z~ 375; na mag ne sie 376; ~o wa piz za mag ne ty czna 375; owo co we 374; po moc dy-dak ty czna 377; tab li czka 376; w ko le 374; w kwad-ra cie 374

Umie jęt no ści - mó wie nie, zdję cia 242

Unia Eu ro pej ska - gra plan-szo wa 319

Uni wer sal ne: klej 622; pę-dzle 570; szta lu gi z tab-li ca mi 160; ub ran ko dla bo ba sa 671

Upo min ki 711Uro dzi ny: ~o we przy ję cie - ze staw 312; ~o wy ka-len darz - ję zyk an giel ski, plan sze 296; plan sze do an giel skie go 427; plan sze edu ka cyj ne 424; ze staw ta sie mek sa mo przy lep-nych 620

Urzą dze nie do ro bie nia ba-niek 399

Uszka - meb le Zoo land 57Uś miech Es me ral dy. Baj ka mu zy czna 518

VVi deo mi kros kop 404Vi deos kop z przy rzą da-mi 405

Vio lin ka Miar ka - ap li ka cja ścien na 145

Vi ta - szat nia 88

WW co się ba wić [wyd.] 473W kra tę. Mix - bi bu ła 545W le sie - ma kat ka 431W ła zien ce - uk ła dan ka 191, 256

W na szym oto cze niu - szab lo ny 583

W ro dzin nym krę gu - hi sto-ryj ki ob raz ko we 250

W sa dzie - ma kat ka 432Wa cek, Dzi dek, Ana sta zy - puz zle lo go pe dy czne 237

Wafl o we kloc ki 662, 663Wa gi: 378; Ju nior z Mi sia mi 379; ką ci ki za baw 696; kla-sy czna 379; szkol na me-ta lo wa 379; z cy lin dra mi - uk ła dan ka 188; z la bi ryn-tem 174

Wa gon - meb le Lo ko mo-ty wa 32

Wa go ni ki: ma kat ka Lo ko-mo ty wa 434; za ba wne - pia sek i wo da 708

Wa ka cje: ma te ma ty ka na we so ło - pro gram mul ti-me dial ny 447; na kła dan ka wie lo war stwo wa 192

Wa lec pian ko wy 739Wa liz ka ko stek 365Wał ki: de ko ra cyj ne 575; do ma sa żu 767; ką cik po du-cho wy Lu la 715; pian ko-we 739; sen so ry czny 769; z fak tu rą 575; z gąb ki 575

Wan na z ak ce so ria mi 679War ca by - gra plan szo-wa 320

War sztat(y): dre wnia ny 698; gra fi czne 269; mie-sza nia ko lo rów 400; na kół kach 698; Quad ri lu di 257; sek wen cji fo to - mó-wie nie, zdję cia 241; To-po lo gia - uk ła dan ka 258; Woj tka 698

Wa rzy wa: i owo ce - en-glish, puz zle 299; i owo ce - plan sze 428; ję zyk an giel-ski, plan sze 296; licz ma ny 340; ny ogród - uk ła dan ka 191, 256; opas ki na gło wę - strój tea tral ny 512; plan-sze do an giel skie go 427; plan sze edu ka cyj ne 425; stem ple 577; szab lo ny 580; wy po sa że nie ką ci-ków za baw 707

Wa te ma ty ka na we so ło. PUS [wyd.] 463

Wąż: ma ni pu la cyj ny 331; za baw ka mo to ry czna 216

Wco się ba wić z dzieć mi? [wyd.] 473

We hi kuł cza su. Klik - pro-gram mul ti me dial ny 437

We lu ro wy pa pier 541We so łe: far ma - za baw ka 689; klaun ze śru ba mi- za baw ka mo to ry czna 216; kształ ty - na kła dan-ka 201; lud ki. Kloc ki 655; mia ste czko. Ma te ma ty-ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 446; pi-ra mid ka z wia der ka mi - wy po sa że nie ką ci ków za baw 708; ro dzi na 680; zwie rząt ka - do mi no ob-raz ko we 322; żab ka - ap-li ka cja ścien na 144

Węd li ny i mię so - wy po-sa że nie ką ci ków za baw 707

Węd ruj z ma pą [wyd.] 413Wę giel na tu ral ny 549Wę że: gra plan szo wa 320; i dra bi ny - dy wan 151

Wia der ko - pia sek i wo-da 708

Wia tra ki: ko lo ro we - pa sy de ko ra cyj ne 143; tę czo we - lo go pe dia 226

Wia tro mierz 416

Wib ra tor lo go pe dy czny - lo go pe dia 231

Wiej ski do mek - puz zle 208

Wiel ka noc: ko ra li ki - ak-ce so ria de ko ra cyj ne 603; ko szy czki - ak ce so ria de-ko ra cyj ne 614; stem ple 578; szab lo ny 581; wał ki de ko ra cyj ne 575

Wiel ki pod rę cznik dla na u-czy cie li żłob ków i przed-szko li [wyd.] 483

Wiel ki Po ścig. Klik - pro-gram mul ti me dial ny 437

Wiel kie za ku py - gra 312Wie lo fun kcyj ne: kom pas 403; mag ne ty czne ko stki dy dak ty czne 365; sto jak 137; sto jak 516; sto jak 564; sto jak 696; tab li ca 565; wa ga 378

Wie lo po zio mo we gry lo-gi czne 307

Wie lo ryb: na bie gu nach 694; po du cha 120; prze-wle kan ka 176; szaf ka, meb le Fa la 19

Wie lo war stwo we dre wnia-ne na kła dan ki 192

Wiem: jak po móc - plan sze edu ka cyj ne 408; wszy stko - quiz 319

Wier szy ki na ca ły rok szkol-ny [wyd.] 478

Wie sza ki: 138; do szat ni 86; na ko ra le ma te ma ty-czne 367

Wieś: na kła dan ka 200; wał-ki de ko ra cyj ne 575

Wie wiór ka - na kła dan ka z ko łe czka mi 199

Wie że: 642; edu ka cyj na 636; ko lo ro wa 642; ko-lo ro we 642; owo co wa 306; ró żo wa - po mo ce Mon tes so ri 336; sza lo na 643; tę czo wa - pi ra mid ka 185; zwie rzę ta na dra bi-nie 642

Wik li no wy po jem nik - meb le Modul+ 43

Wilk: czap ka i rę ka wi czki - strój tea tral ny 512; pa cyn-ka na pa lec 509; pa cyn ka na rę kę 505

Win dy - su wa ki te ra peu ty-czne [wyd.] 293

Wio ko ni ku ru szaj z na mi. Łat we tań ce z pio sen ka-mi [wyd.] 521

Wio sen ny ze staw pla sty-czny 528

Wi ru ją cy ta lerz: za baw ka re ha bi li ta cyj na 762; za-baw ka ru cho wa 797

Wi szą ca bib lio te czka 79, 80

Wi szą ce ram ki - ak ce so ria de ko ra cyj ne 618

Wi ta mi ny: w owo cach, w wa rzy wach - gry 417

Wi tra żo we far by 561Wkła dy kle ju do pi sto le-tu 622

Wła ści wy kie ru nek - gra 403

Wo da i ląd - kar ty, po mo ce Mon tes so ri 336

Wo dne: ob ser wa to rium 398; stół. Pias ko wni ca 710

Wo dy-Lą dy - glo bus, po-mo ce Mon tes so ri 338

Wo je wó dztwa Pol ski [wyd.] 396

Woj tka war sztat 698

Wo kół nas 408Wor(ecz)ki: do ska ka nia 772; na obu wie 90; na pił ki 773; spor to we 787; z cy fer ka mi 353

Wos ko we kred ki 550; ~o wo-pa ste lo we kred ki 551; sznu rek 607

Wó zek: dla lal ki - za baw-ka 677; głę bo ki 678; Ma ły sprzą tacz - za baw ka 680; na łó że czka Śpio szek 113; przy czep ka z kom ple tem do pias ku 686, 709; spa-ce ro wy - za baw ka 678; spa ce ro wy „praw dzi wy” 678; spa ce rów ka 678; su-per mar ket 697; z kloc ka mi 636, 645

Wpro wa dze nie do sy ste-mu dzie sięt ne go - po mo-ce Mon tes so ri 337

Wrap-ups 339Wróż ka - pa cyn ka na rę-kę 504

Wrzut ka z kul ką - za baw ka ru cho wa 795

Wskaź nik tek stu 286Wspi na czko we ścian ki 812

Wspo ma ga nie roz wo ju. edu Sen sus - pro gram mul ti me dial ny 444

Wstąż ki 527Wstę gi gim na sty czne 788Wul ka nu wy buch 399Wy cho wa nie do bre - plan-sze edu ka cyj ne 424

Wy ci nan ki bo ta ni czne - ak-ce so ria de ko ra cyj ne 613

Wy ci nan ko wy pa pier: 536; pa sy 544

Wy ci nar ka do sty ro pia-nu 595

Wy da wni ctwa: 261; 453; ma te ma ty czne 384

Wy dra py wan ki tę czo we 539

Wy gi baj tus owo co wy - za-baw ka ru cho wa 798

Wy kła dzi ny 153Wy kry wacz me ta lu 400Wy li czan ki, ry mo wan ki. PUS [wyd.] 465

Wy pa lar ka 595Wy po czyn ko we me bel ki ta pi ce ro wa ne 132

Wy po sa że nie sal 136Wy praw ki: in dy wi dual na 526; pier wszok la si sty. Pa-le ta. PUS [wyd.] 467; pla-sty czne 524; przed szko la-ka. Pa le ta. PUS [wyd.] 467

Wy raz twa rzy - emo cje, zdję cia 244

Wy ra zy, sy la by, li te ry 271Wy rzut nia - za baw ka ru-cho wa 796

Wy so kie: gó ry ze staw ró-wno waż ni 761; re gał meb-le se rii Zie lo na 96; sza fa meb le Ma xi Co lor 70; sza-fa meb le se rii Zie lo na 96; sza fy meb le Kla sy czna 67; sza fy meb le Mo dern 29

Wy spy: skar bów. Ma te-ma ty ka na we so ło - pro-gram mul ti me dial ny 446; ta jem nic. Klik - pro gram mul ti me dial ny 437

W y s z y w an k i : bez ig ły 180; Łą ka 178

Wy ści gi: puz zle 207; kon ne - ma-ta 152

824

Wy tła cza ne per ga mi no we kwiat ki - ak ce so ria de ko-ra cyj ne 613

Wy tła czar ki 594Wy wo ły wacz bu rzy 490Wy wrot ka: za baw ka 634, 684, 687; Truck Gi gant - za baw ka 686; z przy cze-pą Gi gant Truck 686

Wzor ki: fi l ce 600; pa pie ry de ko ra cyj ne 540; mix - fo-lia pian ko wa 599

Wzo ry: kloc ki dre wnia ne 644; mag ne ty czne la bi-ryn ty 169

Wzrost i czas- mó wie nie, zdję cia 243

ZZ To sią przez po ry ro ku. Wspo ma ga nie roz wo-ju. edu Sen sus - pro gram mul ti me dial ny 444

Za ba wy: fol ko wa [wyd.] 521; fun da men tal ne [wyd.] 476; Fun da Men tal-ne dla przed szko li [wyd.] 477; i ćwi cze nia na ca ły rok [wyd.] 478; i gry ma te ma-ty czne 355; i gry ru cho we 794; i wy cho wa nie [wyd.] 473; ję zy ko we - hi sto ryj ki ob raz ko we 253; ką ci ki 695; kształ tem i for mą. Ko lek-cja „Ma ły ar ty sta” [wyd.] 627; lo go pe dy czne - pro-gra my mul ti me dial ne 439; pla ce 811; pla sty czne krok po kro ku [wyd.] 625; pun ktem li nią i ko lo rem. Ko lek cja „Ma ły ar ty sta” [wyd.] 627; roz wi ja ją ce mo wę Two je go dziec-ka [wyd.] 264; słu cho we [wyd.] 481; uspra wnia ją-ce bu zię i ję zyk dziec ka [wyd.] 262; w ko lo ry 310; z bu zią - lo go pe dia 228; z chu stą [wyd.] 792; z fak-tu rą i wy mia rem. Ko lek cja „Ma ły ar ty sta” [wyd.] 627; z mno że niem - do mi no 351; zrę czno ścio we 212

Za ba wek fab ry ka. Ma te ma-ty ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 446

Za baw ki: 636; dre wnia ne 637; dre wnia ne do ciąg-nię cia za sznu rek 640; me-mo 325; na kła dan ka 200; pla sti ko we 634; stem ple 577; szab lo ny 581

Za ba wne: buź ka - sie dzis-ka 125; kształ ty - emo cje, zdję cia 245; kształ ty - puz zle 211; mięk kie kloc-ki 632; stro je - puz zle 203; wa go ni ki - wy po sa że nie ką ci ków za baw 708; zwie-rząt ka - puz zle 203

Za bu rze nia roz wo ju psy-cho ru cho we go dzie ci [wyd.] 481

Za cho wa nia złe - emo cje, puz zle 249

Za cis ki gim na sty czne Kli-pi 789

Za czy na my czy tać i pi sać [wyd.] 291

Za da nia lo gi czne - gra Tre-ner pa mię ci 326

Za gad ki: dla ma lu chów

[wyd.] 478; i wier szy ki. Kto to ta ki? - gra 313; lo gi czno-ma te ma ty czne [wyd.] 384; lo go pe dy czne 235; or to-gra fi czne dla dzie ci [wyd.] 288; Smo ka Obi bo ka - gra plan szo wa 314

Za gro da: for ma do od le-wa nek 590; ma kie ta 682; stem ple 578; szab lo ny 580, 581; ~y dźwię ki - lo-te ryj ka 334

Za jąc - dziur kacz 593Za ją czki - oz do by dre wnia-ne 615

Za krę co ne fi gur ki - pi ra-mid ki 214

Za ku py: gra 312; mó wie nie, zdję cia 243

Za mczys ko sta re. Ma te ma-ty ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 446

Za mki: 3D - puz zle 207; błys ka wi czny: Ram ki do ćwi czeń ma nual nych - po-mo ce Mon tes so ri 338; ma-ta 152; puz zle ma gi czne 208; trój wy mia ro wy - na-kła dan ka wie lo war stwo-wa 193; wia der ko - pia sek i wo da 708; za baw ka 647; ze staw fo re mek - pia sek i wo da 709; ze staw pian-ko wy 721

Za pa cho we bu te le czki - po mo ce Mon tes so ri 336

Za pra wa sa mo po zio mu-ją ca 153

Za raz ki [wyd.] 418Za sko cze nie - emo cje, puz-zle 248-9

Za wi ja ne. Kloc ki 655Za wi ja sy - kloc ki 221Za wo dy ap li ka cja 143, 296; gra plan szo wa 314; ko stiu my 514; na kła dan-ka wie lo war stwo wa 192; plan sze edu ka cyj ne 424; puz zle 208, 210

Zda rze nia - hi sto ryj ki ob-raz ko we 252

Zdję cia: 241; emo cje 244; ma kat ka na~ 240

Zdo bie nie: Ram ki do~ 618

Zdol ny uczeń. eduS sen-sus - pro gram mul ti me-dial ny 443

Zdro we: na wy ki - plan sze edu ka cyj ne 424; od ży wia-nie - gra plan szo wa 415

Zdro wia ścież ka 756Ze zwie rzę ta mi - puz zle-ko stki 202

Zeb ra - bi bu ła 545Ze ga ry: 385; de mo nstra-cyj ny 386; edu ka cyj ne 385; edu ka cyj ny 635; i ka-len darz. PUS [wyd.] 464; mag ne ty czny 385; ~o wa tar cza do za pi su cza su 385; ~o we do mi no 387; prze wle kan ka 176; prze-wle kan ka 386; skła da ny - pi ra mid ka 185

Ze sta wy: ba da cza mag ne-ty cznych atrak cji 403; do ćwi czeń gra fi cznych 266; do eks pe ry men tów z bo-ta ni ki 398; do ener gii od-na wial nej 416; do ką ci ka fryz jer skie go 695; do ma-lo wa nia pal ca mi 559; do qui lin gu na ca ły rok 526;

do re cyk lin gu 416; do ryt-mi ki 489; do sor to wa nia 344; do te chni ki ser wet-ko wej 562; do two rze nia pa cy nek 510; dróg i szyn 691; eks pe ry men tal ny 399; ele men tów mag ne-ty cznych 371; eu ro 383; farb wi tra żo wych 561; fi -gur geo me try cznych - ze-staw pian ko wy 726; fo re-mek Za mki - pia sek i wo da 709; geo me try czny 377, 382, 624; gim na sty czne 781; gim na sty czny 782; grze cho tek 633; huś ta wek Club hou se 807; ilu stra cji lo go pe dy cznych 228; je-dno li tro wy - po jem ni ki 382; kart do Du że go trój-ką ta 349; kon struk cyj-ny mo de li 372; kon trol-ny PUS-stan dard. PUS [wyd.] 454; łą czni ków do Mi ni rze czki Fa li 759; ma-łych po jaz dów - za baw ka 688; mu zy czny ma ły 489; na rzę dzi 698; na rzę dzi NS 138; pia nek Gym box 728; pia nek Kaj tek 730; pian ko we 730; pian ko wy Ko lo ro wy ogród 716; pie-leg na cyj ny Ma ła nia nia - za baw ka 679; pi ra mi dek - za baw ka 635; plansz te-ma ty cznych 422; pla sty-czne 528; ró wno waż ni 761; spor to wy 783; sy lab - puz zle 272; sztuć ców - ką-ci ki za baw 705; ta sie mek sa mo przy lep nych Uro-dzi ny 620; wy po czyn ko-wy De lfi nek 133; z mo tyl-kiem - ap li ka cja na ścia nę 142; że to nów 366

Ze staw kla so wy: do za baw ru cho wych 798; dru ci ki krea ty wne 610; fi l ce 600; fo lia pian ko wa 598; ko lo-ro we pom po ny 611; kre da bia ła 552; kre da ko lo ro wa 552; kred ki trój kąt ne dre-wnia ne cien kie 548; ma-za ki zmy wal ne 554; że le bro ka to we 553

Ze szy ty: ćwi czeń [wyd.] 263; pa pie rów 534

Zę bat ki - kloc ki 653Zga dnij: co to? - gra 304; kto to? - gra 313

Zga duj-Zga du la - gra 313Zga du la So wa - gra 328Zga dy wan ki. PUS [wyd.] 462

Zie lo na - se ria meb li 96Zie mia: i kos mos 392; mag-nes a ku la ziem ska 403; mo del 393; Na sza wspa-nia ła pla ne ta [wyd.] 416; pro gram mul ti me dial-ny 437

Zja wis ka: 398; po go do we - plan sze edu ka cyj ne 425

Zjeż dżal nie 806; gim na sty-czna 777; ze staw pian ko-wy 730

Zle wo zmy wak błę kit ny 704

Złą czki zwie rząt ka - kloc-ki 656

Złe za cho wa nia - emo cje, puz zle 249

Złość - emo cje, puz zle 248

Zło ta ryb ka i in ne baj ki. Książ ka au dio 472

Zło te gwiaz dy - na klej ki oz-dob ne 620

Zmys ły: gra Tre ner pa mię-ci 326; mó wie nie, zdję-cia 241

Zna czki sa mo przy lep ne do szat ni 93

Znajdź cień - hi sto ryj ki ob-raz ko we 254

Znajdź pa rę. Puz zli no - puz zle 211

Zna jo me dźwię ki - gra 335

Zna ki: dro go we 317, 692; dro go we. Pa mięć - gra plan szo wa 316; ma te ma-ty czne - ko ra li ki 603; szab-lo ny 581

Znam sy la by - gra do mi-no 273

Zni ka ją ce ko lo ry - ma za-ki 554

ZOO: glo bus 393; gra 315; kar ty do gry Pio truś 315; ko ra li ki 605; li ter ko we - puz zle 276; ma ta 152; ma te ma ty ka na we so ło - pro gram mul ti me dial ny 446; sa mo chód - sor ter 215; sa mo chód - za baw-ka 638; stem ple 577; szab-lo ny mas ki 582; ze staw do two rze nia pa cy nek 510

Zoo land - se ria meb li 54Zoo lo gia - pre pa ra ty 405Zrę czno ścio we: łyż ki 795; za ba wy 212

Zszy wacz biu ro wy 621Zszyw ki 621Zwie rza czki i szla czki. Ćwi-cze nia gra fo mo to ry czne uspra wnia ją ce rę kę pi szą-cą [wyd.] 294

Zwie rza ki: fi gu ra ki. Za-da nia gra fo mo to ry czne [wyd.] 294; i ich przy sma-ki - puz zle 211, 259; me-mo 324

Zwie rząt mas ki 514Zwie rzę ta, zwie rąt ka: 3 wy so ko ści - licz ma ny 340; Af ry ki - na kła dan ka wie lo war stwo wa 196; al fa bet ze~ - na klej ki de ko ra cyj ne 141; Ama-zo nii - uk ła dan ka 190; bia ło-czar ne - na kła dan-ka 196; cyr ko we - wie ża 642; dla ma lu cha - puz zle 205; do mi no 301; do mi no 3D: Kloc ki Mor phun 651; dre wnia ne - puz zle 203; eg zo ty czne - la bi rynt 175; fak tu ry - gu mo we stem pel ki 575; fi gur ki 410; fo lia pian ko wa 598; fo rem ki do wy kra wa nia 588; for my do od le wa nek 591; for my do od le wa nek 591; gra 335; gry kul ko we 213; hi sto ryj ki ob raz ko-we 250; kloc ki ze~ 646; ko lo ro we - puz zle 204; ko lo ro wy świat~ - dy-wan 150; ko ra li ki 605; ko ra li ki 605; krąż ki do sie dze nia 124; leś ne - fi -gur ki 646; leś ne zwie-rza ki, Zwie rzę ta świa-ta. Ko lo ro wan ki [wyd.] 627; licz ma ny 340; lot to 324; łań cu szek 183; ma łe

i du że - puz zle 203; ma ta 411; me mo 324; mó wie-nie, zdję cia 242; na klej ki oz dob ne 619; pa pie ro-we zwie rza ki [wyd.] 625; pian ko we - ze staw pian-ko wy 752; plan sze 423, 428; pod kład ki do ko ra-li ków 606; pom po ny 611; puz zle 205, 210; puz zle-ko stki 202; puz zle-ko stki 202; ru cho me z dżun gli - puz zle 206; sie dzis ka 123; ska kan ka 797; stem-ple z gąb ki 576; szab lo ny 583; sze ścian ma ni pu la-cyj ny 173; sze ścian ze~ - bel ki pian ko we 738; śla-dy i fak tu ry - puz zle 211; two rzy my - kloc ki 646; uk ła dan ka 259; we so-łe - do mi no ob raz ko we 322; wo dne - na kła dan ka 200; wo kół do mu - stem-ple 577; wo kół nas. 4 po ry ro ku [wyd.] 413; z dżun gli - na kła dan ka 201; za ba-wne - puz zle 203; złą czki. Kloc ki 656; ZOO - ko ra le 183; ZOO - szab lo ny mas-ki 582

Zwie rzy niec - mó wie nie, zdję cia 243

Zwin na ryb ka - za baw ka re ha bi li ta cyj na 753

Zyg zak: pa ra wan ma ni pu-la cyj ny ma lu cha 158; tu-nel 803

ŻŻab(k)a: ap li ka cja ścien-na 144; czap ka i rę ka wi-czki - strój tea tral ny 512; ele ment tab li cy sen so ry-cznej 171; ele ment tab-li cy sen so ry cznej 333; hi sto ryj ki ob raz ko we 254; kosz na śmie ci 149; mag ne ty czna - pi ra mid-ka 184; pa cyn ki zwie rzę-ta 502; po du cha 120; po-jazd 693; po zy tyw ka 630; pu fa 124; re gał na książ ki 82; ścież ki z pia nek 731

Żag lów ka: prze wle kan ka 176; pa ra wan wy so ki 46

Że laz ko z pod staw ką 680Że le bro ka to we - ze staw kla so wy 553

Że lo pi sy 555Że lo wa: du ża pił ka re ha-bi li ta cyj na 769; tab li czka z pi sa kiem 265

Żer dzio wa dra bin ka gim-na sty czna 778

Że to ny: licz ma ny 344; tab-li czki 366; ze staw 366

Żółw: ma ta 119; na kła-dan ka z ko łe czka mi 199; zna czki sa mo przy lep ne do szat ni 93; z la bi ryn-tem 635

Żół wio wa pias ko wni ca ogro do wa 809

Żyć ra zem - du że plan sze 428

Żył ka do na wle ka nia 607Ży ra fa: la bi rynt 175; li czyd-ło z~ 368; miar ka wzro stu 146; pa cyn ki zwie rzę ta 503; szaf ka, meb le Ani-mals 36; szat nia 87

825 reg

ula

min

Wa¿ noœæ ofer tyPro po zy cje przed sta wio ne w ni niej szym ka ta lo-gu sta no wią część ak tual nej ofer ty waż nej do cza su wy da nia no we go ka ta lo gu 2014/2015. Po prze dnia ofer ta stra ci ła waż ność w dniu wy da nia ka ta lo gu 2013/2014.

Ce nyCe ny ar ty ku łów po da ne w ni niej szym ka ta lo gu są pro po no wa ny mi ce na mi brut to, za wie ra ją-cy mi na leż ny po da tek VAT. Fir ma No wa Szko ła za strze ga so bie moż li wość mo dy fi ka cji cen pro-duk tów w przy pad ku zmia ny staw ki VAT, cła lub sko ko wej zmia ny kur su wa lut.

Trans port i ter mi ny do staw1. Ofe ru je my bez płat ny trans port ar ty ku łów do

Za ma wia ją ce go na te re nie ca łej Pol ski przy każ dym za mó wie niu po wy żej 450 zł brut to. Przy za mó wie niu o niż szej war to ści ko szty trans por tu, po no szo ne przez Za ma wia ją ce-go, wy no szą:

a. prze sył ki do 30 kg – 25 zł (trak to wa ne są ja ko prze sył ki je dno pa czko we);

b. prze sył ki po wy żej 30 kg – 25 zł za każ dą ko lej ną pa czkę w za kre sie od 1 do 30 kg

Koszt prze sył ki umie szcza ny jest na fak tu rze ja ko od ręb na po zy cja.

2. W chwi li otrzy ma nia to wa ru pro si my o spraw dze nie ilo ści i sta nu ze wnę trzne go do star czo nej prze sył ki. W przy pad ku stwier-dze nia uszko dzeń opa ko wa nia, mo gą cych wpły nąć na ja kość za war to ści prze sył ki lub nie zgo dność w ilo ści do star czo nych pa czek ze spe cy fi ka cją, wy ma ga ne jest wpi sa nie tych uwag na li ście prze wo zo wym w obec no ści przed sta wi cie la prze woź ni ka, ja ko po wód re zyg na cji z przy ję cia do sta wy. Ró wnież w przy pad ku uszko dze nia taśm z lo go fir my No wa Szko ła za bez pie cza ją-cych pa czkę, na le ży bez wzglę dnie spraw-dzić stan i za war tość prze sył ki w obec no-ści przed sta wi cie la fir my do star cza ją cej. Ad no ta cje te są nie zbę dne do wszczę cia pro ce du ry re kla ma cyj nej. Pro si my ró wnież o po twier dze nie od bio ru prze sył ki na do ku-men tach do sta wy i ode sła nie po twier dzo-nych ko pii na ad res:

No wa Szko ³a Sp. z o.o. 90-248 £ódŸul. Pol skiej

Or ga ni za cji Woj sko wej 25

3. Do sta wy więk szo ści za mó wio nych ar ty ku-łów rea li zo wa ne są w ter mi nie do 14 dni od dnia otrzy ma nia za mó wie nia (z wy jąt kiem za mó wień meb lo wych i pla ców za baw). Ter min ten do ty czy to wa rów do stęp nych w ma ga zy nie fir my No wa Szko ła w chwi li zło że nia za mó wie nia.

In for ma cje o do stęp no ści i ak tual nych ce nach ofe ro wa nych to wa rów mo gą Pań-stwo otrzy mać pod nu me ra mi te le fo nów:

(42) 630 04 88,

(42) 633 88 25,

Biu ra Ob słu gi Klien ta lub Przed sta-wi cie li Han dlo wych.

Dla ułat wie nia kon tak tu nie zbę dne jest po da nie przez Pań stwa ad re su e-mail i nu me ru te le fo nu lub fa xu. W przy pad ku chwi lo wych bra ków nie któ rych ar ty ku łów, Pań stwa za mó wie nie do star cza ne bę dzie par tia mi, a do dat ko wa do sta wa rea li zo wa na na nasz koszt. Każ dą prze sył kę czą stko wą do star cza my wraz z od ręb ny mi do ku men ta-mi han dlo wy mi (fak tu ra VAT).

4. Je że li ad res od bior cy jest in ny niż ad res za ma wia ją ce go, pro si my o je go do kła dne po da nie na za mó wie niu.

5. Przy wszy stkich za mó wie niach ma ją Pań-stwo moż li wość oso bi ste go od bio ru to wa ru w sie dzi bie fir my.

For my i wa run ki p³at no œci

1. Jed ną z form płat no ści dla pla có wek pub li-cznych jest prze lew ban ko wy na kon to lub prze kaz pocz to wy na ad res fir my. Ter min płat no ści umie szczo ny jest za wsze na do ku-men cie do sta wy (fak tu ra VAT). Prze kro cze nie ter mi nu płat no ści spo wo du je au to ma ty czne na li cze nie usta wo wych od se tek i roz po czę cie pro ce du ry win dy ka cyj nej. Za każ de upom nie-nie lub wez wa nie do za pła ty fir ma No wa Szko ła na li czać bę dzie i obcią żać klien ta do dat ko wo kwo tą (100 zł) ko sztów ma ni pu-la cyj nych.

2. Do chwi li peł ne go ure gu lo wa nia na leż no ści za prze sła ny to war, po zo sta je on włas no-ścią fir my No wa Szko ła.

3. Fak tu ra znaj du je się za wsze na ze wnątrz prze sył ki, w spe cjal nie oz na ko wa nej ko per cie do kle jo nej do pa czki (Uwa ga! Fak tu ra jest do kle jo na do opa ko wa nia ze wnę trzne go).

For my p³at no œci1. Klien ci in dy wi dual ni pła cą na pod sta wie

fak tu ry pro for ma prze le wem przed do sta-wą. Po do ko na niu prze le wu na kon to No wej Szko ły i prze sła niu do wo du wpła ty, na stę pu je wy sył ka to wa ru. Do pu szczal ny jest ró wnież od biór to wa ru za po bra niem, jed nak po up rze dnim usta le niu tej for my płat no ści z pra co wni kiem Biu ra Ob słu gi Klien ta.

2. Pla ców ki Pub li czne:

a. prze le wem po do sta wie 14 dni;

b. lub go tów ką przy od bio rze (na ży cze nie klien ta, for ma ta do ty czy ró wnież klien-tów ma ją cych na leż no ści prze ter mi no-wa ne po wy żej 14 dni w ak tual nych roz-li cze niach za trans ak cje do ko na ne).

3. Pla ców ki nie pub li czne, któ re są na szym klien tem:

a. prze le wem po do sta wie 7 dni (for ma dla klien tów współ pra cu ją cych z No wą Szko łą, tzn. klien tów, któ rzy do ko na li co naj mniej dwu krot nie za ku pów na kwo tę nie mniej szą niż war tość ko lej ne go za mó wie nia);

b. lub go tów ką przy od bio rze (na ży cze nie klien ta, for ma ta do ty czy ró wnież klien-tów ma ją cych na leż no ści prze ter mi no-wa ne po wy żej 14 dni w ak tual nych roz-li cze niach za trans ak cje do ko na ne).

4. No we pla ców ki nie pub li czne, skła da ją ce za mó wie nie pier wszy raz, pła cą:

a. prze le wem przed do sta wą;

b. lub przed pła tę 50 % + prze lew po do sta wie to wa ru 50 %; aby sko rzy stać z tej for my płat no ści, za ma wia ją cy mu si prze słać do ku men ty świad czą ce o pro wa dzo nej dzia łal no ści, czy li: za świad cze nie o nu me rze iden ty fi ka-cyj nym RE GON, de cyz je w spra wie na da nia nu me ru iden ty fi ka cji po dat ko-wej NIP, nu mer KRS lub Wpis do Ewi-den cji Dzia łal no ści Go spo dar czej. Wy sył ka to wa ru, na stę pu je po prze sła-niu do wo du wpła ty 50% war to ści za mó wie nia brut to.

Re kla ma cje i zwro ty1. Re kla ma cje za ku pio ne go pro duk tu

przy jmo wa ne są li sto wnie, fak sem bądź e-mai lem oraz w przy pad ku meb li na pod sta wie ode sła nej do nas, po pra wnie i czy tel nie wy peł nio nej kar-

For my p³at no œci

re gu la min i wa run ki wspó³ pra cy

826

ty gwa ran cyj nej lub jej ko pii (nr do ku men-tu do sta wy lub fak tu ry, tel. kon tak to wy, oso ba zgła sza ją ca, nr ka ta lo go wy, na zwa, se ria) za wie ra ją cej krót ki opis wa dy, w ter mi nie nie dłuż szym niż mie-siąc od wy kry cia wa dy, nie póź niej jed nak niż 2 la ta od da ty sprze da ży. Re kla ma cje ilo ścio we oraz ja ko ścio we wy ni ka ją ce z uszko dzeń w trans por cie przy jmo wa ne są w ter mi nie do 14 dni od da ty otrzy ma-nia to wa ru. In ną op cją zgło sze nia re kla-ma cji jest wy peł nie nie krót kie go for mu la-rza na na szej stro nie in ter ne to wej:

www.no wa szko la.com/ser wis

2. Po zo sta łe re kla ma cje (po za meb lo we) ilo-ścio we i ja ko ścio we otrzy ma nych ar ty ku łów przy jmu je my wy łą cznie pi sem nie, li sto wnie, fak sem, e-mai lem, w ter mi nie do 7 dni od da ty otrzy ma nia prze sył ki.

3. Zwrot za mó wio ne go to wa ru, któ ry nie speł nia Pań stwa ocze ki wań lub zo stał za mó wio ny po mył ko wo, przy jmie my w cią gu 10 dni od da ty do sta wy, pod wa run kiem je dnak że, że to war jest nie u-szko dzo ny i w ory gi nal nym opa ko wa niu. Zwro tom nie pod le ga ją pro gra my kom pu-te ro we, jeś li zo sta ły one roz pa ko wa ne przez od bior cę, oraz to wa ry wy pro du ko-wa ne na spe cjal ne za mó wie nie klien ta. Koszt prze sył ki zwra ca ne go to wa ru po kry-wa stro na re zyg nu ją ca z za ku pu. Każ dy zwrot pro si my awi zo wać w Biu rze Ob słu-gi Klien ta. Zwro ty bez awi za cji nie bę dą przy jmo wa ne. W przy pad ku uza sa dnio nej re kla ma cji, ko szty trans por tu po kry wa No wa Szko ła, po wszcześ niej szym uz go-dnie niu z Dzia łem Re kla ma cji. W przy-pad ku ode sła nia to wa ru, pro si my o pi sem-ne uza sa dnie nie na przy go to wa nym for mu la rzu.

Pra wo od st¹ pie nia od umo wyIn for mu je my, iż, zgo dnie z usta wą o ochro-nie nie któ rych praw kon su men tów z 2. 03. 2000 r. (Dz. U. nr 22/2000 poz. 271) kon-su men tom, któ rzy za wie ra ją z na mi umo wy sprze da ży ar ty ku łów pro po no wa nych w ka ta lo gu, przy słu gu je pra wo od stą pie nia od umo wy w ter mi nie 10 dni od dnia wy da-nia to wa ru. W ta kim przy pad ku wza jem ne świad cze nia stron ule ga ją zwro to wi w sta-nie nie zmie nio nym. Oś wiad cze nie o od stą-pie niu od umo wy na le ży zło żyć na piś mie na ad res sprze daw cy

Uwa ga

Ze wzglę du na ciąg łe po szu ki wa nie no wych roz-wią zań ar ty ku łów umie szczo nych w ka ta lo gu, za strze ga my so bie pra wo wpro wa dza nia zmian mo dy fi ka cyj nych.

Do kła da my wszel kich sta rań, by zdję cia ar ty ku łów pre zen to wa ne w ni niej szym ka ta lo gu, by ły naj bliż-sze ich wy glą do wi rze czy wi ste mu. Nie mniej jed nak ze wzglę du na ja kość dru ku mo gą wy stą pić nie-wiel kie róż ni ce ko lo ry sty czne. Ró wnież ze wzglę du na dłu gi czas przy go to wa nia ma te ria łów do ka ta-lo gu, a je dno cześ nie na nie u stan nie trwa ją cy pro-ces udos ko na le nia pro duk tów mo gą wy stą pić zmia ny w ich roz wią za niach te chni cznych, nie zmie nia ją ce jed nak ich uży te czno ści. Z te go po wo-du zmia ny te nie mo gą być po wo dem do re kla ma cji. Dla te go w przy pad ku po wsta nia ja ki chkol wiek wąt-pli wo ści pro si my o kon takt z na szym Biu rem Ob słu-gi Klien ta, któ ry udzie li szcze gó ło wych in for ma cji od noś nie da ne go pro duk tu.

Ce ny mo gą nie zna cznie ulec zmia nie. Wszel kich do dat ko wych in for ma cji do ty czą cych wy bo ru ar ty ku łów oraz re je stra cji i rea li za cji za mó wień udzie li na sze Biu ro Ob słu gi Klien ta oraz Przed-sta wi cie le Han dlo wi.

tel. (42) 630 04 88, (42) 633 88 25, fax (42) 632 73 28,

e-mail: po czta@ no wa szko la.com

In for ma cje za war te w ka ta lo gu nie sta no wią ofer-ty han dlo wej w ro zu mie niu ko dek su cy wil ne go Art. 66 par. 1. Szcze gó ły do ty czą ce ofer ty han dlo wej zo sta ną prze ka za ne po kon tak cie z na szą fir mą.

Za błę dy po wsta łe w dru ku fir ma No wa Szko ła nie po no si od po wie dzial no ści

Jak za ma wiaæ? W ce lu za war cia umo wy sprze da ży ar ty ku łów ofe ro wa nych w ni niej szym ka ta lo gu na le ży zło żyć za mó wie nie w je den z po da nych spo-so bów:

1. za pośrednictwem sklepu internetowego:

www.sklep.no wa szko la.com

e-mail: po czta@ no wa szko la.com

2. li sto wnie:

No wa Szko ³a Sp. z o.o. 90-248 £ódŸ

ul. Pol skiej Or ga ni za cji Woj sko wej 25

3. lub fak sem:

(0 pre fix 42) 632 73 28.

Za mó wie nie mu si być zre da go wa ne zgo dnie z for-mu la rzem za mó wie nia w ka ta lo gu lub na stro nie in ter ne to wej. Mu si za wie rać pie cząt kę pla ców ki, nu mer NIP (lub RE GON), nu mer te le fo nu i na zwis ko oso by za ma wia ją cej i/lub kon tak to wej oraz ad res e-mail. Ze wzglę du na moż li wość zdub lo wa nia rea li za cji zło żo ne go przez Pań stwa za mó wie nia, pro si my nie po twier dzać go osob nym li stem.

4. te le fo ni cznie (nu me ry te le fo nów do Biu ra Ob słu gi Klien ta):

tel. (42) 630 04 88,

(42) 633 88 25,

in fo li nia: 0 801 5555 08.

Dla za cho wa nia bez pie czeń stwa i po pra-wno ści trans ak cji, wszy stkie za mó wie nia skła da ne te le fo ni cznie bę dą po twier dza ne przez pra co wni ków Biu ra Ob słu gi Klien ta lub Przed sta wi cie li Han dlo wych, po przez zwrot-ne wy sła nie do Pań stwa, wpi sa ne go za mó-wie nia, fa xem lub po cztą e-mail, na wska-za ny ad res lub nr te le fo nu.

Go dzi ny pra cy Biu ra Ob słu gi Klien ta:

od po nie dział ku do piąt ku 8.00–16.00

For ma te le fo ni czna nie do ty czy klien ta in dy-wi dual ne go. Klien ci in dy wi dual ni mo gą skła-dać za mó wie nia wy łą cznie w for mie pi sem-nej (fax, e-mail, In ter net, list) lub bez po śre dnio w Biu rze Ob słu gi Klien ta.

5. za po śre dni ctwem Przed sta wi cie la Han dlo-we go nu me ry te le fo nów i ad re sy e-mail Przed sta wi cie li Han dlo wych ob słu gu ją cych da ny re gion, do stęp ne są na ostat niej stro nie ni niej sze go ka ta lo gu lub na stro nie in ter ne-to wej: www.no wa szko la.com

6. Ko rek ty fak tur VAT i no ty ko ry gu ją ce

W przy pad ku stwier dze nia po my łek w na zwie, ad re sie lub da nych kon tra hen ta na otrzy ma nych przez Pań stwa fak tu rach VAT, pro si my o bez-zwło czne wy sta wie nie no ty ko ry gu ją cej i prze-sła nie jej na ad res:


ul. Pol skiej Or ga ni za cji Woj sko wej 25z do pis kiem: Biu ro Ob s³u gi Klien ta.

Pro si my ró wnież o nie zwło czne od sy ła nie pod-pi sa nych, z wpi sa na da tą od bio ru i opa trzo nych pie czę cią, fak tur ko ry gu ją cych na ad res:


ul. Pol skiej Or ga ni za cji Woj sko wej 25z do pis kiem: Biu ro Ob s³u gi Klien ta.

www.no wa szko la.com

Adr

es o

dbio

rcy

Adr

es z

amaw

iaj¹

cego

– p

³atn

ika

Zam

ówie

nie

data

ćęzceipsipdop

data

ćęzceipsipdop

Zobo

wi¹z

uje si

ê po

otrz

yman

iu do

stawy

i fa

ktur

y VA

T do

potw

ierdz

enia

na k

opii

fakt

ury

fakt

u odb

ioru t

owar

u, or

az o

des³a

niapo

twier

dzon

ej ko

pii fa

ktur

yna

adre

s dos

tawcy

.

data

ćęzceipsipdop

Kod

Naz

wa

arty

ku³u

Cen

a

I

loœæ

War

toœæ

Raze

m45

0 zł.

30 k

g25

zł

30 k

g25

zł

now

a sz

ko³a

œwiêtokrzyskieœwiêtokrzyyskie

693 600 677

œl¹skieœl¹s¹ kie

607 068 675BędzińskiBytomskiChorzówGliwiceGliwickiKatowicePiekary ŚląskieRuda ŚląskaSiemianowice ŚląskieŚwiętochłowiceTarnogórskiZabrze

781 990 246BielskiBielsko-BiałaBieruńsko-LędzińskiCieszyńskiMikołowskiJastrzębie ZdrójPszczyńskiRaciborskiRybnickiRybnikTychyWodzisławskiŻoryŻywiecki

607 702 124CzęstochowaCzęstochowskiDąbrowa GórniczaJaworzno KłobuckiLublinieckiMysłowiceMyszkowskiSosnowiecZawiercieZawierciański

pomorskiepop morskie

605 989 831

mazowieckie mazowieckie

601 630 028SierpeckiSochaczewskiWarszawski ZachodniWęgrowskiWołomińskiWyszkowskiŻuromiński

601 509 200OstrołęckiOstrowskiSokołowski

opolskie

BB

oppolskie

605 672 461BrzeskiKluczborskiNamysłowskiOpoleOpolski

CGGKP

BB 781 990 246

GłubczyńskiNyskiPrudnicki

SŚTZ

PRS 607 068 675

Kędzieżyńsko-KozielskiKrapkowickiStrzelce OpolskieStrzelecki

BBBCM

B 607 702 124Oleski

podkarpackie PRRRTWŻŻ

CCDJKLM

pop dkarpap ckie

607 770 482DębickiKolbuszowskiLeżajskiMieleckiNiżańskiRopczycko-SedziszowskiRzeszówRzeszowskiStalowowolskiTarnobrzegTarnobrzeskiJasielskiStrzyżowski

SZZ

MMS 607 950 039

BieszczadzkiBrzozowski JarosławskiKrosnoKrośnieńskiLeskiLubaczowskiŁańcuckiPrzemyskiPrzemyślPrzeworskiSanocki

podlaskiepop dlaskie

601 212 103AugustowskiGrajewskiKolneńskiŁomżaŁomżyńskiMonieckiSejneńskiSokólski Suwalski

601 509 200 BiałystokBiałostockiBielskiHajnowski SiemiatyckiWysokomazowieckiZambrowski

mazowieckie S

BKNOO

G

mazowieckie

603 226 323GarwolińskiOtwockiPiaseczyńskiWarszawa - MokotówWarszawa - Praga

PołudnieWarszawa - RembertówWarszawa - UrsynówWarszawa - WawerWarszawa - WesołaWarszawa - Wilanów

GNP

KKSS

O

DKLeM

GNP 607 432 769

ŁosickiMińskiSiedleckiPruszkowskiWarszawa - BemowoWarszawa - BiałołękaWarszawa - BielanyWarszawa - OchotaWarszawa - Praga

PółnocWarszawa - ŚródmieścieWarszawa - TargówekWarszawa - UrsusWarszawa - WłochyWarszawa - WolaWarszawa - Żoliborz

MNRRRSTTJaS

KLM

661 484 801BiałobrzeskiGrodziskiGrójeckiKozienickiLipskiPrzysuskiRadomskiSzydłowieckiZwoleńskiŻyrardowski

BBJaKKLeLŁaPPPS

B 601 630 028CiechanowskiGostyńskiLegionowskiMakowskiMławskiNowodworskiPłockiPłońskiPrzasnyskiPułtuski

ma³opolskie

SSWWWWŻ

OO

ma³opop lskie

661 221 545BocheńskiBrzeskiDąbrowskiGorlickiLimanowskiNowosądeckiNowotarskiNowy SączTarnowskiTarnówTatrzański

dol no œl¹s kiedol no œl¹s kie

695 040 074BolesławieckiGłogowskiGórowskiJaworskiJelenia GóraKamiennogórskiLegnicaLubańskiLubińskiLwóweckiPolkowickiŚredzkiŚwidnickiWałbrzychWałbrzyskiWołowskiZgorzeleckiZłotoryjski

605 672 461DzierżoniowskiKłodzkiMilickiOleśnickiOławskiStrzelińskiTrzebnickiWrocławWrocławskiZąbkowicki

kujawsko-pomorskiekujaj wsko ppomorskie

661 280 017AleksandrowskiBrodnickiInowrocławskiGrudziądzGrudziądzkiGolubsko DobrzyńskiLipnowskiMogieleńskiRadziejowskiRypińskiToruńToruńskiWąbrzeskiWłocławskiWłocławekW w

609 361 009BydgoszczBydgoskiChełmińskiNakielskiSępoleńskiŚwieckiTucholskiŻniński

lubelskielubelskie

607 770 869BialskiBiała PodlaskaLubartowskiLubelskiLublinŁęczyńskiŁukowskiOpole Lubelskie

lubuskie WWWW

lubuskie

691 533 233

ma³opolskie

CG

ma³opop lskie

607 347 652KrakowskiKrakówMiechowskiProszowicki

LMMNPPPP

LM 601 701 300

ChrzanowskiMyślenickiOlkuskiOświęcimskiSuskiWadowickiWielicki

³ódzkie

ŁMS

³ódzkie

601 321 797ŁódźŁódzki WschodniPabianicki

WWWW

WWWWW

PW 697 290 079

BełchatowskiŁaskiPajęczańskiPiotrkowskiPiotrków TrybunalskiRadomszczańskiSieradzkiWieluńskiWieruszowskiZduńskowolski

BGGKLPRSZ

WW

607 347 672BrzezińskiKutnowskiŁęczyckiŁowickiOpoczyńskiPoddębickiRawskiSkierniewickiTomaszowskiZgierski

lubelskie

BBDGL

lubelskie

607 770 869PuławskiRadzyńskiRyckiŚwidnicki

GOPWW

W

NTTT

LNN 603 690 441

BiłgorajskiChełmChełmskiHrubieszowskiJanowskiKrasnystawKraśnickiParczewskiTomaszowskiWłodawskiZamojskiZamość

nowa szkoła

Od 22 lat wspólnie z Wami uczest-niczymy w kreowaniu dziecię-

cego świata edukacji. Z należytą sta-rannością i konsekwencją tworzymy produkty o najwyższej jakości, atrak-cyjne zarówno z punktu widzenia na-szych najmłodszych odbiorców jak i do-świadczonych pedagogów.

Naszym założeniem jest stworzenie możliwości dla wszechstronnego roz-woju intelektualnego i fizycznego dzie-ci. Pragniemy być obecni wszędzie tam, gdzie odbywa się proces edukacji. Swoją uwagę koncentrujemy zatem na żłobku, przedszkolu i szkole. Pamiętamy także o rodzicach, którzy w domu chcą stwo-rzyć swoim dzieciom najlepsze warunki dla mądrego i radosnego wzrostu.

Łącząc w spójną całość naszą pasję z wieloletnim doświadczeniem, opiera-my się jednocześnie na Waszych cen-nych sugestiach. Proponujemy gotowe rozwiązania, wpływające na jakość i formę dziecięcej edukacji, pamiętając przy tym o spełnieniu dwóch warunków koniecznych – bezpieczeństwie oraz wy-śmienitej zabawie!

Radosnej nauki z nową szkołą!

warmiñsko-mazurskiewarmiñsko mazurskie

& 607 533 211BartoszyckiBraniewskiDziałdowskiElblągElbląskiIławskiKętrzyńskiLidzbarskiMrągowskiNidzickiNowomiejskiOlsztynOlsztyńskiOstródzkiSzczycieńskiy

& 601 212 103EłckiGiżyckiGołdapskiOleckiPiskiWegorzewski


& 609 350 038GostyńskiJarocińskiKaliskiKaliszKępińskiKościańskiKrotoszyńskiLeszczyńskiLesznoOstrowskiOstrzeszowskiPleszewskiRawickiŚredzkiŚremskiWolsztyński


& 605 896 443ChodzieskiCzarnkowsko--TrzcianeckiGnieźnieńskiKolskiKoninKonińskiSłupeckiTureckiWągrowieckiWrzesiński

& 603 474 100GrodziskiObornickiPoznańPoznańskiSzamotulskiMiędzychodzkiNowotomyski

& 609 361 009PilskiZłotowski

zachodniopomorskiezachodniopomorskie

& 695 989 100ChoszczeńskiGryfińskiMyśliborskiPolickiPyrzyckiStargardzkiSzczecinŚwinoujścieŚwinoujście

& 601 644 800Drawski BiałogardzkiGoleniowskiGryfickiKamieńskiKołobrzeskiKoszalinKoszalińskiŁobeskiSławieńskiSzczecineckiŚwidwińskiWałecki

Kraków

Łódź

Poznań

Wrocław

Opole

Katowice

KielceLublin

Rzeszów

Bydgoszcz

Warszawa

Gdańsk

Olsztyn

warmińsko-mazurskiepomorskiezachodnio-pomorskie

lubuskiewielkopolskie

³ódzkie

podkarpackie

lubelskie

œwiêtokrzyskie

mazowieckie

podlaskiekujawsko--pomorskie

dolnoœl¹skie

opolskie

ma³opolskie

œl¹skie

BiałystokSzczecin

GorzówWielko-polski

& (42) 630 17 28, (42) 630 04 88

90-248 Łódź,ul. Polskiej Organizacji Wojskowej 25

Nasze biura:

31-126 Kraków,ul. Czarnowiejska 8 (Ip.)

meble

żł

obek

po

moce

dydaktyczne przedszkole zabaw

ki edukacyjne szkoła

mmo

cooe

dyd dyy zkokk le

zazz babb wak

wwikk

edeeukakkcyccj yyneszsskokkł ooałł

przestrzeńdla edukacji

meble

kształtkirehabilitacyjne

pomocedydaktyczne

Adres90-248 Łódźul. POW 25

Telefon(42) 630 17 28(42) 630 04 88

Fax(42) 632 73 28

Infolinia801 5555 08

@[email protected]

wwwwww.nowaszkola.comwww.sklep.nowaszkola.com

2O14

/2O

15

Katalog 2014/2015 Wstęp i indeks

Documents

Transcript of Katalog 2014/2015 Wstęp i indeks