JĘZYK POLSKI

19 III - przeczytać tekst "Latarnik" str. 166; wykonać pisemnie zad. 1 str. 168, zad. 2 str.169

20 III - przeczytać wiadomości o zdaniu złożonym współrzędnie str. 195; wykonać pisemnie zad. 2 str.196

23 III - przeczytać wiadomości o zdaniu złożonym podrzędnie str. 197; wykonać pisemnie zad. 9 str.198

24 III - przeczytać wiadomości o przecinku w zdaniu złożonym str. 199; wykonać pisemnie zad. 1 i 2 str. 200

25 III - przeczytać tekst "Rozsunąć ściany swojego domu" str. 203; wykonać pisemnie zad. 12 str. 204

JĘZYK NIEMIECKI

Grupa: dziewczynki data: 19.03.2020

Grupa: chłopcy data: 20.03.2020

Nauczyciel: Ewa Sola

Temat: Wir essen gesund.

Zadania do wykonania dla ucznia:

1. Naucz się czytać tekst pt. „Wir essen gesund” i pisemnie przetłumacz go na język polski

(podręcznik str. 97)

2. Wykonaj ćwiczenia:

1/ str.97 (Przetłumacz nazwy produktów z języka angielskiego na język niemiecki

i zanotuj je w zeszycie)

2/ str. 97 (Znajdź wyrazy, które pasują do podanych kategorii i napisz grupy

wyrazowe w zeszycie. Pracuj ze słowniczkiem aktywnym na końcu rozdziału. Do

każdej grupy znajdź i zapisz 5 wyrazów).

Ćwiczenia interaktywne dla zainteresowanych:

W ramach utrwalenia słownictwa z zakresu „Essen und Trinken” polecam ćwiczenia do

wykonania na stronach:

https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-ueben/obst-und-gemuese

https://learningapps.org/4853323

Grupa: dziewczynki data: 25.03.2020

Grupa: chłopcy data: 25.03.2020

Temat: In der Schulcafeteria.

Zadania do wykonania dla ucznia:

1. Naucz się czytać dialog pt. „In der Schulcafeteria“ (podręcznik str. 96)

2. Wykonaj ćwiczenia:

1/ str.96 (po przeczytaniu dialogu zanotuj w zeszycie, co jedzą i piją Katja i Anke)

2/ str. 96 (Przetłumacz dialog na język niemiecki i napisz go w zeszycie.).

Ćwiczenia interaktywne dla zainteresowanych:

W ramach utrwalenia słownictwa z zakresu „Im Restaurant” polecam ćwiczenie do wykonania

na stronie:

https://learningapps.org/1013081

JĘZYK ANGIELSKI

Grupa I

23.03 Temat1: Dialog;;Talking about a journey”.Rozmawianie o podróży.

1. Przeczytaj dialog z podręcznika str.67.

2. Wykonaj w ćwiczeniówce ćw.1,2 str.42

Temat2: Powtórzenie czasów Present Perfect i Past Simple

1. Przeczytaj wiadomości utrwalające (wyżej wymienione czasy) z podręcznika ze str.70.

2. Wykonaj ćwiczenia z podręcznika-ćw.3,4,5,6,8 str. 64.

3. Wykonaj ćwiczenia z ćwiczeniówki -ćw.1,2,3,4 str.40, a ćw.5,6 str.40 oraz 7,8 str.41 na plusy.

Grupa II

20.03 Temat1: Utrwalenie słownictwa związanego z podróżowaniem.

1. Słówka z podręcznika str.124 Travel.

2. Wykonaj z ćwiczeniówki ćw.1,2str.38, a ćw.3str.38 na plusa.

Temat2: Extreme adjectives.

1. Słówka z podręcznika str.124 Extreme adjectives.

2. Wykonaj z ćwiczeniówki ćw.4,5,6str.39, a ćw.7str.39 na plusa

23.03 Temat:Powtórzenie czasów Present Perfect i Past Simple

1. Przeczytaj wiadomości utrwalające (wyżej wymienione czasy) z podręcznika ze str.70.

2. Wykonaj ćwiczenia z podręcznika-ćw.3,4,5,6,8 str. 64.

3. Wykonaj ćwiczenia z ćwiczeniówki -ćw.1,2,3,4 str.40, a ćw.5,6 str.40 oraz 7,8 str.41 na plusy.

MATEMATYKA

19.03.2020 Temat: Dodawanie i odejmowanie sum algebraicznych – utrwalenie.

Zadania do wykonania w zeszycie 23, 24, 25, 26, 27/182.

20.03.2020 Temat: Mnożenie jednomianów przez sumy algebraiczne – utrwalenie.

Zadania do wykonania w zeszycie od 28, 29, 30, 31/182

23.03.2020 Temat: Mnożenie sum algebraicznych - utrwalenie.

Zadania do wykonania w zeszycie 11/176, 13,14,15/177

24.03.2020 Temat: Mnożenie sum algebraicznych - utrwalenie.

Zadania do wykonania w zeszycie 33, 34, 36, 38, 39/183

Dla chętnych zadanie 32/182 41, 42/183

Fizyka

19.03.2020 – Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Jak opisujemy ruch”

Zadania od 1 do 9 str. 132-133

(zadania 6 i 7 wymagają rozwiązania: dane, szukane itd., natomiast w zadaniu 9 należy wyrazić

szybkości w tej samej jednostce, aby móc podać prawidłową odpowiedź)

25.03.2020 – Temat: Rodzaje i skutki oddziaływań ciał.

Proszę wykonać notatkę wg. następujących punktów:

1. Podział występujących w przyrodzie oddziaływań na dwa rodzaje – str. 137

2. Podział oddziaływań „na odległość” - str.138

3. Skutki oddziaływań ciał (wymienić i opisać) – str. 139

4.Co to znaczy, że oddziaływania ciał są wzajemne?

Pod notatką proszę wykonać zadanie 1 str. 141 (podręcznik).

CHEMIA

20.03 - Woda właściwości i rola w przyrodzie

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika i odpowiedzieć na następujące pytania:

1. Opisz właściwości i znaczenie wody w przyrodzie

2. Podaj jakie są rodzaje wód w przyrodzie

3. Zaproponuj sposoby racjonalnego gospodarowania wodą

4.Zdefiniuj pojęcie woda destylowana

25.03- 7b Woda jako rozpuszczalnik

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika i odpowiedzieć na następujące pytania:

1.Wymień kilka substancji, które się dobrze i źle rozpuszczają w wodzie

2.Podaj co to jest emulsja i podaj kilka jej przykładów

3. Podaj jakie czynniki wpływają na szybkość rozpuszczania się substancji w wodzie

Zadanie 3 i 4 str.169 podręcznik

GEOGRAFIA

19.03.20 r.

Temat: Energetyka.

Proszę przeczytać temat w podręczniku na stronie 138. W zeszycie proszę wypisać odnawialne i

nieodnawialne źródła energii, a także uzupełnić zadania z tego tematu w ćwiczeniówkach.

BIOLOGIA

23.03.2020

Temat: Oddychanie komórkowe

Podręcznik

https://epodreczniki.pl/a/oddychanie/D1BvWZlaa

Zapoznaj się z materiałem w podręczniku i na stronie internetowej i wykonaj ćwiczenia w zeszycie

ćwiczeń.

Praca dla chętnych:

Wykonaj zadania 1- 4 ze wskazanej strony internetowej

25.03. 2020

Temat. Mechanizm wymiana gazowa

Przeczytaj tekst z książki i zastanów się czym różni się oddychanie komórkowe i wymiana gazowa

.

Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń

HISTORIA

Temat: Podsumowanie wiadomości –Powstanie styczniowe 1863 19.03.2020r. 1. W ramach powtórzenia obejrzyj nowy film

https://www.youtube.com/watch?v=Np3Zv8D_7K4&t=70s Prowadzący: Robert

Nowakowski, Prosta Historia - Odcinek 1. - Powstanie Styczniowe

Temat: Nowe ruchy polityczne na ziemiach polskich 24.03.2020r.

1. Zapoznaj się z filmem https://www.youtube.com/watch?v=18VMZmxbb-Y

2. Zapoznaj się z treścią tematu: Nowe ruchy polityczne na ziemiach polskich str. 137 – 140 oraz z

czterema punktami z 6 tematu w podsumowaniu rozdziału str. 153.

3. Zwróć uwagę na: a) rozwój polskiego ruchu socjalistycznego

b) powstanie ruchu narodowego

c) powstanie ruchu ludowego

d) cele nowych ruchów politycznych na ziemiach polskich

4. Najważniejsze daty a) 1882 – powstanie Wielkiego Proletariatu (I Proletariat)

b) 1892 – powstanie Polskiej Partii Socjalistycznej

c)1893–powstanie Socjaldemokracji Królestwa Polskiego (SDKP), od 1900 Socjaldemokracja

Królestwa Polskiego i Litwy (SDKPiL)

d) 1893- powstanie Ligi Narodowej

e) 1895 – powstanie Stronnictwa Ludowego, w 1903 przekształcone w Polskie Stronnictwo Ludowe

(PSL), 1913 – rozłam w Polskim Stronnictwie Ludowym – podział na PSL „Piast”

i PSL „Lewica”

5. Najważniejsze postaci a) Ludwik Waryński – polski socjalista, założyciel i przywódca Wielkiego Proletariatu.

b) Józef Piłsudski – wybitny polski polityk i wojskowy, jeden ze współzałożycieli Polskiej Partii

Socjalistycznej (PPS). Twórca Legionów Polskich, komendant I Brygady. Naczelnik Państwa,

inspirator zamachu majowego w 1926, przywódca sanacji.

c) Roman Dmowski – polski polityk, wybitny działacz nacjonalistyczny, współtwórca Ligi

Narodowej i Stronnictwa Narodowo – Demokratycznego, w 1919 delegat na konferencję pokojową

w Paryżu, w okresie międzywojennym główny lider endecji

d) Wincenty Witos – polski polityk, współtwórca Stronnictwa Ludowego (SL) i Polskiego

Stronnictwa Ludowego (PSL), twórca PSL „Piast”, w dwudziestoleciu międzywojennym premier

rządu polskiego.

6. Uzupełnij zadania, wykorzystaj podręcznik. Jeśli zadanie sprawi trudność brakujące

wyrazy znajdziesz pod zadaniem. Pierwszy program socjalistyczny przygotował wraz z grupą współpracowników ….. .

W …..roku powstał Wielki Proletariat. W 1892 roku powstała ….., na której czele stanęli Józef

Piłsudski i Stanisław Wojciechowski. W 1893 roku ….. stanął na czele Ligi Narodowej. W zaborze

pruskim polski ruch narodowy nazwano Narodową Demokracją czyli ….. .

W ….. roku doszło do podziału PSL na PSL…..., na czele którego stanął ….. i PSL ….. .

Ludwik Waryński, Roman Dmowski, Wincenty Witos, 1882, 1913, endecja, „Piast”, „Lewica”,

Polska Partia Socjalistyczna (PPS).

Wykorzystano:

Film Polskie Partie Polityczne 2 połowy XIX wieku, A+ A plus Licencja Creative Commons –

uznanie autorstwa (ponowne wykorzystanie dozwolone)

Podręcznik „Wczoraj i dziś” klasa 7, Wydawnictwo Nowa Era, autorzy: Jarosław Kłaczkow,

Anna Łaszkiewicz, Stanisław Roszak

MUZYKA

1.Zadanie (prezentacja lub muzyczne portfolio) str. 108

2.Śpiew – piosenka z repertuaru zespołu Wolna Grupa Bukowina: „Nuta z Ponidzia”.

RELIGIA

Rozdział 18 "Starożytni bohaterowie" - przeczytać tekst,odp. ustnie na pyt; Co było powołaniem

sędziego w Starym Testamencie?

Rozdział 19 "Czasy świetności i upadku" - odpowiada ustnie na pytanie: "Jaką rolę w narodzie

izraelskim spełniali królowie?";zna najważniejsze fakty z życia Saula, Dawida, Salomona.

INFORMATYKA

CHŁOPCY 23 marca 2020

Temat 7. Opracowywanie tekstu

Zapoznaj się z tematem 7 w podręczniku - Opracowywanie tekstu str. 79

lub/i

Wejdź na stronę: https://pliki.migra.pl/f.php?d=s&id=1237

Otwórz lub pobierz pliki, porównaj je z ćwiczeniami i zadaniami w podręczniku, jeśli jesteś

pewny/-a jak je wykonać, zapisz je na swoim komputerze

DZIEWCZYNKI

TEMAT: Sposoby przedstawiania algorytmów.

1. Zapoznaj się z tekstem z podręcznika str.102-107

2. W zeszycie wyk. ćw.1/104

3. Obejrzyj film na stronie epodreczniki.pl ”Raz dwa trzy …..programujesz Ty”

4. Wykonaj ćwiczenia interaktywne 1-6, które zawarte są w tym bloku tematycznym.

5. Przeanalizuj schemat „Figury geometryczne stosowane w graficznym przedstawianiu

algorytmów”(podręcznik str.105) lub poniższy schemat:

6. Wykonaj ćw.2,3,4/106 oraz zad. 1,2,3,4,5/107.

7. Praca domowa

Umieć udzielić odpowiedzi na wszystkie (9) „Pytania i polecenia” ze str.107

PLASTYKA

POP ART

Proszę o zapoznanie się z pierwszą częścią prezentacji o sztuce Pop artu:

https://slideplayer.pl/slide/828579/

Oto kilka przykładów sztuki Pop artu:

ZADANIE:

Uczniowie tworzą pracę plastyczną na formacie A3 techniką kolażu z wykorzystaniem

fragmentów gazet, różnych wycinków, farb i innych materiałów. Praca powinna być kolorowa i

zrobiona w stylu pop artowym troszkę komiksowym. Oto Przykłady takich prac: