Jose Antonio Morales Castro y Arturo Morales Castro...

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Jose Antonio Morales Castro y Arturo Morales Castro. Proyectos de inversión en la práctica: formulación y evaluación. Editorial: Gasca Sicco. Primera edición. 2003. Marcial Cordoba Padilla. Formulación y evaluación de proyectos. Editorial: Ecoe ediciones. Segunda edición. 2011. Universidad Autónoma de Nayarit Área de Económico-administrativo Licenciatura en Sistemas Computacionales A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Taller de investigación-EASC332 T.U.D.C.: Curso-Taller.

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Jose Antonio Morales Castro y Arturo Morales Castro. Proyectos de inversión en la práctica: formulación y evaluación. Editorial: Gasca Sicco. Primera edición. 2003.

Marcial Cordoba Padilla. Formulación y evaluación de proyectos. Editorial: Ecoe ediciones. Segunda edición. 2011.

Universidad Autónoma de Nayarit Área de Económico-administrativo Licenciatura en Sistemas Computacionales

A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Taller de investigación-EASC332

T.U.D.C.: Curso-Taller.

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ÁREA DE FORMACIÓN: Disciplinar – profesionalizante

LÍNEA DE FORMACIÓN: Integradora

HORAS TEORÍA: 32 hrs.

HORAS PRÁCTICA: 34 hrs.

HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE: 30 hrs.

HORAS TOTALES: 96 hrs.

CRÉDITOS: 6.

PERIODO: Octavo.

B) UNIDAD DE COMPETENCIA

Aplicar los principios del método científico que permitan analizar críticamente al conocimiento y discernir sobre la problemática del área para construir explicaciones acerca de la misma y elaborar un diagnóstico sobre el estado actual de las ciencias sociales.

C) CONTENIDO TEMÁTICO MÍNIMO

Temas y subtemas

I. Relación de construcción del conocimiento y metodología.

II. Diagnóstico sobre el estado de las ciencias sociales. Delimitación conceptual del diagnóstico. La investigación y el diagnóstico Retos y expectativas de las ciencias computacionales.

III. El estado actual de las ciencias sociales Construcción del objeto de estudio Estructura de la investigación

IV. Presentación de las evidencias de trabajo de campo D) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Trabajo interdisciplinario

Organización del trabajo teórico-práctico individual y grupal.

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Presentación de las evidencias de trabajo de campo

Exposición del trabajo integrador de investigación

E) CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Trabajos individuales

Trabajos en equipo

80 % de asistencia al curso Presentación de evidencias de trabajo

F) CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN

Trabajos individuales 15 % Trabajos en equipo 30 Examen 15 Caso integrador 40

Total 100 %

Calificación mínima 60 (sumatoria de los aspectos que integran la calificación.

G) ACERVOS MÍNIMOS BÁSICOS

Ander-Egg, Ezequiel. Técnicas de investigación social. 15ª ed. El Cid Editor, Buenos Aires, 1980. pp 31-41

Arias Galicia, Fernando. Introducción a la metodología de investigación en ciencias de la administración del comportamiento. 1991

Chávez Calderón, Pedro. Conocimiento, ciencia y método. 2000

Hernández Sampieri, Roberto y otros. Metodología de la investigación. 2ª. ed. México, Mc Gran-Hill, 1998.

Méndez Alvarez, Carlos E. Metodología. Bogotá, McGraw Hill, 1988. Rojas Soriano, Raúl. Guía para realizar investigaciones sociales. 13ª ed. México, Plaza y Valdés, 1994.

Schmelkes, Corina. Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación. 2ª ed. México, Oxford UniversityPress México, 1998

Universidad Autónoma de Nayarit Área de Económico-administrativo