FILOLOGIA POLSKA KULTUROZNAWSTWO INFORMACJA NAUKOWA … · dziedzinami kultury nasi studenci mogą...

Wydział Filologiczny

40-032 Katowice

pl. Sejmu Śląskiego 1

FILOLOGIA POLSKA

tel.: 32 200 94 09, 200 94 22,

fax: 32 200 94 10

e-mail: [email protected]

www.polonistyka.us.edu.pl, www.inolp.us.edu.pl

KULTUROZNAWSTWO

tel.: 32 200 93 23, 32 200 93 21

fax: 32 200 93 23

e-mail: [email protected], [email protected]

http://www.inksi.us.edu.pl

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO

tel.: 32 200 93 18; 200 93 17


www.ibin.us.edu.pl

FILOLOGIA KLASYCZNA

tel.: 32 200 94 17

fax: 32 200 92 33


www.kfk.us.edu.pl

MIĘDZYNARODOWE STUDIA POLSKIE tel.: 32 200 94 23


www.studiapolskie.us.edu.pl

mailto:[email protected]

kierunek: FILOLOGIA POLSKA

AKREDYTACJA, ECTS

Forma studiów i poziom kształcenia:

STACJONARNE: I stopnia, II stopnia:

NIESTACJONARNE: I stopnia, II stopnia.

Specjalności:

dyskurs publiczny (studia stacjonarne I i II stopnia);

dziennikarstwo i komunikacja kulturowa (studia stacjonarne I i II stopnia);

edytorstwo i redakcja tekstu (studia stacjonarne I i II stopnia);

literaturoznawstwo (studia stacjonarne I i II stopnia);

specjalność nauczycielska (studia stacjonarne I i II stopnia);

nauczanie polonistyczne wśród cudzoziemców (studia stacjonarne II stopnia);

komunikacja społeczna (studia niestacjonarne II stopnia);

lingwistyczno-kulturowa z literaturą środkowoeuropejską (studia niestacjonarne II

stopnia);

nauczycielska z logopedią (studia niestacjonarne I stopnia).

CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU

Tempo współczesnego świata, presja ciągłej zmiany, rynkowy wymóg mobilności – każą

cenić intelektualną samodzielność, gotowość do stałego poszerzania profesjonalnej wiedzy w

zależności od nowych potrzeb. Studia na kierunku filologia polska są ofertą przede

wszystkim dla osób pragnących zachować krytyczny stosunek do zmieniających się

błyskawicznie realiów życia literackiego, kulturalnego, społeczno-politycznego. Oferta

specjalnościowa kierunku sprawia, iż studenci polonistyki uczą się nie tylko rozumienia

tekstów literackich oraz innych form wypowiedzi, poznają niełatwe reguły profesjonalnego

ich tworzenia, ale także zdobywają umiejętności pozwalające sprawnie i aktywnie poruszać

się w labiryncie nowoczesnego świata. Perspektywy zawodowe rysujące się przed

absolwentem kierunku obejmują zatem zarówno tradycyjne ścieżki kariery (nauczyciel-

polonista z uprawnieniami do prowadzenia zajęć w szkole podstawowej, gimnazjum oraz

szkołach ponadgimnazjalnych), jak też profile nowoczesnej aktywności praktycznej: praca w

mediach (dziennikarz, redaktor tekstów, edytor), działach PR (copywriter, rzecznik prasowy),

Internecie (bloger, administrator portalu).

Studenci katowickiej polonistyki mają możliwość korzystania z takiej ścieżki

edukacyjnej także w ramach programu mobilności akademickiej „Most” (aktywny uczestnik

tego trybu zdobywania wiedzy realizuje część wybranych przedmiotów w oparciu o istniejący

program studiów na innej uczelni w kraju) oraz w zakresie unijnego programu „Erasmus +”.

W tym drugim przypadku student podejmuje i wypełnia część obowiązków dydaktycznych w

jednej z partnerskich uczelni w Europie. Chodzi każdorazowo o Uniwersytet prowadzący

studia polonistyczne lub dziennikarskie: Bari (Włochy), Ołomuniec (Republika Czeska),

Neapol (Włochy), Elche (Hiszpania), Tybinga (Niemcy).

Śląskie środowiska literaturoznawcze i językoznawcze należą do najściślejszej

czołówki polonistycznej pod względem osiągnięć naukowych. Dlatego studia na naszym

kierunku dają szczególną gwarancję jakości. Swoje zainteresowania literaturą oraz innymi

dziedzinami kultury nasi studenci mogą rozwijać dzięki bogatej ofercie kół naukowych.

Pracownicy, absolwenci, doktoranci polonistyki UŚ są między innymi redaktorami i autorami

fachowych pism literackich oraz kulturalnych („FA-art”, „Opcje”, „artPAPIER”, „Fabryka

Silesia”, „Śląsk”, „Śląskie Studia Polonistyczne”, „Postscriptum Polonistyczne”), na łamach

których studenci śmiało mogą spróbować swoich sił w dziedzinie krytyki literackiej oraz

artystycznej.

Studia na kierunku filologia polska prowadzone są w Katowicach. Budynek

(dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych, wyposażony w specjalistyczne pracownie)

znajduje się w ścisłym centrum miasta, w bezpośrednim sąsiedztwie instytucji kultury

(Biblioteka Śląska, Teatr Korez, Kinoteatr Rialto, Centrum Kultury Katowice) i przyjaznym

pobliżu studenckiego życia klubowego (Jazz Club Hipnoza, Klub Prokultura).

PERSPEKTYWY ZAWODOWE

zawód nauczyciela (szkoła podstawowa, gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne);

praca w mediach (redakcja i korekta tekstów), działach PR;

dziennikarstwo, praca sekretarza prasowego, copywritera;

wydawnictwa, księgarnie;

krytyka literacka;

praca w placówkach kulturalnych;

kariera badacza literatury i języka polskiego.

CIEKAWOSTKA

Językoznawcy i literaturoznawcy z Uniwersytetu Śląskiego tworzą jeden z najlepszych

ośrodków polonistycznych. Dlatego właśnie im powierzono w roku 2011 organizację

Kongresu Języka Polskiego (Katowice, 4–6 maja) oraz Zjazdu Polonistów (Katowice, 25–27

października) – konferencji będących świętem dla wszystkich polonistów i odbywających się

nie częściej niż co kilka lub nawet kilkanaście lat.

W rankingu szkół wyższych „Perspektywy” w roku 2014 kierunek filologia polska został

najwyżej oceniony spośród wszystkich sklasyfikowanych kierunków prowadzonych przez

Uniwersytet Śląski

kierunek: KULTUROZNAWSTWO (AKREDYTACJA, ECTS)

Forma studiów i poziom kształcenia

STACJONARNE: I stopnia, II stopnia

NIESTACJONARNE: I stopnia, II stopnia

Specjalność (DOT. STUDIÓW I STOPNIA, OD 5. SEMESTRU):

przestrzenie kultury

Specjalności (DOT. STUDIÓW II STOPNIA, OD 2. SEMESTRU):

estetyka miasta;

filmoznawstwo i wiedza o mediach;

komunikacja kulturowa;

kultura literacka;

teatrologia;

teoria i antropologia kultury.


Śląskie kulturoznawstwo to interdyscyplinarny kierunek z powodzeniem łączący tradycję i

nowoczesność. Nasz unikalny program studiów licencjackich, przygotowany w oparciu o

wieloletnie doświadczenie badawcze i dydaktyczne naszej kadry naukowej, pozwala zgłębić

różne przestrzenie kultury i zbudować podstawy do dalszego wykorzystania jej w praktyce

zawodowej w wielu odmiennych dyscyplinach powiązanych z kulturą, animacją, mediami i

edukacją.

Na studiach I stopnia w ramach specjalności przestrzenie kultury student uczestniczy w

zajęciach zintegrowanych w bloki tematyczne: 1) teoria kultury (antropologia, teorie

widowisk i teatru, filmu i mediów audiowizualnych, języka i komunikacji, literatury i

estetyki); 2) historia kultury (historia kultury starożytnej i kultury europejskiej od

średniowiecza do współczesności, historia sztuki, historia filozofii, teatru, filmu i

kinematografii, mediów); 3) kultura polska (historia Polski i historia obyczaju polskiego,

historia i współczesność teatru polskiego, wiedza o literaturze polskiej od wieku XIX do

współczesności, folklor polski, estetyka i sztuka polska, historia filmu polskiego i film

współczesny, kultura języka polskiego); 4) krytyka artystyczna (przygotowuje do pracy w roli

publicysty, krytyka, komentatora zjawisk z zakresu różnych dziedzin kultury artystycznej); 5)

współczesne zachowania komunikacyjne (komunikacja audiowizualna i literacka, werbalna i

niewerbalna, masowa i sieciowa, międzykulturowa i wizerunkowa). Absolwent uzyskuje

tytuł: licencjat kulturoznawstwa.

Podczas trwania studiów I stopnia student odbywa i zalicza trzytygodniowe praktyki

zawodowe w samodzielnie wybranej, odpowiadającej jego zainteresowaniom instytucji

kultury, mediach tradycyjnych lub elektronicznych, organizacji rządowej, samorządowej,

badawczej, edukacyjnej lub zajmującej się szeroko pojętą animacją kulturową i organizacją

imprez masowych.

W ramach studiów kulturoznawczych II stopnia oferujemy zajęcia w ramach 6 specjalizacji:

teoria i antropologia kultury, teatrologia, kultura literacka, filmoznawstwo i wiedza o

mediach, komunikacja kulturowa i estetyka miasta. Student kończący studia magisterskie

uzupełniające posiada świadomość złożonej natury tekstów kulturowych, jest wyposażony w

narzędzia do opisu i analizy zjawisk z zakresu teatru, filmu, mediów audiowizualnych,

języka, literatury i estetyki oraz przygotowany do poruszania się w świecie współczesnych

zachowań komunikacyjnych, do ich identyfikacji i strategicznego wykorzystywania.

Oferujemy praktyki terenowe, w trakcie których studenci samodzielnie prowadzą badania nad

stanem kultury tradycyjnej i współczesnej. Absolwent uzyskuje tytuł: magister

kulturoznawstwa.

Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych umożliwia studentom poszerzanie

zainteresowań w ramach prężnie działających kół naukowych: Koła Naukowego

Kulturoznawców, Koła Naukowego Filmoznawców, Koła Naukowego Antropologii

Literatury, Koła Naukowego Estetyków, Koła Naukowego Filozofii Kultury, Koła

Naukowego Komunikacji Kulturowej, Koła Naukowego Folkloroznawców, Koła Naukowego

Teatrologów, a także Koła Naukowego Doktorantów Kulturoznawstwa. Oprócz

standardowych form działania, takich jak: organizacja warsztatów i zebrań, udział w

sympozjach i konferencjach naukowych, publikowanie własnych prac, studenci mają

możliwość uczestniczenia w krajowych i zagranicznych badaniach terenowych, spotkania z

interesującymi ludźmi kultury, uczestnictwa w wyprawach i warsztatach kulturoznawczych

oraz zdobycia doświadczenia w zakresie animacji kulturowej.

Więcej informacji oraz materiały na temat kierunku można znaleźć na stronie INKSI:

http://www.inksi.us.edu.pl

oraz na naszym profilu na Facebooku:

https://www.facebook.com/Kulturoznawstwo.US

Nasi studenci mogą oczekiwać programu studiów uwzględniającego najbardziej wartościowe

osiągnięcia naukowe, atrakcyjnych zajęć dydaktycznych prowadzonych przez

wyspecjalizowaną kadrę naukową oraz atmosfery sprzyjającej zindywidualizowanemu

rozwojowi.


rządowe, samorządowe i pozarządowe instytucje kultury (animacja wydarzeń

kulturalnych, organizacja imprez masowych, organizacja i promocja życia

literackiego, festiwali teatralnych i filmowych);

kina, teatry, muzea, galerie (przygotowywanie oferty programowej i organizacja

publiczności, produkcja widowisk teatralnych, promocja wydarzeń kulturalnych i

kultury regionu);

media masowe i interaktywne (prasa, radio, telewizja, portale internetowe, media

elektroniczne);

wydawnictwa, działy promocji książki, redakcje pism;

szkoły i ośrodki kultury, galerie, kluby (edukacja kulturalna i medialna);

agencje promocyjne i reklamowe, agencje public relations i interaktywne (promocja i

działy kontaktów z mediami, copywriting, doradztwo w zakresie komunikacji i

kształtowania wizerunku);

biznes, administracja (doradztwo i ekspertyzy w zakresie diagnozowania źródeł

problemów kulturowych, estetyki przestrzeni miejskiej, nadzorowanie projektów z

zakresu organizowania wydarzeń kulturalnych i imprez masowych, ochrony

dziedzictwa kulturowego);

własna działalność w zakresie animacji kulturowej.

kierunek: INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO

(AKREDYTACJA, ECTS)

Forma studiów i poziom kształcenia: STACJONARNE: I stopnia, II stopnia


Specjalności (DOT. STUDIÓW II STOPNIA):

nowoczesna biblioteka;

zarządzanie informacją;

młody czytelnik w świecie książki i mediów;

ochrona i konserwacja zbiorów bibliotecznych;

kultura i edytorstwo książki;

biblioteka w społeczności lokalnej.


Studia przygotowują do pracy w bibliotekach, ośrodkach informacji, wydawnictwach oraz

instytucjach kultury. Absolwenci uzyskają kompetencje w zakresie kompleksowego

zarządzania usługami bibliotecznymi, nabywają umiejętności stosowania nowoczesnych

technologii informacyjno-bibliotecznych oraz wiedzę o źródłach informacji.

Studia I stopnia

Program trzyletnich studiów licencjackich (stacjonarnych i niestacjonarnych) obejmuje

przedmioty realizowane w pięciu blokach:

wiedza ogólnohumanistyczna (komunikacja społeczna, teoria i historia kultury,

naukoznawstwo, metody badawcze nauk humanistycznych/społecznych, historia

filozofii);

wiedza o literaturze (literatura dla dzieci i młodzieży, polska literatura współczesna,

literatura powszechna, piśmiennictwo regionalne);

podstawy bibliologii i informatologii (podstawy wiedzy o bibliotece, podstawy nauki

o informacji, terminologia bibliologii i informatologii w języku angielskim i

niemieckim/rosyjskim, historia książki, wprowadzenie do zagadnień

wydawniczych/księgarskich);

organizacja dostępu do informacji (organizacja i metody działalności informacyjnej,

bazy danych w Internecie, wyszukiwanie informacji w Internecie, bibliografia i inne

źródła informacji);

bibliotekarstwo (zarządzanie zbiorami bibliotecznymi, systemy biblioteczne,

organizacja i zarządzanie biblioteką, ochrona zbiorów bibliotecznych, formalne

opracowanie dokumentów – formaty danych, języki informacyjno-wyszukiwawcze,

rzeczowe opracowanie dokumentów).

Poza wyżej wymienionymi przedmiotami student przez dwa lata uczestniczy w wybranym

przez siebie lektoracie języka obcego, a w ramach osobnych konwersatoriów zapoznaje się z

terminologią specjalistyczną w języku angielskim i niemieckim/rosyjskim.

Studia II stopnia

Dwuletnie studia magisterskie (stacjonarne i niestacjonarne) adresowane są do absolwentów

studiów licencjackich kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo oraz do

absolwentów innych kierunków studiów I lub II stopnia. Poza treściami wspólnymi programu

kształcenia (np. marketing biblioteczny, projektowanie i aranżacja przestrzeni bibliotecznej,

e-learning, infobrokerstwo, biblioteki cyfrowe i digitalizacja zbiorów bibliotecznych)

studiujący wybierają jedną z proponowanych specjalizacji (liczba uruchomionych

specjalizacji zależy od liczby studentów na roku):

nowoczesna biblioteka – przedmioty realizowane w ramach specjalizacji koncentrują

się na zagadnieniach współczesnego bibliotekarstwa i obejmują m.in.: kierunki

rozwoju bibliotekarstwa światowego, w tym nowoczesną architekturę budynków

bibliotecznych, problemy zapewniania jakości, zarządzania strategicznego biblioteką

oraz kierowania personelem bibliotecznym, a także najnowsze trendy w działalności

współczesnych bibliotek naukowych, publicznych, specjalnych;

zarządzanie informacją – specjalizacja koncentruje się na zagadnieniach związanych

z profesjonalną działalnością informacyjną i obejmuje m.in.: efektywne wyszukiwanie

informacji, tworzenie stron internetowych, projektowanie baz danych, organizowanie

informacji na użytek własny oraz komercyjne usługi infobrokerskie; studenci, którzy

wybrali tę specjalizację poznają najbardziej wartościowe zasoby informacyjne, uczą

się tworzenia serwisów WWW za pomocą dedykowanych edytorów HTML/CSS i

systemów zarządzania treścią, odkrywają tajniki pracy infobrokera, nabywają

praktyczne umiejętności tworzenia publikacji elektronicznych oraz zapoznają się z

techniką profesjonalnego skanowania dokumentów na potrzeby bibliotek, archiwów,

firm i przedsiębiorstw;

młody czytelnik w świecie książki i mediów – problematyka realizowanych

przedmiotów dotyczy przede wszystkim edukacji medialnej, zagadnień edytorstwa

oraz współczesnego rynku książki dziecięco-młodzieżowej, a także organizacji i

działalności Szkolnych Centrów Informacji, ponadto podejmowane są zagadnienia

dotyczące biblioterapii i młodego odbiorcy w Internecie;

ochrona i konserwacja zbiorów bibliotecznych – specjalizacja ma na celu

zapoznanie studentów z problematyką bezpieczeństwa zbiorów i zapewnienia im

właściwych warunków przechowywania, treści obejmują warsztaty ochrony i

konserwacji książki, dzieje oprawy i praktykę introligatorską, badanie trwałości

materiału bibliotecznego;

kultura i edytorstwo książki – specjalizacja obejmuje zagadania związane z

historycznym rozwojem książki, jej wyglądem, ale przede wszystkim ze współczesną

sytuacją na rynku książki; studenci, którzy wybrali tę specjalizację dowiedzą się o

mechanizmach regulujących rynek, poznają zasady marketingu nim rządzące oraz

zasady, na jakich zorganizowana jest praca w firmach wydawniczych, w ramach

edytorstwa komputerowego nauczą się, jak wykorzystać programy do grafiki oraz

DTP w pracy wydawniczej i w jakiej technice później je wydrukować;

biblioteka w społeczności lokalnej – w ramach tej specjalizacji studenci zapoznają

się z zagadnieniami funkcjonowania biblioteki jako centrum kulturalnym regionu, ze

szczególnym uwzględnieniem działalności usługowej bibliotek gminnych, źródeł

informacji dla regionu czy internetowych zasobów informacji dla bibliotek.

Szczegółowe informacje nt. liczby godzin, formy zajęć (wykłady, ćwiczenia, laboratoria) oraz

punktacji ECTS można znaleźć w siatce studiów dostępnej na stronie: www.ibin.us.edu.pl

W toku studiów, w ramach fakultatywnych zajęć Bloku Kształcenia Nauczycielskiego,

realizowanego przez Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz po zaliczeniu praktyki, studenci

mogą zdobyć uprawnienia pedagogiczne umożliwiające pracę w szkolnictwie podstawowym

i/lub ponadpodstawowym w zawodzie nauczyciela bibliotekarza.


biblioteki różnego typu;

ośrodki informacji naukowej;

wydawnictwa;

księgarnie;

instytucje kultury;

archiwa.

CIEKAWOSTKA

Jako jedyny instytut bibliotekoznawstwa w Polsce posiadamy Laboratorium Ochrony i

Konserwacji Zbiorów Bibliotecznych, w którym pracowano m.in. nad zabezpieczeniem

starodruków z bibliotek na Jasnej Górze w Częstochowie i Skałce w Krakowie. Laboratorium

jest wykorzystywane przez naszych studentów do zajęć praktycznych.

kierunek: INFORMACJA W INSTYTUCJACH E-SPOŁECZEŃSTWA (nowość!)


STACJONARNE: I stopnia


Studia przygotowują do pracy w administracji publicznej, biznesie oraz instytucjach kultury i

nauki na stanowiskach związanych z przetwarzaniem i wyszukiwaniem informacji.

Kompetencje w zakresie efektywnego wykorzystania nowoczesnych technologii

informacyjno-komunikacyjnych nabyte w trakcie studiów są cenione na rynku pracy i

pozwolą absolwentom z powodzeniem funkcjonować w dynamicznie rozwijającym się

społeczeństwie wiedzy.

Program studiów obejmuje kilkadziesiąt przedmiotów zgrupowanych w sześć bloków

tematycznych:

instytucje kultury, administracji i gospodarki (e-społeczeństwo, podstawy

zarządzania organizacjami, zarządzanie zespołem, instytucje systemu

administracyjnego, organizacja pracy instytucji kultury, PR w kulturze, administracji i

gospodarce, archiwa i repozytoria w instytucjach kultury, administracji i gospodarki);

zarządzanie informacją (systemy informacyjne, systemy organizacji wiedzy,

informacja biznesowa, informacja archiwalna, wykorzystanie technologii

informacyjnych, media społecznościowe, efektywne wyszukiwanie informacji,

infobrokerstwo, projektowanie i tworzenie baz danych, projektowanie i tworzenie

serwisów internetowych, warsztaty cyfrowych źródeł informacji, digitalizacja

zasobów informacyjnych);

prawne i administracyjne konteksty komunikacji (ochrona własności

intelektualnej i przemysłowej, ochrona danych osobowych w kulturze, administracji i

biznesie, bezpieczeństwo e-informacji, e-government, informacja publiczna i prawna,

elektroniczny obieg dokumentów, przechowywanie i konserwacja dokumentów

tradycyjnych i cyfrowych);

społeczne aspekty komunikowania (komunikacja interpersonalna, information

literacy, specjalne grupy użytkowników, metodyka pracy z interesariuszami instytucji

kultury, administracji i gospodarki);

podstawy nauki o informacji (rozwój idei informacji, tradycyjne źródła informacji,

metadane, ocena i selekcja informacji, metodologia badań informatologicznych);

wprowadzenie do nauk humanistycznych (historia filozofii, teoria kultury,

podstawy retoryki i stylistyki, warsztaty redagowania tekstów, techniki uczenia się i

zapamiętywania, metodologia nauk humanistycznych, wprowadzenie do

informatologii).

Poza wyżej wymienionymi przedmiotami student przez dwa lata uczestniczy w wybranym

przez siebie lektoracie języka obcego, a w ramach osobnych konwersatoriów zapoznaje się z

terminologią specjalistyczną w języku angielskim i niemieckim/rosyjskim. Program studiów

uzupełniają przedmioty opcjonalne, z których student dokonuje wyboru. Szczegółowe

informacje nt. planu przedmiotów w semestrach, liczby godzin, formy zajęć (wykłady,

ćwiczenia, laboratoria) oraz punktacji ECTS poszczególnych przedmiotów można znaleźć w

siatce studiów dostępnej na stronie: www.ibin.us.edu.pl


specjalista zarządzania informacją;

analityk informacji i raportów medialnych;

menedżer zawartości serwisów internetowych;

broker informacji;

pracownik informacji naukowej, technicznej i ekonomicznej;

archiwista.

kierunek: FILOLOGIA

Specjalność: FILOLOGIA KLASYCZNA (AKREDYTACJA, ECTS)



Program (DOT. STUDIÓW I STOPNIA):

filologia grecka i łacińska

Programy (DOT. STUDIÓW II STOPNIA):

filologia łacińska;

filologia grecka;

filologia grecka i łacińska.


Program studiów filologii klasycznej obejmuje naukę starożytnych języków: greckiego i

łacińskiego oraz literatury i kultury antycznej z uwzględnieniem recepcji i kontynuacji antyku

w literaturze nowołacińskiej, bizantyńskiej i epok późniejszych aż po czasy współczesne.

Zajęcia z zakresu przedmiotów kierunkowych (greka i łacina), wzbogacone szeregiem

przedmiotów dodatkowych (historia starożytna, historia kultury antycznej, wstęp do mitologii

i retoryki, współczesna recepcja kultury antycznej), pozwalają na poznanie wszelkich

aspektów świata grecko-rzymskiego. Absolwenci studiów I stopnia (licencjackich) będą mieli

możliwość kontynuowania nauki na studiach II stopnia (magisterskich).

Od kandydatów nie jest wymagana znajomość łaciny bądź greki.

praca w międzynarodowych instytucjach promujących cywilizację śródziemnomorską.

PERSPEKTYWY ZAWODOWE:

praca w bibliotekach, archiwach, wydawnictwach, instytucjach kulturalno-

oświatowych, powiązanych szczególnie z dziedzictwem cywilizacji

śródziemnomorskiej;

praca w charakterze tłumacza tekstów antycznych na język polski;

praca w sektorze turystycznym;

kierunek: MEDITERANISTYKA




Mediteranistyka to studia z zakresu kultury, literatury i historii Śródziemnomorza, czyli

krajów basenu Morza Śródziemnego. Prezentują rozwój najważniejszych cywilizacji tego

regionu, kładąc szczególny nacisk na czasy starożytne i średniowieczne. Student zdobywa

wiedzę o Śródziemnomorzu, uczestnicząc w zajęciach obejmujących literaturę, sztukę,

historię oraz zagadnienia bardziej specjalistyczne, dotyczące historii rodziny, seksualności,

roli zwierząt w kulturach Śródziemnomorza. Atrakcyjnym dopełnieniem są zajęcia z kuchni

śródziemnomorskiej i kultury wina. Studia pozwalają zdobyć też studentom wiedzę z zakresu

funkcjonowania antycznej tradycji w czasach współczesnych (antyk w kinie, w kulturze

popularnej). Elementem programu jest także intensywna nauka jednego z języków tego

obszaru (nowogreckiego, włoskiego lub hiszpańskiego) oraz nauka podstaw języka

starogreckiego, łacińskiego oraz hebrajskiego lub syryjskiego.

praca w instytucjach zorientowanych na współpracę europejską.


praca w charakterze przewodnika wycieczek lub rezydenta w krajach basenu Morza

Śródziemnego;

praca w instytucjach kultury;

kierunek: KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA



SPECJALNOŚCI

komunikacja promocyjna (studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia);

negocjacje kryzysowe (stacjonarne I stopnia);

doradztwo wizerunkowe i rzecznikostwo (studia stacjonarne I stopnia);

rzecznik prasowy (niestacjonarne I stopnia);

poradnictwo logopedyczne (stacjonarne I stopnia).


Komunikacja promocyjna i kryzysowa to kierunek praktyczny, który jest odpowiedzią na

potrzeby współczesnego rynku pracy. Dzięki tym studiom nie tylko można zdobyć wiedzę z

zakresu społecznego komunikowania, ale przede wszystkim, pod czujnym okiem ekspertów,

wykształcić praktyczne umiejętności, tak ważne w pracy rzeczników, doradców

wizerunkowych, negocjatorów, specjalistów od promocji oraz osób zajmujących się szeroko

rozumianym poradnictwem logopedycznym.

Kompetentna komunikacja społeczna jest podstawą dobrego funkcjonowania różnych

podmiotów działających w sferze publicznej. Wymaga to udziału wykształconych kadr,

posiadających wiedzę na temat mechanizmów kreowania i przepływu informacji, społecznego

oddziaływania oraz zarządzania komunikacją; specjalistów umiejących zauważać konflikty i

pracować nad ich rozwiązaniem. We współczesnym świecie wyraźnie widać wiele kryzysów,

które mogą być rozwiązywane na etapie dobrze zaplanowanych i prowadzonych konsultacji

społecznych, pertraktacji i rozmów wielostronnych dzięki zaangażowaniu osób mających

wiedzę na temat negocjacji oraz mediacji. Sytuacją kryzysową są też niewątpliwie coraz

powszechniejsze zaburzenia w komunikacji językowej zarówno dzieci, jak i dorosłych.

Dlatego potrzebni są znawcy komunikacji społecznej umiejący zaplanować i podejmować

działania z zakresu profilaktyki logopedycznej, m.in. poprzez upowszechnianie wiedzy

logopedycznej w społeczeństwie, wczesną identyfikację zaburzeń mowy oraz zapobieganie

negatywnym skutkom istniejących już problemów logopedycznych.

Trudno sobie dziś wyobrazić jakikolwiek podmiot gospodarczy czy organizację społeczną,

rządową, pozarządową, która nie potrzebowałaby dobrze przygotowanego rzecznika

prasowego. Wykształcony na kierunku komunikacja promocyjna i kryzysowa będzie umiał

współdziałać z mediami, zorganizować profesjonalną konferencję prasową, zaaranżować

wywiad, umieścić dobrze napisany komunikat we właściwie dobranym medium. Będzie

również potrafił zadbać o kreowanie dobrego wizerunku organizacji, a także umiejętne

rozwiązywanie zarówno wewnętrznych, jak i zewnętrznych sytuacji konfliktowych.

Współcześnie potrzeba specjalistów od promowania wizerunku, ale też towarów i usług, a

nawet idei, jak w przypadku organizacji o charakterze politycznym lub charytatywnym. Nie

może dziś na rynku funkcjonować firma bez mądrze zaplanowanej reklamy (promocji), która

nie tylko nakłania, ale także informuje o usługach i towarach. Wymaga to myślenia

strategicznego i praktycznej umiejętności projektowania, tworzenia i poprowadzenia

skutecznej kampanii promocyjnej, zgodnej z zasadami zintegrowanego marketingu

gospodarczego lub politycznego oraz zasadami prawa, psychologii społecznej, komunikacji

międzyludzkiej, a w globalnej gospodarce także komunikacji międzykulturowej.


rzecznik prasowy w organizacjach społecznych, gospodarczych, politycznych

(rządowych, pozarządowych);

negocjator kryzysowy w organizacjach społecznych, gospodarczych, politycznych


specjalista do spraw promocji wizerunku, towarów, usług, idei;

specjalista i doradca w zakresie budowania marki;

copywriter;

pracownik biura prasowego, agencji PR;

specjalista posiadający wiedzę logopedyczną oraz umiejętności praktycznego jej

zastosowania w przypadku zaburzeń komunikacji językowej u dzieci oraz w zakresie

podnoszenia kompetencji interpersonalnych, autoprezentacji i wystąpień publicznych.

kierunek: ANTROPOLOGIA JĘZYKA I KOMUNIKACJI (nowość!)


STACJONARNE: II stopnia


Studia na kierunku antropologia języka i komunikacji kształcą w zakresie samodzielnej

aktywności intelektualnej i głębokiego rozumienia różnego typu tekstów kultury, uczą

wykorzystywania narzędzi językoznawczych, literaturoznawczych i socjologicznych do ich

analizy. Zaletą studiów jest różnorodność poruszanej problematyki oraz przedstawianie

komunikacyjnych działań promocyjnych, negocjacyjnych i wizerunkowych w szerokim

kontekście społecznym. Studia ugruntowują i poszerzają znajomość procesów komunikacji

oraz relacji społecznych i prawnych między podmiotami funkcjonującymi w sferze

publicznej, a także pozwalają zgłębić zagadnienia dotyczące kultury europejskiej, zasad

kształtujących współistnienie ludzi w ramach społeczeństwa demokratycznego i

obywatelskiego oraz podstawowych wartości kształtujących naszą cywilizację. Umożliwiają

zdobycie obszernej wiedzy na temat mechanizmów promowania idei i towarów, zarządzania i

sterowania informacją oraz prowadzenia szeroko rozumianej polityki językowej; kształtują

umiejętności niezbędne w zarządzaniu procesem komunikowania się i przepływu informacji

w sferze publicznej.

Absolwenci antropologii języka i komunikacji posiadają gruntowną wiedzę na temat zasad

komunikowania publicznego, mechanizmów kreowania i przekazywania informacji wewnątrz

i na zewnątrz organizacji, a także mechanizmów oddziaływania na podmioty społeczne

poprzez odpowiednio kształtowaną i właściwie zarządzaną komunikację. Studenci poznają

teoretyczne i praktyczne zasady rozwiązywania sytuacji napięć i konfliktów społecznych

poprzez właściwie podjęty proces negocjowania racji. Dzięki temu mogą pracować w

działach promocji i biurach rzeczników prasowych, mają kompetencje do zarządzania

procesem komunikowania w obrębie organizacji i pomiędzy organizacjami, także w skali

międzynarodowej; mogą pełnić funkcje doradcze na wszystkich szczeblach administracji

państwowej, w ramach prac samorządów terytorialnych oraz w skali Unii Europejskiej

zwłaszcza w kontekście podejmowania i prowadzenia polityki komunikacyjnej.


rzecznik prasowy w organizacjach społecznych, gospodarczych, politycznych


specjalista do spraw promocji wizerunku, towarów, usług, idei;

pracownik biura prasowego, agencji PR;

doradca w administracji państwowej, samorządowej, unijnej.

kierunek: SZTUKA PISANIA




Dziś – w dobie Internetu i nowych mediów – pisanie jest najważniejszym środkiem

komunikacji. Porozumiewanie się za pomocą portali społecznościowych, tworzenie

odpowiednio sprofilowanych wiadomości na strony internetowe, przygotowywanie

przejrzystych sprawozdań i raportów dla pracodawcy, a także – umiejętność napisania

ciekawego artykułu dla prasy, scenariusza filmu bądź serialu, przemówienia dla partii

politycznej czy powieści, która przykuje uwagę czytelników – wszystko to wymaga dużej

sprawności pisarskiej. Sztuka pisania to pierwszy w Polsce tego rodzaju kierunek studiów.

Adresowany jest do osób, które wiążą swoją przyszłość z pracą w agencjach prasowych czy

szeroko pojmowanym sektorze usług medialnych, a także do wszystkich, którym bliska jest

myśl o karierze literackiej.

Program nauczania oparty został na najlepszych wzorach zachodnich uniwersytetów (creative

writing), ale też zaadaptowany do indywidualnych celów i rodzimych realiów. Jego podstawę

stanowią:

przedmioty teoretyczne, przybliżające podstawową wiedzę z zakresu historii literatury

i poetyki, językoznawstwa, kultury najnowszej, jak również teorii mediów;

przedmioty praktyczne, realizowane w trakcie licznych warsztatów prowadzonych

zarówno przez ludzi nauki, jak i sztuki.

W ten sposób studenci nabywają umiejętności tworzenia tekstów użytkowych,

publicystycznych i artystycznych oraz zyskują wiedzę dotyczącą współczesnych mediów,

rynku książki, życia literackiego, funkcjonowania rozmaitych obiegów wydawniczych i

specyfiki dziennikarstwa w dobie Internetu. W programie studiów znalazły się również

zagadnienia związane między innymi ze zróżnicowaniem form i gatunków wypowiedzi,

prawem autorskim, retoryką i technikami perswazji.


pracownik agencji prasowych;

pracownik portali internetowych;

pracownik wydawnictw;

pracownik sektora usług medialnych;

rzecznik prasowy;

prozaik;

autor tekstów estradowych.

kierunek: KULTURY MEDIÓW




Specjalność (DOT. STUDIÓW I STOPNIA, OD 5. SEMESTRU):

nowe media

Specjalności (DOT. STUDIÓW II STOPNIA, OD 2. SEMESTRU):

komunikacja medialna;

kultury wizualne;

estetyka wizualności;

publicystyka nowomedialna;

widowiska kulturowe.


Kultury mediów to unikalny w skali kraju interdyscyplinarny kierunek koncentrujący się na

studiach nad multimedialnością, współczesnymi procesami komunikacyjnymi i nowymi

kompetencjami związanymi z mediami cyfrowymi i tzw. kulturą uczestnictwa. Kierunek

łączy elementy historii społecznej, politycznej i kulturowej, teorię kultury, mediów i

komunikacji oraz sztuk wizualnych i praktykę kulturową z zakresu nowych mediów i

komunikowania się za ich pośrednictwem oraz wiedzę o ścisłych związkach tej problematyki

z technologią, tradycyjnymi sztukami i formami komunikowania, antropologią kultury,

estetyką, sztuką słowa i widowiskami masowymi. Program studiów prezentuje problematykę

dotyczącą różnych generacji mediów i związanych z nimi odmiennych kultur, czemu

odpowiada szeroka oferta specjalności. Studia pozwalają zrozumieć przemiany kultury pod

wpływem nowych technologii, ukazują trendy w rozwoju gatunków medialnych i

komunikacji medialnej, dają podstawy warsztatu do pracy w mediach i przemyśle

kreatywnym. Absolwent uzyskuje tytuł: ekspert nowych mediów.

Na studiach I stopnia w ramach specjalności nowe media student uczestniczy w zajęciach

integrujących wiedzę w kilku blokach programowych: 1) historia (historia społeczna i

polityczna, historia nauk humanistycznych i historia różnych sztuk) – zajęcia dają wiedzę

propedeutyczną dla studiów nad multimedialnością i współczesnymi procesami

komunikacyjnymi; 2) teoria (teoria kultury, szeroko pojętych mediów i zjawisk

komunikacyjnych, teoria różnych sztuk); 3) multimedialność (wiedza o formach, rodzajach i

typologiach mediów elektronicznych, ich społecznych i profesjonalnych kontekstach

wykorzystania oraz powiązaniach z innymi dziedzinami nauki, techniki, tendencjami

kulturowymi i procesami pozakulturowymi); 4) nowe kompetencje komunikacyjne (wiedza o

zachowaniach użytkowników nowych mediów w różnych sytuacjach komunikacyjnych i

kontekstach kulturowych oraz o praktykach z zakresu tzw. kultury uczestnictwa); 5)

transformacje technologicznej codzienności (wiedza i praktyczne umiejętności z zakresu sieci

zjawisk kulturowych: technologia – komunikacja – konsumpcja, cyberkultura – praktyka

twórcza – życie społeczne i gra – rytualizacja – nowa językowość).

Podczas trwania studiów student odbywa i zalicza trzytygodniowe praktyki zawodowe w

samodzielnie wybranej, odpowiadającej jego zainteresowaniom instytucji medialnej (media

tradycyjne lub elektroniczne), instytucji kultury czy agencji artystycznej, producenckiej lub

firmie zajmującej się szeroko pojętą produkcją kulturową i edukacją medialną, animacją

kulturową i organizacją imprez masowych.

Studia II stopnia oferują pogłębienie wiedzy teoretycznej i praktycznej w 5 wymiarach

oferowanych specjalności: komunikacja medialna, kultury wizualne, estetyka

wizualności, publicystyka nowomedialna, widowiska kulturowe. Studenci zdobywają

wiedzę, umiejętności i kompetencje, które umożliwiają pracę w mediach oraz w przemyśle

kreatywnym, a także w tych instytucjach kultury czy administracji, które wymagają

krytycznej świadomości funkcjonowania mediów i nowych technologii oraz pogłębionej i

ukierunkowanej analitycznie wiedzy ogólnokulturowej. Absolwent uzyskuje tytuł: magister

nowych mediów.

Dodatkowe informacje i materiały na temat studiów można znaleźć na stronie:

http://www.inksi.us.edu.pl oraz na profilu kierunku na Facebooku:

https://www.facebook.com/pages/Kultury-Mediów-kierunek-studiów/213859518762906, a

także na profilu INKSI na FB: https://www.facebook.com/Kulturoznawstwo.US

Instytut Nauk o Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych umożliwia studentom poszerzanie

zainteresowań w ramach prężnie działających kół naukowych. Oprócz standardowych form

działania, takich jak: organizacja warsztatów i zebrań, udział w sympozjach i konferencjach

naukowych, publikowanie własnych prac, studenci mają możliwość uczestniczenia w

krajowych i zagranicznych badaniach terenowych, spotkania z interesującymi ludźmi kultury,

uczestnictwa w wyprawach i warsztatach kulturoznawczych oraz zdobycia doświadczenia w

zakresie animacji kulturowej i medialnej.

Nasi studenci mogą oczekiwać programu studiów uwzględniającego najbardziej wartościowe

osiągnięcia naukowe, atrakcyjnych zajęć dydaktycznych prowadzonych przez

wyspecjalizowaną kadrę naukową oraz atmosfery sprzyjającej zindywidualizowanemu

rozwojowi.


media masowe i elektroniczne (telewizja, radio, portale internetowe, media

społecznościowe, prasa tradycyjna i elektroniczna; publicystyka, krytyka medialna,

autorstwo komunikatów i kampanii medialnych);

przemysł kreatywny (agencje reklamowe i interaktywne, producenci gier

komputerowych, agencje promocyjne i artystyczne, agencje produkcji filmowej,

telewizyjnej, medialnej, agencje designu, produkcja widowisk, copywriting);

instytucje kultury (organizacja imprez masowych i wydarzeń kulturalnych;

organizacja życia artystycznego; promocja kultury regionu);

administracja publiczna (instytucje rządowe, samorządowe) i organizacje

pozarządowe związane z animacją kultury, edukacją medialną i promocją regionu oraz

dziedzictwa kulturowego;

agencje PR i marketingu, działy PR i współpracy z mediami, działy social media w

firmach i instytucjach, rzecznictwo prasowe;

firmy i instytucje zajmujące się organizacją imprez masowych i widowisk

medialnych;

własna aktywność w zakresie doradztwa medialnego, animacji kulturowej i edukacji

medialnej.

Kierunek: MIĘDZYNARODOWE STUDIA POLSKIE

Kierunek międzynarodowe studia polskie I stopnia (licencjat) to studia poświęcone

kulturze polskiej widzianej w kontekście kultur regionów europejskich i pozaeuropejskich.

Obszar kultur regionów obejmuje kultury narodowe (np. kultura japońska), ponadnarodowe

(np. kultura środkowoeuropejska, Dalekiego Wschodu) i transgraniczne (np. kultura śląska).

Student staje się ekspertem do spraw relacji interkulturowych, dzięki wiedzy nabytej w

ramach trzech specjalności.

SPECJALNOŚCI:

kultura i komunikacja w biznesie

kultura i komunikacja w turystyce

kultura i komunikacja w dyplomacji


biura firm, instytucji i korporacji prowadzących międzynarodową działalność

biznesową lub agencje doradzające w takiej działalności

rzecznik prasowy firmy, pracownik odpowiedzialny za public relations i skuteczną

komunikację z partnerami zagranicznymi

biura turystyczne organizujące kulturowe wycieczki po Polsce i innych regionach

świata dla turystów polskich i zagranicznych

placówki i służby dyplomatyczne (ambasady, konsulaty, Instytuty Polskie), instytucje

zajmujące się międzynarodową wymianą kulturalną

Kierunek międzynarodowe studia polskie II stopnia (magisterskie) to studia poświęcone

szeroko rozumianej kulturze polskiej (język, literatura, sztuka, kultura powszechna) widzianej

z perspektywy relacji międzynarodowych i międzykulturowych. Studiom na temat Polski w

świecie towarzyszy nabywanie ogólniejszej wiedzy o współczesnym świecie jako obszarze

kulturowych zróżnicowań i różnorodnych kulturowych transferów. Daje to możliwość

samodzielnych studiów (np. w ramach seminariów magisterskich) nad konkretnymi

międzynarodowymi relacjami Polski w sferze kultury z innymi państwami (narodami).

SPECJALNOŚCI

doradztwo kulturowe

publicystyka kulturowa

translatoryka


instytucje kulturalne o charakterze międzynarodowym lub inne instytucje sfer

wymiany i współpracy międzynarodowej (biznes, polityka), gdzie potrzebny jest

ekspert znający normy i konwencje zachowań komunikacyjno-kulturowych

instytucje sektora państwowego i samorządowego prowadzące politykę zagraniczną

oraz współpracę międzynarodową

prasa, telewizja, media elektroniczne jako dziennikarz publicysta specjalizujący się w

tematyce kulturowej i międzynarodowej

Pełne programy studiów i informacje szczegółowe: http://studiapolskie.us.edu.pl

Kierunek: ŚLĄSKIE STUDIA (nowość!)


STACJONARNE: II stopnia

NIESTACJONARNE: II stopnia

Śląskie studia to interdyscyplinarny i innowacyjny kierunek studiów stworzony przez

specjalistów z różnych wydziałów Uniwersytetu Śląskiego. Celem kierunku jest integracja

badań nad Górnym Śląskiem prowadzonych w poszczególnych dyscyplinach akademickich, a

także przygotowanie studenta do prowadzenia interdyscyplinarnych badań z wykorzystaniem

metod różnych dyscyplin. Program studiów śląskich składa się z modułów opartych na

wiedzy tradycyjnych dyscyplin (historia, socjologia, literaturoznawstwo, kulturoznawstwo,

historia sztuki) oraz z modułów integrujących różne dziedziny wiedzy w interdyscyplinarnych

projektach. Dzięki tak zbudowanemu układowi modułów student zdobędzie wiedzę o

tradycyjnych badaniach nad Górnym Śląskiem, a jednocześnie zyska możliwość integrowania

tej wiedzy i stawiania nowych problemów badawczych, które nie mieściły się w

dotychczasowej optyce.

Interdyscyplinarną integrację różnych perspektyw zapewnią przede wszystkim seminaria. W

ramach seminarium Pogranicze powstawać mają interdyscyplinarne projekty zespołowe

podejmujące przekrojowe tematy związane z Górnym Śląskiem. Także tematyka seminariów

magisterskich będzie bazować na możliwości wykorzystania wielostronnego oglądu

wybranego zagadnienia z wykorzystaniem wiedzy z różnych dyscyplin. Student otrzyma nie

tylko interdyscyplinarną wiedzę z zakresu studiów śląskich, ale także rozwinięte zostaną

kompetencje związane z pracą w zespole realizującym projekty interdyscyplinarne,

komunikacją ustną i pisemną.


praca w regionalnych instytucjach kultury, samorządowych i pozarządowych,

interdyscyplinarne badania naukowe

Kierunek powstał dzięki współpracy pracowników Wydziału Filologicznego (Instytut Nauk o

Literaturze Polskiej im. Ireneusza Opackiego, Instytut Języka Polskiego, Instytut Nauk o

Kulturze i Studiów Interdyscyplinarnych), Wydziału Nauk Społecznych (Instytut Historii,

Instytut Socjologii, Zakład Historii Sztuki), Wydziału Prawa i Administracji oraz Wydziału

Nauk o Ziemi. Zajęcia prowadzone będą przez najlepszych specjalistów w dziedzinie studiów

śląskich.

FILOLOGIA POLSKA KULTUROZNAWSTWO INFORMACJA NAUKOWA … · dziedzinami kultury nasi studenci mogą...

Documents

Transcript of FILOLOGIA POLSKA KULTUROZNAWSTWO INFORMACJA NAUKOWA … · dziedzinami kultury nasi studenci mogą...