Załącznik nr 1 do uchwały nr 332/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r.

1

EFEKTY KSZTAŁCENIA

DLA KIERUNKU STUDIÓW CHEMIA

poziom kształcenia studia pierwszego stopnia

profil kształcenia ogólnoakademicki

tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta licencjat

1. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia z uzasadnieniem Kierunek studiów chemia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk ścisłych. Kierunkowe efekty kształcenia wpisują się w nową misję Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Wydziału Chemii w nawiązaniu do ich długoletnich tradycji edukacyjnych, a także spełniają wymagania stawiane absolwentom w związku z zapotrzebowaniem społeczno-gospodarczym oraz całkowicie przygotowują do rozpoczęcia drugiego stopnia studiów na kierunku chemia i pokrewnych. Wydział kształtuje absolwentów w duchu odpowiedzialnego samodzielnego myślenia i swobody dyskusji. 2. Efekty kształcenia

Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) – kierunkowe efekty kształcenia W – kategoria wiedzy w efektach kształcenia U – kategoria umiejętności w efektach kształcenia K (po podkreślniku) – kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne – numer efektu kształcenia

SYMBOL

Efekty kształcenia dla kierunku studiów chemia

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów

chemia absolwent:

Odniesienie do efektów

kształcenia w obszarach nauk ścisłych

WIEDZA

CH1_W01 posiada wiedzę w zakresie podstawowych zagadnień chemii X1A_W01

CH1_W02 posiada wiedzę w zakresie podstawowych zagadnień fizyki i ich powiązania z prawami chemicznymi X1A_W01

CH1_W03 zna techniki matematyki wyższej pozwalające na formalny opis podstawowych zjawisk fizyko-chemicznych

X1A_W01, X1A_W02

CH1_W04 zna podstawowe zagadnienia z zakresu nauk przyrodniczych X1A_W01

CH1_W05 rozumie i wyjaśnia podstawowe prawa chemiczne X1A_W01, X1A_W03

CH1_W06 zna mechanizmy podstawowych reakcji chemicznych X1A_W01

CH1_W07 posiada wiedzę dotyczącą opisu budowy przestrzennej cząsteczek i kryształów

X1A_W01, X1A_W03

CH1_W08 objaśnia podstawowe pojęcia krystalochemii X1A_W01

CH1_W09 wskazuje właściwości chemiczne substancji w zależności od ich budowy/składu X1A_W03

Załącznik nr 1 do uchwały nr 332/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r.

2

CH1_W10 zna podstawy kinetyki i katalizy chemicznej X1A_W03, X1A_W04

CH1_W11 definiuje i opisuje podstawowe procesy syntezy chemicznej X1A_W01, X1A_W05, X1A_W06

CH1_W12 objaśnia aspekty chemiczne procesów biologicznych X1A_W01, X1A_W03

CH1_W13 zna i opisuje związki chemiczne, także odkryte w ostatnim czasie X1A_W03, X1A_W09

CH1_W14 rozpoznaje procesy i współzależności zachodzące w środowisku X1A_W03, X1A_W09

CH1_W15 zna podstawowe techniki laboratoryjne i analityczne

X1A_W01, X1A_W04, X1A_W05, X1A_W06

CH1_W16 objaśnia i opisuje podstawowe metody analizy instrumentalnej

X1A_W01, X1A_W03, X1A_W04, X1A_W05

CH1_W17 zna podstawowe procesy technologii chemicznej X1A_W01, X1A_W03, X1A_W05

CH1_W18 wskazuje możliwości optymalizacji ekonomicznej procesów chemicznych X1A_W03, X1A_W09

CH1_W19 zna uwarunkowania prawno-ekonomiczne mające zastosowanie w obszarze nauk chemicznych

X1A_W07, X1A_W08, X1A_W09

UMIEJĘTNOŚCI

CH1_U01 stosuje podstawową terminologię chemiczną zgodną z IUPAC i zaleceniami PTChem

X1A_U06, X1A_U10

CH1_U02 potrafi przedstawić w przystępny sposób zdobytą wiedzę X1A_U06, X1A_U08, X1A_U09

CH1_U03 określa i uzasadnia właściwości substancji na podstawie jej struktury X1A_U01

CH1_U04 planuje przeprowadzenie procesów chemicznych pod względem doboru reagentów i eliminacji tworzących się produktów ubocznych

X1A_U03, X1A_U02

CH1_U05 przeprowadza podstawowe procesy syntezy chemicznej X1A_U01, X1A_U02, X1A_U03

CH1_U06 przeprowadza w skali laboratoryjnej reakcje chemiczne będące odzwierciedleniem procesów technologicznych

X1A_U01, X1A_U02, X1A_U03

CH1_U07 analizuje proste schematy technologiczne X1A_U01, X1A_U07

CH1_U08 potrafi stosować metody matematyczne w obliczeniach chemicznych i fizykochemicznych

X1A_U02, X1A_U04

CH1_U09 dobiera i stosuje metody statystyczne do opisu zjawisk chemicznych i fizykochemicznych i analizy danych

X1A_U01, X1A_U04

CH1_U10 interpretuje i analizuje ilościowy opis podstawowych zjawisk fizykochemicznych

X1A_U02, X1A_U06

CH1_U11 stosuje specjalistyczne oprogramowanie komputerowe do wizualizacji i opisu struktur oraz procesów chemicznych X1A_U04

CH1_U12 wykonuje podstawowe obliczenia modelowe dla cząsteczek lub procesów chemicznych

X1A_U04, X1A_U08,

Załącznik nr 1 do uchwały nr 332/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r.

3

X1A_U09

CH1_U13 stosuje podstawowe pojęcia związane z symetrią do interpretacji struktur krystalograficznych

X1A_U01, X1A_U03

CH1_U14 posiada umiejętność pracy laboratoryjnej

X1A_U01, X1A_U02, X1A_U03, X1A_U05

CH1_U15 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium chemicznym X1A_U03

CH1_U16 stosuje techniki analityczne do wyjaśnienia podstawowych zjawisk chemicznych i fizykochemicznych

X1A_U02, X1A_U04, X1A_U05

CH1_U17 potrafi dobierać metody analizy instrumentalnej do zbadania określonych zjawisk chemicznych i fizykochemicznych

X1A_U02, X1A_U04, X1A_U05

CH1_U18 wykonuje doświadczenie chemiczne i fizykochemiczne na podstawie opisu

X1A_U01, X1A_U02, X1A_U03, X1A_U05, X1A_U07

CH1_U19 analizuje i opracowuje wyniki badań oraz przygotowuje raport końcowy z prowadzonych eksperymentów chemicznych i fizykochemicznych

X1A_U05, X1A_06,

X1A_U07, X1A_U08, X1A_U09

CH1_U20 wykorzystuje bazy danych do pozyskiwania informacji potrzebnych w pracy chemika

X1A_U07, X1A_U10

CH1_U21 samodzielnie pozyskuje informacje z literatury zarówno w języku polskim jak i obcym, tablic fizykochemicznych i innych dostępnych źródeł

X1A_U06, X1A_U07, X1A_U10

CH1_U22 przygotowuje konspekt z przeprowadzonych analiz danych literaturowych

X1A_U01, X1A_U06, X1A_U07, X1A_U08, X1A_U10

CH1_U23 posługuje się technikami informacyjnymi

X1A_U05, X1A_U06, X1A_U07, X1A_U08, X1A_U10

CH1_U24 posługuje się językiem obcym (angielski) na poziomie B2 X1A_U10

CH1_U25 potrafi utworzyć opracowanie przedstawiające określony problem chemiczny lub fizykochemiczny i zaproponować jego rozwiązanie

X1A_U05, X1A_U08, X1A_U09

CH1_U26 potrafi wykonać proste zadania badawcze lub ekspertyzy pod kierunkiem opiekuna

X1A_U01, X1A_U03

CH1_U27 wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych z przeprowadzonych eksperymentów chemicznych lub fizykochemicznych oraz źródeł literaturowych

X1A_U01, X1A_U03

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

CH1_K01 ma świadomość rozwoju nowych technologii chemicznych X1A_K01, X1A_K03, X1A_K04

Załącznik nr 1 do uchwały nr 332/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r.

4

CH1_K02 rozumie potrzebę przystępnego przedstawienia wybranych osiągnięć w chemii

X1A_K01, X1A_K05

CH1_K03 prawidłowo szacuje ryzyko przy przeprowadzaniu eksperymentów chemicznych

X1A_K01, X1A_K02, X1A_K05

CH1_K04 rozumie ważność i skutki działalności zawodowej chemika oraz jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje

X1A_K06, X1A_K07

CH1_K05 rozumie i docenia znaczenie etyki zawodowej w działaniach własnych i innych

X1A_K04, X1A_K05

CH1_K06 potrafi precyzyjnie formułować pytania służące pogłębieniu własnego zrozumienia tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania

X1A_K01, X1A_K02