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Esiti del Questionario Genitori per le Azioni di Miglioramento (attuazione delle Direttive emanate alle scuole durante l’emergenza COVID-19) Anno Scolastico 2019/20 (Questionario somministrato a tutte le famiglie dal 7 al 19 aprile 2020) Istituto Comprensivo “BENIAMINO GIGLI” via ALDO MORO, 25 - RECANATI (MC) - 071 7571477 [email protected] - [email protected]

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Esiti del Questionario Genitori per le Azioni di Miglioramento

(attuazione delle Direttive emanate alle scuole durante l’emergenza COVID-19)

Anno Scolastico 2019/20    

(Questionario somministrato a tutte le famiglie dal 7 al 19 aprile 2020)        

Istituto Comprensivo “BENIAMINO GIGLI” via ALDO MORO, 25 - RECANATI (MC) - 071 7571477 

[email protected] - [email protected]   

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INDICE    

Scuola d’Infanzia “Villa Teresa” 3 

Scuola d’Infanzia “Mariele Ventre” 6 

Scuola d’Infanzia “Aldo Moro” 9 

Scuola Primaria “Beniamino Gigli” 12 

Scuola Primaria “Lorenzo Lotto” 16 

Scuola Primaria “Pittura del Braccio” 20 

Scuola Secondaria di I gr. “Patrizi” 23 

    

 Pag. 2 

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Scuola d’Infanzia “Villa Teresa” 

   

PER LE DOMANDE CHE SEGUONO, LE FAMIGLIE SONO STATE CHIAMATE AD ESPRIMERE UN VOTO DA 1 A 10 

  

 

 Pag. 3 

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 Pag. 4 

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 Pag. 5 

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Scuola d’Infanzia “Mariele Ventre” 

    

PER LE DOMANDE CHE SEGUONO, LE FAMIGLIE SONO STATE CHIAMATE AD ESPRIMERE UN VOTO DA 1 A 10 

   

 

 Pag. 6 

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 Pag. 7 

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 Pag. 8 

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Scuola d’Infanzia “Aldo Moro” 

     

PER LE DOMANDE CHE SEGUONO, LE FAMIGLIE SONO STATE CHIAMATE AD ESPRIMERE UN VOTO DA 1 A 10 

      

 

 Pag. 9 

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 Pag. 10 

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NOTE o SUGGERIMENTI 

2 risposte 

Nell'Infanzia non abbiamo fatto videolezioni. 

In genere il bambino non dispone di un suo pc. La scuola dovrebbe farsi carico di disporne in numero 

adeguato.    

 Pag. 11 

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Scuola Primaria “Beniamino Gigli” 

     

PER LE DOMANDE CHE SEGUONO, LE FAMIGLIE SONO STATE CHIAMATE AD ESPRIMERE UN VOTO DA 1 A 10 

     

 

 Pag. 12 

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NOTE o SUGGERIMENTI 

33 risposte 

WhatsApp dava lo stesso risultato di WeSchool ma in modo più immediato, meno macchinoso 

Comunque il bambino per procedere ha sempre bisogno di un adulto a fianco e non sempre è possibile 

Ritengo indispensabile aumentare il numero delle videolezioni, in quanto fondamentali a stimolare                       

l'attenzione e l'apprendimento da parte dei bambini. 

Si é chiesto piu volte di evitare l’invio di schede da stampare, e di potenziare le attività sui libri, non tutti                                         

hanno questa possibilità 

Ritengo che la DAD sia un sistema che grava troppo sulle famiglie, sopratutto le videolezioni con                               

frequenza giornaliera. 

Abbiamo solo un pc per due figlie e per noi è difficile rispettare le cadenze e le scadenze dei compiti                                       

(slides, esercizi, test , verifiche) 

a volte i compiti caricati su test non sono visibili ai docenti 

Alla ripresa delle attività lavorative,i bambini passeranno + tempo con i nonni:andrà ripensato l'orario                           

delle lezioni online ed il timing x i compiti 

PIATTAFORMA UTILISSIMA ANCHE SE IL SUO UTILIZZO DA PARTE DI BAMBINI DI 6/7 ANNI                           

PRESUPPONE IL SUPPORTO COSTANTE DI UN GENITORE. 

Secondo me bisognerebbe dimezzare i ragazzi per ogni ora perchè in una videolezione riescono appena                             a dire una frase per uno dato che sono 27.  

Indispensabile è la presenza di un adulto che non è scontata 

Meno materiale più videolezioni 

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La piattaforma funziona grazie alle nostre maestre purtroppo ci sono genitori che come noi hanno                             

possibilità limitate nel collegarsi 

Una videolezione per bambini di solo 6/7 anni, dovrebbe coinvolgere al massimo 3/4 soggetti alla volta,                               

altrimenti è una baraonda. 

L'UNICO PROBLEMA SARA' QUANDO I GENITORI TORNERANNO A LAVORO PER AIUTARE I FIGLI CON                           

VIDEOLEZIONI E MATERIALE DIDATTICO ON LINE. 

Si da troppo per scontato che questi bambini siano affiancati da genitori o parenti in grado di poterli                                   

supportare con la tecnologia. 

Sarebbe meglio avere un programma settimanale anziche' giornaliero per poter organizzare il lunedì                         

tutta la settima 

nella board, per i compiti, di evidenziare oltre la materia, anche la data di scadenza dei compiti, per                                   

poter rimanere in linea con le scadenze. 

Ottimo lavoro delle maestre e soluzione adeguata al particolare momento. 

Potere riprendere i libri di scuola, visto che non abbiamo il materiale per lavorare di casa 

RITENGO CHE OCCORRA AUMENTARE LE ORE DI VIDEOLEZIONE PERCHE' SONO INDISPENSABILI LE                       

SPIEGAZIONI DELLE MAESTRE PER L'APPRENDIMENTO 

Nat dice tutto bene. 

PIU' CHIAREZZA NEL NOMINARE GLI ESERCIZI NELLA SEZIONE TEST ( ESEMPIO:                     

MATERIA/DATA/N°ESERCIZIO) 

Più incontri live con le maestre, con meno bambini e focalizzati sulle difficoltà del singolo. 

Sarebbero gradite più video lezioni molto utili a stimolare il coinvolgimento del bambino. 

DA DOPO PASQUA RITMI PIU' SOSTENUTI 

La piattaforma ok ma le video lezioni inutili sono in 27 quindi si interagisce con un ciao e al massimo                                       

con una domanda veloce, se lunghe sono noiose 

Stampante è una criticità: la abbiamo (per fortuna), ma il toner si è esaurito a causa delle numerose                                   

schede. Cercare di ridurre al minimo le stampe. 

La didattica a distanza, soprattutto alle primarie, non può sostituire in alcun modo il rapporto vivo e                                 

personale tra il docente e l’allievo. 

Non abbiamo problemi nell'uso della piattaforma perché uno di noi 2 genitori è sempre a casa. Se le                                   

condizioni cambiano avremo difficoltà. 

Maggiore attenzione sull' estenzione dei file per l'accessibilità, meno video Youtube e più video maestre 

Preferisco dattica in presenza. Interrogazioni stancano molto a questa età e disturbate da bassa qualità                             

connessione casalinga 

complimenti alle maestre e alla scuola per la professionalità..x motivi lavorativi lascerei una sola                           

lezione il primo pomeriggio.  

   

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Scuola Primaria “Lorenzo Lotto” 

     

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NOTE o SUGGERIMENTI 

30 risposte 

Cn il collegamento con live spesso se si è in più di dieci la linea salta o è disturbata, lo utilizziamo                                         

facendo piccoli gruppi classe. Meglio meet. 

A volte ci sono problemi di connessione 

Secondo me è da svolgere in live "la mattina" la lezione normalmente, per poi lasciare i compiti per il                                     

pom. Cosi i genitori sono troppo impegnati. 

LE MAESTRE,SOPRATTUTTO NEL CASO DELLA NOSTRA FIGLIA Più PICCOLA, DOVREBBERO LASCIARE                     

MENO COMPITI ED ESERCIZI, SONO TROPPI , GRAZIE 

Purtroppo,per questione di connessione non sempre si riesce a partecipare alla lezione o durante la                             

lezione salta collegamento 

Ritengo più utile predisporre il materiale didattico sul board per fare in modo che anche chi non ha                                   

potuto ritirare tutti i libri possa consultarlo 

questa piattaforma è inadatta per questa attività o è immatura. pochissime attività didattiche e                           

problemi con l'invio dei risultati dei test. 

Sarebbe meglio piu incontri individuali. 

Poiché i bambini sono piccoli non farei durare la video lezione oltre i 35/40 minuti. 

Noi le videolezioni non le facciamo, più che altro si tratta di incontri alunni/insegnanti. Maestre, mettete i microfoni alunni su MUTE !!! 

A questa età la lezione vissuta personalmente in classe rimane molto più impressa e meglio compresa 

Vorrei suggerire di aumentare le ore di video lezione, stipulando anche un orario ben definito ogni                               

giorno suddiviso per le materie.Grazie 

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La piattaforma dovrebbe essere più a portata di bambino. Un es.: per stampare un allegato bisogna                               

prima scaricarlo, passaggio non semplice per i bimbi 

DIFFICOLTA' NELLO SCARICARE I COMPITI, FOTOCOPIE CON IMMAGINI DIFFICILI DA STAMPARE.                     

NON SEMPLICE CARICAMENTO DEI COMPITI SVOLTI. 

Si condiglia l'uso di piattaforme più professionali per videoconferenza tipo Microsoft Teams, Cisco                         

Webex o Zoom Cloud Meetings. Grazie 

Abbiamo problemi con famiglie che non hanno computer e stampanti per far funzionare la meglio la                               

didattica 

Problema per video lezioni perché salta speso il collegamento 

Nelle dirette "live" non sempre l'insegnante riesce a vedere tutti gli alunni costantemente. Anche in                             

presenza di una buona connessione (credo). 

La piattaforma che gestisce il sistema "test" seppur evoluta ed efficacissima, andrebbe implementata e                           

migliorata. 

Se possibile aumentare di tempo le videolezioni, magari un paio d'ore per insegnante. Grazie. 

il suggerimento da noi dato e' di migliorare le video lezzioni. 

La piattaforma per le videolezioni non è appropriata molti problemi di audio, voce elettronica e                             

interruzioni continue 

Per le esigenze di mio figlio reputo più adeguato un maggior numero di video lezioni e una minore                                   

quantità di compiti 

Questionario sul materiale didattico??? Parliamo di libri?? 

Il tempo massimo di lezione non deve superare 1ora e mezzo..dopo si distrae con facilità 

Dopo un periodo di rodaggio un po' complicato, ora ci troviamo bene, ovviamente in terza elementare                               

hanno MOLTO bisogno della presenza dei genitori 

I compiti siano preceduti da spiegazioni ed assegnati entro un orario prestabilito, specificando, più                           chiaramente, la materia di competenza.  

Più proficui brevi collegamenti a piccoli gruppi . Un po' difficile da seguire la distribuzione delle                               

consegne tra wall, board e test. 

Il lavoro fatto è eccellente, unica obiezione è la richiesta frequente di materiale da stampare che rende                                 

laborioso fare i compiti. 

Essendo bambini piccoli, con le videolezioni, seppur importanti e fatte molto bene, i bambini tendono a                               

distrarsi di più rispetto al compito scritto.  

   

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Scuola Primaria “Pittura del Braccio”  

     

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NOTE o SUGGERIMENTI 

10 risposte 

che i compiti vengano lasciati in un'unica soluzione per tutta la settimana, cosi da poter incastrare                               

meglio il ns. lavoro con l'assistenza ai figli. 

Questo lavoro implica il supporto costante di un genitore,pensando a un futuro rientro al lavoro sarà                               

sicuramente più difficoltoso seguire il bambino. 

Sì suggerisce più lezioni sincrone ed asincrone 

Mia figlia frequenta la 1 elem. Non si fanno lezioni on line per ovvi motivi, ma piccoli filmati o                                     

registrazioni audio delle maestre sarebbero utili 

Mi piacerebbe che ci fossero piu lezioni on line, piu videolezioni soprattutto per il figlio minore. per                                 

avere maggiore contatto con le maestre. 

sulla piattaforma non c'è un calendario con le scadenze; solo questo ci sarebbe da migliorare ma fa                                 

parte dell'applicazione, non della scuola.... 

per adesso e andato tutto bene per poter svolgere le lezioni e i compiti in tempo 

Aumentare le ore di video lezione in quanto sono quasi nulle 

Ci sono molti problemi per stampare i documenti in board 

L'unico neo è non avere dimestichezza con app per noi che non siamo pratici del tecnologico e per non                                     

avere internet casa per limiti giga    

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Scuola Secondaria di I gr. “Patrizi”  

     

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NOTE o SUGGERIMENTI 

51 risposte 

Fino adesso va bene 

Troppo poche ore di lezione. 

Penso che stiate facendo il possibile per fronteggiare una situazione alla quale nessuno era preparato.                             

Noi cerchiamo di adeguarci. 

ABBIAMO CHIESTO ALLE INSEGNANTI ORE SUPPLEMENTARI. RISCONTRIAMO PROBLEMI SOLO PER                   

LA CONNESSIONE INTERNET NON AVENDO LA FIBRA A CASA 

Qualche ora in più di scuola 

Non mi è sembrato giusto voti numerici su registro 

Aumentare le ore di lezione, specialmente le materie più importanti. 

stando a quello che riporta mio figlio, non ci sono anomalie riscontrate.grazie 

I POST NON SONO SEMPRE CHIARI NELL'ORDINE 

Nostra figlia ci segnala che una docente in particolare, oltre che scorbutica, risponde a telefonate                             

private durante le video lezioni. 

alcuni docenti dovrebbero gestire con + educazione, disponibilità e correttezza le lezioni on line                           

evitando risposte scortesi o uso privato del cell. 

Consiglio di aumentate le ore di videolezione, anche per la primaria. 

La piattaforma è lacunosa e le ore non sono sufficienti. indottrinare come si deve alcuni insegnanti                               

all'uso delle tecnologie informatiche 

Ginnastica potrebbe essere fatta con videochat in modo che il prof. possa farli lavorare in casa                               

facendogli fare movimento fisico. 

Se possibile aumenterei le ore di lezione nell'arco dell'intera giornata. 

 Pag. 25 

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Aumentare carico lavoro compiti, ha tempo libero disponibile!!!! 

Servirebbero, più ore e più compiti a casa 

La valutazione del questionario è stata effettuata da mia figlia 

La valutazione dei test online non è sempre precisa nel valutare le risposte date dallo studente. 

Video dello studente obbligatoriamente acceso per non essere preso da distrazioni 

Il problema è stampare le schede ed i lavori, bisognerebbe renderli compilabili e rispedibili                           

immediatamente 

Un'insegnante fa conversazioni private al cellulare durante le video lezioni e si rivolge agli studenti in                               

modo molto maleducato e diseducativo. 

Purtroppo per chi ha il sostegno e 3 figli da seguire stare dietro a tutte le scadenze delle consegne non                                       

è semplice. I compiti solo su we school. 

Purtroppo molto dipende dalla rete che va in tilt anche per gli accessi simultanei. Con la presenza di più                                     

figli c'è bisogno di coordinarsi meglio. 

L'unico suggerimento è che per le materie tecniche potrebbero servire le lavagne tipo quelle per i                               

meeting. Cmq per noi si sta facendo il massimo. 

Il sistema weschool va un po a rilento quando devo ricevere mess o invio esercizi 

Occorrerebbe uniformare il più possibile la modalità di trasmissione dei compiti. Si potrebbe anche                           

aumentare l'orario giornaliero. 

Sarebbe opportuno aumentare le ore di lezione e agevolare l'invio dei compiti. 

Fare qualche ora in più visto che il resto del tempo lo passano a giocare incollati alla PlayStation. 

A mio parere visto il perdurare della quarantena bisognerebbe effettuare più ore 

Siamo soddisfatti 

Compiti e lezioni risultano adeguati per mia figlia 

Possibilmente evitare le lezioni pomeridiane o troppo presto dopo pranzo (per es. la lezione delle                             

14:00). 

Si sta uniformando sempre di più l’organizzazione di ogni prof, all’inizio è stato un po’ complicato. 

SE POSSIBILE EVITARE SCHEDE DA STAMPARE 

A mio avviso ci vorrebbe qualche ora di lezione in più 

Purtroppo lui avendo problemi di attenzione devo sempre stare lì. Il nostro pc ha il microfono rotto. 

utilizzare solo uno strumento x comunicare i compiti.si dovrebbe abbandonare il registro elettronico e                           

utilizzare solo WeSchool x le attività 

Avrei preferito che anche durante le vacanze pasquali siano continuate le lezioni mattutine 

Sarebbe migliorativo indicare i lavori da svolgere solamente su uno degli strumenti utilizzati, ad es. solo                               

sul registro elettronico. 

l'utilizzo di fogli excel per compiti per apprendere in primo il funzionamento degli stessi per i ragazzi in                                   

più sono più pratici nella compilazione 

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Istituto Comprensivo Beniamino Gigli di Recanati Protocollo di attivazione della Didattica a Distanza 

Inultile riempire di compiti se non vi sono le dovute nozioni per svolgerli,fare stesse ore di lezione                                 

scolastica spalmate in tutta la. Giornata 

Piattaforma più fluida 

Incrementare i compiti in formati tali che si possano direttamente compilare al pc, considerando che da                               

casa non si ha la possibilità di stampare 

È necessario che le informazioni date dai docenti circa compiti da svolgere o cambi di lezione                               

programmati , avvengano entro un certo orario ( es.14) 

Gli appuntamenti e il materiale didattico su cui lavorare dovrebbero essere organizzati con scadenze e                             

orari ben definiti e chiari. 

Buongiorno sono il padre di Mattia, da parte mia un ringraziamento infinito per il Vostro impegno e                                 

infinita pazienza che mettente con i nostri figli 

Più lezioni.  

 

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