dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i...

18
W ramach obchodów 100-lecia Odzyskania przez Polskę Niepodległości Przedszkole nr 5 „Słoneczko” w Nowym Tomyślu dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska Cała” W realizację zadań programowych włączyły się trzy grupy: „Motylki” z wychowawczynią Karoliną Kormańską, „Pszczółki” z wychowawczyniami Anną Kasperczak i Lidią Borkiewicz oraz „Leśne Duszki” wraz z wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. Kształtowanie postaw patriotycznych, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycje Polski – to jedno z wielu założeń projektu, do którego przygotowywane są wszystkie dzieci z przedszkola: zarówno najmłodsze „Skrzaty”, jak też nieco starsze „Jarzębinki” oraz najstarsze „Biedronki”. To właśnie dzięki zaangażowaniu wszystkich przedszkolaków możliwe stało się ubieganie o Certyfikat Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska Cała”.

Transcript of dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i...

Page 1: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

W ramach obchodów 100-lecia

Odzyskania przez Polskę Niepodległości

Przedszkole nr 5 „Słoneczko”

w Nowym Tomyślu dołączyło do

Międzynarodowego

Projektu Edukacyjnego

„Piękna Nasza Polska Cała”

W realizację zadań programowych włączyły się trzy grupy: „Motylki” z wychowawczynią Karoliną

Kormańską, „Pszczółki” z wychowawczyniami Anną Kasperczak i Lidią Borkiewicz oraz „Leśne Duszki” wraz

z wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek.

Kształtowanie postaw patriotycznych, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycje Polski – to jedno z

wielu założeń projektu, do którego przygotowywane są wszystkie dzieci z przedszkola: zarówno najmłodsze

„Skrzaty”, jak też nieco starsze „Jarzębinki” oraz najstarsze „Biedronki”. To właśnie dzięki zaangażowaniu

wszystkich przedszkolaków możliwe stało się ubieganie o Certyfikat Międzynarodowego Projektu

Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska Cała”.

Page 2: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

Spośród proponowanych do realizacji zadań wybrano te, które były odpowiednie dla wieku dzieci

i specyfiki grupy wiekowej oraz placówki. Łącznie zrealizowano 14 zadań.

WYKONANE ZADANIA:

Dzieci osłuchały się, nauczyły i zaśpiewały Hymn Polski – Mazurek Dąbrowskiego oraz przeprowadzono

w przedszkolu apel z okazji 11 listopada.

ZADANIE 1 – Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Mazurka

Dąbrowskiego.

ZADANIE 3 – Apel z okazji 11 listopada (inspirowany własnymi

pomysłami).

Page 3: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIA:

Przedszkolaki uczyły się znanych piosenek o tematyce patriotycznej, a także nauczono dzieci tańca

ludowego związanego z regionem oraz zaprezentowano go rodzicom podczas wspólnej uroczystości.

ZADANIE 4 – Nauka piosenki o

tematyce patriotycznej („Polsko,

śpiewam dla Ciebie” oraz „Polska

mój kraj” wykonały wszystkie dzieci

z przedszkola.

ZADANIE 5 – Nauka tańca

ludowego – Lasowiak. Film

prezentujący taniec dzieci został

zamieszczony na portalu

społecznościowym (zgodnie z

wymaganiami).

Page 4: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

Nauczono dzieci wiersza o tematyce patriotycznej oraz zorganizowano dla wszystkich przedszkolaków

Konkurs Recytatorski.

ZADANIE 6 - Nauka wiersza o

tematyce patriotycznej, m.in.

„Nasza Polska”, „Co to jest

Polska”, „Co dzieci widziały”,

„Polska – dom Polaków”, „Moja

mała ojczyzna”, „Polska”,

„Polsko, kocham Cię”, „Ojczyzna”,

„Mały Polak”, „Modlitwa polskiej

dziewczynki”, „Katechizm

polskiego dziecka”, „Jestem

dumnym Polakiem, „Barwy

ojczyste”… i wiele innych wierszy,

które można było usłyszeć

podczas zorganizowanego dla

dzieci KONKURSU

RECYTATORSKIEGO.

Page 5: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

ZADANIE 7 – Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” o

tematyce patriotycznej oraz regionalnej.

WYKONANE ZADANIE:

Przygotowano wspólnie z dziećmi kącik

patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty

ściśle związane z tematyką realizowanego projektu.

Page 6: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

Wykonano pracę plastyczną

przedstawiającą strój ludowy

Wielkopolski damski i męski.

Następnie zapoznano dzieci

z zabawą ludową „Ciuciubabka”

(dostosowaną do wieku).

ZADANIE 8 – Praca plastyczna „Strój

ludowy naszego regionu”. Film

prezentujący wykonanie stroju

ludowego przez dzieci został

zamieszczony na portalu

społecznościowym (zgodnie z

wymaganiami).

ZADANIE 9 – Zabawa ludowa. Film

prezentujący zabawę ludową został

zamieszczony na portalu

społecznościowym (zgodnie z

wymaganiami).

Page 7: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

„Według przepisu Babci i Dziadka” – upieczono z dziećmi chleb pszenny według dawnego przepisu,

zorganizowano degustację w przedszkolu oraz podzielono się przepisem na portalu społecznościowym.

ZADANIE 10 – „Według przepisu

Babci lub Dziadka” – wykonano z

dziećmi chleb pszenny. Podczas

realizacji tego zadania

zachowano wszelkie środki

ostrożności oraz zachowano

zasady zdrowia i higieny.

Przepis wykonanego chleba

zamieszczono na portalu

społecznościowym (zgodnie z

wymaganiami).

Page 8: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

„Na skrzydłach historii” – wykonano prezentację multimedialną o Nowym Tomyślu, w której

zamieszczono ciekawostki związane z miastem, zabytki oraz zaprezentowano wirtualny spacer

Nowotomyskim Szlakiem Historyczno-Turystycznym.

ZADANIE 11 – „Na skrzydłach

historii” – wykonanie

prezentacji multimedialnej o

swojej miejscowości (historia,

zabytki, ciekawostki).

Prezentacja została

zamieszczona na portalu

społecznościowym (zgodnie z

wymaganiami).

Page 9: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

„Piękna nasza Polska cała” –

wysłano pocztówkę Nowego

Tomyśla na adres

organizatorów programu.

ZADANIE 12 – „Piękna nasza Polska

cała” – wysłanie pocztówki swojej

miejscowości na podany adres.

Page 10: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

Zorganizowano dla przedszkolaków i rodziców Konkurs

Plastyczny pt. „Moja mała Ojczyzna”. W konkursie

wyłoniono zwycięskie osoby, które nagrodzono

dyplomami i upominkami.

ZADANIE 14 –

Konkurs Plastyczny

dla dzieci z rodzicami

pt. „Moja mała

Ojczyzna” według

własnego

regulaminu.

Page 11: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

Zorganizowano spacer po mieście Nowotomyskim Szlakiem Historyczno-Turystycznym, którego celem

było poznanie zabytków, kultury, architektury i tradycji Nowego Tomyśla. Wcześniej jednak przedstawiono

dzieciom prezentację multimedialną prezentującą wszystkie 29 miejsc ujętych w Nowotomyskim Szlaku.

ZADANIE 18 – „Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie

zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.

Page 12: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

WYKONANE ZADANIE:

Przedszkolaki wzięły udział w zawodach sportowych pt. „Biało-czerwoni”. Do zorganizowania zawodów

przyczyniła się Akademia Piłkarska Reissa, do której uczęszczają dzieci. Wszystkich uczestników głośno

dopingowali rodzice i rodziny pozostałe na widowni ogromnej sali gimnastycznej mieszczącej się w Szkole

Podstawowej nr 3 w Nowym Tomyślu. Mali sportowcy otrzymali złote medale.

ZADANIE 20 – Zawody sportowe „Biało-czerwoni”.

Page 13: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

Przedszkole nr 5 „Słoneczko”

w Nowym Tomyślu

zorganizowało

WYSTĘP

NIEPODLEGŁOŚCIOWY

dla gości z

Domu Dziennego Pobytu w Nowym Tomyślu

Celem spotkania było zacieśnienie więzi między pokoleniami oraz wspólne przeżywanie wydarzeń

sprzed 100 lat. Spotkaniu towarzyszyły niezliczone opowieści oraz wspomnienia minionych czasów.

Dzieci wykonały dla gości układy taneczne, recytowały wiersze patriotyczne oraz śpiewały piosenki.

Wszystkie występy dzieci związane były z obchodzącą w tym roku 100. Rocznicą Odzyskania przez Polskę

Niepodległości.

Page 14: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

Przedszkole nr 5 „Słoneczko”

w Nowym Tomyślu odpowiedziało na zaproszenie

Burmistrza Nowego Tomyśla

Włodzimierza Hibnera

Cała społeczność przedszkolna uczestniczyła w uroczystych obchodach 100-lecia Odzyskania przez

Polskę Niepodległości dnia 11.11.2018 roku.

Przedszkolaki obecne były podczas Przemarszu Niepodległościowego ulicami Nowego Tomyśla.

Następnie przyglądały się Uroczystościom Patriotycznym przy Pomniku, skąd wspólnie z rodzinami udały

się Marszem Niepodległości do Szkoły Podstawowej nr 3 w Nowym Tomyślu.

Wierszem „Katechizm małego Polaka” oraz piosenką „My jesteśmy Polakami” przedszkolaki uświetniły

Uroczysty Koncert Niepodległościowy.

Na tym Przedszkole nr 5 „Słoneczko” w Nowym Tomyślu nie

zakończyło obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę

Niepodległości.

Page 15: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

W ramach obchodów 100-lecia Odzyskania

przez Polskę Niepodległości

Przedszkole nr 5 „Słoneczko”

w Nowym Tomyślu dołączyło także do Ogólnopolskiego

Programu ODN „Rocznica

Polskiej Chwały”

W realizację założeń programowych włączyły się dwie najstarsze grupy

przedszkola: „Motylki” oraz „Biedronki”. Grupy liczą od 20 do 25 dzieci w wieku 5 i 6

lat. Od pierwszego dnia w przedszkolu opiekę nad grupami sprawują

wychowawczynie – pani Karolina Kormańska („Motylki”) oraz Mirella Papierz i Halina

Sobczak („Biedronki”).

W ramach obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę Niepodległości w obu

grupach dużo się działo.

1. Pierwszym krokiem było zorganizowanie

kącika patriotycznego, w którym dzieci

zgromadziły książki, albumy, mapy i pamiątki

rodzinne związane z historią Polski.

Niektórzy z przedszkolaków przebrali się

nawet za żołnierzy i przynieśli ciekawe

gadżety, takie jak: menażki, plecaki

wojskowe, zabawkowe samoloty.

Page 16: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

W ten sposób dzieci przygotowywały się do przyjścia gości:

żołnierzy z Wojskowej Komendy Uzupełnień, którzy

opowiedzieli o swojej pracy oraz ćwiczyli z przedszkolakami

odpowiednią postawę podczas śpiewania hymnu

państwowego. „Motylki” i „Biedronki” gościły również pana

Zdzisława Szymczaka (dawnego Harcmistrza), który

opowiedział, co wydarzyło się 100 lat temu. Zaprezentował

swoje pamiątki rodzinne z dawnych czasów, które rozbudziły

dziecięcą ciekawość.

2. Drugim krokiem było samodzielnie wykonanie okolicznościowych

kotylionów oraz chorągiewek, które wykorzystano podczas uroczystości

patriotycznych w przedszkolu i w mieście. Każdy z przedszkolaków sam

wycinał, sklejał i podpisał swój kotylion, a wychowawczynie utworzyły z

nich wystawę dla rodziców. Kotyliony oraz chorągiewki biało-czerwone

wykorzystano również podczas grupowego apelu. Dzieci recytowały

wiersze m.in. wiersz W. Bełzy „Katechizm polskiego dziecka”, słuchały

muzykę F. Chopina, zatańczyły poloneza, a na koniec odśpiewały hymn

Polski.

3. Następnym krokiem były

odwiedziny historycznego miejsca pamięci w naszej okolicy. Całymi grupami

udano się na cmentarz parafialny i złożono znicz na grobie żołnierzy, którzy

walczyli za naszą wolność. Cmentarz parafialny dzieci odwiedzają każdego

roku z okazji Dnia Wszystkich Świętych. W tym roku przyświecał dzieciom

podwójny cel tej wizyty.

4. Zakończono program przygotowaniem deseru, oczywiście w barwach biało-

czerwonych i wspólna degustacja wszystkich przedszkolaków.

Page 17: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

Na tym nie zakończono wydarzeń

związanych z odzyskaniem przez Polskę

Niepodległości !

Wspólnie z całym przedszkolem dzieci wzięły udział w

koncercie „100 lat

od Odzyskania

Niepodległości – jak

brzmiała muzyka

niepodległej

Polski?”. Firma

Mozaika

przygotowała dla

przedszkolaków „Słoneczka” wspaniałą oprawę muzyczną oraz

instrumentalną.

Dawne tańce

i muzyka grana

na mniej znanych dla dzieci dotąd instrumentach przeniosła

słuchaczy do czasów, o których możemy już tylko posłuchać.

Następnym krokiem do poznania przeszłości było

spotkanie z Panem Burmistrzem Włodzimierzem Hibnerem, na

które udały się do Urzędu Miejskiego „Motylki” i „Biedronki”.

Dzieci dowiedziały się między innymi o historii naszego

miasta oraz miały okazję podziwiać symbole Nowego Tomyśla

znajdujące się w gabinecie Pana Burmistrza.

Page 18: dołączyło do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego filez wychowawczyniami Agnieszką Fabian i Anną Chłopek. ... patriotyczny, w którym znalazły się przedmioty ściśle związane

Przedszkole nr 5 „Słoneczko”

świętowało razem z całą Polską 100-lecie

Odzyskania Niepodległości!

Akcja „Rekord dla Niepodległej”

Na zaproszenie Ministra

Edukacji Narodowej oraz Rady

Dzieci i Młodzieży przy Ministrze

Edukacji Narodowej, Przedszkole nr 5 „Słoneczko” w Nowym Tomyślu

uczestniczyło w obchodach „Dnia dla Niepodległej”.

W piątek 9 listopada 2018 roku (w ostatni dzień roboczy przed

Świętem Niepodległości) wszystkie dzieci przedszkola o symbolicznej

godzinie 11:11 w ramach świętowania 100. Rocznicy Odzyskania przez

Polskę

Niepodległości,

wspólnie

odśpiewały 4-zwrotkowy hymn narodowy pobijając tym samym

„Rekord dla Niepodległej”.

„Rekord dla Niepodległej” pobity!

Jak podało Ministerstwo Edukacji Narodowej:

wspólna akcja zakończyła się ogromnym sukcesem!