Dnia 22 marca 2012 roku wybrałam się do Dnia 22 marca 2012 roku wybrałam się do Miejskiego Przedszkola Nr 2 w Nowej Rudzie.Miejskiego Przedszkola Nr 2 w Nowej Rudzie.

Praca w przedszkolu wymaga sporo zaangażowania i Praca w przedszkolu wymaga sporo zaangażowania i cierpliwości, lecz cały nasz wysiłek zwraca się, jeśli na cierpliwości, lecz cały nasz wysiłek zwraca się, jeśli na twarzy malucha pojawi się uśmiech twarzy malucha pojawi się uśmiech

„„Dziecko może nauczyć Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś być ciągle czymś zajętym i domagać się - zajętym i domagać się - ze wszystkich sił - tego, ze wszystkich sił - tego, czego pragnieczego pragnie.” — .” — Paulo Paulo CoelhoCoelhoPiąta GóraPiąta Góra

Robimy Panią WiosnęRobimy Panią Wiosnę

Razem z kochanymi Razem z kochanymi dzieciakami robiliśmy dzieciakami robiliśmy Panią Wiosnę. Panią Wiosnę.

Dzieci wycinały Dzieci wycinały dekoracje, dekoracje, kolorowały oraz kolorowały oraz odrysowywały kontur odrysowywały kontur Pani Wiosny Pani Wiosny

Nasze arcydzieło Nasze arcydzieło

dokończone : )dokończone : ) Kiedy już dokończyliśmy Kiedy już dokończyliśmy

naszą pracę, naszą pracę, dziewczynki mogły w dziewczynki mogły w końcu napić się herbatki.końcu napić się herbatki.

Po prezentacji naszej Po prezentacji naszej Wiosny wszyscy razem Wiosny wszyscy razem uczyliśmy się piosenki: uczyliśmy się piosenki: „Zieloona trawa, zieloony „Zieloona trawa, zieloony mech, zieloona żaba…” mech, zieloona żaba…”

„„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.”Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.” — — Janusz KorczakJanusz Korczak

Wszyscy razem Wszyscy razem bawiliśmy się i bawiliśmy się i tańczyliśmy.tańczyliśmy.

Idąc na Dzień Przedsiębiorczości nie byłam pewna, czy sobie poradzę, Idąc na Dzień Przedsiębiorczości nie byłam pewna, czy sobie poradzę, byłam bardzo zestresowana przed spotkaniem z dziećmi. Wszystko byłam bardzo zestresowana przed spotkaniem z dziećmi. Wszystko zmieniło się kiedy pani Lucynka, moja opiekunka przedstawiła mnie zmieniło się kiedy pani Lucynka, moja opiekunka przedstawiła mnie dzieciom. Maluszki od razu mnie polubiły i do tej pory pytają się, czy dzieciom. Maluszki od razu mnie polubiły i do tej pory pytają się, czy

jeszcze kiedyś ich odwiedzę.jeszcze kiedyś ich odwiedzę.

Po całym Po całym wyczerpującym dniu, wyczerpującym dniu, zjedliśmy…zjedliśmy…

Posprzątaliśmy…Posprzątaliśmy… … … A Zuzia A Zuzia

narysowała dla mnie narysowała dla mnie laurkę : ) laurkę : )

… … I to już koniec mojego fotoreportażu, ponieważ dzieci były I to już koniec mojego fotoreportażu, ponieważ dzieci były już bardzo zmęczone i musiały iść spać. Nigdy nie zapomnę już bardzo zmęczone i musiały iść spać. Nigdy nie zapomnę tego dnia. Była to dla mnie bardzo ważna lekcja. Nauczyłam tego dnia. Była to dla mnie bardzo ważna lekcja. Nauczyłam się, że w zawodzie przedszkolanki trzeba być kreatywnym i się, że w zawodzie przedszkolanki trzeba być kreatywnym i

ABSOLUTNIE nie można faworyzować żadnego dziecka. ABSOLUTNIE nie można faworyzować żadnego dziecka. Wszystkie dzieci były kochane i grzeczne.Wszystkie dzieci były kochane i grzeczne.

PRZEDSZKOLANKAPRZEDSZKOLANKA CHARAKTERYSTYKA ZAWODU CHARAKTERYSTYKA ZAWODU

Przedszkolanka jest to osoba, która planuje, organizuje i prowadzi zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym. Do Przedszkolanka jest to osoba, która planuje, organizuje i prowadzi zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym. Do podstawowych obowiązków pracownika tego należy, m.in.: opowiadanie, czytanie bajek, nauka piosenek, podstawowych obowiązków pracownika tego należy, m.in.: opowiadanie, czytanie bajek, nauka piosenek, organizowanie zajęć plastycznych. Poza tym, uczy maluchy podstawowych umiejętności, np. kolorów, cyfr, liter, organizowanie zajęć plastycznych. Poza tym, uczy maluchy podstawowych umiejętności, np. kolorów, cyfr, liter, organizuje wycieczki, ćwiczenia gimnastyczne i ruchowe oraz wspomaga dzieci w wykonywaniu codziennych organizuje wycieczki, ćwiczenia gimnastyczne i ruchowe oraz wspomaga dzieci w wykonywaniu codziennych czynności, np.: dbanie o higienę, ubieranie się, jedzenie, a także informuje rodziców, opiekunów o rozwoju czynności, np.: dbanie o higienę, ubieranie się, jedzenie, a także informuje rodziców, opiekunów o rozwoju dziecka. Ogólnie ujmując, przedszkolanka ma przygotować dziecko do dalszego rozwoju w szkole. dziecka. Ogólnie ujmując, przedszkolanka ma przygotować dziecko do dalszego rozwoju w szkole.

WYMAGANIA WYMAGANIA

Mimo iż zawód ten wykonują zazwyczaj kobiety - nie ma formalnych przeciwwskazań, aby pracowali w nim także Mimo iż zawód ten wykonują zazwyczaj kobiety - nie ma formalnych przeciwwskazań, aby pracowali w nim także mężczyźni. Nie ma też ograniczeń, co do wieku, w którym można podjąć tę pracę. Warunkiem koniecznym jest mężczyźni. Nie ma też ograniczeń, co do wieku, w którym można podjąć tę pracę. Warunkiem koniecznym jest posiadanie wykształcenia wyższego w zakresie, np.: pedagogika wczesnoszkolna, pedagogika lub pedagogika posiadanie wykształcenia wyższego w zakresie, np.: pedagogika wczesnoszkolna, pedagogika lub pedagogika specjalna, ewentualnie wykształcenie jako nauczyciel z dodatkowym szkoleniem w kierunku pedagogiki specjalna, ewentualnie wykształcenie jako nauczyciel z dodatkowym szkoleniem w kierunku pedagogiki wczesnoszkolnej. Mile widziane jest również doświadczenie w pracy z dziećmi. Poza tym przedszkolanka wczesnoszkolnej. Mile widziane jest również doświadczenie w pracy z dziećmi. Poza tym przedszkolanka powinna posiadać takie cechy charakteru jak: odpowiedzialność, opiekuńczość, cierpliwość, opanowanie, powinna posiadać takie cechy charakteru jak: odpowiedzialność, opiekuńczość, cierpliwość, opanowanie, spostrzegawczość, podzielność uwagi połączona z umiejętnością koncentracji, dobrą pamięć oraz umiejętność spostrzegawczość, podzielność uwagi połączona z umiejętnością koncentracji, dobrą pamięć oraz umiejętność łatwego porozumiewania się z dziećmi. Poza tym, pracownik ten musi również mieć umiejętności wokalno-łatwego porozumiewania się z dziećmi. Poza tym, pracownik ten musi również mieć umiejętności wokalno-muzyczne, artystyczno-techniczne i bogatą wyobraźnię. Osoba na tym stanowisku musi być sprawna fizycznie i muzyczne, artystyczno-techniczne i bogatą wyobraźnię. Osoba na tym stanowisku musi być sprawna fizycznie i psychicznie. Wady wymowy i słuchu dyskwalifikują osoby chcące podjąć tą pracę. psychicznie. Wady wymowy i słuchu dyskwalifikują osoby chcące podjąć tą pracę.

WARUNKI PRACY WARUNKI PRACY

Miejscem pracy jest przedszkole. Zajęcia i zabawy prowadzone są w sali przedszkolnej, sali gimnastycznej oraz Miejscem pracy jest przedszkole. Zajęcia i zabawy prowadzone są w sali przedszkolnej, sali gimnastycznej oraz na powietrzu. Praca ma charakter samodzielny, czasami też grupy prowadzone są przez dwóch wychowawców. na powietrzu. Praca ma charakter samodzielny, czasami też grupy prowadzone są przez dwóch wychowawców. Osoba na tym stanowisku ma ciągły kontakt z dziećmi. Tygodniowy czas pracy przedszkolanki wynosi 22 lub 25 Osoba na tym stanowisku ma ciągły kontakt z dziećmi. Tygodniowy czas pracy przedszkolanki wynosi 22 lub 25 godzin. Średnio to około 5 godzin dziennie, natomiast w przedszkolach prywatnych - 8 godzin dziennie. Praca godzin. Średnio to około 5 godzin dziennie, natomiast w przedszkolach prywatnych - 8 godzin dziennie. Praca odbywa się w systemie zmianowym. odbywa się w systemie zmianowym.

Ten wspaniały dzień tylko utwierdził mnie Ten wspaniały dzień tylko utwierdził mnie w przekonaniu, że w przyszłości chcę pracować w przekonaniu, że w przyszłości chcę pracować

z dziećmi.z dziećmi.

Wykonała:Wykonała:

Kornelia ChrustekKornelia Chrustek

Kl. III „c” Kl. III „c”