Badania, badacze i badani
description
Transcript of Badania, badacze i badani
BADANIA, BADACZE i BADANIudział studentów w projektach realizowanych
przez pracowników IEiAK UAMAnna Weronika Brzezińska
Kłecko, fot. Marta Machowska 2013
Instytut Etnologii i Antropologii KulturowejWydział Historyczny
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Polskie Towarzystwo Ludoznawczewww.ptl.info.pl
Centrum Badań Migracyjnychwww.cebam.amu.edu.pl
współpraca między innymi z:
Granty projekty naukowo-badawcze finansowane ze środków:
• Unii Europejskiej– Europejski Fundusz Społeczny– 7 Program Ramowy Komisji Europejskiej
Granty projekty naukowo-badawcze finansowane ze środków:
• Budżetu państwa:– Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
(NPRH)– Narodowego Centrum Nauki (dawniej KBN)– Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Granty projekty naukowo-badawcze finansowane ze środków:
• Budżetu samorządów:– Urzędu Marszałkowskiego Województwa
Wielkopolskiego– Urząd Miasta Poznania
Granty projekty naukowo-badawcze finansowane ze środków:
• innych:– Fundacja Batorego
Zrealizowane lub w trakcie realizacji…Zrealizowane lub w trakcie realizacji…
• Oswajanie wielokulturowego krajobrazu Żuław – strategie adaptacyjne, organizacja i kreowanie współczesnej kultury regionalnej
• Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego• (2008) 2009-2011• dr A. W. Brzezińska (kier.)• Badania terenowe (6 wyjazdów), konferencje
(6), publikacje (6), artykuły, wystawy
• Cudzoziemcy w Poznaniu: heterogeniczność kulturowa ośrodków wielkomiejskich na przykładzie Poznania
• MNiSW• Prof. Dr hab. M. Buchowski (kier.), dr hab. Prof.
UAM J. Schmidt, dr A. Chwieduk, dr I. Main• Badania terenowe, artykuły
• Football Research in an Enlarged Europe: Identity dynamics, perception patterns and cultural change in Europe’s most prominent form of popular culture
• 7 Program Ramowy Komisji Europejskiej• prof. dr hab. M. Buchowski (koordynator krajowy), mgr
M. Kowalska, P. Bąkowski, K. Grześkowiak , B. Wiśniewski
• 2012–2015• Badania (3), zatrudnienie ¼ etatu, konferencje,
prace magisterskie
http://www.free-project.eu
• Atlas Polskich Strojów Ludowych: kontynuacja prac wydawniczych, przeprowadzenie badań terenowych i kwerend źródłowych oraz cyfryzacja materiałów źródłowych i udostępnienie ich w Internecie
• Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Narodowy Program Rozwoju Humanistyki
• 2012-2015• dr A. W. Brzezińska (kier.), mgr A. Paprot, dr M.
Tymochowicz, dr E. Antyborzec, mgr M. Kunecka• Badania terenowe (6), artykuły, wystawa
www.stroje.ptl.info.pl
• Atlas niematerialnego dziedzictwa kulturowego wsi wielkopolskiej
• Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Narodowy Program Rozwoju Humanistyki
• 2012-2014• dr W. Mielewczyk (kier.), dr A. W. Brzezińska,
mgr A. Jełowicki• Badania terenowe (13), artykuły
fot. Marta Machowska 2013
• Społeczno-kulturowa identyfikacja cudzoziemców
• Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (konsorcjum naukowo-informatyczne, w skład którego wchodzi UAM
• hab. J. Schmidt, prof. UAM (kier.) • Wolontariat (4)
-
• Lokalność w jednoczącej się Europie• Program Realizacji umowy między Rządem
RP a Rządem Rumunii w 2010 r. (w Uniwersytecie Babeş-Bolyai w Cluj-Napoca)
• dr Agnieszka Chwieduk (kier.)• Badania terenowe (1)
• Sharing European memories between generation
• GRUNDTVIG-GMP• koordynator: dr hab. K. Marciniak • Badania (3)
• Antybezradnik przestrzenny• Fundacja Batorego• dr K. Pobłocki i inni
EfektyEfekty
• Artykuły napisane na podstawie badań• Sprawozdania• Tłumaczenia tekstów• Publikacja pracy magisterskiej
Plany…*
* Zapotrzebowanie na badaczy ;-)
Plany…*
• Ruchome modernizacje. Wpływ autostrady A2 na lokalne krajobrazy kulturowe
• Narodowe Centrum Nauki • dr hab. prof. UAM W. Kuligowski (kier.),
dr A. Stanisz• 2014-2016• Badania pilotażowe (22 studentów: III rok I
stopnia, II stopień, III stopień); transkrypcje
• Pamięć i tożsamość w krajobrazie miejskim. Studium przypadku na przykładzie Poznania
• Narodowe Centrum Nauki • dr hab. prof. UAM M. Fabiszak (kier.),
dr A. W. Brzezińska • 2013-2016• Badania terenowe jakościowe, pomoc w
wywiadach fokusowych, kwerendy źródeł, artykuły
DziałanieDziałanie
Jak brać udział?
• Obserwowanie ogłoszeń w IEiAK, na stronie www, na facebooku, na prywatnych stronach/blogach
• Zgłaszanie się do kierowników badań z konkretnymi propozycjami
Kryteria / wymagania
• zainteresowania badawcze studenta• doświadczenie w prowadzeniu badań
terenowych lub silna motywacja zwiększania swoich kompetencji jako badacza
• aktywność w innych projektach naukowych, konferencjach itp. gwarantująca rzetelność prowadzenia badań i opracowywania materiału empirycznego
Korzyści
• Praktyka!!!• Uczenie się nowych rzeczy• Doskonalenie umiejętności• Poznawanie nowych ludzi• Konferencje, publikacje• Punkty do stypendiów• Budowanie CV
Fot. Żuławy 2009 i Cieszyn 2012
…i trudności
• Dodatkowy obowiązek• Rzucenie na głęboką wodę• Wysokie wymagania• Działanie pod presją• Krótkie terminy• Transkrypcje ;-)
Fot. Żuławy 2009 i 2010
…ale też fajne wspomnienia• Trochę niekomfortowe było to, że do mojego zeszytu przylepił
się w trakcie wywiadu kawałek boczku i coś, co wyglądało jak dżem, ale nie wiedziałam do końca czym to jest. Próbowałam dyskretnie wyciągnąć chusteczkę i gdy informatorka tego nie widziała wyczyścić kartki.
(fragment dzienniczka terenowego, Żuławy 2009)
Fot. A. Frydrycka 2008, A. W. Brzezińska 2009 i 2008
Najlepszy mikroskop nie przyczyni się do rozwoju nauki, gdy go się trzyma w szafie
Ludwik Hirszfeld
Kiszkowo, fot. Marta Machowska 2013