1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

21
Jan Goca³ ETAPY ROZWOJU WYDZIA£U GEODEZJI GÓRNICZEJ I IN¯YNIERII RODOWISKA AGH W LATACH 19512006 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u Osi¹gniêcia Wydzia³u wynikaj¹ z dokonañ naukowych, dydaktycznych i organizacyj- nych wszystkich pracowników i ka¿dy z nich ma swój wymierny udzia³ w budowaniu aktualnej pozycji Wydzia³u na terenie kraju i poza jego granicami. Ze wzglêdów technicz- nych trudno jest jednak przedstawiæ dokonania wszystkich pracowników w opracowaniu o ograniczonej objêtoci. St¹d te¿ wymieniono tu jedynie nazwiska osób pe³ni¹cych funkcje kierownicze i promuj¹cych dzia³ania zwi¹zane z rozwojem i doskonaleniem struktury or- ganizacyjnej Wydzia³u oraz dopasowywaniem jej do potrzeb wynikaj¹cych z zakresu aktu- alnie prowadzonej dzia³alnoci naukowo-badawczej i dydaktycznej. Obchodzony w tym roku jubileusz 55-lecia wi¹¿e siê z dat¹ powstania samodzielnego Wydzia³u Geodezji Górniczej (1951), jednak nie mo¿na pomin¹æ wczeniejszego rozwoju nauk geodezyjnych w Akademii Górniczo-Hutniczej (dawniej Akademii Górniczej), który trwa od momentu powstania Uczelni (1919 r.). Ju¿ w roku akademickim1920/21 na ówczesnym Wydziale Górniczym utworzono Za- k³ad Geodezji i Miernictwa Podziemnego; kierowa³ nim prof. Oskar Novotny pracownik Akademii Górniczej w Leoben (Austria). W czasie II wojny wiatowej prowadzono naucza- nie geodezji w Szkole Górniczo-Hutniczo-Mierniczej na Krzemionkach w Krakowie. Po wojnie kszta³cono geodetów w ramach formalnych struktur organizacyjnych AGH. W tym zakresie mo¿na wydzieliæ dwa nurty: politechniczny i górniczy. Pierwszy nurt reprezentowa³ prof. Izydor Stella-Sawicki, czyni¹cy starania o utwo- rzenie Politechniki Krakowskiej. Powo³ano wówczas nastêpuj¹ce wydzia³y politechniczne: Architektury, Komunikacji oraz In¿ynierii L¹dowej i Wodnej z trzema oddzia³ami: L¹do- wym, Wodnym i Geodezyjnym. Funkcjê dziekana Wydzia³u In¿ynierii w kolejnych kaden- 35

Transcript of 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

Page 1: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

��������

�� ���������������������������������������������������������������������� !" #$%%&

���������� �����������

�'()*�(+�(���,-.(�/�0,�(1�2)�.�-�1���3���/1�0,�45�-,-�16,�.�,�4�(��7*��(.��,28�,�4�0'.,'61(�4� 97���0�(1:0� (� 1�;-,� .� �(�4�<�� '0:2� 0,<(=7�,� /-.(�� 0� >/-�0��(/�16/�?�=2�9�.,�2(��,-.(�/����6=7=�(=�17�2/�(�9�.��2=*��*7��(��<(@��=�0.*?+-:0�6=�4�(�.8�,�4�67/-��� 2='6� 2=-��1�97.=-'6�0(A�-�1����(��0'.,'61(�4�97���0�(1:0�0��97���0��(/���*7��(�.��=2��>2+6�B�(@��6)-�6=;�0,<(=�(����6/�2=-,�(=���.0('1���':>�9=�()�,�4�C/�1�2=1(=7�0�(�.=�(�97�</2)�,�4�-.(���(��.0().��=�.�7�.0�2=<�(�-�'1���?=�(=<�'67/16/7,��78*��(.��,2�=2��,-.(�/��7�.�-�9�'�0,0��(=<�2=2�-��9�67.=>�0,�(1�2)�,�4�.�.�17='/��16/8�?�(=�97�0�-.��=2�-.(��?��B�(���/1�0�8>�-�0�.=2�(�-,-�16,�.�=2@

�>�4�-.��,�0�6,<�7�1/�2/>(?=/'.�""8?=�(��0();=�'(+�.�-�6)�9�0'6��(��'�<�-.(=?�=*��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2� D !" E5� 2=-��1� �(=�<�;��� 9�<(�)A�0�.=B�(=2'.=*�� 7�.0�2/��/1�*=�-=.,2�,�4�0��1�-=<((��:7�(�.�8�/6�(�.=2� D-�0�(=2��1�-=<((��:7�(�.=2E5�16:7,670���-�<�<=�6/�9�0'6��(����.=?�(�D ! !�7@E@

�/;�0�7�1/��1�-=<(�1(< !$%F$ ����:0�.='�,<��,-.(�?=��:7�(�.,<�/60�7.������81�-��=�-=.2(�(�G(=7�(�60�� �-.(=<�=*�H�1(=7�0���(<���������������������#�97���0�(1�1�-=<((��:7�(�.=2�0��=�>=��D�/'67(�E@����.�'(=����0�2�,�B0(�6�0=2�97�0�-.������/�.�8�(=�*=�-=.2(�0��.1�?=��:7�(�.�8�/6�(�.�8G(=7�(�.=2�����7.=<(��1��4�0��7�1�0(=@

��0�2�(=�1'.6������*=�-=6:0�0�7�<��4�C�7<�?�,�4�'67/16/7��7*��(.��,2�,�4����@��6,<�.�17='(=�<�;���0,-.(=?(A�-0���/76,I�9�?(6=�4�(�.�,�(�*:7�(�.,@

(=70'.,��/76� 7=97=.=�6�0�������� ���������������� ��5� �.,�()�,� '6�7��(����/60�87.=�(=� �?(6=�4�(1(��7�1�0'1(=2@� �0�����0:0�.�'���'6+9/2)�=�0,-.(�,�9�?(6=�4�(�.�=I�7�4(6=16/7,5���</�(1��2(� �7�.� ��;,�(=7((��)-�0=2� (���-�=2� .� 67.=<���--.(��<(I��)-�80,<5���-�,<�(��=�-=.,2�,<@�J/�1�2+�-.(=1�����,-.(�/���;,�(=7((�0�1�?=2�,�4�1�-=�8

��

Page 2: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

K� �@�����

�������(?(I� ������ !�"������� ���� �� #� *=�-=6�� D97.,>,� .� �?(6=�4�(1(� �0�0'1(=2E5������#������$�"�%�����7�.�������� ����"����&���� �@

�7/*(��/76�1'.6��=�(��*=�-=6:05���.0��,�/<�0�(=�L*:7�(�.,<M5�0();=�'(+�.�/60�87.=�(=<�0� '6,�.�(/� !N&��,-.(�/��=�?�*(�.��8G(=7�(�.=*�� .�0,�-7+>�(��,<��--.(�8=<�G(=7�(�60���:7�(�.=*�@��,-.(�=<��=�?�*(�.��8G(=7�(�.,<�1(=7�0�?(�1�?=2��I��������'��������(����� ��5��������������)�������7�.�������*�+"����$��� ���@

��-�(=<�% @ %@ !" �7�1/�-=�,.2)��='�76/��.1�?�(�60���,;'.=*��97.=�(='(����1�6=-7,*=�-=.,2�=� �--.(�/� �=�-=.,2�=*�� �,-.(�/� ��;,�(=7((� .� 0,-.(�:0� 9�?(6=�4�(�.�,�4��������1�-=<(+��:7�(�.�8�/6�(�.)@���6=*���--.(�/�(��--.(�/�G(=7�(�60���:7�(�.=8*�5�0�0,�(1/�'6�7�3�97�C��@���0�?�.,1�5�97�C@��@����4<�3'1(=*�5�97�C@�G@��-?��(�1(=*�8 ��.�>/66�� (� (��,�4� /60�7.���� '�<�-.(=?�,������� � ,������ ,-��� ��� 0� �1�-=<((�:7�(�.�8�/6�(�.=2�.�-0�<���--.(��<(I��=�-=.2(��:7�(�.=2�(��=�-=.2(� 7.=<,'�0=2�D�--�(�� @%!@ !" �#��=�-=.2(���;,�(=7,2��8 7.=<,'�0=2E@

(=70'.,<� -.(=1��=<� /60�7.��=*�� �,-.(�/� .�'6�� .������ $� /"�%���� D !" # !"NE�@���'6+9�(=�C/�1�2+�-.(=1����0�1�?=2�,�4�1�-=��2��4�'97�0�0�?(I�#� /� ������� ����0� ��1���� D !"NE5�.������ ������� D !"N# !"&E5� 2����,�"��������� D !"&# !&%E5�#�� /� � ������ ���0� ��1���� D !&%# !&NE5� .������ ������� D !&N# !&&E5� #� /� � 3����D !&&# !&!E5� 2-��� ��"1�1� D !&!# !O$E5� *1�+��� ����� D !O$# !O"E5� #� /� � 3����D !O"# !P E5�2-���(�����D !P # !PNE5�2-����4������D !PN# !POE5�2-���(�����D !PO# !!%E52���,� � � D !!%# !!&E5� 2-���)�� /� D !!&#$%%$E� �7�.� 2���,� � � D�-� $%%$E@� �.�.=*:�0,0,1�.��':>�9=�()�,�4�C/�1�2+�-.(=1��:0�(�97�-.(=1��:0��7�.��.�'�670��(��(�4�1�-=��2(.�0�76��0�6�>=?(� @

��� 0�;�(=2'.,�4� 0,-�7.=3� �7*��(.��,2�,�4� .�?(�.,A� ��?=;,� /60�7.=�(=� 0� !&P� 7@#�4�������� �+�� ���������� � /����� 0���� /��� ,-��� ��5� 16:7=*�� -,7=16�7=<.�'6�������� .�� ������@� ��'6,6/6� 6=�� -.(��� -�� %@%!@ !&!� 7@��� 6,<� 6=;� 7�1/�0�<(=2'�=1�6=-7�097�0�-.����-0��(�'6,6/6,I����������� /�����0���� /���,-��� ���.�9(+�(�<�.�1�-�<(5�1(=7�0��,�97.=.�������.�������4�(����������,������.�'(=-<(�<��.�1�-�<(1(=7�0��,�97.=.�������#�������� ��+��0� ��1����@

�/;�9��67.=�4�?�6��4���'6)9(��1�?=2���7=�7*��(.��2�5�0�0,�(1/�16:7=2��-�% @%N@ !O$�7@-.(��,�����,-.(�?=I����������$���� ���������� /�����5����������7�.����������,�������,-��� ��� �� 0��"�� ��@� (=70'.,� .� �(�45� 1(=7�0��,�1�?=2���97.=.�������.�����������45��� ��(�� ���6� ����+�� (������� 2��+��(/�����5� '1�-�� '(+�.���'6+9/2)8�,�4� .�1�-:0I��=1/?6,0��2(� �=7=�:0� 7.=<,'�0,�45� �.1:-��:7�(�.,�45��'.6�6�0��(���6/7�?�=*���7�-�0('1��D��.�?�*((E��7�.���47��,� �0(=7.�4�(��:7�(�.=2�(��:7�60�7/�D��8*�'9�-�7�0��(�� �=7=�:0� �:7�(�.,�4� E5� ��47��,� �0(=67.�� �7�.� �='9�/� ��>�7�6�7(:0@���17='(=��-�% @%$@ !O �7@�-�� @ $@ !P �7@�0���'6,6/�(=�C/�1�2���0����"������"�$���� ����������� /�����5����������"������+��,����@

��'6,6/6=<��=�-=.2(��:7�(�.=2�(� 7.=<,'�0=2�1(=7�0�?(�1�?=2��I�������#�������� ����0� ��1���5�������2���,� � �(��� ��$��������������@�����'6,6/�(=�C/�1�2���0�,���'6+9/82)�=�.�1�-,I��=�-=.2(5��=�-=.2(��,;'.=25�J�6�*7�<=67((5����4/�1/��,7:0��0�.=*��(�G=86�-� �>?(�.=3� D��C�7<�6,1(� �=�-=.,2��8��76�*7�C(�.�=2E5� ��'67/<=�6�.��0'60�� �=�-=.,28�=*�5��=�-=.2(��:7�(�.=25�Q�-��(���=C�7<��2(��:7�60�7/5��=�<=67,.��2(��:;�(���76�*7�C((�:7�(�.=25��=�-=.2(� 7.=<,'�0=2�(�Q�-�3��-1'.6��=35�Q/-�0�(�60��(���;,�(=7((@

Page 3: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& O

.�1����������(���������(�����(��������� ���� � ������� �

���������� �������������� �������������� �!��� ����������� "�� ���#���$�%�&� ��'����(������������� ��������� �������������� �!��� ������ "�� ���#���$�%�&� ��'����(���

�� �� �)*���������� �������������� �!���

�� �� �)*������� "�� ���#���$�%�&� ��'����(���

�����+�����,������+,����,������� "�� ���#���$�%�&� ��'��������

�����+������,������+,�����,�'������������ ����������-��) ��

��������,�

�����+,����,�'������������ ����������-��) �� ��

���,������ '������������ ����������-��) �� �������� ���-�� �$�)�#&(����'��������������*��* ����*���

��������.� �������� ����������-��) �� �����-���� �/��� �"�� "�� ���/(" �)�-�0����'��������� "�� ���1� ����������)���

���.���.+� ��������� ���1��*�2� �&��)��� �����-���� �/��� �"�� "�� ���/(" �)�-�0������������� ���-�� �$�)�#&(����

��.+���.�� ������ "�� ���#���$�%�&� ��'����(��� �����-���� �/��� �"�� "�� ���/(" �)�-�0������������� ���-�� �$�)�#&(����

��.����.,� ������ "�� ���#���$�%�&� ��'����(��� �����-���� �/��� �"����������� ����� ���2� �&��)������������ ���#���$�3�����

��.,���..� ��������� ����������-��) �� �����-���� �/��� �"����������� ����� ���2� �&��)������������ ����� ���2� �&��)����������� ���14���56�� *���..���.�� ��������� ���#���$�3����������-���� �/��� �"������)*�$����� ����������5�4(&�)����������� ���5$��*�$�)�7����)���������� ���/(" �)�-������.����8�� �������� ���14���-� (�(������-���� �/��� �"���������� ���#��*�$�)�#&�)����������� ���/(" �)�-����

��8����8�� �������� ���14���-� (�(� �����-���� ����*�&� �)�"���������� ���#��*�$�)�#&�)����������� �����*�����9�:���

��8����8,� ��������� ���/(" �)�-���� ������� �-���� �/��� �"���������� ���;��$�)�<�$�)��������������(�� ���14���56�� *�

��8����=�� ��������� ���#���$�3����� ��������4)���� *�������������(�� ���-�� �$�)�7������������� �����*�����9�:���

��=����=,� �����������(�� ���14���;�>�� ��������4)���� *�������������(�� ���-�� �$�)�7������������� ���;��$�)�<�$�)���

��=,���=8� �����������(� ���14���56�� *� ��������4)���� *�������������(�� ���-�� �$�)�7���������������(��1� ���(��)�&���

��=8����+� �����������(�� ���14���;�>�� ��������4)���� *�������������(�� �������&�2��!�����������(�� ���/����? �$�)���'@(�� � �

���+������� �����������(�� ���1� �2���$� ��������4)���� *�������������(�� ���A�)��������$���

Page 4: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

K� �@�����

7$.87��!��97:*!�;:*�798�,!�:!*2��,<&��(*!2�����6;��!&���5&�:����$7

:*�!$7�

���������/�1����'��2��,� �

:;&!$.�&7:#����.&7(;2�;

�����'��*����1 ���

0&�:*�!$7��=��:;:7$.;$�

0&�:*�!$7��=��)7:7>��78$��;(?

0&�:*�!$7��=���.8:�<��*7�(*;(?

���/�1����'��!��0���@������7,?

������������/�1����'��2����� ��� ���������/�1����'��#��#����

Page 5: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

�����������������(����������(�����(�����(������(��((�������(����������?������ !�"#$$� K

����������������������������

������������� ���!������ ��

��"#���������

�������������� ���������

������������� �����������$��

%�&����'�(���)*�� ����+�� %�&����'�(���)*�� ���,� +�- %�&����'�(���)*�� ��"�.�+'

�������$������/���������$��/�����

����������� ��

����������0���������������������0

�������$��/�����

�������� ��$��/�� ����������

%�&����'�(���)*�� ��"�)�1�- %�&����'�(���)*�����2�%����- %�&����'�(���)*�� �������

����������#���3������,�#

��������"�����0�������3������,����

����������

��������,���������������0�����3������,��

%�&����'�(���)*�� ������A %�&����'�(���)*�� ����(� �.1-� %�&����'�(���)*��/��/��

Page 6: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

%$ �@�����

�� ����� � #� &��������� "��� �����(�� �����'��(�� ����)��� �������(������(���� ������(�� (����(��((� (� ������� *�����(���� "����'�����+� �� �,(��(������������(��������(�����(�������������� �,������,-��� �������'�������5���������D6�>@�$E@

.�1���B������(���������(�����(�����(������(��((�������(���

����(��$�@$�@� K��@-��� ?(��(����(������������������������� (������������"��(���(�����,�(�,(�����(��������������"������������+��'����������.�������/I

R �������(�(�0����(��1((�.��1@�&@�2�����-���1@��@�2�?��/3R �������(�����(�����.��1@��@�4(�?��-���1@��@�&�������/3R �������(������(��������(�2�����(�����.��1@��@�����/3R 5���(��,���((�(���1��,����(�6�?�������������.��1@��@����(,��(-���1@��@�2�����(�/3R 0���������(��(��������������(����.��1@��@�7������-���1@�8@�8����/3R ��1��,���(���6����(��.��1@��@�7����/3R �������6�����������(�����.��1@��@�4�(���/@

��?���������+������9������0���������(��(��������������(��������(�?����9�8����7�,((�������(����.��1@��@����*�"�� !/������0�����+�2(������?�(((�������(������(����?�(((�.��1@��@�:�)����?��(�"�#$$$/@

����� ���� � ������� �

����������(�� ���14���7�&������������.� �����������(�� ���1� �2���$� ��������4)���� *���

����������(�� ���14���1��� ���

�����(�� ���B*�����C*� ���

����(���!� ����)*��������(�� ���-�� �$�)�2����*!������.������ �����������(�� ���14���7�&����

��������4)���� *�������������(�� ���1�����-�)�*��

�����(�� ���B*�����C*� ��D������� ��E2C�

����(���!� ����)*��������(�� ���-�� �$�)�2����*!���������++�� �����������(�� ���14���7�&����

��������4)���� *������ �����*��������������

��������4)���� *��������(�� ����������;���(��D������� ��E2C�

���� ����)*��������������(�� ���1�����-�)�*���

�++���++�� �����������(�� ���1� �2���$�

�����*����*�������(�� ���-�� �$�)�2����*!���

��������4)���� *��������������(�� ���#��� �#�����

���� ����)*���������������(�� ���1�����-�)�*��

����++�� �����������(�� ���1� �2���$�

�����*����*�������(�� ���A�)�������)���D������� ��E2C�

Page 7: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

�����������������(����������(�����(�����(������(��((�������(����������?������ !�"#$$� %�

��#$$$��@�������2��,� �4�9�.,'1��'9��'�7:0�#�J/�-��2+�(<@��?C7=-���/7.,1�0'1(=*�.�����-.(��2)�)�.��9�B7=-�(�60=<�J/�-��2(���B�(/'.1�0'1(=2�#�0,7�;�2)�,�4�0�?+�C(���8'�0��(�� >�-�35� -.(��?��B�(� -,-�16,�.�=2� (� 0'9:97��,� .� .�*7��(�)� 0� .�17='(=� ��47��,B7�-�0('1�@���.0().1/�.�6,<�0,'6)9(��9�67.=>��.<(��,�-�6,�4�.�'�0=2���.0,���1�-/�4=<((��7�-�0('1�������6=-7+���/1����7�-�0('1/@

����':>�'.�.=*:?�(=�.�'/;��,�4�-?���,-.(�/���?=;)I

; ������ *�� $��� ���� #� 7=16�7� �1�-=<((� �:7�(�.�8�/6�(�.=2� 0� ?�6��4� !" # !"&5�.��=1�1�7='9��-=�6� ����-� !O �7@5�-�16�7�4���7('���/'������D� !PNEH

; ������ .��$� /"�%���� #� 7=16�7��1�-=<((��:7�(�.�8�/6�(�.=2�0� ?�6��4� !& # !& 5-�16�7�4���7('���/'������D !P EH

; ������#�������� ���0� ��1����#�97�7=16�7��1�-=<((��:7�(�.�8�/6�(�.=2�0�?�6��4 !"N# !"&5� �.��=1� 1�7='9��-=�6� ��� D !P E5� �.��=1� 7.=�.,0('6,� ��� D !P!E5-�16�7� 4���7('� ��/'������0��?'.6,�(=� D !!OE5�0,7:;�(��,� 6,6/=<� 4���7�0,<L��'/;��,�-?�����M�D$%%%EH

; ������.���������#�?�/7=�6���*7�-,�/7�9,�0�-.(=-.(�(=�1'.6�6�0��(��97.,7�-,97.,.���=2� 97.=.� J/�-��2+� �@�@� ��=64=*�� D !O&E5� 9(��(=7� -.(��?��B�(� >�-�0�.=2(�-,-�16,�.�=2�.�.�17='/���47��,�(�(�;,�(=7((�B7�-�0('1��0����H

; ������ .�2�� )�� /��� #� -�16�7� 4���7('� ��/'������ D !ONE5� .��;,�(=?� J/�-/'./���8*7:-�(��6,9=�-(:0�J��(�(��=�-�7���@�Q?��4/6:0�D !!&EH

; ������7��(/���������#�-�16�7�4���7('���/'������0��?'.6,�(=�D$%%$E5�-�16�7�4�8��7('���/'������D$%%NEH

; ������)�����#��.��=1�1�7='9��-=�6� ���D !P&E5��.��=1�7.=�.,0('6,� ���D$%%$E5-�16�7�4���7('���/'������0��?'.6,�(=�D !!PE5�-�16�7�4���7('���/'������D$%%&EH

; ������ 2�� (/����� #� 97=.,-=�6� G(+-.,��7�-�0=*�� ��0�7.,'60�� G(=7�(�.,�4�:7�(�.,�4�#���G�D !!PE@

5���16��+�)���-�����������.)�AC�����-6�+)�

�,-.(��9�'(�-��/97�0�(=�(��-����-�0��(��'6�9�(����/1�0=*��-�16�7����/1�6=�48�(�.�,�4�0�.�17='(=�*=�-=.2(�(�1�76�*7�C((��-� !" �7@5���6�<(�'6��-� !&P�7@�9�'(�-��/97�08�(=�(�� -�� ��-�0��(�� '6�9�(�� ��/1�0=*��-�16�7�� 4�>(?(6�0��=*��0� 6=2� -,'�,9?(�(=@� �6�89(=3�-�16�7��(�-�16�7��4�>(?(6�0��=*��0�.�17='(=�(�;,�(=7((�B7�-�0('1��2='6���-�0��,����,-.(�?=��-� !PP�7@� �'(�-��(=�0,;=2�0,<(=�(��,�4�/97�0�(=3�/<�;?(0(��97�0�-.=�(=-.(=��,�4� '6/-(:0�-�16�7���1(�45� �� 6�1;=� 97.=0�-:0�-�16�7'1(�4�0� ','6=<(=� =1'6=7�(8'6,�.�,<@��)�.�(=���-���,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2� (� ��;,�(=7((��7�-�0('1����-���'6�89(=3���/1�0,�-�16�7��$$%��'�>�<5�0�6,<�NO��'�>�<�'9�.���,-.(�/5�.�B�'6�9(=3�-�16�7�4�>(?(6�0��=*��"N��'�>�<�0�6,<� !��'�>�<�'9�.���,-.(�/@���?�6��4�$%% #$%%&�.���.)8��� 0.7�'�� ?(�.>�� ��/�.,�(=?(� �1�-=<(�1(�4� 9�'(�-�2)�,�4� 6,6/� ��/1�0,� 97�C='�7�� ?/>'6�9(=3� ��/1�0,� -�16�7�� 4�>(?(6�0��=*�@� �,6/� 97�C='�7�� /.,'1�?(I� �@� �.=0�.,1� D$%%NE5�@� �:7�?� D$%%NE5� �@� Q=7��'(1� D$%%"E5� �@� �<(��0'1�8�>=7<��� D$%%"E5� �@� �,��=7� D$%%"E5G@�G�./7� D$%%&E@� �6�9(=3� -�16�7�� 4�>(?(6�0��=*�� /.,'1�?(I� @� ��=1� D$%% E5� @� 7=0=-�

Page 8: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

N$ �@�����

D$%%NE5��@��=2<���0'1(�D$%%"E5�Q@��=2<���0'1��D�$%%&E�5��@� ,1��D�$%%&E5���6�<(�'6�-0(=�'�>,�.�;,,�7�.97�0,�4�>(?(6��,2�=�-��-7/1/I��@��'67�0'1(5��@��(=-�2�-�@

�/1�=',0�,�7�.0:2�'�<�-.(=?�=2�1�-7,���/1�0=2�'60�7.��0�7/�1(�-��','6=<�6,�.8�=*�� 7�.'.=7.��(���C=76,�-,-�16,�.�=2� (� 9�'.=7.��(�� .�17='/�97�0�-.��,�4�97�����/1�80�8>�-�0�.,�45��� 6�1;=�.0(+1'.��<�;?(0�B�(��,-.(�/�0�9�.,'1(0��(/�B7�-1:0�C(���8'�0,�4@���?�6��4� !P%#$%% �?(�.>��97���0�(1:0�'�<�-.(=?�,�4�/67.,<,0����>,�����'6�8,<�9�.(�<(=�$N#$"��':>5� �.,?(�.�?=-0(=�/./9=�(��=�>,,�>7�1(�1�-7�0=�'9�0�-�0��=�-�4�-.=�(=<����=<=7,6/7+@��=-,�(=�0�?�6��4�$%% #$%%&�0,'6)9(�.���.)�,�0.7�'6�?(�.>,97�C='�7:0�(�-�16�7:0�4�>(?(6�0��,�4@��(=� 2='6�6�� 2=-��1�0.7�'65�16:7,�.�9=0�(�<���1�8-7�0)� �,-.(�/� ��� -/;'.,� �17='5� *-,;� 0� ��2>?(;'.,�4� ?�6��4� �-=2-.(=� ��� =<=7,6/7+ ��':>@���6=2�',6/��2(�>�7-.��<���,����('1�</'(�>,A�9��;��,����.0(+1'.=�(=�?(�.>,�/7/8�4�<(��,�4�97.=0�-:0�4�>(?(6��,2�,�4@�G�;?(0�BA�0,7�S�=*��.0(+1'.=�(��?(�.>,��60(=87��,�4� 97.=0�-:0� 4�>(?(6��,2�,�4� '60�7.�� �'6�6�(�� -�1������ .<(���� �6�6/6/� ���@�<(����6��9�?=*�����.�(='(=�(/�.�9('/�.=.0�?�2)�=*�����N%8?=6�(��17='�.�67/-�(=�(�����=6�8�(=��-(/�16���':>�9�'(�-�2)�,�4�'6�9(=3���/1�0,�-�16�7�@��>=��(=��6�6/6��*7��(�.,��17='6�1(=*��.�67/-�(=�(��-��!�?�6@

�?�� �7(=�6��2(� 0� 6�>=?(� � .='6�0(���� '6��� 1�-7,� ��/1�0�8-,-�16,�.�=2� �,-.(�/0�0,>7��,�4�?�6��4@

.�1���D��<(���)��*=��������������8������������

������� ?(��)���������(�?(������,(��(������� ?(��)������������ (�����������������8)������?�����(?������'������������(��������)�?(�%@

���?(���'�������������'���?(��)������������������(��������)�?(�%-�,������������=-������������ $�����(�������,������(����(+�������)����������(�������������-��(�������8������(�����������(�@��)���(����������(���������(�?�������,(��(�(���������#$�������8���-������ $��@�)���(����?���!@�4�,(,������>��(����(+�����(���)��('��������������8���������������,(���������������?�(�������?-��)���(���)�(���'����(�,����������(�-����(��=����(������������?��*�(���������(�-����������������������)����(���������������@:?�� ���(��(�� ��(����,�(�������)��� ����� ������������ ?(��)��������(���� ��,���(�?8���-�������� (�� �������*�(� �������8)��������-� ������� ��?����� ?�)����������(�� (� (�8����,����?��(�-�����������)���������(�?���?���@�8������������1����'���������=-�������8����������?�,������*�(����'�����������(�����(�������(�������������(����@

B�����(�� ���*��&������ �����

��(����������4)���������4)��

��(&��)� *���

����� ��� =�

��.+� .�� ���

��8+� .�� ���

��=+� ��� �,�

���+� ��� �,�

�+++� �=� ���

�++.� �+�� �+�

Page 9: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

�����������������(����������(�����(�����(������(��((�������(����������?������ !�"#$$� %K

.�1���E��<(���)��*=��������(�?(������,(��(��(����������

:�(��?��*=������������� �������������������*�(��,(�����'�������������������(����(������(����������(���)��?���������������������(��(,�����(���(����)����8(������)���(���,�*�(��������������(�����������@���*�(���,(��+���*�('�'����(������((�� ������'� �����'� �(+� �������(�?�� �����,(���� �����(�� ����(��-� ������,��'��� �(�8������(��"����!!�?���"�������������(+�(���(���(����,-����(����,-�)�����(����,�(�(���,((�+�(�,(��������(�������(-��������������+��,(���,(�(������(���'������(���,���'�����@

����(�������������(��(����)(��'���������������1(?���������(����������?�����8����)��������������@� ������������ !������(�������+������ �������+������/7/�4�<(���-0(=� '9=�2�?��B�(I

E +������+-��� ���D�-�$%%"�7@�#�+������"� �����+������+-��� ��E5$E +������ ��'������������"�� ��@

��9:S�(=2'.,�4�?�6��4����1(=7/�1/�*=�-=.2�� (�1�76�*7�C(��/7/�4�<(���� 2='.�.=�-0(=��0=�'9=�2�?��B�(I

E ����+��"�������"��������+�4���������D�-� !P �7@E5�.<(=�(����0� !! �7@����+�������"����4��� ����� �45����-�$%% � 7@�+������"����45�����+��"���4� �� ������ �4H

$E +�������+������� ����� /�"�4 ��"��D�-� !! �7@E5����>=��(=��-�$%%%�7@5����� ��������� /�"�4 �����������@

��7�1/� !P!�����,-.(�?=��=�-=.2(��:7�(�.=2�/7/�4�<(������0,�1(=7/�=1�1'.6��=�(�#�����"��� /�����4��������5�97.=<(���0��,�-=�,.2)�G����� ��'�����4�4��������D !!$� 7@E@���7/�1(=<� /.,'1��(�� /97�0�(=3� 1'.6��=�(�� ��� 6,<� 1(=7/�1/� 2='6� 9�'(�-��(=0�'�=25� '�<�-.(=?�=2� 1�-7,� ��/1�0=2� 7�.0(2�2)�=2� 97��=� ��/1�0�8>�-�0�.=� .� .�17='/��47��,�(�1'.6�6�0��(��B7�-�0('1��97�0(=��-�9��.)61/�('6�(=�(���,-.(�/@

��7�<��4��<�0(��=*��1(=7/�1/�1'.6��=�(��C/�1�2��/2)�67.,�'9=�2�?��B�(I

E ����"������F������ 4��������"5$E ����"����� /������ /�����4��������5 E "��������+� 4��������@

��(�������� �4)�Rok

��(�� ���*��&������ �����

��������� ��

���������� ��

�������������� ����

����� ��� �.8� �� ��

��.+� .�� ��+� ��+� ��

��8+� .�� ,�8� �8+� �+�

��=+� ��� ,8+� �,+� 8�

���+� ��� �=+� �+� ���

�+++� �=� �+�8� =+�� ���

�++.� �+�� ��8+� ==�� ,+�

Page 10: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

NN �@�����

�7/�4�<(=�(=���0=*��1(=7/�1/�(���0,�4�'9=�2�?��B�(�1'.6��=�(��0.>/-.(��.�(�6=87='�0��(=�1��-,-�6:0���� '6/-(�@��97�0�-.��=� .<(��,�/�60(�2)���'.,<��>'�?0=�6�<.��2-�0��(=� (�6=7='/2)�,�4�<(=2'�� 97��,5� ���,-.(��0(� .�9=0�(�2)� �(=97.=70��,� ��>:7��2?=9'.,�4�1��-,-�6:0�����>,-0��1(=7/�1(�'6/-(:0@

�7�'1����9�.,'1��(=�1��-,-�6:0�(�0�B�(0=�1'.6��=�(=�'6/-=�6:0�97.=2�0(��'(+�6�18;=�0��()*,<�-�'1���?=�(/�9?��:0�'6/-(:0� (�97�*7�<:0���/�.��(�@���1(=�97��=�97�0�8-.��=�')�0�'9�':>��()*,@���7�1/� !!N5����1(=7/�1/�*=�-=.2��(�1�76�*7�C(�5�097�0�-.���'6/-(��67:2'6�9�(�0=@� ��9(=70'.,�4�O�'=<='67��4���/1(�(�9��.-��(/�=*.�<(�:0�(�;,�(=78'1(�45�'6/-=��(�/.,'1(0�?(� 6,6/� (�;,�(=7��*=�-=6,5���9��1�?=2�,�4� �'=<='67��4�#�'6�9(=3<�*('67�@��?����2.-�?�(=2'.,�4� (� .���*�;�0��,�4���/1�0���>'�?0=�6:0�97�0�-.��=� ')-.(=��=� '6/-(��-�16�7���1(=� DP� '=<='67:0E�/<�;?(0(�2)�=�0� '6�'/�1�0��17:61(<� �.�'(=59����9('��(/�(��>7��(=�7�.97�0,�-�16�7'1(=25�/.,'1��(=�'6�9�(����/1�0=*��-�16�7����/16=�4�(�.�,�4@� �-� 7�1/� $%% � 097�0�-.���� 6.0@� =?�'6,�.�=� '6/-(�� <�*('6=7'1(=@� �<�;?(80(�2)���=�.�1�3�.=�(=�'6/-(:0�9��O�'=<='67��4�(�/.,'1��(=�6,6//�(�;,�(=7��9��0,1����(/97��,�-,9?�<�0=2�(�;,�(=7'1(=2�?/>�6=;�1��6,�/�0��(=�'6/-(:0�97.=.� %�'=<='67:0�(�/.,8'1��(=�6,6//�<*7�(�;@�9���>7��(=�97��,�-,9?�<�0=2�<�*('6=7'1(=2@��>=��(=5�'6�'�0�(=�-�0,<�*:0� ��0=2� /'6�0,� 7�0�� �� '.1�?�(�60(=�0,;'.,<5� 97.,07:���,� .�'6��(=� ','6=<67:2'6�9�(�0,@

�� /0�*(� ��� �*7�<�=� .�(�6=7='�0��(=� '6/-(�<(� ��� 1(=7/�1/� *=�-=.2�� (� 1�76�*7�C(�5�,-.(��1'.6��(� >�7-.��0(=?/� '6/-=�6:0���� '6/-(��4��(='6��2���7�,�4�0� ','6=<(=�-0/8'6�9�(�0,<5����9�.(�<(=�(�;,�(=7'1(<�(�<�*('6=7'1(<@��6/-(��6�1(=�7=�?(.�0��=�')�0��7�81�0(=5���0,<��)�./� D�-�$%%N� 7@E� (��/-.(=��?)'1(=2� D�-�$%%&� 7@E@��6/-(���(='6��2���7�=���9�.(�<(=�(�;,�(=7'1(<�97�0�-.��=�')�7:0�(=;����1(=7/�1/�(�;,�(=7(��B7�-�0('1��0��7�81�0(=�(���0,<��)�./@

7.,*�6�0��(=� 97�16,�.�=� (� -�B0(�-�.=�(=� (�;,�(=7'1(=� ��'(� '6/-=��(� .-�>,0�2)*:0�(=����7:;�=*��7�-.�2/�97�16,1��4�6=7=��0,�4�(�.�1�-�0,�45�0�6,<�7:0�(=;�.�*7�8�(�.�,�4@���9(=70'.,�4�?�6��4�'6/-(:0�97�16,1(�/�.=?�(��=��->,0�2)�'(+��.+B�(�0��0�<�8,�4�9�-*:7'1(�4�<(=2'��0�B�(��45�.�B�9:S�(=25�0�.�?=;��B�(��-�'9=�2�?��B�(I�0�1�9�?�(��49�-.(=<�,�4�(��-17,01�0,�45�0�4/6��45�/7.+-��4��-<(�('67��2(�'�<�7.)-�0=2�0�-/;,�4<(�'6��45���6�1;=�0�7=2����4�=1�?�*(�.�(=�.-=0�'6�0��,�4@

�67�1�,2�)� C�7<)�-�'1���?=�(��/<(=2+6��B�(�97�16,�.�,�4� ')� 7:0�(=;��>�.,���/1�80=� (�0,<(=��=�97�16,1(�.�*7��(�.�=@��7*��(.��2=�'6/-=��1(=� (���/1�0=������=�-=6:0�7�.� ���� ��/1�0=� ��47��,� �7�-�0('1�� 0,1�.,0�,� '6�)� �16,0��BA� 0� 97�0�-.=�(/-.(��?��B�(� ��/1�0=2@

��� 9�-17=B?=�(=� .�'/*/2)� �7*��(.�0��=� �-� !ON� 7@�0,97�0,� ��/1�0=�9�-� ��.0)LQ�7(M@��(='6=6,5�-.(��?��BA�6���(=� 2='6� 2/;�1��6,�/�0����*:0�(=�.=�0.*?+-/����>�7(=7,C(���'�0=@���6�<(�'6������47��,��7�-�0('1���16,0�(=�/�.='6�(�.,��0�7=�?(.��2(� �,1?/0,<(=��,�4�0,2�.-:0�'6/-(�?�,�4��6@���47��,�(�(�;,�(=7((�B7�-�0('1��0� �?'�=�(��(=?1(=2Q7,6��((�D0�7�<��4�/<�0,���0'9:97��,�����.�/�(0=7',6=6=<�0��/�-=7?��-E5�0�97�0�8-.=�(/�'.=7=*/�<(+-.,/�.=?�(��,�4��>�.:0�'.1�?=�(�0�8>�-�0�.,�4��6@�L�.�0(=1�(�B7�8-�0('1�M5�0�'.1�?=�(��4�.�*7��(�.�,�4�0�7�<��4�67.=�4�G(+-.,��7�-�0,�4���7'.6�6:0�6@��7:0��0�;��=*����.0�2/�G(�'6��('6�7,�.�,�4�D0��9�7�(/���/<�0+�<(+-.,��,-.(�8=<���(���������J/�-��2)��=?�Q(����E�0=�J?�7=��2(5���6�1;=�0���7'.6�6��4��6@�L�7:0��8

Page 11: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& N"

0�;��=*�� 7�.0�2/���2�=��(=2'.,�4�0�/7�9(=�17�2�>7�.:0�1/?6/7�0,�4M����97.,1�-.(= �71/���7�-�0=*���(�T/=��=77=�0=���'.=�4�0�$%%"�7@�D0�7�<��4�97�2=16/�C(���'�0��=8*��97.=.��,7=16�7(�6��/?6/7,�(�-/1��2(��E@

���7�<��4���0().��=2�0'9:97��,�.�/�.=?�(�<(�.�*7��(�.�,<(�'6/-=��(�1(=7/�1/�(�8;,�(=7(��B7�-�0('1��0,2=;-;�?(����97�16,1+�-���/�-=7?��-5��?�/'64�?�(��(''=�@� �7/�?�/7=8�6:0� �*:?��9�?'1(�4� 1��1/7':0� ��� ��2?=9'.)� 97��+� -,9?�<�0)5� �7*��(.�0��,�4� 97.=.J/�-��2+� (<@� ��0(�1(=*�� (� �(=<(=�1)� J/�-��2+� ��47��,� �7�-�0('1�� D�Q�E5� �67.,<��'6,9=�-(�����1(?1/<(='(+�.�=�9�>,6,�'6/-(�?�=�0��(=<�.=�4@��-�1(?1/�?�6�0B7:-�'6/-=�86:0�(��>'�?0=�6:0�1(=7/�1/�*=�-=.2��(�1�76�*7�C(��97�0�-.��,�2='6���>:7����'6�;=�.�0�8-�0=�0� C(7<(=���?=7�U���?��6��(��0����@� �� /.���(=<���?=;,� 9�-17=B?(A� .�(�(�2�0��)97.=.� '6/-=�6:0���'.=*���,-.(�/�0'9:97��+� (�0,<(��+� 17:61�6=7<(��0)� .� �=�4�(�.8�,<���(0=7',6=6=<�0�''=�@���7��.�(=��>'�?0=��(�6=*��1(=7/�1/�/.,'1/2)���*7�-,�(�0,87:;�(=�(��.����2?=9'.=�97��=�-,9?�<�0=�97.,.��0��=�97.=.�G(�('6=7'60�� ��C7�'67/16/7,(����.=?�)��7*��(.��2+��=�4�(�.�)@

�,-.(���=�-=.2(��:7�(�.=2�67�'.�.,�'(+���'0,�4��>'�?0=�6:0�7:0�(=;�0��17='(=�(�497��,�.�0�-�0=2@��=-�)�.�C�7<�-�?'.,�4�0.�2=<�,�4�1��6�16:0�')���������������"�=5�7*��(.�0��=� *:0�(=� 0� �=?/� /./9=�(=�(�� 0(=-.,� .� .�17='/� ��2��0'.,�4� 7�.0().�36=�4�(�.�,�4�0�*=�-=.2(�(�(�;,�(=7((�B7�-�0('1�5�2�1�6=;�.�.�17='/�97�>?=<�6,1(��16/�?�(=0�;�=2�-?��*�'9�-�71(�17�2/@

�=<�6,1�� '6/-(:0� 9�-,9?�<�0,�45� 97�0�-.��,�4� 2/;� �-� 9���-� %� ?�65� -�6,�.,�?/>�-�6,�.,�6�1(�4�.�*�-�(=35�2�1I

; ��47����9�0(=7.�4�(�*:7�(�.=25; ��47���� B7�-�0('1�5; ��0��.='�=�6=�4�(1(�9�<(�7/�0�C�6�*7�<=67((5; *=�-=.2�� (�;,�(=7,2��897.=<,'�0�5; *=�-=.2��*:7�(�.�5; *=�-=.,2��� *�'9�-�71���(=7/�4�<�B�(�<(5; '.���0��(=��(=7/�4�<�B�(H�','6=<,�(�C�7<��2(�*=�*7�C(�.�=25; C�6�*7�<=67(�5�6=?=-=6=1�2��(�����2�1����7.+-.(��0'9�<�*��(��','6=</�����@

7����+')�+)���(�%��+�)��������.)�A+������-6�+)��

Q�7-.��0�;�,<(�-.(���(�<(� '/;)�,<(�9�-��'.=�(/�/<(=2+6��B�(� .�0�-�0,�4���8'.,�4��>'�?0=�6:0�2='6�60�7.=�(=�(�'6�=�/��0��.=B�(��(=�97���0�(5�?�>�7�6�7(:0�(�(�'67/8<=�6�7(/<�*=�-=.,2�=*�@��.�.=*:?�(=�0�;���2='6�1�<9/6=7,.��2���,-.(�/5�16:7���-�7�1/ !! 5�9��.-=<��6�0��(/�L�-7,� $"M5�.�'6���97.=.�0�-.=��,-.(�/�9�67�16�0����97(�87,6=6�0�@��>=��(=� C/�1�2��/2)��.6=7,�'�?=�1�<9/6=7�0=�0,-.(��0=��7�.� 67.,�'�?=�1�<89/6=7�0=�.�1�-�0=�DJ�6�*7�<=67((� (� ��C�7<�6,1(��=?=-=6=1�,2�=25��=�(�C�7<��2(� (��=�-=8.2(��:7�(�.=25��=�-=.2(���;,�(=7,2�=2� (�Q/-�0�(�60�E@���?=;,�9�-17=B?(A5�;=�(�C7�'67/16/7�(�C�7<�6,�.����,-.(�/�2='6�','6=<�6,�.�(=�7�.0(2����(�<�-=7�(.�0���@��'.,'61(=�','6=8<,� 1�<9/6=7�0=� 97��/2)�=�0� >/-,�1/�0,-.(��0,<� ')�0)�.��=� -�� '(=�(� /�.=?�(��=25��9�97.=.��()� 6�1;=�-��'(=�(� ��6=7�=6@� �0�;�)� (�0='6,�2)�.� 6=*��.�17='/�>,��97.=7:>1�

Page 12: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

N& �@�����

0=0�+67.�=2�'(=�(�<�*('67�?�=2�07�.�.��'97.+6=<�'(=�(�0,<�D1���=�67�6�7,5�97.=)�.�(1(E���'6��-�7-� %%�G>5����.���.�(=�9�97�0(��97.=9/'6�0�BA@��.,�(��=�')�97.,*�6�0��(��-�/7/�4�<(=�(��'(=�(�0=*��'=70=7��0,-.(��0=*�� 2�1��'6��2(�.��97�*7�<�0��(=<�'9=�2�?(8'6,�.�,<�#��>�1�'=70=7��L*�?�V,M�(�L'6/-=�6M@����'=10=�6�(=�9�'.=7.����2='6�>�.���97�8*7�<�0��(�� '9=�2�?('6,�.�=*�@� ��1/9(���� 0(=?=� '9=�2�?('6,�.�,�4� 97�*7�<:0� 1�<9/6=87�0,�4�0,1�7.,'6,0��,�4�0�97��='��4�9�.,'1(0��(�5�97.=60�7.��(��(�/-�'6+9�(��(��(�8C�7<��2(@� �-2+6��-.(���(�� 97�0�-.)�=�-�� 6�1(=*��0,'.1�?=�(�� �>'�?0=�6�� �>,�0�97��,.�0�-�0=2�'0�>�-�(=�1�7.,'6��.�C(7<�0,�4�(�0�'�,�4�97�*7�<:0�1�<9/6=7�0,�4@

��'67/<=�6�7(/<� *=�-=.,2�=� .��9�67.��=� 2='6�0� ��2��0��.=B�(=2'.=� =?=167��(�.�=� (�8'67/<=�6,� *=�-=.,2�=5� �� 9���-6�� '9=�2�?('6,�.�,� '97.+6� /-�'6+9�(�2)� '6/-=�6�<� 7:0�(=;9�'.�.=*:?�=�.�1�-,�(�1�6=-7,5�1�7.,'6�2)�=�.��(=*��0�97����4�>�-�0�.,�4�(�/'/*�0,�4@

�,1�7.,'6��(=�6=�4��?�*((� (�C�7<�6,�.��8=?=167��(�.�,�4�'6�2=�'(+�'6��-�7-=<�0�97�8�,���/1�0=2�(�-,-�16,�.�=2@��>=��(=��,-.(��-,'9��/2=�1(?1/��'6�<���->(�7�(1�<(�� ���20,;'.,�4�1?�'5�C(7<I��'64=�45��=(��5��=�67��(V@� �0'.=�4�(=�-�'6+9�=�')�=?=167��(�.�=0=7'2=� 97=�,.,2�=*�� '97.+6/� 9�<(�7�0=*�I� 6��4(<=67,� (� 6=�-�?(6,� D���� $%% 5� ��� $%%$5�� $%%$5� ��� % %5� ��� &%%5� ��� N%O5� ����� %$5� ���� N%O� 9�0=7� E5� �(0=?�6�7,� D��� %%$5��� %% 5����� %% E5���6�1;=�1�<=7,�6=7<�0(.,2�=5�*=�7�-�75��,7�<�6�$%%%@

��-�7.=��-�C(7<,��=(����,-.(���67.,<���->(�7�(1�� ����'9=�2�?�=2�1��'67/1�2(5�97.,8'6�'�0��,� -�� 97��,� 0� �4�7�16=7.=� '6��2(� 7=C=7=��,2�=25� �� ��'6+9�(=� .�1/9(���� �->(�7�(1�'46=�4�μ�@���.0().1/�.�6,<�0,1������97��=�/<�;?(0(�2)�=�/7/�4�<(=�(=�9=7<��=�6�=2'6��2(� ����@���� -��4/� 9�0(?��/��8N� /7.)-.���� '6���0('1�� �>'=70��,2�=� (� �-�96�0���9�<(='.�.=�(��-��(�'6�?��2(��(=.>+-�,�4�/7.)-.=3�9�<(�7�0,�45�7=2='67/2)�,�4�(�?(�.)�,�4@

����,-.(�?=�C/�1�2��/2=���0��.=B�(=�/7.)-.��=�(�0,9�'�;��=�?�>�7�6�7(/<�<=67�8?�*(�.�=5�97.,'6�'�0��=�-��1�<9�7��2(�97.,<(�7:0�-7/6�0,�45�0'6+*�0,�4��7�.�97=�,8.,2�,�4� �6� .� 9�-.(�=<� 67�-,�,2�,<� (� 1�-�0,<@� ��(�'6�?�0���� 6�1;=5� .�97�2=16�0��)97.=.� 97���0�(1:0� ��1�-/� �=�-=.2(� (� ��76�*7�C((5� 1�<�7+� 6=7<(�.�)� -�� 0,.���.��(�0'9:�.,��(1��7�.'.=7.�?��B�(�?(�(�0=25�0'6+*(�(�0�7�0=2�97=�,.,2�,�4��6��(0=?��,2�,�4H2='6� 6�� 2=-,�=� 6=*�� 6,9/�/7.)-.=�(=�0� �?'�=@��� ?�>�7�6�7(/<�6,<�0,1��,0��=�')�9�.�6,<�>�-��(��(� 2/'6�0��(=�*=�-=.,2�,�4�(�'67/<=�6:0�=?=167��(�.�,�4@

�,-.(�� <�;=� '(+� 7:0�(=;� 9�'.�.,�(A� 0,9�'�;=�(=<� �9�7�6/7�0,<� �� '6��-�7-.(=B0(�6�0,<5�.�(�'6�?�0��,<�0���1�-.(=�J�6�*7�<=67((�(���C�7<�6,1(��=?=-=6=1�,2�=2@���1�-6=��9�'(�-��<(+-.,�(��,<(I��/6�*7�C����?(6,�.�,���6=7�G�95��/6�*7�C��,C7�0,��<�*=��6�6(���8N %5�'1��=7� 4�6�'������5�-7/1�71+�0(=?�C�7<�6�0)�.�9=�,<�0,9�'�;=�(=<�-��0(./�?(8.��2(�<�9�9:6���?�,�4�(�0(=?�>�70�,�4��97���0,0��,�4����9�-'6�0(=�.�>7�.�0�3�?�6�(8�.,�4�(�'�6=?(6�7�,�45���6�1;=�'9=167�<=67�9�?�0,�97��/2)�,�0�9�-�.=70(=�(�6=7<�?�=2@

�,��<(�.�(=� 7�.0(2��'(+������'.,<��,-.(�?=�.�9?=�.=� ?�>�7�6�7,2�=�1(=7/�1/� (�;,8�(=7(��B7�-�0('1�@�����6=-7.=���/1����7�-�0('1/5�0'9�<�*��=2�C(���'�0��97.=.�J/�-�8�2+�(<@��?C7=-���/7.,1�0'1(=*��(�J/�-��2+���B�(/'.1�0'1)5�/7/�4�<(����-�>7.=�0,9�'�8;��=5���0��.='�=� ?�>�7�6�7(/<��4=<(�.�=� (� =?=167����?(6,�.�=@�����1�-.(=��'.6�6�0�8�(�� (� ��47��,� �7�-�0('1�� /7/�4�<(���� ?�>�7�6�7(/<� ��47��,� 9�0(=67.�@� ��1�-� 6=�9�'(�-�� �(=.0,1?=� �=��,� 97.,7.)-� ���?(6,�.�,I� ��0��.='�,� '9=167�C�6�<=67� �6�<�0=2�>'�7>�2(� 0,1�7.,'6,0��,� -�� ���?(.� B?�-�0,�4� '6+;=3� 9(=70(�'61:0@� �,'9��/2=� 6�1;=�47�<�6�*7�C=<�*�.�0,<��7�.�1�<9?=6=<�0,9�'�;=�(��0�.�17='(=����?(6,1(��4=<(�.�=2

Page 13: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& NO

(� C(.,�.�=2� *?=>@� �7.)-.���� 6�1;=� ?�>�7�6�7(�� -�� �>'/*(� .�2+A� -,-�16,�.�,�4� .� >(�?�*(((���47��,�0:-@����?(.,�*?=>�97�0�-.)�=�-����=�,�(�4�2�1�B�(5�'6�9�(��'1�;=�(��(�'1/6=�.8��B�(�7=1/?6,0��2(�0,1��,0��=�')�0�?�>�7�6�7(/<�*?=>�.��0�.,<@�����6=-7.=�Q(�6=�48��?�*((� �7�-�0('1�0=2� (� 1�?�*((� /7/�4�<(���� '6���0('1�� >�-�0�.=� -�� .�'6�'�0��(����?(.,� 1�<9/6=7�0=2� �>7�./� 0� <��(6�7(�*/� >(�?�*(�.�,<� �7�.� '60�7.���� /�(1�6�0)97���0�(+�97�=1�?�*(�.�,�4�.�'6�'�0�3�>(�'6,</?��2(� ?�'=7�0=2@

����.)���9�97�0(�� '(+�>�.�� ?�1�?�0���,-.(�/@�G�;��� 6/�0,7:;�(A�1(?1��0�;�,�4�'()*�(+AI

!"!�7@ # 9�.,'1��(=� 9�0(?��/� �8N� (� ��-��(=� </� (<(=�(�� �,*</�6�� ��0�?�.,1�D !P"E5

!! �7@ # �-.,'1��(=� 9�<(='.�.=3� 0� 9�0(?��(=� �8N� .�2<�0��,�4� 97.=.� 97���0�(81:0���6=-7,�G�6=<�6,1(5

!!P�7@ # 97.=>/-�0��9�<(='.�.=3�<�*�.,��0,�4����'�?=�-,-�16,�.�=����W�9(+67.=9�0(?��/��8N5

$%%N�7@ # 9�.,'1��(=�2=-�=2�1��-,*���2(�0�9�0(?��(=��8 5$%%&�7@ # <�-=7�(.��2��'�?�0,1�-�0,�4�0�9�0(?��(=��8N�D %$5� %&5� % E@

8�������.)�AC�)��-� �9(��� +�

��7�>=1���/1�0,�97���0�(1:0��,-.(�/�97=.=�6�0��,� 2='6�0�7:;�,�4�0,-�0�(�860��4�17�2�0,�4�(�.�*7��(�.�,�4@��-�7�1/� !"&�7�.9��.+6��0,-�0��(=�.='.,6:0���/1�80,�4�����'=7(��L,�����M5�.�B��-�7�1/� !ON�0,-�0��=�')�.='.,6,���/1�0=�����'=7(�L������+���������� /����M@��)�.�(=�0,-���� N"�.='.,6:0@��-�7�1/� !"&�0,-�0��=�2='6�.�'�9('<��L,�����M5���29(=70��9=7(�-,�.�(=5��-� !!"�7@�#� 2�1��7��.�(15����-� !!P�7@�#2�1��9:7��.�(1H�0,-�0��,�2='6�7:0�(=;�9:7��.�(1�L��'�������5��������M@

8����2���-6��(��� +�

��/0�*(�����>'.=7��BA� (�0(=?�6=<�6,�.��BA�-�7�>1/���/1�0=*��97���0�(1:0��,8-.(�/�0��(�(=2'.,<��97���0��(/�0,<(=�(��=�.�'6��)�2=-,�(=�97�2=16,�>�-�0�.=�C(���'�80��=� *:0�(=�97.=.���<(6=6� Q�-�3���/1�0,�4� D�>=��(=�G(�('6=7'60�� �.1�?�(�60���,8;'.=*��(���/1(E�0��'6�6�(�4�9(+�(/�?�6��4@

$������,������,-��� ��G

; Q�-��(��*=�-=.,2��8*7�0(<=67,�.�=�*:7�60�7/�'�?�=*��9�--��=*��-=C�7<��2�<���4�7�16=7.=�*=�-,��<(�.�,<�2�1��=?=<=�6���=�,�97.,-�6��B�(� 6=7=�/�9�*:7�(8�.=*�����9�67.=>,�.�*�'9�-�7�0��(��97.='67.=��=*��D-7��@��.�.=7>�0'1(E5

; G�-/?�7�,� ','6=<�9�<(�7�0,�-�� (�0=�6�7,.��2(� '.,>:0�*:7�(�.,�4� D-7��@� ��B81�0'1(E5

; �,.���.=�(=� 9�0(=7.�4�(�0=*�� 6=�'�7�� -=C�7<��2(� <=6�-�<(� *=�-=.,2�,<(� ��6=7=���4�=1'9?��6��2(�*:7�(�.=2�-?����=�,�.�*7�;=�(���>(=16:0�>/-�0?��,�4�D97�C@�@� (=?�1E5

Page 14: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

NP �@�����

; �,'6=<�<��(6�7(�*/� (� '9�7.)-.��(�� �/<=7,�.�,�4�<�9� -=C�7<��2(� 9�0(=7.�4�(��9�?�(��+*?��Q7/��6�=*��L���(�M�D97�C@��@��.=0�.,1�#��=?�0,E5

; �=�-=.,2�,�<��(6�7(�*�'1�-�0��(���-9�-:0�0�1�9�?�(��4�D-7��@� (=67/'.1�E5; �,'6=<� (�C�7<��2(� �� .>(�7��4� �7�4(0�?�,�4� -�6,�.)�,�4� =1'9?��6��2(� *:7�(�.,�4

���6=7=�(=� �?'1(�D97�C@��@��.=0�.,1E5; ��7/�1(�'6�'�0�?��B�(�'1��=7:0�?�'=7�0,�4�0�(�0=�6�7,.��2(5�0(./�?(.��2(�(�<�8

�(6�7(�*/��>(=16:0�97.=<,'�0,�4�(�*:7�(�.,�4�D-7��@�G��(�'.=1E5; ��'6�'�0��(=���0��.='�,�4� 6=�4��?�*((�*=�-=.,2�,�4�-�� (�0=�6�7,.��2(�0(=?1�8

1/>�6�7�0,�4�0,7�>('1�9�-.(=<�,�4�D97�C@��@��.=0�.,1�#�97�<�6�7'1(E5; �'6�?=�(=�97.,�.,�,�97.=<(='.�.=3�9(���0,�4�(�(�4�1?�',C(1��2��(?�B�(�0��-?��.�8

9:7��'�-�(1:0�9�C?�6��,2�,�4�9��;��,�4����6=7=�(=����G�D97�C@��@� (=?�1�#�97�8<�6�7'1(E5

; �,.���.��(=��-1'.6��=3�9�0(=7.�4�(�6=7=�/�*:7�(�.=*��97.,�.�'6�'�0��(/�7�.=6*=�-=.,2�,�4�D97�C@��@� (=?�1�#�97�<�6�7'1(E5

; ��'6�'�0��(=�'(=�(��=/7���0,�4�-��97�*��.�0��(��-=C�7<��2(�*:7�(�.,�4� D97�C@�@��.=0�.,1�#�97�<�6�7'1(E@

$������� /�����.��-�,-��� �� /G

; G�;?(0�B�(�0,1�7.,'6��(��'�6=?(6�7�=2�(�6=7C=7�<=67((�7�-�7�0=2�������0�<��(6�87(�*/�6=7=�:0�*:7�(�.,�4�(�9�*:7�(�.,�4�D-7��@��7�0�.,1E5

; G=6�-,1��(-=�6,C(1��2(�9/'6=1�(�.�>/7.=3�*:7�60�7/�*=�=7/2)�,�4��(=7:0��<(=78�=�97.=<(='.�.=�(��9�0(=7.�4�(�6=7=�/�0��-�(='(=�(/�-��9���0�=*��.�*�'9�-�87�0��(���>'.�7:0�*:7�(�.,�4�D97�C@��@� (0�0�7'1(E5

; �96,<�?(.��2��0,.���.��(��9�.(�<,�4��-1'.6��=3�9�0(=7.�4�(�.�/0�*(������47�8�+��>(=16:0����6=7=���4�*:7�(�.,�4��-7�4�>@��@��=2<���0'1(E5

; �7,6=7(�5���=���(�97�*��.�0��(=�0(=?1�9�0(=7.�4�(�0,�4�09,0:0�=1'9?��6��2(0�7=2����4�?(10(-�0��,�4�.�1�-:0�*:7�(�.,�4�D-7��@��(=-�2�-�E5

; �,1�7.,'6��(=�'�6=?(6�7�=2� (�6=7C=7�<=67((� 7�-�7�0=2� ������0�>�-��(��4� (�97�*��8.�0��(/�9�*:7�(�.,�4�.<(���9�0(=7.�4�(�6=7=�/�D97�C@�@� �9(�=1�#�97�<�6�7'1(E5

; �9,0�0�7/�1:0�*=�?�*(�.��8*:7�(�.,�4�=1'9?��6��2(�.�;�����?�'�0�BA�97��='/97.=<(='.�.=3�(�-=C�7<��2(�9�0(=7.�4�(�6=7=�/�D97�C@�@� �9(�=1�#�97�<�6�7'1(E@

*�� ���,��������'��������� ��)����� ��G

; �(�6=*7�0��,�','6=<� ��1��67�?(�'6��/�*=�<=67,�.�=*��6�7:0�1�?=2�0,�4�0�97�8�='(=�(�4�7=*/?��2(�D97�C@��@�����E5

; �,1�7.,'6��(=�.(�6=*7�0��=*��','6=</�� �8� ��0�97��='(=�/./9=�(��(�� 67=B�(<�9�6=<�6,�.�,�4�'67/16/7�9�-9�0(=7.�4�(�0,�4�D97�C@��@�����E5

; ��'6�'�0��(=�C/�1�2(�'1?=2��,�4�0�.�/6�<�6,.�0��,<�97��='(=�*=�-=.,2�=2�1��867�?(�1'.6�6/�9�0(=7.�4�(��>(=16:0�>/-�0?��,�4�D97�C@��@������#�97�<�6�7'1(E5

; Q�-��(=� 97.,-�6��B�(� <=6�-,� 7�-�7�0=2� 0� *=�-=.,2�=2� (�0=�6�7,.��2(� '67/16/7(��>(=16:0�9�-9�0(=7.�4�(�0,�4�D97�C@��@������#�97�<�6�7'1(E5

; Q�-��(=�09,0/��.,��(1:0�*:7�(�.,�4�(�>/-�0?��,�4����./;,�(=�6=�4�(�.�=�67�8-,�,2�=2�.�>/-�0,�6=7=�/�*:7�(�.=*�����G�D97�C@��@���-,3'1(�#�97�<�6�7'1(E@

Page 15: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& N!

*�� ���,��������$����+�����G

; G�-=7�(.��2�� '6���0('1� >�-�0�.,�4� (� �97���0��(=� 6=�4��?�*((� 1�<9?=1'�0,�4>�-�3� �(0=?�6�7:0� (� �6� �(0=?��,2�,�4� .�0,1�7.,'6��(=<� (�6=7C=7�<=67/� ?�'=7�80=*��D97�C@��@�Q=?/�4E5

; �9,0� (�6=7C=7=��2(� C�?�06:7�,�4����-�1�-��BA�0,.���.=�(��0=16�7��0�9�<(�87��4�C�.�0,�4�� ��D97�C@��@��:7�?�#�97�<�6�7'1(E5

; �/6�<�6,.��2�� 97��='/�0,.���.��(�� '1�-�0,�4� �-�4,?=�(�� 9(��/� .� �>'=70��2(.=�(6�?�,�4�*0(�.-�(�',*��:0�� ��D-7�(�;@��@��/-7,'E5

; Q�-�0�.��'(=A�*=�-,��<(�.���0�7=2��(=��(=?(�.1(�D97�C@��@��:7�?E5; Q�-�0�.��'(=A�*=�-,��<(�.�������>'.�7.=��� 5���0().����-��B?)'1(=2�'(=�(����

(�'(=�(��(0=?��,2�=2��������D97�C@��@��:7�?E5; 7.,-�6��BA�7=*(��:0�2�1���>'.�7:0�'67/16/7�?�,�4�0��/6�<�6,�.�=2�*=�=7�?(.�8

�2(�1�76�*7�C(�.�=2��>(=16:0�?(�(�0,�4�D97�C@��@��47�>�1E@

*�� ���3���+��"����� �� �����"������.���� ����G

; ��=��� =C=16,0��B�(�0,1�7.,'6��(�� '(=�(� �=/7���0,�4�0� 97��='��4� �/6�<�6,�.8�=2�1�7=?��2(��>7�.:0�.-2+A�?�6�(�.,�4�D-7��@�G(17/6E5

; �9,0�1�<97='2(����-�1�-��BA��17=B?��(��/;,61:0����9�-'6�0(=��>7�.:0�0(=8?�'9=167�?�,�4�D97�C@��@����4(<'1(E5

; �/6�<�6,.��2�� 9�<(�7/� ��� �>7�.��4� �,C7�0,�4� 0� .�'6�'�0��(/� -�� C�6�*7�<=867,�.�=*��','6=</�67:20,<(�7�0=*��9�.,�2���0��(���(���-?���=?:0�7=4�>(?(6��2(?=�.�(�.=2�D-7��@���1�7�.,1E5

; �,1�7.,'6��(=� ��.(=<�,�4� 9�<(�7:0� '9=167�<=67,�.�,�4� -�� 1�?(>7��2(� 4(9=78'9=167�?�,�4�.�>7�.�0�3� ?�6�(�.,�4� (� '�6=?(6�7�,�4����97.,1�-.(=�7=1/?6,0�0�8�=*���>'.�7/���7��>7.='1(=*����*+>(���(�71�0=*��D-7�4�>@�Q@��=2<���0'1�E5

; Q/-�0�� (� 0-7�;=�(=� �,'6=</� ��C�7<��2(� 7.='67.=��=2� 0� �0(=�(=� �6�?�0�0�?8'1(<� 0� �'9=1�(=� <�;?(0�B�(� 2=*�� 0,1�7.,'6��(�� 97.=.� '�<�7.)-�0)� �-<(�(8'67��2+�.='9�?��)@� 7�2=16��=?�0,�D7=�?(.�6�7I�-7�4�>@�Q@��=2<���0'1��#�1��7-,��86�75�-7��@�G(=7.0�5�-7��@� ,1�5�-7��@��7.=0(=�1(5�-7��@� (7�0'1(E5

; �/6�<�6,.��2��C�6�*7�<=67,�.�=*��>�-��(����97+;=3�?(���-�()*�0,�4����-7�-.=���?(.,��>7�.:0��,C7�0,�4�D97�C@��@�Q=7��'(1E@

$�����������"� �����.���G

; G�-=?�0��(=�0�76�B�(�7,�1�0=2�(�1�6�'67�?�=2�-?���(=7/�4�<�B�(�D97�C@��@��.�2�E5; ��0=�97��=-/7,�0,�=�,��(=7/�4�<�B�(�D97�C@��@��.�2��#�97�<�6�7'1(E5; �7,6=7(��'6�'�0��(��<�-=?(�'6��4�'6,�.�,�4�0�97=-,1�2(�7,�1�0=2�0�76�B�(��(=7/8

�4�<�B�(�D97�C@��@��.�2��#�97�<�6�7'1(E5; G�-=?�0��(=�./;,�(��>/-,�1:0�-?��9�67.=>�0,�=�,��(=7/�4�<�B�(�D97�C@��@��.�8

2��#�97�<�6�7'1(E5@; ��'6�'�0��(=��,'6=<:0���C�7<��2(��=�*7�C(�.�=2� (�<=6�-�*=�'6�6,'6,1(�-��6�1'�8

�2(��(=7/�4�<�B�(�D-7� @��(�4��(3'1(E@

Page 16: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

"% �@�����

*�� ���$���� ������� ��� /�����5��������G

; 7�*��.�0��(=� 97.,7�-�(�.,�4� '1/61:0� �-60�7.��(�� /1�-/� 4,-7�?�*(�.��8*?=8>�0=*��0��6��.=�(/�?(10(-�0��,�4�.�1�-:0�*:7�(�.,�4�D97�C@��@��7/'.�.,3'1(E5

; �=�4��?�*(��97�0�-.=�(��>�-�3� (� 1�76�*7�C(�.�=*���97���0��(��0,�(1:05�-�6,8�.)�,�4�'1�;=�(��*?=>�0�7=2����4�97.=<,'�0,�4�D-7�G@��7�C�'E5

; ��'�-,� >��(6��2(� *?=>� (�-/'67�.(=<�,�4� ��� .7=1/?6,0�0��,�4� �>(=16��4� >=.*?=8>�0,�4�D97�C@��@��7/'.�.,3'1(E@

$�������������5��������G

; Q�-��(=�9�.(�</�(�97.='67.=��=*��7�.1�-/�.��(=�.,'.�.=3�7�-(��/1?(-�<(�(�9(=780(�'61�<(��(+;1(<(�0�=1�','6=<(=���67.�3'1(=*�� �71/���7�-�0=*��D-7�Q@��/>(��E5

; ���?(.�6�7�9�9(�/�1�6:0�=�=7*=6,�.�,�4�D97�C@��@����BE5; Q�-��(��670��B�(�.='6�?��,�4��-9�-:0��(=>=.9(=�.�,�4�#�-?���=?:0�'1�-�0��(�

0�'9�':>���2<�(=2�.�*7�;�2)�,�B7�-�0('1/�D97�C@��@����BE5; �97���0��(=�1��'67/1�2(�(�<�;?(0�B�(�.�'6�'�0��(��0�97����4�>(�<=-,�.�,�4�7:;8

�,�4�0=7'2(��<9=7�<=67,�.�=*���./2�(1��-���.���.=3�6?=�1/��.�6/�D97�C@��@����BE5; Q�-��(=�97��=':0��1/</?��2(� (�97.=<(���.0().1:0��4=<(�.�,�4�0��'�-��4���8

>�.,�1(=*�� �>(�7�(1��0�-,� 9(6�=2� -?��<(�'6���7�1�0��0� �=?/� ��=�,� 2=*�� '6��/2�1��=1�','6=</�D97�C@��@����BE5

; �T/��=77�� F��6=*7�6=-� 7�2=�6F� L�7�./<(=�(=� (�6=7�1�2(� 9�<(+-.,� 7.=1)8'=-,8<=�6�<(8*7/�6=<�#���0�-)�*7/�6�0)�0��=?/�0'9�7�(�� ','6=</�.�7.)-.��(��-�87.=�.=<� (�>�'=�=<�7.=1(M5� C(���'�0��,�0�7�<��4�W�� 7�*7�</���<�0=*����((/7�9=2'1(=2�D97�C@� �@����BE@

$������)��� /����+���5���������� ��!����+��G

; ��=���<�;?(0�B�(� .�'6�'�0��(��0,>7��,�4� C(6�(�-,1�6�7:0�0�<��(6�7(�*/�>(�8?�*(�.�,<�D��@�@���>7�0�?'1(�#�97�<�6�7'1(E5

; ��'6�'�0��(=�>(�'6,</?��2(�?�'=7�0=2�0,>7��,�4�*�6/�1:0�4,-7�C(6:0�-��.0(+18'.=�(��(�4�.-�?��B�(�>(�7=<=-(��,2�,�4�D�@�@���>7�0�?'1(�#�97�<�6�7'1(E@

8�5��/�)�:�&��;�%��<+)�-�;�1-�%6�

; Q���'(1� @5��:7�?��@5�G��(�'.=1� �@5� �.=0�.,1� �@� #���������� ��� ������������ ����������������������������������� ���� ������� ���� ��D<���*7�C(��#�$%%"E5

; Q=?/�4��@�#� ��������� �������!�D97����.>(�7�0�5�9�-7+�.�(15�0�-7/1/E5; Q=7��'(1��@�#�"�����#��$�#� ����#���#�����#�����D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; Q=7��'(1��@5�G(17/6��@�#�%�#� ����#����&���������D'17,96�#�$%% E5; �.�2���@�DQ�7�0(=�1(��@5���1(��@E�#�'�#�����(�����)���������������#����(����#��

�(����������D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; �.�2���@�#�'�#����������������#����������������#�#����������)��������D9�-7+�.8

�(1�#�$%% E5

Page 17: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& "

; �.�2�� �@� DQ�7�0(=�1(��@5� ��1(��@5��/?�.,1(�G@E�#�'�#���� � �#�����������(�����*���#��D9�-7+�.�(1�#�$%%$E5

; �.�2���@�DQ�7�0(=�1(��@5���1(��@5��/?�.,�1(�G@E�#�7�.-.(��0�1'();�=�+��������#���������)���(#�������D$%%$E5

; �.�2���@�DQ�7�0(=�1(��@5���1(��@5��/?�.,�1(�G@E�#�7�.-.(��0�1'();�=����#����(����*����#���,���#�����(���#��������������D$%% E5

; �.�2���@�#�7�.-.(��0�1'();�=�-�����������#���������#��������(�#��������,�������*�����������������D$%%NE5

; �.�2�� �@� #�'���#�������� ������� (�����)�� ��������� ��������� ���#���� �� (������)(������������D�6/-(��(�G�6=7(�,�����5���/7��?��C�64=� �?('4��=�?�'6�6=���(=�6(C(����(=6,�$%%NE5

; �.�2���@�#�.���#�-���$�'��#� ��/����'����� �����'��� ����#�D97����.>(�7�0�59�-7+�.�(1�#�$%%"E5

; ��>7�0�?'1(� �@�@� D0'9:�/6�7'60��<(+-.,��7�-�0=2�<���*7�C((E� #�"�����#� ���0����.��(�)���!��#���"�1������#@�X0IY�G=7(���@5���1=�G@5��4��6�G@5��6�=99?=7�G@D7=-@E5�Z�?@�$5����-��5���''=,8Q�''5��@��(?=,5��=(-=?>=7*�$%%N5

; ��>7�0�?'1(��@�@5����4(<'1(��@5���.�0(�1�8�6/9�(�1���@5��7.=0(=�1(��@5���;?�1��@5�=7<���0'1��Q@5�W�?=�6��G@5�G(17/6��@5� ��=1�@5���*�=7��@5�G�./7��@5��?(01��G@D0'9:�/6�7'60�� <(+-.,��7�-�0=*�� 9�-7+�.�(1�E� #� %���� ���#� �#���� #������������")��(�������#� �������(����1�#����������$�.�2)��0�����3�#�����+���*!#���@��(�6� ��6=7��6(���?� 7�2=�6� ���->��15� ��60=795� $%%"� =8?=�7�(�*� C�7� �/'6�(��>?=�=Z=?�9<=�6���-���/�-86�/7('<5

; ��>7�0�?'1(� �@�@5� ��-=/'(=0(�.��@� D0'9:�/6�7'60��<(+-.,��7�-�0=2�<���*7�8C((E� #� !�#����#�����'��� ��(��� 0����� "�����#� �� 4)���@� X0IY� 7<(-�/8 �??=6� �@5 �??=6��@�D7=-@E5���(Z=7'(6,��C��64=�'�$%% 5

; �0�7�1��@�@5��=2<���0'1��Q@5� ,1���@�#��������#����0�����#�������!5���'��#�*�� )�6�������7�.�7�!7�0�����#����������������#��$������� ��D<���*7�C(��#�$%%"E5

; �������#�����������&��������*(���������7�.�7�8�D9�-7+�.�(1�#�$%%"E5; ���B� �@� D97���� .>(�7�0�� 9�-� 7=-�1�2)��@� �/>(�1�� (� �@� ���'(�E� #� !�#�)���#����

��#���������������������D'17,96�#�$%%"E5; ��-���@�#�-��)�#�������D'17,96�#�$%%"E5; �:7�?��@5��.=0�.,1��@�#���#�������#������� ��+5���(������������(����������*

$�������D<���*7�C(��#�$%%NE5; �=2<���0'1��Q@�#��(����������������������������(��������������������(�������

���������!5�D<���*7�C(��4�>(?(6��,2���#�$%%"E5; �=2<���0'1(��@�#�+�� �����������$������� ���#���)� �(��������� #����)��������

)� ��������#����9��#�� ���������&�)�������#�����:���������� ��������D<���*7�C(�#�$%% E5

; �=2<���0'1(� �@5� �'67�0'1(� �@5� �9(�=1� @5� �:2�(1� �@5� ��*�0'1�� �@5� ���64=� �@5�/'61(=0(�.� �@� #��(���� (���#����� $���#)� ��(���#���� (��������� ��� (����� � (���*������;����$�������#����)�D<���*7�C(��#�$%%NE5

; �=2<���0'1(��@�#�.���(���#��������(���$������� ���#���)������������ $������**�����������(���#��������&��(�������� ��D<���*7�C(��4�>(?(6��,2���#�$%%NE5

Page 18: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

"$ �@�����

; �,��=7��@�#���������(�������� �����������(���������(�����)(�����;�����������D9�-7+�.�(1�#�$%%$E5

; �,��=7��@�#�%�������(������(��#�����������#��� ��������� ��D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; �,��=7��@5�Q=7?(3'1(��@5��</'��@�#���(����������)����������,�����������������*

#���D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; �,��=7��@�#�+��#������#�#�)�D9�-7+�.�(1�#�$%%NE5; �,��=7��@5��.�76,1���@�#�+����������������� ����*(�����(����*�� ���7���������

����#� ��$�:� �(����������)���������:������#������������&����D$%%"E5; ��0�?(1��@�#��� ��������� ��������#���D'17,96�#�$%%NE5; G��4=7.,3'1(�G@5��('.=0'1(��@5�G(?�.�7=1��@�#�.�)���� ����#����������� ��� ����*

���������� �������#���� ��#����)����#)�D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; G�./7�G@�#�5�#������������(���#����D9�-7+�.�(1�#�$%%NE5; G/?�7.��@#�+��#����0�����#����7��(��������������!5�D'17,96�#�$%%NE5; (=?�1��@�#����������$�������(���������#����)�� ���#���)��������������(���#����

�������D<���*7�C(��#�$%%$E5; (=?�1� �@� #������������ (����������� �� #������ ����#����;� ��� #�������� ��������

���(���)���(������ ����������D<���*7�C(��#�$%%"E5; �9(�=1�@5��'67�0'1(��@5��:2�(1��@5���9�6�� @�#�0���#)������#�����)�#��$�(����*

����#�((� ��$�#����<(��#�#���$���#���#��������$��������������#��#���)���$�)�1��*� ���#����D<���*7�C(��#�$%% E5

; �9(�=1�@5� (?=�1(��@�#�=�����(�����#�����������)�����#��������� ��&��������$��*����������� �������(��������#��� ��$���������D<���*7�C(��#�$%%"E5

; 7=0=-��@�#�"#�������(�����#���������#����� �������)�(���������;�D<���*7�8C(��4�>(?(6��,2���#�$%%$E5

; ,1���@�#�%����������>��������������#������������������������(�������(����*�������#�$�#���(��D<���*7�C(��4�>(?(6��,2���#�$%%"E5

; �.�.=7>�0'1(��@�#�?�$��������(����������������������&�����,��������������)�*�������(���#����� �� ���#���)�D<���*7�C(��#�$%% E5

; �<(��0'1�8�>=7<����@�#�9��(���)��������(�������D9�-7+�.�(1�#�$%% E5; �:2�(1��@5��-/<��@5��.(?-=7��@�#�=�������������������)������������������������

))���)�D<���*7�C(��#�$%%NE@

8�7���1%=�%�+����A��-�>���:�)�+)�>�

��;�,<�=?=<=�6=<�1'.6�6�0��(��-.(��?��B�(�>�-�0�.=2� (�-,-�16,�.�=2� 2='6�0'9:897���� .�/�.=?�(�<(� (� �B7�-1�<(� .�*7��(�.�,<(@��'9:97���� 6�5�<(<�� 7:;�,�4� 67/-��B�(5*:0�(=� C(���'�0,�45� >,�� 2=-��1� 1��'=10=�6�(=� 1��6,�/�0���@� J�7<,� 6=2� 0'9:97��,>,,�7:;��7�-�=5�9��.)0'.,��-��7*��(.��2(�(�/-.(�/�0�1��C=7=��2��45�0.�2=<�=2�0,<(�8�,�97���0�(1:05� '6�;:0�17:61�8� (�-/*�6=7<(��0,�45� �;�-�� 7=�?(.�0��(��0'9:?�,�4� 6=8<�6:0�>�-�0�.,�4@��(?1/���'.,�4�97���0�(1:0��->,�� '6�;=�-/*�6=7<(��0=�0�����8-.(=5��J��(�>,,<�����@���4�=C=16=<�>,,�97��=�-�16�7'1(=�(�4�>(?(6��,2�=@��6��5�0(=?�?=68�(�� 0'9:97���5� 9�?=*�2)��� *:0�(=� ��� 0,<(��(=� 97���0�(1:05� 7=�?(.�0���� >,�� (� 2='6

Page 19: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& "

�>=��(=�.�0(=?�<��/�.=?�(�<(�=/7�9=2'1(<(���97�C(?/�*:7�(�.,<@�G�;���6/�0,<(=�(A�/�(80=7',6=6,�0I��=�>=�5��?�/'64�?5�''=�5���0,<�Q7/�'.0(1/5�Q=7?(�(=5�Q=?*7�-.(=5�G('1�?8�/5���6�1;=�'.1�,�0,;'.=�0����4=�5��'67�0(=5���'.,���4��.,�6=;��1�-=<(+��:7�(�.)�0=J7=(>=7*/�?/>���'6,6/6��:7�(�.,�0����16� =6=7'>/7*/@

���'6�6�(�4�?�6��4�(�6=�',0�(=�7�.0(2����2='6�0'9:97����0�.�17='(=���47��,�B7�-�80('1��.�0(=?�<���B7�-1�<(���/1�0,<(�0�17�2��4�0,'�1��7�.0(�(+6,�45�2�1I����5��(=?1�Q7,6��(�5��(=<�,5�J7���2�5���9��(�5��.0=�2�5��.0�2��7(�5��('.9��(�5�Q=?*(�5����4,5��7=�2�5��6�1;=�.�*(96=<5���-(�<(�(�G�?=.2)@

��(=?/�97���0�(1:0��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������9=�(C/�1�2=�0=�0�-.��4�?/>�/�.='6�(�.,�0�97����4�6�1(�4��7*��(.��2(�(�(�'6,6/�2(�<(+-.,��7�8-�0,�45� 2�1I

; G(+-.,��7�-�0���'��2��2���=�-=.2(5��7/9��'6/-(:0� @$ �D�>?(�.=�(��0(=?1(�4�'(=8�(�*=�-=.,2�,�4E5

; G(+-.,��7�-�0��J=-=7��2���=�-=6:05��7/9��'6/-(:0���#���<('2(�&�D9�<(�7,��-81'.6��=3E��7�.��7/9��'6/-(:0��#���<('2(�&�D*(7�6=�-�?(6,�(�(�4�.�'6�'�0��(=E5

; G(+-.,��7�-�0=���0�7.,'60��G(=7�(�.,�4��:7�(�.,�4�D��GE5; G(+-.,��7�-�0=���0�7.,'60��J�6�*7�<=67,�.�=5���<('2��W�5; �����5; �0(�6�0���1�-=<(���<(=2+6��B�(�(���/1�D����E5; ��7:?=0'1���1�-=<(���('.9��((5; ��-�� ��7.)-.�2)��� G(+-.,��7�-�0=*�� ��(0=7',6=6/� �7�-�0('1�� Q(�?�*(�.�=*�

0��6=���45; ��<(6=6�1'9=76:0�G(+-.,��7�-�0=*����(0=7',6=6/���'6=-�0��(=?1(=2�Q7,6��((@

H��2�1%�-6� ����.1�:��� ���

�16/�?�(=�0�*7/9(=� %N���/�.,�(=?(��1�-=<(�1(�4�97��/2=�67.,-.(='6��'�>�0,�.='9:97�C='�7:0� (�-�16�7:0�4�>(?(6�0��,�4@� �='6� 6�� '6���0�9=�(� '�6,'C�1�2��/2)�,� (���2?=9'.,0���=2�""8?=6�(=2�4('6�7((��,-.(�/@��=B?(�2=-��1�0=S<(=�'(+�9�-�/0�*+��-=2B�(=����=<=7,86/7+� ��':>�0� �()*/���2>?(;'.,�4�9(+�(/� ?�65� '97�0�� 7�.0�2/�1�-7,�97���0�(1:0� '�<�8-.(=?�,�4�9�0(����>,A�67�16�0����97(�7,6=6�0�@�G�;���.��;,A5�;=�0B7:-�O%��-(/�16:0.��2-/2=� '(+� 0(=?/� 1��-,-�6:0� -�� '6�9�(�� -�16�7�� 4�>(?(6�0��=*�@� �6)-� 6=;� .�-��(=<�>=��,�4�(�97.,'.,�4�0�-.��,-.(�/�2='6�0,��(=�(=�(�4�.�6=2�*7/9,�(�'60�7.=�(=�(<���?=8;,6,�4�0�7/�1:0�7�.0�2/@���-�61�0,<�=?=<=�6=<�<�>(?(./2)�,<�-��0'.�.,���(��97.=80�-:0� 4�>(?(6��,2�,�4� ')� .�9(',� ��0=*�� �6�6/6/� ���5� 0=-/*� 16:7,�4� 97���0�(1� .='6�9�(=<�-�16�7��<�;=�97���0�A����'6���0('1/��-(/�16��6,?1��!�?�65���9�97.=-�(��<:*97���0�A�N%�?�6@��:0�(=;�.<(����/'6�0,���'6�9�(��4���/1�0,�4�(�6,6/?=���/1�0,<5�.��8'.)����>�0().=1�.�60(=7-.��(��97.=.��=�67�?�)���<('2+�/�40�,�7�-,�0,-.(�/�����-�8�(/�'6�9�(��-�16�7��4�>(?(6�0��=*�5�2='6�1�7.,'6���-?���':>�0'.�.,��2)�,�4�97.=0:-�4�>(8?(6��,2�,@��'6�(=2=�7:0�(=;�<�;?(0�BA��67.,<��(��*7��6/����0,1����(=�7�.97�0,�4�>(?(6�8�,2�=25� ��� �(=0)69?(0(=� /�60(� 7�.0().,0��(=� 67/-�,�4� '97�0� C(���'�0��(�� >�-�3

Page 20: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

"N �@�����

��/1�0,�4@� �.�.=*:?�=2� 67�'1(�0,<�*�2)�-.(���(�� .0().��=� .� 7�.0�2=<�1�-7,�97�C='�87:0� (� -�16�7:0� 4�>(?(6�0��,�4� 7=97=.=�6/2)�,�4� (�;,�(=7(+� B7�-�0('1�@� �>=��(=� 2='6� 6�*7/9�� %��':>5�9�-�.�'�*-,�*=�-=.2+�(�1�76�*7�C(+�7=97=.=�6/2=�$%��':>@

�67.,<��(=� �16/�?�=*�� '6��/� 1�-7,� '�<�-.(=?�,�4� 97���0�(1:0� ��/1�0,�4� 2='60�7/�1(=<�1��(=�.�,<�-?��7�.0(2��(��>�-�3���/1�0,�4�0�'.=7�1(<�'9=167/<�.�*�-�(=3.� .�17='/� *=�-=.2(� (� 1�76�*7�C((� �7�.� (�;,�(=7((� B7�-�0('1�@� �=<�6,1�� 97�2=16:0� >�-�08�.,�4� 7=�?(.�0��,�4� ����,-.(�?=�0� �'6�6�(�4� 9(+�(/� ?�6��4�0� *:0�=2�<(=7.=�0();=� '(+.�9�67.=>�<(� *:7�(�60�5� >/-�0�(�60�5� ��47��,� B7�-�0('1�5� �� 6�1;=�9�67.=>�<(� �-<(�(8'67��2(� 9�3'60�0=2� (� '�<�7.)-�0=2@� �='6� 6�� 6=<�6,1�� 7=�?(.�0���� �-� 9��.)61/� ('6�(=�(��,-.(�/� (� .� 9=0��B�()� >+-.(=� 7:0�(=;� 1��6,�/�0����0���2>?(;'.,�4� ?�6��4@� �<(���</?=*�2)� ��6�<(�'6� 6=�4��?�*(=� 9�<(�7�0=� (� �>?(�.=�(�0=�0,1�7.,'6/2)�=�0� '.=7�1(<� .�817='(=�6=�4�(1+�'�6=?(6�7�)5��9�7�6/7+�=?=167��(�.�)�(���0��.='�=�7�.0().��(��(�C�7<�6,�.8�=@� 7.=0(-,0�A�<�;��� -�?'.,� 7�.0:2� >�-�3� .0().��,�4� .� 0,1�7.,'6��(=<� ','6=<:0'�6=?(6�7�,�4�� �5���?(?=�� (��?���''�0� >�-��(��4� 1'.6�6/� �(=<(� �7�.�0� 7�.0().,0��(/7:;��7�-�,�4�.�*�-�(=3�(�;,�(=7'1(�4�(��,0(?�,�4@��*7�<�=�<�;?(0�B�(�>�-�0�.=�'60�87.�� 7:0�(=;� '6�?=� 7�.0(2�2)��� '(+� 6=?=-=6=1�2�� ?�6�(�.�� (� '�6=?(6�7��@��.,'1(0��=�-.(+1(� 2=2.�'6�'�0��(/�0(=?�'9=167�?�=�(�7�-�7�0=�.�>7�.�0��(��9�0(=7.�4�(��(=<(5��>(=16:05�.2�80('1�(�97��=':0�')��*7�<�,<�S7:-=<�-��,�4�-?��0(=?/�>�-��.,5�0�6,<�7:0�(=;�-?��'9=8�2�?('6:0�.��>,-0/�-,'�,9?(����/1�0,�4�/97�0(��,�4�����,-.(�?=@

��.0:2� *�'9�-�7�.,� (� �,0(?(.��,2�,� 17�2/� .� 2=-�=2� '67��,� 2='6� >�7-.��9�;)-��,5� �?=.�-7/*(=2� '60�7.��0(=?=� .�*7�;=3�-?��97.,7�-,� (� �.�0(=1�@��,�(1�� '6)-�0(=?1�� 7�?��>�8-�0�.��(�;,�(=7((�B7�-�0('1��0�17=�0��(/�.7:0��0�;��=*��7�.0�2/@

�,�(1(�97���>�-�0�.,�4�9�0(��,�>,A�9/>?(1�0��=�0�7=��<�0��,�4��.�'�9('<��4��/1�0,�4�0�'.=7'.,<��(;�-�6,�4�.�'�.�17='(=@��0�*��6��-�6,�.,�0�'.�.=*:?��B�(�97��.�.�17='/�*=�-=.2(�(�1�76�*7�C((5�*-,;�0�6=2�-,'�,9?(�(=�>7�1�2='6�0,'6�7�.�2)�=2�?(�.>,��.�8'�9('<���6�0��,�4���� ?(B�(=� C(?�-=?C(2'1(=2@��.(���(��<=7,6�7,�.�=� (� �-<(�('67��,2�=�9�80(��,�-�97�0�-.(A�-��097�0�-.=�(����� 6+� ?('6+�9�?'1(�4��.�'�9('<5�0�6,<�9:7��.�(1��=�-=.2�5�0,-�0��=*��0������-� !"&�7@

�'()*�(+�(����/1�0=�97���0�(1:0�97.=1�-�2)�'(+�0,<(=7�(=����9�.(�<� (� 67=BA���8/�.��(�@� 7�9���0��=��>=��(=�'9=�2�?��B�(�1'.6��=�(��')�0�9=�(�1�4=7=�6�=�.�1(=7/�1�<(97�0�-.��,�4�>�-�3���/1�0,�45���2=-���.=B�(=��-9�0(�-�2)��16/�?�,<�9�67.=>�<�7,�81/�97��,@���/.���(=<�67.=>��'60(=7-.(A5�;=���-���,-.(�/���(���.=�.7�./<(=�(=<�7=�*/2=���',*��,�9,�)�=�.�7,�1/�97��,� (�9�-=2</2=�/�40�,�/7/�4�<(�2)�=���0=�'9=�2�?��B�(>)-S�.<(=�(�2)�=�9?���'6/-(:0�(�97�*7�<,�1'.6��=�(�@��97�0�-.��=�97.=.�G(�('6=7'60���0=�'6��-�7-,���/�.��(��')�-�>7)��1�.2+�-��9=�=2�0=7,C(1��2(�9?��:0�'6/-(:0�(�(�4�-�89�'�0��(��-����0,�4�0,<�*�3@

��9=�)� 67�'1)� 67.=>��9�-=2BA�-��10='6((�.0().��,�4�.�/67.,<��(=<�0,'�1(=*��9�8.(�</���/�.��(�@��='6�6��.�-��(=�>�7-.��67/-�=�-��'9=�(=�(��0�',6/��2(5�*-,���� 2=-�=*���/�.,�(=?���1�-=<(�1(=*��97.,9�-��$%� '6/-=�6:05������ 2=-�=*��97���0�(1�� '�<�-.(=?8�=*��O%� '6/-=�6:0@���7�1/� !!%�97�9�7�2=� 6=�0,7�;�,� '(+� ?(�.>�<(��-9�0(=-�(��"� (� $%@��6=2�',6/��2(�'6/-=��(�9�0(��(�<(=A�-�'6+9�-����0,�4�9�-7+�.�(1:0�(�'17,96:0�.�0(=7�82)�,�4��16/�?�=�67=B�(���/�.��(�@��.(���(��0�6,<�1(=7/�1/�')�2/;�.�9�0�-.=�(=<�7=�?(.�8

Page 21: 1. Liderzy rozwoju Wydzia³u

6�9,�7�.0�2/��,-.(�/��=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((��7�-�0('1������0�?�6��4� !" #$%%& ""

0��=5��?=����9=0���0,<�*�2)�.-,��<(.�0��(�@��>,6�<�=�2='6�.�(�6=7='�0��(=�97���0�(81:0�0,1�7.,'6��(=<�<�;?(0�B�(5� 2�1(=� 97�9��/2=��B7�-=1�-/1��2(��(='6��2���7�=25� 9�8B7=-�(�.)�,�0�97.=1�.,0��(/�67=B�(���/�.��(��.��9�<��)���0��.='�,�4�B7�-1:0��/-(�80(./�?�,�45���97.=-=�0'.,'61(<���6=7�=6/@

��9=�(��16/�?���'6�2=�'(+�7:0�(=;�9�67.=>��97�0�-.=�(��.�2+A�-,-�16,�.�,�4�0�2+.,81/���*(=?'1(<�.�7:0���-?��*7/9�'6/-=�6:0�9�?'1(�45�2�1�(�=0=�6/�?�,�4�'6/-=�6:0�.�*7�8�(�.�,�4� �4�)�,�4� '6/-(�0�A�0� �?'�=@��>=��(=� �97:�.� �>�0().1�0,�4� .�2+A� ��/�.��(�2+.,1����*(=?'1(=*��97�0�-.��=�')�2=-,�(=�97.=-<(�6,�C�1/?6�6,0�=�.�.�17='/�6=7<(��?�8*((� .�0�-�0=2�0� 6,<� 2+.,1/@���'(��>'�?0=��(5�9�-=2</2)�,�97��+�9�.��*7��(��<(�17�2/5<�2)�0(+�� 9�-'6�0�0=�97.,*�6�0��(=� 2+.,1�0=� (� ')� -�>7.=�97.,2<�0��(� �7�.� ��=�(��(97.=.�6�<6=2'.,�4�97���-�0�:05��?=��(=0)69?(0(=�?=9'.��.��2�<�BA�2+.,1��2='6�9�67.=>��@��?=;,�7�.0�;,A�<�;?(0�BA�97�0�-.=�(��.�2+A�0�2+.,1/�9�?'1(<�(���*(=?'1(<�D-��0,>�87/E�.��(=16:7,�4�97.=-<(�6:05�2=-��1��4,>��-�9(=7�����'6/-(��4�-7/*(=*��'6�9�(�@

7.=-'6�0(��,� 97.=*?)-� -�1���3� (� �'()*�(+A� 97���0�(1:0��,-.(�/� 0� <(�(��,<""8?=�(/� 2='6� B0(�-=�60=<� '6�=*�� (� 0'.=�4'67���=*�� 7�.0�2/� -.(��?��B�(� ��/1�0�8>�8-�0�.=25�-,-�16,�.�=2�(�1'.6��=�(��<�-=2�1�-7,@��,-.(���=�-=.2(��:7�(�.=2�(���;,�(=7((�7�-�0('1�� 2='6�-.('(�2� 2=-��'61)�.���)5��� 2=*���>'�?0=��(� �(='.)� '(+�-�>7)��9(�()�97���8-�0�:0�0�17�2/�(�.��*7��(�)@