•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

Uczestnik (Uczeń, Student)

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

t1 – czas

p1 – miejsce

Uczestnik (Uczeń, Student)

t2 – czas

p2 – miejsce

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

t1 – czas

p1 – miejsce

Uczestnik (Uczeń, Student)

t2 – czas

p2 – miejsce

t1= t2

p1=p2

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

t1 – czas

p1 – miejsce

Uczestnik (Uczeń, Student)

t2 – czas

p2 – miejsce

t1= t2

p1≠p2

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

t1 – czas

p1 – miejsce

Uczestnik (Uczeń, Student)

t2 – czas

p2 – miejsce

t1≠ t2

p1≠p2

Trener

(Nauczyciel, Wykładowca)

t1 – czas

p1 – miejsce

Uczestnik (Uczeń, Student)

t2 – czas

p2 – miejsce

t1≠ t2

p1≠p2

TECHNOLOGIA

...

1946

1964

1981

1989

2000

II wojna światowa

Bomba atomowa

Recesja

PRL

Wojna w Wietnamie

The Beatles

Stan wojenny

Saksy

Cinkciarze

Komputery

MTV

Facebook

9/11

Telefony komórkowe

Big Brother

Tradycjonaliści Baby Boomers

Gen X Gen Y

...

1946

1964

1981

1989

2000

II wojna światowa

Bomba atomowa

Recesja

PRL

Wojna w Wietnamie

The Beatles

Stan wojenny

Saksy

Cinkciarze

Komputery

MTV

Facebook

9/11

Telefony komórkowe

Big Brother

Tradycjonaliści Baby Boomers

Gen X Gen Y

czas

Ilość a

kty

wn

ych s

łuchaczy

czas

Ilość a

kty

wn

ych s

łuchaczy

NIE MÓW NIC WAŻNEGO!

YES! YES! YES!

Albo powtarzaj 3x !

Sheryl Nussbaum-Beach

twitter: @snbeach

NIE IDŹ TĄ DROGĄ!

A.

B.

C.

D.

zaangażowanie

wybór lub jego iluzję

współpracę

współpracę ZABAWA

wyzw

an

ie

Umiejętności

Programy szkoleniowe

Tworzenie szkoleń

Projektowanie szkoleń

Narzędzia i Technologie

Wsparc

ie o

rganiz

acyjn

e

Zarz

ądzanie

szkole

nia

mi

•

•

•

Angażujący

eLearning

wyzwanie

Kontekst

Informacja zwrotna

Pobudzanie aktywności

zapadający w pamięć

motywujący mający znaczenie

•

•

•