Post on 12-Jan-2016
description
REGIONALNY OŚRODEKREGIONALNY OŚRODEKEUROPEJSKIEGO EUROPEJSKIEGO
FUNDUSZU FUNDUSZU SPOŁECZNEGOSPOŁECZNEGO
ww
Piotrkowie TrybunalskimPiotrkowie Trybunalskim
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w Ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„„CZŁOWIEK CZŁOWIEK – –
NAJLEPSZA INWESTYCJA”NAJLEPSZA INWESTYCJA”
Plan prezentacji1. Dlaczego POKL? - cele i priorytety Programu Operacyjnego
Kapitał Ludzki, dokumenty programowe2. Przygotowanie projektu w POKL:• Diagnoza problemu• Cele projektu• Równość szans kobiet i mężczyzn - standard minimum• Działania projektu• Rezultaty projektu• Wartość dodana projektu• Monitoring i ewaluacja• Budżet i harmonogram• Wydatki kwalifikowalne i niekwalifikowalne• Koszty pośrednie i bezpośrednie
Celem głównym Programu jest: wzrost zatrudnienia i spójności społecznej
•Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo
•Zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego
•Poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw do zmian zachodzących w gospodarce
•Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z
potrzebami gospodarki opartej na wiedzy
•Zwiększenie potencjału administracji publicznej w zakresie opracowywania polityk i świadczenia usług wysokiej jakości oraz wzmocnienie mechanizmów partnerstwa
•Wzrost spójności terytorialnej.
Cele POKL
Dokumenty programowe
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Szczegółowy Opis Priorytetów PO KL
System realizacji PO KL
Zasady dokonywania wyboru projektów w ramach PO KL
Zasady finansowania PO KL
Podręcznik Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL
5
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
6
Zatwierdzony 27 września 2007r. przez Komisję Europejską.
PO KL został przygotowany na podstawie Rozporządzenia Rady (WE) nr 1083/2006 ustanawiającego przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności.
PO KL
Cel główny PO KL:Wzrost poziomu zatrudnienia
i spójności społecznej
7
Programowe
PO KL składa się z następujących elementów: diagnozy społeczno-ekonomicznej opracowanej z uwzględnieniem
podziału na poszczególne obszary wsparcia, tj. zatrudnienie, adaptacyjność, integrację społeczną, edukację, administrację i opiekę zdrowotną
analizy SWOT informacji na temat dotychczasowej pomocy zagranicznej w zakresie rozwoju
zasobów ludzkich części strategicznej, zawierającej analizę spójności Programu ze strategicznymi
dokumentami krajowymi i wspólnotowymi opisu poszczególnych priorytetów wraz z ich uzasadnieniem, celami
i wskaźnikami ich realizacji opisu sytemu wdrażania informacji o zakresie komplementarności z innymi Funduszami oraz
Programami Operacyjnymi planu finansowego
Elementy PO KL
8
Programowe
PO KL – cele szczegółoweProgramowe
O programieProgramowe
Kom
pon
en
t c
en
traln
yZatrudnienie i integracja społecznaI
Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracującychII
Wysoka jakość systemu oświatyIII
Dobre rządzenieV
Szkolnictwo wyższe i naukaIV
Kom
pon
en
t re
gio
naln
y Rynek pracy otwarty dla wszystkichVI
Regionalne kadry gospodarkiVIII
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionachIX
Promocja integracji społecznejVII
Pomoc TechnicznaX
Struktura PO KL
11
Programowe
Szczegółowy Opis Priorytetów PO KL
12
PRIORYTET
13
Szczegółowy Opis Priorytetów
Działanie
Poddziałanie
Typy realizowanych projektów
Programowe
14
Poddziałanie 8.1.3
Wzmacnianie lokalnego
Partnerstwa na rzecz
adaptacyjności
Szczegółowy Opis Priorytetów Programowe
Dokument precyzujący postanowienia PO Kapitał Ludzki, przygotowany przez Instytucję Zarządzającą.
SzOP stanowi kompendium wiedzy dla potencjalnych beneficjentów PO KL na temat możliwości i sposobu realizacji projektów współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zawarte w nim informacje dotyczące szczegółowych typów projektów, listy potencjalnych beneficjentów, grup docelowych wsparcia oraz systemu wdrażania, ułatwią przygotowanie projektu i prawidłowe wypełnienie wniosku o dofinansowanie.
15
Szczegółowy Opis Priorytetów Programowe
System realizacji PO KL
16
System realizacji PO KLSystem realizacji PO KL składa się z kilku części:
I. Zasady dokonywania wyboru projektów w ramach PO KL 2007-2013
II. Projekty systemowe powiatowych urzędów pracy w ramach PO KL 2007-2013
III. Zasady przygotowywania, realizacji i rozliczania projektów systemowych ośrodków pomocy społecznej, powiatowych centrów pomocy rodzinie oraz regionalnego ośrodka polityki społecznej w ramach PO KL 2007-2013
IV. Zasady finansowania PO KL 2007-2013
V. Zasady systemu sprawozdawczości PO KL 2007-2013
VI. Podręcznik wskaźników PO KL 2007-2013
VII. Zasady kontroli w ramach PO KL 2007-2013
VIII. Zasady raportowania o nieprawidłowościach finansowych w ramach PO KL
17
Programowe
Zasady dokonywania wyboru projektów w ramach PO KL
18
Zasady dokonywania wyboru projektówNajnowsza wersja z 01.01.2011
zasady dotyczące udzielania wsparcia w ramach PO KL. Omówione są tu wymogi dotyczące przygotowania i zatwierdzania Planów Działań.
Dokument zawiera kwestie dotyczące wyboru projektów w ramach PO KL, zarówno w trybie konkursowym, jak i systemowym, w tym klasyfikacje kryteriów wyboru
Ponadto, część ta obejmuje regulacje dotyczące procedury odwoławczej
wybór projektów współpracy ponadnarodowej i projektów innowacyjnych
19
Programowe
Procedura wyboru projektów konkursowych
Procedura ma zapewnić wybór najlepszych projektów, czyli najbardziej odpowiadających potrzebom grup docelowych oraz przynoszącym najlepsze efekty w stosunku do poniesionych nakładów.
Procedura ma na celu wybranie do realizacji projektów dających gwarancję realizacji celów PO KL.
Proces oceniania wniosków o dofinansowanie jest ocenianiem zewnętrznym – oceniający jest niezależny od ocenianego i kieruje się zasadą bezstronności.
20
Ogłoszenie konkursuOgłoszenie konkursu
zgodnie z Planami Działania zatwierdzonymi przez IZ
nabór wniosków ma charakter publiczny
IOK ogłasza konkurs co najmniej:
• na stronie www
• w swojej siedzibie
• w dzienniku o zasięgu regionalnym
Konkurs może mieć formę:
• konkursu otwartego
(nabór wniosków i ocena prowadzone w sposób ciągły; do wyczerpania alokacji, do końca roku lub do zamknięcia konkursu uzasadnionego decyzją IOK)
• konkursu zamkniętego
(organizowany cyklicznie; z góry określona data otwarcia i zamknięcia konkursu; pomiędzy datą otwarcia i zamknięcia nie może upłynąć mniej niż 21 dni)
21
Złożenie wnioskuWniosek składamy w instytucji wskazanej w ogłoszeniu – Urząd Marszałkowski w Łodzi, Punkt Informacyjny PO KL90-051 Łódź, ul. Roosevelta 15
Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi, ul. Wólczańska 49
Każdy wniosek powinien być:
• opatrzony pieczęciami
• podpisany przez osoby do tego upoważnione
• złożony w dwóch egzemplarzach papierowych (oryginał oraz kopia poświadczona za zgodność z oryginałem) i w wersji elektronicznej (plik xml oraz pdf)
• złożony w zamkniętej (zaklejonej) kopercie oznaczonej zgodnie z wymaganiami wskazanymi w ogłoszeniu o konkursie
• złożony osobiście, przesłany kurierem lub pocztą (w przypadku konkursów zamkniętych liczy się data wpływu do IOK)
22
Przykładowe oznaczenie koperty
23
Ścieżka wniosku
Złożenie wniosku w Punkcie
Informacyjnym PO KL
Przekazanie wniosku do
Wydziału Obsługi Projektów
Ocena formalna wnioskuPoinformowanie beneficjenta listownie
Ocena merytoryczna wniosku Poinformowanie beneficjenta listownie
Wzór umowy Przesłanie PRAWIDŁOWYCH załączników
Podpisanie umowy
Wniesienie zabezpieczenia Wypłata środków
24
Lista sprawdzająca
IOK zamieszcza na stronie www.pokl.lodzkie.pl w dokumentacji konkursowej listę sprawdzającą, służącą wnioskodawcy pomocą w stwierdzeniu, czy wniosek o dofinansowanie, który zamierza złożyć, spełnia wszystkie kryteria formalne.
Pozwala to na ograniczenie liczby przypadków odrzucenia wniosków z przyczyn formalnych oraz zwiększa szanse na zakończenie sukcesem pierwszego etapu oceny wniosków aplikacyjnych.
25
Kryteria - projekty konkursowe
zatwierdzane przez Komitet Monitorujący
dla całego PO KL
KRYTERIA
SZCZEGÓŁOWEOGÓLNE
FORMALNE
MERYTORYCZNE HORYZONTALNE
DOSTĘPU
STRATEGICZNE
zatwierdzane przez Komitet Monitorujący
W ramach danego PD
OCENA FORMALNA
OCENA MERYTORYCZNA
26
I etap oceny wniosku
KRYTERIA FORMALNE
OCENA FORMALNA
14-21 dni roboczych
KRYTERIA DOSTĘPU
spełnia nie spełnia spełnia nie spełnia
ODRZUCENIE WNIOSKU
ODRZUCENIE WNIOSKU
OCENA MERYTORYCZNA
OCENA MERYTORYCZNA
Plany Działań 2011
27
II etap oceny wniosku
OGÓLNE KRYTERIA MERYTORYCZNE
OCENA MERYTORYCZNA
KRYTERIA STRATEGICZNE
spełnia nie spełnia spełnia nie spełnia
ODRZUCENIE WNIOSKU
BRAK DODATKOWYCH
PUNKTÓW
LISTA RANKINGOWAMAKS. 100 pkt.
DODATKOWA PREMIA
PUNKTOWA
40 dni roboczych od daty zarejestrowania wniosku w KSI (w przypadku konkursów zamkniętych). Czas trwania oceny merytorycznej może zostać wydłużony – uzależniony
jest od liczby wniosków. Szybka ścieżka oceny wniosków: 6.1.1, 6.2, 8.1.2 (30 dni)
28
Wynik oceny merytorycznej
Pismo informujące o pozytywnym rozpatrzeniu
wniosku wraz z podaniem kwoty
dofinansowania pod warunkiem
dostarczenia w wyznaczonym
terminie wymaganych załączników
Pismo informujące o wyniku oceny
merytorycznej wraz z propozycją
dokonania zmian w treści wniosku i/lub w budżecie projektu
wraz z uzasadnieniem
Pismo informujące o pozytywnym rozpatrzeniu wniosku, ale
nieprzyjęciu go do dofinansowania z powodu braku
środków finansowych
Pismo informujące o negatywnym rozpatrzeniu
wniosku wraz z podaniem
przyczyny w tym liczbą przyznanych punktów w każdej
części oceny
29
Negocjacje Dotyczą zakresu merytorycznego projektu, budżetu, wysokości
i metodologii wyliczania kosztów pośrednich
Mogą zostać podjęte przez wnioskodawcę, któremu przyznano mniejszą kwotę dofinansowania od wnioskowanej (z uwagi na wydatki niekwalifikowalne)
Jeśli w wyniku negocjacji ulegnie zmianie zakres merytoryczny i/lub budżet projektu wnioskodawca składa skorygowany wniosek w terminie
5 dni od zakończenia negocjacji
Mogą być przeprowadzone z inicjatywy osoby oceniającej projekt – dotyczy sytuacji zwiększenia wartości projektu o maks. 5% w związku z wprowadzeniem nowych zadań i/lub dokonaniem przesunięć w budżecie miedzy zadaniami lub zmiany zakresu merytorycznego
projektu, co przyczynić się może stopniu do osiągnięcia celów projektu
Negocjacje należy podjąć w terminie 5 dni od dnia otrzymania pisma i zakończyć w ciągu 20 dni
30
Podpisanie umowy Przed podpisaniem umowy wnioskodawca składa wszystkie
wymagane dokumenty (załączniki) do umowy o dofinansowanie.
Wymagane dokumenty mogą obejmować np.:
• wypis z organu rejestrowego dotyczący wnioskodawcy
• pełnomocnictwo lub upoważnienie do reprezentowania ubiegającego się o dofinansowanie
• oświadczenie o nieskorzystaniu z pomocy pochodzącej z innych wspólnotowych instrumentów finansowych w odniesieniu do tych samych wydatków kwalifikowalnych związanych z danym projektem
• zaświadczenie o otrzymanej pomocy de minimis lub informacja o otrzymanej pomocy publicznej innej niż pomoc de minimis, wymagane przed uzyskaniem wsparcia na podstawie odrębnych przepisów prawa.
31
Projekt
opisuje nasze pomysły, propozycje, sposoby i plan zorganizowanych działań, niezbędnych do osiągnięcia określonych rezultatów, a tym samym realizacji założonych celów
zespół działań skierowanych do określonej grupy docelowej i nakierowanych na osiągnięcie określonego celu
oparty na diagnozie problemu społecznego i analizie potrzeb grupy docelowej
mający na celu eliminację/ograniczenie negatywnych zjawisk i poprawę sytuacji grupy docelowej
charakteryzujący się spójnością celów, działań i planowanych rezultatów i wymagający zaangażowania stosownych zasobów (ludzkich i finansowych)
Wniosek o dofinansowanie projektu
formalne ujęcie planowanego projektu w określone ramy pozwalające na ocenę wniosków wg. określonych jednolitych kryteriów i umożliwiający złożenie projektu do oceny
Projekt w POKL a wniosek o dofinansowanie
Faza planowania
Cele PO KL
Problemy
Cele
Działania
Rezultaty / efekty
Cele powinny wynikać z problemów i być na nie odpowiedzią
Cele powinny się bezpośrednio przekładać na działania, a te na rezultaty
Rezultaty związane są bezpośrednio z efektami projektu, np. liczbą osób, które nabyły nowe kwalifikacje. Powinny zostać przedstawione w podziale na twarde i miękkie
Zgodność rezultatów z działaniami i celami jest jednym z najważniejszych etapów oceny projektów
Cele programu: szersze cele sektorowego lub narodowego programu, do którego projekt ma wnosić wkład przyczyniając się do realizacji priorytetów
programu operacyjnego
Cele projektu: trwałe korzyści dostarczane adresatom w wyniku realizacji projektu
Cel ogólny
Cele szczegółowe
Cele projektu
Cele w POKL
Cel główny: wynika bezpośrednio ze zdiagnozowanych problemów, jakie chcemy rozwiązać dzięki realizacji przedsięwzięcia .
Musi być ściśle powiązany z diagnozą – uzasadnieniem przedstawionym we wniosku i nie może dotyczyć innych obszarów niż te, które zostały opisane.
Diagnoza: słabe wyniki w nauce 120 uczniów szkoły podstawowej w X
Cel ogólny: poprawa wyników w nauce 120 uczniów szkoły w X w okresie IX 2010 – IX 2011
Cele szczegółowe: poprawa wyników z matematyki u 60 uczniów o X%
poprawa wyników z jęz. polskiego u 60 uczniów o X%
poprawa samooceny o X% u 120 uczniów
Cele projektu
SMART
S specific – szczegółowy, konkretny
M measurable – mierzalny
A acceptable/accurate – akceptowalny, trafny
R realistic – realistyczny
T time-bound - określony w czasie
Równość kobiet i mężczyzn• Beneficjenci realizujący projekty w ramach EFS zobligowani są do przestrzegania tzw. zasad horyzontalnych. Projekty składane w ramach PO KL w szczególności muszą uwzględniać zasadę gender mainstreaming (równość płci) dotyczącą równości kobiet i mężczyzn - jest to obowiązek prawny.• Przedstawiając we wniosku diagnozę problemu, uwzględniającą perspektywę płci, należy przeprowadzić analizę pod kątem płci a następnie ocenić wpływ działań w projekcie na sytuację kobiet i mężczyzn.• Jeżeli wniosek nie zauważa zróżnicowania na kobiety i mężczyzn, nie diagnozuje problemu z uwzględnieniem sytuacji kobiet i mężczyzn, w żaden sposób nie odnosi się do istniejących nierówności ze względu na płeć lub utrwala istniejące stereotypy płciowe i segregację płci, oznacza to, że nie jest wnioskiem spełniającym zasadę równości szans kobiet i mężczyzn.
Standard minimum• W celu zagwarantowania przestrzegania równości szans w projektach, IZ przygotowała standard minimum realizacji zasady przy ocenie wniosku o dofinansowanie.• Standard minimum ma formę listy sprawdzającej, stanowiącej cześć Karty Oceny Merytorycznej. • Aby uznać projekt za zgodny z zasadami równości szans, minimum 2 odpowiedzi na formularzu muszą być twierdzące.• Wyjątki, co do których nie stosuje się standardu minimum to projekty o ograniczonej rekrutacji, która wynika z:- profilu działalności projektodawcy (ograniczenia statutowe);- realizacji działań pozytywnych (pozwalających na wpłynięcie na niekorzystną sytuację danej płci w konkretnym obszarze, a tym samym wyrównanie jej szans społecznych i zawodowych), np.: zatrudnianie kobiet/mężczyzn w zawodach uznawanych za typowo męskie lub kobiece;- zamknięta rekrutacja – projekt obejmuje – ze względu na swój zakres oddziaływania wsparciem wszystkich pracowników/personel konkretnego podmiotu, wyodrębnionej organizacyjnie części danego podmiotu lub konkretnej grupy podmiotów wskazanych we wniosku o dofinansowanie.
RezultatyRezultaty są najważniejszym miernikiem efektywności
projektu.
Rezultaty powinny mieć charakter trwały i odnosić się do celów projektu oraz grupy docelowej
RezultatyFunkcje:
• zmierzenie na ile cel główny i cele szczegółowe projektu zostały zrealizowane• odzwierciedlają efekty, które powstaną
w wyniku podjętych działań
Rezultaty twardeRezultaty twarde (ilościowe) to jasno
definiowalne, policzalne rezultaty, które osiągane są dzięki uczestnictwie w projekcie, np.: liczba
utworzonych miejsc pracy, liczba kobiet i mężczyzn, którzy znaleźli zatrudnienie, liczba
kobiet i mężczyzn, którzy uzyskali nowe kwalifikacje, itp.
Rezultaty miękkieRezultaty miękkie (jakościowe) dotyczą postaw,
umiejętności i innych cech, których istnienie stwierdzone może być jedynie
w drodze specyficznych badań czy obserwacji, np.: wzrost pewności siebie, zwiększenie
umiejętności komunikacyjnych.
Rezultaty miękkiePowinny być one badane przynajmniej dwa razy- przed projektem oraz po nim, ponieważ dzięki temu dowiemy się na ile działania w projekcie trwale zmieniły postawy czy umiejętności.
Główne źródła weryfikacji rezultatów miękkich:wywiady z uczestnikami projektuindywidualne plany działańankiety, formularze
Rezultaty a produktyCzęsto rezultaty mylone są z produktami.Produkty odnoszą się do sposobów realizacji
projektu – wskazują co będzie zrobione, określają „dobra i usługi”, które powstaną w wyniku
działań podjętych w ramach projektu, np.: ilość publikacji, liczba udzielonych porad, liczba
godzin szkoleniowych.
Rezultaty a produkty
Rezultaty są zaś związane z bezpośrednimi efektami projektu, tj. liczbą osób, które utrzymały zatrudnienie, nabyły nowe kwalifikacje zawodowe, rozpoczęły działalność gospodarczą; liczbą instytucji rynku pracy, które w ramach swojej bieżącej działalności wykorzystują wyniki badań i analiz.
Wartość dodana projektuWartość dodana projektu wynika
z ogólnego opisu projektu, a w szczególności z jego celów, działań i rezultatów jakie są planowane
do osiągnięcia.
Wartość dodana zazwyczaj związana jest z osiągnięciem dodatkowych rezultatów, nie wynikających bezpośrednio z celów projektu
i z jego działań.
Monitoring i ewaluacjaMonitoring ma na celu sprawdzenie, czy program realizuje to, co miał realizować w
zakresie dóbr i usług, jakie miały zaistnieć w jego efekcie, np.: czy zaplanowane szkolenie się odbyło, czy nadano odpowiednie spoty
reklamowe itp.
Monitoring i ewaluacja• Ewaluacja to sprawdzenie (lub sprawdzanie), czy w wyniku podejmowanych w projekcie działań osiągnięte zostały spodziewane rezultaty oraz czy te rezultaty przełożyły się na realizację celów projektu (lub czy przybliżają osiągnięcie tych celów). • Na zakończenie projektu (i programu) przeprowadza się tzw. ewaluację końcową, będącą ostatnią fazą zarządzania projektem.
Budżet i harmonogram• Budżet projektu jest zestawieniem środków finansowych związanych z realizacją wszystkich zaplanowanych w projekcie zadań w całym okresie jego realizacji.• Określenie ram finansowych projektu to trudne zadanie, jakie musi wykonać projektodawca, jednak od poprawnego skonstruowania budżetu zależy pomyślny przebieg projektu.
Budżet i harmonogram
Budżet projektu powinien być ściśle powiązany z zadaniami w projekcie – budżet zadaniowy
Wydatek, który nie wiąże się z żadnym wcześniej opisanym zadaniem zostanie uznany za niekwalifikowany.
Dla każdego wydatku musimy określić jednostki miary, ilość oraz koszt jednostki.
Jeśli jako jednostkę miary używamy pojęć komplet/pakiet to konieczne jest rozpisanie co wchodzi w skład kompletu/pakietu.
Budżet i harmonogram• Harmonogram jest metodą prezentacji
działań realizowanych w ramach projektu, która określa ich logiczną kolejność, układ w czasie, a także wszelkie zależności pomiędzy nimi.
• Poprawne przygotowanie harmonogramu pozwoli na właściwe opracowanie
szczegółowego budżetu projektu oraz budżetu projektu.
Budżet i harmonogramEtapy tworzenia harmonogramu:
• Przygotowanie listy zadań w projekcie.• Podział zadań na etapy.
• Ustalenie kolejności oraz zależności pomiędzy realizowanymi zadaniami.
• Określenie czasu dla realizacji poszczególnych etapów i zadań.
• Wyznaczenie ram czasowych całego projektu.
Budżet i harmonogram• Istotnym elementem harmonogramu projektu jest właściwe określenie czasu trwania poszczególnych zadań.
• Każde zadanie musi mieć swojego wykonawcę. Ponosi on odpowiedzialność za realizację części projektu.
Wydatki kwalifikowlane i niekwalifikowalne
Wydatki kwalifikowalne muszą być:
niezbędne (bezpośredni związek z celami projektu)efektywne (relacja nakład/rezultat) i konkurencyjnefaktycznie poniesioneudokumentowaneprzewidziane w zatwierdzonym budżecie projektu zgodne z dokumentami programowymi PO KLzgodne z odrębnymi przepisami prawa krajowego i wspólnotowego, w szczególności z ustawą z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych
Wydatki kwalifikowlane i niekwalifikowalne
Wydatki niekwalifikowalne:
•podatek VAT, jeśli może zostać odzyskany w oparciu o przepisy krajowe•nieruchomości, grunty, infrastruktura•sprzęt, meble, pojazdy (z wyjątkiem wydatków na tzw. cross-financing)•odsetki od zadłużenia•wydatki na PFRON
Wydatki kwalifikowlane i niekwalifikowalne
Wydatki niekwalifikowalne:
•koszty wypełnienia wniosku•wydatki związane z obsługą umowy leasingu•koszty kar, grzywien, procesów sądowych•koszty operacyjne związane z wymianą walut•koszty środków trwałych współfinansowanych ze środków krajowych lub
wspólnotowych (do 7 lat przed złożeniem wniosku)
Szczegółowy wykaz kosztów (nie)kwalifikowalnych znajduje się w Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków (Min. Rozwoju Regionalego) –
uwaga na aktualizacje!!!
Koszty pośrednie i bezpośrednie
Koszty bezpośrednie:koszty realizacji poszczególnych zadań w ramach projektu
Koszty pośrednie:koszty nie mogą zostać bezpośrednio przyporządkowane do konkretnego zadania realizowanego w ramach projektu – koszty pośrednie mogą obejmować wyłącznie koszty administracyjne
1)Najpierw projekt – potem wniosek (i generator wniosków)2) Diagnoza – jako podstawa dalszych działań3) Spójne planowanie:
dlaczego, dla kogo, po co chcemy realizować projekt?jakie stawiamy sobie cele?jakie zadania są niezbędne do realizacji celów?jakie rezultaty wskażą na prawidłową realizację celów?jakie zasoby są niezbędne dla realizacji projektu?kiedy i w jakiej kolejności będziemy realizować działania?źródło finansowania? – priorytet POKL/Działanie/Podziałanie/konkurs
„Lektury obowiązkowe”
1) dokumenty programowe – szczegółowy opis priorytetów POKL
2) Wytyczne w zakresie kwalifikowania wydatków3) Dokumentacja konkursowa
4) Inne dokumenty wskazane w dokumentacji konkursowej5) Poradniki dot. standardu minimum i polityk horyzontalnych6) Instrukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu
Lektury „pomocnicze” – naszym zdaniem niezbędne
http://www.kiw-pokl.org.pl/pl/publikacje2/inne-publikacje-efs/
Lektury „pomocnicze” – naszym zdaniem niezbędne
http://www.kiw-pokl.org.pl/pl/publikacje2/publikacje/
Lektury „pomocnicze” – naszym zdaniem niezbędne
http://roefs.pl/media/download//glowny/2_PublikacjeROEFS/Jak%20dobrze%20przygotowa%C4%87%20diagnoz%C4%99.pdf
Lektury „pomocnicze” – naszym zdaniem niezbędne
http://www.efs.gov.pl/dzialaniapromocyjne/Documents/poradnik_POKL_dla_poczatkujacych.pdf
Szkolenia ROEFSinfo_piotrkowtrybunalski@roefs.pl
Strony internetowe:www.pokl.lodzkie.pl (Urząd Marszałkowski w Łodzi)www.wup.lodz.pl (Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi)
www.efs.gov.pl (Ministerstwo Rozwoju Regionalnego)
- ogłoszenia o konkursach, aktualności, wyjaśnienia, pisma, harmonogramy ogłaszania konkursów i oceny wniosków
Dziękuję za uwagę!
Anna Jędrzejewska doradca_piotrkowtrybunalski@roefs.pl
REGIONALNY OŚRODEKREGIONALNY OŚRODEKEUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGOEUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
ww
Piotrkowie TrybunalskimPiotrkowie Trybunalskim
Ul. Dąbrowskiego 20Ul. Dąbrowskiego 20
97-300 Piotrków Trybunalski97-300 Piotrków Trybunalski
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w Ramach Europejskiego Funduszu Społecznego