Post on 28-Feb-2019
1
NASZE PRZEDSZKOLE
PREZENTACJA MULTIMEDIALNA
2
Warsztaty„Tańce, pląsy
i zabawy plastyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym”
Kadra pedagogiczna placówki dba o regularnie
dokształcanie się i bierze czynny
udział w szkoleniach i warsztatach, np.
3
Warsztaty Klanzy„Maluchy rosną nie tylko wiosną –wspieranie rozwoju małych dzieci w przedszkolu”
„Warzywno-witaminkowe stworki”
Wychowankowie są bardzo twórczy
przykłady wytworów dziecięcych:
5
„Trujący czy jadalny?”
„Figurowa matematyka”
6
7
w przygotowywaniugazetek tematycznych
Dzieci pomagają również
8„Las jesienią”
9„Zaraz wyczarujemy las” – dbamy o współpracę i samodzielność dzieci
10
Wprowadzamy papieroplastykę, np.
w tygodniu „Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki”
Wykorzystujemy naturalne surowce do „witaminowych pacynek”
11
Ratusz Poznański wykonany metodą kolażu „Poznańska pyra nie tylko do jedzenia”
Dekoracje jesienne z wykorzystaniem rolek papieru i darów natury
kwiaty wykonane techniką origami
12
13
„Biedronki na łące”„Pingwinki wracają z wakacji”
(prace inspirowane techniką origami)
14
Malowanie rolkami z papieru toaletowego
15Chusta animacyjna sprawia dzieciom wiele radości
Stosujemy
aktywizujące metody pracy z dziećmi, np.
Mapa myślowa „Zachowanie grzecznego dziecka”
16
Wspólnie układamy i tworzymy, np.
Burza mózgów „Czym jest łąka dla owadów?”
18
Utrwalamy wiedzę na temat naszego miasta – mapa pojęciowa
19
1. „Parasole w deszczu”
Pracę z dziećmi opieramy również na edukacji przez ruch:
202. „Krajobraz górski”
21
„Śmiecioludek”praca plastyczna z wykorzystaniem materiałów odpadowych
22grę planszową pt.: „Straż pożarna”
Wspólnie wymyślamy, konstruujemy i wykorzystujemy podczas zabaw dowolnych, np.
23
grę planszową pt.: „Grzybki”
24W wolnej chwili ćwiczymy pamięć przy pomocy gier edukacyjnych
25Uwielbiamy tworzyć i działać - „Teatr cieni”
26„Stary niedźwiedź mocno śpi” – zabawa w teatr
27
Poznajemy przyrodę z bliska i daleka – jakich żyjątek jest najwięcej?
Bywamy również w plenerze:
28
Park dinozaurów w Rogowie
Wycieczka do gospodarstwa
agroturystycznego „Paproć”
29
„Jesteśmy zdrowi – wiemy więc działamy”zabawy w ogrodzie przedszkolnym
30
Wyprawa do parku „Powitanie jesieni”
Efekty pracy dzieci są monitorowane:
31
„Ćwiczę spostrzegawczość oraz sprawność manualną”
Angażujemy rodziców w życie i działanie placówki przedszkolnej:
• zebrania z rodzicami• rozmowy indywidualne wynikające z zainteresowania rodziców
postępami i trudnościami, które napotyka ich dziecko w placówce• zajęcia otwarte i uroczystości• włączanie się w działalność przedszkola, np.
Udział rodziców w kampanii edukacyjnej wody Żywiec „Mamo tato wolę wodę”
33
Zajęcia otwarte dla rodziców cieszą się wysoką frekwencją
34
np. podczas konkursów, wspólnych zadań,
gier i zabawy
Rodzice chętnie i
czynnie w nich uczestniczą
35
„Rodzinny konkurs na aniołka”
36
„Kramik świąteczny”
37„Jasełka” z udziałem dzieci, rodziców i personelu przedszkola
38
Wigilia i Jasełka
Imprezy przedszkolne:
39
Wizyta Gwiazdora
40
- bale karnawałowe
41
Dzień Babci i Dziadka
42
Dzień Mamy i Taty
43
Współpracujemy z innymi instytucjami, np.
wizyty w Bibliotece Dziecięcej im. Raczyńskich zaowocowały stworzeniem własnego przedszkolnego „kącika czytelnika”
44
Dzięki współpracy z TMMP -„Poznajemy najciekawsze miejsca w Poznaniu”
45
Organizujemy wyjścia do
pobliskich muzeów
46
Wyprawa do Muzeum Uzbrojenia na Cytadeli
47
Regularnie spotykamy się z „Pyrkiem”
gościmy strażników miejskich
48
Sportowa Olimpiada międzyprzedszkolna
Spotykamy się z pobliskimi
przedszkolami, np.
49
„Teatr przy Grobli”
50
Realizujemy np. programy prozdrowotne:
Kampania edukacyjna „Mamo tato wolę wodę”
51
„Zdrowe odżywianie”
52
„Gimnastykujemy buzię i język”
Dbamy o siebie:„Ćwiczymy stopy na wesoło”
53
„Ekologia już w przedszkolu”
dzieci potrafią umiejętnie stosować wiedzę do rozwiązywania bieżących problemów, np.:
� konfliktów� zapobiegania agresji� integrowania grupy
Realizujemy przedszkolny program wychowawczy:
55
„Wszyscy zasługujemy na szacunek”
56
„Dzieciństwo bez przemocy”
57
„Rozmawiamy o emocjach”
Na zakończenie prezentacji:„10 kroków by być szczęśliwym jako rodzic i dziecko”