PREZENTACJA MULTIMEDIALNA SPOSOBEM WZBOGACENIA PROCESU DYDAKTYCZNEGO NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO

mgr Barbara Kosta mgr Monika Sikora

kosta@womczest.edu.pl sikora@womczest.edu.pl

https://pixabay.com/pl/laptop-w-prezi-3d-prezentacja-2411303/, [dostęp: 27 kwietnia 2020]

CELE SZKOLENIA

2

1. Przedstawienie ogólnych zasad redagowania prezentacji multimedialnych.

2. Dostarczenie praktycznej wiedzy na temat najczęściej wykorzystywanych funkcji programu Microsoft PowerPoint na poziomie podstawowym oraz sposobów ich zastosowania w praktyce.

PROGRAM

1. Cechy dobrej prezentacji i korzyści zastosowania jej w dydaktyce języków obcych.

2. Zasady tworzenia prezentacji multimedialnych.

3. Grafika, animacje i multimedia w programie PowerPoint.

3

CO TO JEST PREZENTACJA MULTIMEDIALNA?

4

Forma przekazywania treści, informacji z użyciem komputerowo opracowanych elementów multimedialnych, takich jak: obrazy, zdjęcia, dźwięk, filmy i animacje.

CECHY DOBREJ PREZENTACJI

5

krótka, czytelna i przejrzysta, spójna,

skupia uwagę na istotnych treściach,

wzbogacona o inne elementy (tabele, wykresy, obrazy, zdjęcia, filmy, animacje).

poprawnie zredagowana, bez błędów ortograficznych,

CO MOŻEMY ZAMIEŚCIĆ W PREZENTACJI?

tekst (z programu Word),

tło,

zdjęcia (własne lub zdjęcia z internetu),

ilustracje, rysunki, tabele, wykresy,

filmy wideo,

quizy,

tabele i wykresy z Excela. 6

POKAZY INTERAKTYWNE

animacja,

dźwięki,

muzyka.

7

KORZYŚCI PREZENTACJI

uatrakcyjnia sposób prowadzenia zajęć poprzez wprowadzenie elementu nowości,

wzbogaca lekcję wprowadzając w jej tematykę lub utrwalając materiał,

przekazuje większą ilość materiału w krótszym czasie,

dociera do różnych typów odbiorców: wzrokowiec słuchowiec

8 https://cdn.pixabay.com/photo/2013/07/12/15/19/eye-149673_960_720.png, [ dostęp: 27.11.2019] https://cdn.pixabay.com/photo/2016/04/01/12/01/body-1300469_960_720.png, [dostęp: 27.11.2019]

można ją wykorzystać wielokrotnie, można dokonywać zmian w prezentacji i ją uaktualniać.

9

DOSTĘPNE NARZĘDZIA

10

TWORZYMY PUSTĄ PREZENTACJĘ

11

KONSTRUKCJA

PREZENTACJI

12

Tytuł, podtytuł i autor prezentacji

1.

slajd tytułowy

13

Formation of Adverbs

Formation des adverbes

Bildung von Adverbien

1. Przykład

15

Spis treści, porządek, harmonogram najlepiej w postaci linków

2.

agenda

16

1. Zasada ogólna tworzenia przysłówków.

2. Inne zasady.

3. Najważniejsze wyjątki.

4. Użycie przysłówków w praktyce.

2.

przykład

17

Kilka słów o czym będzie prezentacja

3.

wstęp

18

KONKRETY

kolejne

rozwinięcie

19

KONKRETY

rozwinięcie

heureux > heureuse – heureuseMENT

https://www.youtube.com/watch?v=_4juSdNOTcY, [dostęp: 5 maja 2020]

KONKRETY

rozwinięcie

heureux > heureuse – heureuseMENT

fou > folle – folleMENT

https://www.youtube.com/watch?v=_4juSdNOTcY, [dostęp: 5 maja 2020]

21

KONKRETY

rozwinięcie

heureux > heureuse – heureuseMENT

fou > folle – folleMENT

https://www.youtube.com/watch?v=_4juSdNOTcY, [dostęp: 5 maja 2020]

Formation : Adjectif au féminin + MENT

22

podsumowanie całości, ewentualne pytania

jeden z ostatnich

zakończenie

23

Źródła, z których korzystaliśmy

przedostatni

bibliografia/netografia

Poprawnie zapisana netografia: https://cdn.pixabay.com/photo/2013/07/12/15/19/eye-149673_960_720.png, [ dostęp: 27.11.2019] https://cdn.pixabay.com/photo/2016/04/01/12/01/body-1300469_960_720.png, [dostęp: 27.11.2019]

24

Podziękowanie, życzenia miłego dnia

ostatni podziękowanie

25

Podziękowanie, życzenia miłego dnia

ostatni podziękowanie

26

OGÓLNE ZASADY TWORZENIA PREZENTACJI MULTIMEDIALNYCH

27

Jeden slajd – jeden temat

Jeden slajd – max 2 rodzaje czcionek

Jeden slajd – nie więcej niż 4 kolory

Nagłówek

Krótko, zwięźle i na temat

SLAJD

28

Czytelna

Minimalny rozmiar – 24

Nagłówki – 36

Nawet dobry rozmiar czcionki to za mało

jeśli jest ona zbyt ozdobnego kroju

Czcionka bezszeryfowa

NIE PISZ SAMYMI WIELKIMI LITERAMI

CZCIONKA

CZCIONKA SZERYFOWA

Inaczej czcionka zdobiona. Szeryfy, są to motywy dekoracyjne (ornamenty),

które zazwyczaj ozdabiają litery.

Czcionki szeryfowe, są na ogół stosowane, w różnego rodzaju publikacjach drukowanych,

zaproszeniach, książkach, katalogach, etc.

Przykład takiej czcionki to: Garamond, Georgia, Palatino oraz Times New Roman.

Szeryfy występują w postaci dekoracyjnych zakończeń.

http://www.wbx.pl/czcionka-szeryfowa-bezszeryfowa, [dostęp: 4 maja 2020]

CZCIONKA BEZSZERYFOWA

Pismo o kroju pozbawionym ozdobników, znaleźć możemy w publikacjach, głównie elektronicznych. W miejscach, gdzie potrzebna jest dobra, jednolita

czytelność tekstu; jak np. napisy na ekranie wyświetlane podczas filmu, a także duże napisy

na bannerach, strony internetowe.

Najpopularniejsze czcionki bezszeryfowe to Arial, Tahoma, Verdana.

http://www.wbx.pl/czcionka-szeryfowa-bezszeryfowa, [dostęp: 4 maja 2020]

31

Maksymalnie 8-10 linijek tekstu

Krótkie sformułowania, hasła, równoważniki zdań

Wyróżniające się nagłówki

TEKST

32

Kontrastujące kolory ale nie jaskrawe

Inny jest obraz na monitorze niż wyświetlany przez projektor

Lepiej stosować jasne tło a ciemną czcionkę

KOLORY

33

Najważniejsze by całość była spójna i jednolita

KONSEKWENCJA

34

Dobieramy tło tak, aby tekst był czytelny

Nie stosuj systemowych motywów (wszyscy je znają)

Stosuj grafikę wysokiej jakości

TŁO

35

TŁO

https://cdn.pixabay.com/photo/2019/08/09/23/13/forest-4395993_960_720.jpg [dostęp: 14.01.2020 r.]

TŁO

Obraz w tle wygląda fajnie należy jednak tak ułożyć lub sformatować

tło aby tekst na slajdzie był widoczny.

36

TŁO

https://cdn.pixabay.com/photo/2019/08/09/23/13/forest-4395993_960_720.jpg [dostęp: 14. stycznia 2020 r.]

Obraz w tle wygląda fajnie należy jednak tak ułożyć lub sformatować

tło aby tekst na slajdzie był widoczny.

TŁO

37

Niewiele obiektów

Wystarczająco duże i czytelne

Nie nazbyt skomplikowane

GRAFIKA

OBRAZ

38 https://www.lecoledescereales.fr/poster-interactif-la-ferme/[dostęp: 21 kwietnia 2020]

Zwierzęta na farmie

Zwierzęta dzikie

Czynności

Roślinność

Kolory Maszyny rolnicze

39

Nie przesadzać z ich ilością

Literka po literce

ANIMACJE

40

PRZEJŚCIA SLAJDÓW

41

ANIMACJE

42

HIPERŁĄCZA Zaznaczamy tekst, obraz lub ramkę z tekstem prawy przycisk myszy Wstaw hiperłącze

43

Film i dźwięk

pozwolą szybciej przyswoić

zdobytą wiedzę

Multimedia

44

Dźwięk

45

Dźwięk

46

Filmik

47

prezentacja multimedialna

powinna być dodatkiem,

uzupełnieniem treści

nie zastąpi prelegenta

PAMIĘTAJ

48

Malarz formatów

Nowy slajd

„Powiel wybrane slajdy”

PRZYDATNE OPCJE

49

Przytnij obraz

Odtwarzanie w pętli

PRZYDATNE OPCJE

PODSUMOWANIE

Wykorzystujcie prezentacje multimedialną na lekcji języka obcego „bo warto”.

50

Powinna trafić zarówno do tych, którzy lepiej przyswajają wiedzę, patrząc na obrazy, jak i do tych, którzy zapamiętują to, co usłyszą.

51

52

53

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ

MONIKA SIKORA

BARBARA KOSTA

sikora@womczest.edu.pl

kosta@womczest.edu.pl

55

PROSIMY WYPEŁNIĆ ANKIETĘ

Grafika: https://kmemichalak.clickmeeting.pl/ebuk123?_ga=2.11394290.791014453.1516352824-1588485222.1516352824, [19.01.2018].