Pps 6. koncepcja przedmiotu zasady etyki chrześcijaoskiej w szkołach ukrainy – galyna dobosh

Post on 26-Jun-2015

409 views 0 download

Transcript of Pps 6. koncepcja przedmiotu zasady etyki chrześcijaoskiej w szkołach ukrainy – galyna dobosh

Halyna Dobosh, Nazar Duda

Ukraiński Katolicki UniwersytetLwów, Ukraina

Temat prezentacji:

Koncepcja przedmiotu„Zasady etyki chrześcjańskiej” w szkołach Ukrainy

Cele przedmiotu

Zadania przedmiotu

Charakterystyka szczegółowa przedmiotu

różnica między lekcją „Zasad etyki chrześcijańskiej” a lekcją katechezy

Fundament „Zasad etyki chrześcijańskiej”

Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu, uwzględnienie kulturalnych tradycji narodowych

Związki „Zasad etyki chrześcijańskiej” z innymi przedmiotami w szkole:

Historia LiteraturaGeografiaBiologiaMuzykaSztuka

Program nauczania „Zasad etyki chrześcijańskiej” w klasach 1-11

Program został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Ukrainy: Program „Zasady etyki chrześcijańskiej” dla

uczniów klas 1-4, 7-11” został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Ukrainy (uchwała 1/ІІ-6347 od 13 lipca 2010 roku)

Program „Zasady etyki chrześcijańskiej” dla uczniów klas 5-6” został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Ukrainy (uchwała 8/1-2 od 29 czerwca 2006 roku)

Rekomendacja Ministerstwa Edukacji i Nauki Ukrainy dla szkól ogólnokształcących

(List od 13.07.10 № 1/ІІ-6347)

Nad programem pracowało 19 autorów

Барщевський Т. Євтушенко Р.І. Клинченко Т.В. Васьків А. Влад М.В. Гаврисюк О.Я. Гнатів І. Голянчук Р.М. Добош Г.П.

Жуковський В.М. Лахман Н.М. Николин М.М.Огірко О.В.Саннікова Т.В.Сіданіч І.ЛСохань Г.С. Филипчук С.В. Цюпа Л.С.

Z 10 regionów Ukrainy: Lwów Łuck Ostrog Kyjiw Tarnopol Czerniowcy Odesa Zaporoże

Wśród autorów:

3 doktorów habilitowanych; 9 doktorów; 5 magistrów; 5 praktykujących nauczycieli.

Przedstawiciele zespołu autorskiego

Struktura programu

Wprowadzenie wyjaśniające Planowanie tematyczne – klasy 1-11 Kryteria oceny osiągnięć uczniów Lista wykorzystanej literatury

Program kursu „Zasady etyki chrześcijańskiej” jest ułożony treściowo-

tematycznie w następujący sposób:

1 klasa – Chcę poznawać świat 2 klasa – Żyję i uczę się w rodzinie 3 klasa – Pragnę czynić dobro 4 klasa – Uczymy się mądrości 5 klasa – Świat Biblii 6 klasa – Przypowieści Jezusa Chrystusa 7 klasa – Jezus Chrystus – ideał dla naśladowania 8 klasa – Przykazania Pańskie – moralny

drogowskaz dla człowieka 9 klasa – Moralne i etyczne wartości młodzieży 10 klasa – Etyka życia małżeńskiego 11 klasa – Zasady chrześcijańskiego

światopoglądu i moralności

Główne zasady dydaktyczne: dostępności i zrozumiałości nauczania; wizualizacji nauczania; naukowości; systematyczności i konsekwentności; powiązania nauczania z życiem; indywidualnego podejścia do każdego

ucznia.

Zasady szczegółowe: teocentryzmu; międzywyznaniowości; biblijnego fundamentu nauczania; dobrowolności wyboru przedmiotu; tolerancji do wyznania wiary innych

ludzi.

Przykład struktury bloku tematycznego Programu

Pomoce i materiały metodyczne

Pomoce i materiały metodyczne