poprawa jakości kształcenia ogólnego poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych ,

Post on 18-Jan-2016

70 views 1 download

description

Wspieranie aktywności oraz podniesienie poziomu kompetencji kluczowych warunkujących lepszy start uczniów wiejskich w dorosłość, poprzez umożliwienie szerokiego dostępu do edukacji oraz wybór właściwej ścieżki edukacyjnej. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of poprawa jakości kształcenia ogólnego poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych ,

Wspieranie aktywności oraz podniesienie poziomu kompetencji kluczowych warunkujących lepszy

start uczniów wiejskich w dorosłość, poprzez umożliwienie szerokiego

dostępu do edukacji oraz wybór właściwej

ścieżki edukacyjnej.

poprawa jakości kształcenia ogólnego poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych , pomoc pedagogiczno-psychologiczną zapobiegającą patologiom społecznym i „wypadaniu” uczniów z systemu edukacyjnego,

podnoszenie kompetencji naukowych, poprawa jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej, poprawa wyników egzaminów zewnętrznych,

doskonalenie porozumienia się w językach obcych,

rozwijanie zainteresowań uczniów w dziedzinie technologii informacyjnej i kształcenie postaw społecznych i przedsiębiorczości poprzez optymalne wykorzystanie zasobów szkół,

kreowanie ekspresji artystycznej uczniów,

„Dotrzymuj kroku”- zajęcia wyrównujące

dla uczniów

ZADANIE 1

Zajęcia Zajęcia logopedycznelogopedyczne

mgr Halina Sztymon – logopedamgr Katarzyna Knyps- Korycka – neurologopeda

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiegoz języka angielskiego

mgr Anna Salamon- I i II etap kształcenia

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze przyrodniczeprzyrodnicze

mgr Sylwia Gołębiewska

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze matematycznematematyczne

mgr Agnieszka Łupieżowiec - II etap kształcenia

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze matematycznematematyczne

mgr Agnieszka Łosińska- I etap kształcenia

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze matematyczne w gimnazjummatematyczne w gimnazjum

mgr inż. Agnieszka Karwowska- Pawliczek

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze biologiczno- biologiczno- chemicznechemicznemgr Iwona Wyka

Zajęcia wyrównawcze Zajęcia wyrównawcze fizycznefizyczne

mgr Agnieszka Zielińska

„Nie jesteś sam”

ZADANIE 2

Zajęcia psychologiczne Zajęcia psychologiczne mgr Magdalena Horecka- Kuszmar

Zajęcia świetlicy Zajęcia świetlicy socjoterapeutycznejsocjoterapeutycznej

mgr Ilona Szatanikmgr Grzegorz

Kukuczka

„Odyseja umysłu”- zajęcia dla uczniów

zdolnych

ZADANIE 3

KółkoKółko humanistycznehumanistycznemgr Jadwiga Nowakowska- II etap kształcenia

Kółko historyczneKółko historycznemgr Danuta Taruc–III etap kształcenia

Kółko miłośników Kółko miłośników rozrywek matematycznychrozrywek matematycznych

mgr Agnieszka Ziętek - II etap kształcenia

KółkoKółko matematycznematematyczne

mgr Bożena Piguła- III etap kształcenia

„Język oknem na świat”- zajęcia

językowe

ZADANIE 4

Kółko języka francuskiegoKółko języka francuskiegomgr Aneta Szpiech- Kosek- II etap kształcenia

Kółko języka Kółko języka francuskiegofrancuskiego

mgr Beata Hanzlik- III etap kształcenia

Kółko języka angielskiegoKółko języka angielskiegoNATIVE SPEAKINGNATIVE SPEAKING

mgr Wioleta Dandyk - III etap kształcenia

„ Dzieciaki – sieciaki”

ZADANIE 5

Kółko informatyczneKółko informatycznemgr Dorota Hobernik- Pindel

Kółko Kółko dziennikarskie dziennikarskie SPSP

Kółko Kółko dziennikarskie Gdziennikarskie G

mgr Aldona Kopiec

mgr Lucyna Kondziołka

„ Działaj twórczo- nie odtwórczo”

ZADANIE 6

Kółko taneczne - salsaKółko taneczne - salsa

mgr Jolanta Plinta – I etap kształcenia

Kółko taneczneKółko taneczne

mgr Agnieszka Łupieżowiec – II i III etap kształcenia

Kółko teatralne Kółko teatralne mgr Barbara Wija - SP

Kółko Kółko teatralne – teatralne – ZAKLINACZE ZAKLINACZE DUSZDUSZ

mgr Katarzyna Kondziołka- G

Kółko Kółko instrumentalno- instrumentalno- wokalne wokalne

mgr Halina Donocik

Kółko Kółko plastyczne plastyczne

mgr Jadwiga Bajger

„Byle do lata…”- szkoła letnia

ZADANIE 7

podczas wakacji 2012 r. odbędzie się szkoła letnia, gdzie będą dokonywane działania mające na celu zorganizowanie aktywnego spędzania czasu w dni wolne od zajęć szkolnych.