Organizacja sieci POWIATOWYCH OŚRODKÓW WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH w województwie małopolskim

Post on 17-Jan-2016

49 views 0 download

description

Organizacja sieci POWIATOWYCH OŚRODKÓW WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH w województwie małopolskim kwiecień - 2011. Zasady tworzenia POWUZ. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Organizacja sieci POWIATOWYCH OŚRODKÓW WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH w województwie małopolskim

Organizacja sieci POWIATOWYCH OŚRODKÓW WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH

w województwie małopolskim

kwiecień - 2011

Zasady tworzenia POWUZ

• POWUZ były tworzone we współpracy z tymi organami prowadzącymi szkoły, które zadeklarowały chęć uruchomienia na swoim terenie ośrodków dla zdolnych dzieci z terenu powiatu/gminy.

• Ośrodki działają z wykorzystaniem bazy wybranych szkół w danym rejonie i oferują zajęcia dla zakwalifikowanych dzieci ze wszystkich szkół w

powiecie/gminie.

• Warunkiem uruchomienia zajęć było przygotowanie odpowiedniej ilości nauczycieli z danego powiatu/ gminy do prowadzenia zajęć z uczniami zdolnymi.

Tworzenie sieci POWUZ

• Działania związane z tworzeniem sieci POWUZ w woj. małopolskim:- zorganizowanie konferencji dla przedstawicieli JST w Krakowie - Rola

samorządu terytorialnego w tworzeniu wojewódzkiego systemu pracy z uczniami zdolnymi - i zebranie wstępnych deklaracji JST dotyczących chęci utworzenia POWUZ na swoim terenie (27.01.2010);

- zorganizowanie konferencji dla przedstawicieli JST w Krakowie, Tarnowie, Nowym Sączu (23-25.06.2010) - Wyniki diagnozy uzdolnień uczniów - oraz zebranie propozycji usytuowania POWUZ od uczestników konferencji

- wystąpienie do przedstawicieli JST nieobecnych na konferencjach z prośbą o przesłanie propozycji lokalizacji POWUZ do Biura Merytorycznego projektu (do 05.07)

Tworzenie sieci POWUZ

- opracowanie wstępnej wersji sieci POWUZ w oparciu o propozycje złożone przez powiaty/gminy z uwzględnieniem kryteriów:

możliwość dojazdu uczniów do potencjalnej siedziby POWUZ, ilość nauczycieli przeszkolonych do prowadzenia zajęć, proponowane warunki bazowe (07.2010)

- opracowanie ostatecznej propozycji sieci POWUZ w województwie (08.2010)

W utworzonej sieci POWUZ ośrodki dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów mają charakter „gminny” lub „międzygminny” a ośrodki dla

uczniów szkół ponadgimnazjalnych - charakter „powiatowy”.

Warunki organizacyjne pracy w POWUZ

MCDN zawarło z organami prowadzącymi szkoły umowy o współpracy, w których określono m.in. warunki funkcjonowania POWUZ w szkołach:

1. Osobna sala lekcyjna dla każdej grupy.2. Dla każdej grupy z technologii informacyjno-komunikacyjnych sala komputerowa.3. Dodatkowo dostępna jedna sala komputerowa z dostępem do Internetu lub stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu.4. Zabezpieczone miejsce do przechowywania zestawu multimedialnego i materiałów do zajęć.

Organizacja zajęć w POWUZ

Zajęcia w POWUZ rozpoczęły się 23 października 2010 r. Do udziału w pierwszym spotkaniu w POWUZ zaproszono także Rodziców zakwalifikowanych uczniów.

W październiku uruchomiono 150 ośrodków POWUZ, w których realizowało zajęcia 431 grup.Od lutego uruchomiono kolejnych 11 ośrodków i 160 grup.

Obecnie w sieci POWUZ funkcjonuje 161 ośrodków, w których zajęciami pozaszkolnymi objętych jest ok. 9000 uczniów w 690 grupach

Organizacja zajęć w POWUZ

Poczynając od października zajęcia w POWUZ odbywają się w każdą trzecią sobotę miesiąca a od lutego organizowane są zajęcia także w dodatkowym terminie (35 nauczycieli prowadzi zajęcia w dwóch grupach). Pełna informacja o harmonogramie i realizacji zajęć w POWUZ jest zamieszczona na stronie internetowej projektu.

Każde zajęcia trwają od godz. 9.00 do godz. 13.05 (w tym 20 minut przerwy).

ajęcia organizowane są poza systemem lekcyjnym i ten system nie obowiązuje przy ich organizacji. Organizacja zajęć, ilość przerw jest podyktowana aktywnością uczniów, ich potrzebami oraz zasadami higieny pracy.

Sieć POWUZ

L.p. Powiat Planowana ilość POWUZ

Uruchomiona ilość POWUZ

Planowana ilośc grup

Uruchomiona ilość grup

Nieuruchomiona ilość POWUZ

Nieuruchomiona ilość grup Nie będzie planowanych POWUZ

1 bocheński 7 5 34 21 2 13 G Nr 2 Bochnia, SP Łomna

2 brzeski 6 6 30 20 10

3 chrzanowski 8 8 34 27 7

4 dąbrowski 5 5 22 19 3

5 gorlicki 8 8 38 30 86 krakowski 14 14 58 45 137 Kraków m. 15 14 103 54 1 49 III LO Kraków

8 limanowski 9 8 42 27 1 15 ZS Rupniów

9 miechowski 4 4 17 13 4

10 myślenicki 7 6 38 28 1 10 ZS TiE Myślenice

11 nowosądecki 15 13 65 40 2 25 ZSZ Grybów, ZSP Krynica;

12 nowotarski 12 10 64 34 2 30 ZS Jabłonka; ZSO Nowy Targ

13 Nowy Sącz m. 6 6 55 35 20

14 olkuski 5 2 28 10 3 18 G i SP Klucze, I LO Olkusz, SP Nr 5 Olkusz

15 oświęcimski 8 8 38 29 9

16 proszowicki 2 1 14 9 1 5 ZS Proszowice

17 suski 6 6 28 26 2

18 tarnowski 12 10 53 38 2 15 ZSP Zalasowa,, SP Wojnicz,

19 Tarnów m. 10 9 47 29 1 18 I LO Tarnów

20 tatrzański 5 4 19 10 1 9 SP Ząb

21 wadowicki 8 8 36 26 10  

22 wielicki 6 6 29 21 8

Razem 178 161 892 591 17 301

Opiekunowie POWUZ

Biuro Merytoryczne projektu sprawuje nadzór organizacyjny i merytoryczny nad realizacją zajęć w terenie poprzez opiekunów POWUZ.

Osoby te zostały wyłonione w drodze konkursu i po odbyciu szkolenia podjęły pracę w projekcie.

Opiekunowie POWUZ sprawują opiekę nad ośrodkami zlokalizowanymi w danym powiecie.

Zakres tematyczny zadań:• konsultacje i doradztwo w zakresie prowadzenia zajęć metodą projektu

z wykorzystaniem strategii PBL;• koordynowanie pracy POWUZ w powiecie;• nadzór pedagogiczny;• dokumentowanie pracy POWUZ