Konkurs

na projekt edukacyjny zrealizowany

w Powiatowych Ośrodkach Wspierania

Uczniów Zdolnych (POWUZ)

1.      Powiat: Kraków2.      Nr POWUZ: II3.      Miejsce POWUZ: Szkoła Podstawowa nr 25 w Krakowie4.      Przedmiot: Język angielski5.      Symbol grupy: SP-JA-GR 2Imię i nazwisko nauczyciela: Joanna Buksa

Grupa realizująca projekt :

Julia JędryczkoElise AlvarezMarcin Kania

Jaromir WojakowiczMałgorzata Ćwiklik

Gabriela SzutaAgnieszka Rębacz

Magdalena Dziduch

 Moduł: IX The Flag Day Temat projektu:

Jak jest obchodzony Dzień Flagi

w poszczególnych krajach świata? Czas realizacji :  10 godzin – 2 spotkania

Cele operacyjne projektu: - uczeń doskonali i rozwija sprawności językowe czytając, robiąc notatki, przygotowując prezentacje oraz opracowując w formie pisemnej i ustnej materiały dotyczące symboli narodowych poszczególnych państw, ich genezy i symboliki oraz sposobów obchodzenia Dnia Flagi w różnych krajach świata- uczeń poznaje i stosuje słownictwo związane z opisem symboli narodowych, historią ich powstania oraz słownictwo związane z obchodami świąt narodowych-uczeń stosuje, doskonali i uzupełnia słownictwo związane z żywieniem, kuchniami różnych narodów, ubraniami, tradycjami i zwyczajami- uczeń ćwiczy zdania w czasach przeszłych Past Simple i Past Continuous oraz czasie teraźniejszym Present Simple- uczeń stosuje konstrukcje There is.../There are i stronę bierną oraz tryb rozkazujący- uczeń szuka, selekcjonuje i opracowuje informacje dotyczące symboli narodowych, ich symboliki i genezy oraz informacji o różnych formach obchodów Dnia Flagi na świecie- uczeń jest świadomy znaczenia symboli narodowych oraz form godnego obchodzenia świąt narodowych w życiu każdego narodu-uczeń uczy się szacunku dla symboli narodowych- uczeń poprzez pracę w grupie uczy się budować prawidłowe relacje interpersonalne z rówieśnikami- uczeń uczy się odpowiedzialności i sumienności w wykonywaniu podjętych przez siebie zadań.

   Problemy szczegółowe (badawcze) do tematu projektu: - Jakie są symbole narodowe różnych krajów świata ?- Jak i kiedy powstały symbole narodowe w różnych krajach świata ? - Jakie są różnice pomiędzy symbolami narodowymi różnych krajów ?- Co reprezentują kolory i symbole na flagach różnych państw ?- Kiedy obchodzony jest Dzień Flagi i inne święta narodowe w różnych krajach świata ?- Jak obchodzony jest Dzień Flagi i inne święta narodowe w różnych krajach świata ?- Jakie uroczystości odbywają się w Dniu Flagi w różnych krajach świata ?- Jakie są typowe potrawy i napoje przygotowywane na obchody Dnia Fagi oraz innych świąt narodowych w różnych krajach świata i jak je przyrządzić?- Jakie ubrania lub stroje narodowe noszą ludzie różnych krajów świata podczas obchodów dnia flagi i innych świąt narodowych ?- Jakie są podobieństwa i różnice pomiędzy obchodami dnia flagi w różnych krajach świata ?

Prezentujemy potrawy narodowe… samodzielnie wykonane

Z flagami państw

poradziliśmy sobie

znakomicie; niektórzy

(Magda ) odkryli swój talent graficzny

Flagi państw zamieniły naszą salę w międzynarodową arenę

Marcin i Jaromir przygotowują prezentację z flagami wybranych państw

Wszstkie cele projektu zostały osiągnięte, a złożenia zrealizowane.

Wszyscy bardzo sumiennie wykonali przydzielone zadania, co w

efekcie końcowym złożyło się na prezentację wszystkich uczniów na

forum grupy. Prezentacja miała formę programu telewizyjnego, w

którym każdy z uczniów zaprezentował obchody Dnia Flagi w

wybranych przez siebie krajach oraz sposobów wykonania

tradycyjnych potraw przygotowywanych w tym dniu ( prezentacja w

języku angielskim).

Świetnie się bawiliśmy, poznaliśmy przepisy na nowe, często egzotyczne potrawy, dowiedzieliśmy się wiele na temat kultury,

tradycji wybranych państw, a wszystko to potrafimy opowiedzieć w języku angielskim