Narzędzia wsparcia szkoły w zakresie budowania bezpieczeństwa w szkołach:

Klimat na plus: Gimnazjum w Białym Kościele

Tomasz Wojciechowski

Fundacja Falochron - informacje

• 4,5 roku działalności

• Ul. Helclów 23a

• Dotychczasowe działania: STER, STRONG, Nawigator, Konferencje „Straszyć czy nie?”

• Rok szkolny 2012/13 – współpraca z 18 placówkami edukacyjnymi w całej Polsce

Jaka szkoła jest każdy widzi…

Parametry bezpiecznej szkoły

1. Wyraźne i przepuszczalne granice: osobiste i subsystemów

2. Właściwa hierarchia

3. Stabilna kluczowa relacja (grono pedagogiczne)

4. Otwarta komunikacja

5. Tworzone są sojusze, nie koalicje

6. Poszczególne osoby mają kompetencje do pełnienia odpowiedniej dla nich roli w systemie

Diagnoza poziomu bezpieczeństwa

1. Diagnoza poziomu bezpieczeństwa w klasie za pomocą Kwestionariusza Bezpieczeństwo w Klasie

2. Diagnoza poziomu bezpieczeństwa w szkole za pomocą Kwestionariusza Bezpieczeństwo w Szkole

3. Mapping

4. Socjogram projekcyjny

5. Warsztat diagnostyczny

Budowanie właściwej hierarchii

1. Warsztaty w klasach

2. Mentoring dla wychowawców

3. Konsultacje dla dyrektorów

Stabilna kluczowa relacja

Superwizja grona pedagogicznego

Wyjazdowe Szkoleniowe Rady Pedagogiczne

Grupy robocze

Otwarta komunikacja

1. Warsztaty szkoleniowe z zakresu komunikacji: dla uczniów, rodziców, nauczycieli

2. Metody zawierające budowanie komunikacji: mapping, grupy robocze, superwizja

3. Szkolny Telefon

Sojusze, nie koalicje

Mentoring dla wychowawców

Warsztaty budujące współpracę wewnątrz szkoły

Superwizja

Grupy robocze

Superwizja zespołów wychowawczych

• Omawianie sytuacji w szkole, które mogą wymagać zaangażowania większej liczby nauczycieli (trudnych przypadków, relacji w gronie, pomiędzy poszczególnymi nauczycielami, strategii postępowania z rodzicem etc.)

• Superwizor pomaga zobaczyć problem w innym świetle, „łagodzi emocje”

Kompetencje potrzebne do pełnienia swoich ról

• Etiudy filmowe

• Warsztaty dla nauczycieli:

• Warsztaty dla rodziców

Grupy robocze

Razem bezpieczniej – praca w 3 grupach (nauczyciele, rodzice, uczniowie)

Współpraca w budowaniu klimatu (…) (Instytucje, organizacje lokalne)

Dziękuję za uwagę

Tomasz Wojciechowski:

504 25 11 99