Informacje o zasadach wdrażania programu Leonardo da Vinci

Politechnika Gdańska, 5.02.2010

Fundacja Rozwoju Systemu EdukacjiNarodowa Agencja Programu „Uczenie się przez całe życie”

Izabela Laskowska, Z-ca Dyrektora Programu „Uczenie się przez całe życie”

PROGRAM LEONARDO DA VINCI

Struktura programu Uczenie się przez całe życie

Comenius

Edukacja szkolna

Erasmus

Szkoły wyższe

Leonardo da Vinci

Szkolnictwo i doskonalenie

zawodowe

Grundtvig

Edukacja dorosłych

Program międzysektorowy4 rodzaje aktywności – rozwój polityki edukacyjnej (wizyty

studyjne); kształcenie językowe; rozwój nowoczesnych technologii informacyjnych; rozpowszechnianie przykładów

najlepszej praktyki

Program Jean Monnet 3 rodzaje aktywności – Akcja Jean Monnet; europejskie

instytucje; stowarzyszenia europejskie

Cele programu Leonardo da Vinci

• Wspieranie uczestników kształcenia i doskonalenia zawodowego w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych / osobistego rozwoju zaw./ zwiększenie ich szans na rynku pracy

• Wspieranie udoskonalania jakości i innowacyjności w systemach i instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego

• Zwiększanie atrakcyjności systemów szkolenia i kształcenia zawodowego oraz mobilności zawodowej

Cele programu Leonardo da Vinci

• Wspieranie uczestników kształcenia i doskonalenia zawodowego w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych / osobistego rozwoju zaw./ zwiększenie ich szans na rynku pracy

• Wspieranie udoskonalania jakości i innowacyjności w systemach i instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego

• Zwiększanie atrakcyjności systemów szkolenia i kształcenia zawodowego oraz mobilności zawodowej

Cele operacyjne programu Leonardo da Vinci

• Poprawa pod względem ilościowym i jakościowym europejskiej mobilności osób uczestniczących w początkowym etapie kształcenia i szkolenia zawodowego;

(cel: 80 000 staży rocznie do 2013)

• Poprawa pod względem ilościowym i jakościowym współpracy między instytucjami oferującymi możliwości kształcenia zawodowego z Europie;

• Ułatwienie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego na poziomie innym niż szkolnictwo wyższe oraz ich przenoszenie z jednego państwa do drugiego;

Cele operacyjne programu Leonardo da Vinci – c.d.

• Poprawa przejrzystości i uznawalności kwalifikacji oraz kompetencji w tym nabytych w toku kształcenia pozaformalnego i nieformalnego;

(ECVET, EQF, EQARF)

• Nauka branżowych języków obcych oraz poznawanie dziedzictwa kulturowego państw europejskich;

• Tworzenie innowacyjnych, opartych na nowych technologiach, treści nauczania, usług, praktyk oraz metodologii uczenia się przez całe życie

Beneficjenci LdV

• szkoły zawodowe, instytucje kształcenia ustawicznego,

• firmy szkoleniowe, przedsiębiorstwa,

• organizacje branżowe,

• izby przemysłowo-handlowe, podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa,

• administracja rządowa i samorządowa, • organizacje non-profit i organizacje pozarządowe (,,NGO”),

• ośrodki badawcze, uczelnie wyższe (projekty przeznaczone dla absolwentów / konkretnych grup zawodowych)

• szkoły zawodowe, instytucje kształcenia ustawicznego,

• firmy szkoleniowe, przedsiębiorstwa,

• organizacje branżowe,

• izby przemysłowo-handlowe, podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa,

• administracja rządowa i samorządowa, • organizacje non-profit i organizacje pozarządowe (,,NGO”),

• ośrodki badawcze, uczelnie wyższe (projekty przeznaczone dla absolwentów / konkretnych grup zawodowych)

Rodzaje projektów

Projekty mobilnościProjekty współpracy

wielostronnej

Praktyki i staże zawodowe

Wymiana doświadczeń

Transfer innowacji

Projekty partnerskie

Projekty certyfikowane

PROJEKTY MOBILNOŚCI

Projekty mobilności

Staże dla uczniów szkół zawodowych (IVT)

Staże dla pracowników i osób poszukujących pracy (PLM)

Wymiana doświadczeń (VETPRO)osób odpowiedzialnych za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich

Określony czas szkolenia i zdobywania doświadczenia zawodowego przez uczestnika projektu, spędzonyw organizacji partnerskiej w innym kraju, w ramach współpracy między instytucjami i przedsiębiorstwami

Wyjazdy zagraniczne osób zajmujących się szkoleniem zawodowym i zasobami ludzkimi (nauczyciele zawodu, doradcy zawodowi, osoby odpowiedzialne zaszkolenia, kadra zarządzająca)

2-39 tygodni

2-26 tygodni

1-6 tygodni

Czas trwania projektu – do 2 lat

Kategorie kosztów- podróż i pobyt/utrzymanie

- organizacja i zarządzanie

- przygotowanie językowo- kulturowo-pedagogiczne

Kalkulacja budżetu wg stawek: uczestnik/kraj/czas trwania

Korzyści dla uczestników projektów programu Leonardo da Vinci:

• zdobycie doświadczenia praktycznego i nowych umiejętności (certyfikaty)

• nauka języków obcych, w szczególności w zakresie słownictwa specjalistycznego

• zwiększenie otwartości i mobilności

• poznanie kultury innego kraju

• większa pewność siebie, większe szanse na rynku pracy

• świadomość konieczności dalszego kształcenia

Korzyści dla instytucji realizujących projekty w ramach programu Leonardo da Vinci:

• wymiana doświadczeń, poglądów i dobrych praktyk

• poznanie praktycznych rozwiązań stosowanych w europejskich firmach i instytucjach

• nawiązanie kontaktów, które dają szansę rozwoju i realizacji dalszych projektów

• opracowanie innowacyjnych rozwiązań w działaniach związanych z edukacją i szkoleniem zawodowym

• podniesienie kwalifikacji zawodowych pracowników według nowoczesnych zagranicznych standardów

Liczba projektów mobilności zatwierdzonych do dofinansowania

w 2009:

147 projektów

Planowany budżet 10 633 000 EUR

PROJEKTY PARTNERSKIE

Projekty Partnerskie

Projekty na niewielką skalę (tzw. niskiego ryzyka) , których głównym zamierzeniem jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy pomiędzy mniejszymi, mniej doświadczonymi we współpracy europejskiej organizacjami, zajmującymi się szeroko rozumianą edukacją i kształceniem zawodowym i organizacjami, które chcą uwzględnić współpracę europejską w swojej działalności edukacyjnej.

Partnerstwo powinno obejmować instytucje o różnym statusie, profilu i doświadczeniu.

Projekty Partnerskie LdV

• główny cel: wymiana doświadczeń pomiędzy instytucjami zajmującymi się szeroko rozumianym kształceniem i doskonaleniem zawodowym• kluczową rolę pełnią wzajemne wizyty składane instytucjom partnerskim (wyjazdy zagraniczne pracowników i słuchaczy/uczniów/stażystów)• aktywne zaangażowanie w realizowany projekt słuchaczy/ uczniów/stażystów (grupa uczestników projektu)• zorientowanie raczej na proces niż na innowacyjne produkty• wymiar europejski projektu (współpraca międzynarodowa)

Program LEONARDO DA VINCI

Projekty Partnerskie: obszary/działania

• Rozwój doradztwa w dziedzinie kształcenia i doskonalenia zawodowego• Otwarcie kształcenia i doskonalenia zawodowego na elastyczne ścieżki kariery zawodowej i tworzenie lepszych warunków do rozpoczęcia życia zawodowego• Wzmacnianie lub tworzenie ściślejszych powiązań pomiędzy kształceniem i szkoleniem zawodowym a życiem zawodowym• Promocja uznawalności kształcenia nieformalnego i poza-formalnego• Reagowanie na potrzeby rynku pracy, zwłaszcza w przypadku małych i średnich przedsiębiorstw oraz przewidywanie, które umiejętności będą przydatne na rynku pracy

Projekty Partnerskie: zasady udziału

• Czas realizacji projektu: 2 lata

• Skład grupy partnerskiej: minimum 3 partnerów z trzech różnych krajów, w tym co najmniej jeden z kraju członkowskiego UE• Wysokość dofinansowania: ryczałt w zależności od zaplanowanej liczby wyjazdów zagranicznych w każdej instytucji uczestniczącej w projekcie:

Minimum 4 wyjazdy 6.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 8 wyjazdów 12.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 12 wyjazdów 18.000 EUR dla partnera na 2 lataMinimum 24 wyjazdy 25.000 EUR dla partnera na 2 lata

Obowiązkowe jest stworzenie przez grupę projektową wspólnego produktu końcowego powstałego w wyniku realizacji projektu.

Liczba projektów partnerskich zatwierdzonych do dofinansowania

w 2009:

64 projekty w tym:

18 polska instytucja koordynatorem46 polska instytucja partnerem

Planowany budżet: 1 193 000 EUR

PROJEKTY TRANSFERU INNOWACJI

Projekty Transferu innowacji

partnerstwo wielostronnemin. 3 partnerów

z 3 różnych państw uczestniczących w Programie

grantmax. 150 000 euro rocznie

do 75% całkowitych kosztów

czas trwania: 12-24 miesiące

Projekty Transferu Innowacji

Poprawa jakości i atrakcyjności systemów kształcenia i szkolenia

zawodowego poprzez skupienie się na transferze innowacyjnych

rozwiązań oraz ich dostosowaniu do potrzeb nowych grup odbiorców/sektorów

wybranie już istniejących

innowacyjnych rozwiązań

programy nauczania moduły szkoleniowe materiały dydaktyczne metody nauczania modelowe systemy kształcenia narzędzia do oceny nabytych umiejętności

Dostosowanie pod względem

językowym, kulturowym i

prawnym w celu wdrożenia w

wybranych krajach partnerskich

Projekty TOI- koszty uprawnione

STRUKTURA BUDŻETU

Koszty podróży

Koszty osobowe

Koszty sprzętu (max.10%)

Koszty podwykonawstwa

(max 30%)

Koszty inne

Koszty bieżące (max.7%)

Koszty związane z różnymi działaniami i rezultatami projektu

Wnioski TOI w PL – lata 2007-2009

KONKURSDostępny budżet TOI w PL (euro)

Liczba złożonychwniosków

Liczba projektówzatwierdzonych

i % sukcesu

2007 3 200 000,00 16 9 = 56%

2008 3 862 000,00 26 14 = 53%

2009 4 180 000,00 43 15 = 35%

Projekty TOI w PL – lata 2007-2009

KONKURSLiczba projektów

zatwierdzonych Projekty wyższych

uczelni

2007 9 3

2008 14 4

2009 15 4= 28% wszystkich

beneficjentów TOI

Projekty Transferu innowacji

Listy projektów TOI dostępne są na stronie

Projekty TOI - przykłady

Projekt PL/07/LLP-LdV/TOI/140017

Tytuł: Uczenie na odległość jako narzędzie transferu wiedzy w dziedzinie ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym

www.e-archaeology.org

Beneficjent: Uniwersytet Adama Mickiewicza, Poznań (Instytut Prahistorii)

Partnerzy:

Amsterdams Archeologisch Centrum, Universiteit van Amsterdam,

Holandia

Instuitutionen för arkeologi, Göteborgs universitet , Szwecja

Latvijas Universitate, Vestures un filozofijas fakultate, Łotwa

English Heritage, Wielka Brytania

Institut für Prähistorische Archäologie M.-Luther-Universität Halle-

Wittenberg, Niemcy

Rezultaty:Wytworzenie 15 modułów e-learningowych (treści dydaktyczne w formie kursu) obejmujących wybrane zagadnienia z zakresu ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym dla profesjonalistów z sektora oraz słuchaczy studiów podyplomowych

Wypracowanie standardów metodycznych w dziedzinie ochrony i zarządzania dziedzictwem archeologicznym przy wykorzystaniu rozwiązań e-learningowych

Projekt PL/07/LLP-LdV/TOI/140005

Tytuł: Świadomość niepełnosprawności – nowe wyzwanie dla pracowników – DARE

http://www.dareproject.eu/

Beneficjent: Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

Partnerzy:

Euroinform LTD, Bułgaria

FEPAMIC, Hiszpania

Uniwersytet w Padwie, Włochy

Uniwersytet w Cambridge, Wielka Brytania

Wnioski TOI w PL – lata 2007-2009

Rezultaty:program szkolenia nauczycieli zwiększający ich świadomość dotyczącą niepełnosprawności i funkcjonowania osób niepełnosprawnych w społeczeństwie wiedzy – podręcznik dla trenera wraz z materiałami szkoleniowymi dla nauczycieli oraz materiałami uzupełniającymi dostępnymi online.

program szkolenia pracowników administracji publicznej zwiększający ich świadomość dotyczącą niepełnosprawności i funkcjonowania osób niepełnosprawnych w nowoczesnym społeczeństwie – podręcznik dla trenera wraz z materiałami szkoleniowymi dla pracowników administracji oraz materiałami uzupełniającymi dostępnymi online

Proces selekcji projektów TOI

Publikacja wyników

+Proces

kontraktowania

WNIOSEK Około 6-7

miesięcy

26.02.2010 r. – składanie wniosków

marzec-lipiec 2010 – proces selekcji

ok. lipiec/sierpień 2010 – publikacja wyników

wrzesień 2010 – kontraktowanie

październik 2010 – możliwy początek projektu

Jak znaleźć pomysły i partnerów do projektu w LdV?• www.leonardo.org.pl

- kompendia zrealizowanych projektów

- przykłady dobrych praktyk

- ogłoszenia organizacji zagranicznych

- publikacje (m.in. „Od pomysłu do realizacji”)

• portal projektów i rezultatów Programu Leonardo da Vinci

www.adam-europe.eu

• internetowa baza poszukiwania partnerów

http://www.leonardo.org.uk/partnersearch

Jak znaleźć pomysły i partnerów do projektu w LdV?

• Seminaria kontaktowe

• Wizyty przygotowawcze Organizują sami zainteresowani

Organizowane przez narodowe agencje

Możliwość uzyskania grantu

z Narodowej Agencji

Wizyta przygotowawcza

Cel: dofinansowanie podróży zagranicznej i pobytu za granicą dla 1 osoby w celu stworzenia projektu.

• czas trwania: od 1 do 5 dni• dofinansowanie kosztów: podróży, utrzymania (zakwaterowanie, wyżywienie) i ubezpieczenia• wnioski składane do NA na 8 tygodni przed planowanym terminem wizyty.

Zadania podczas wizyty przygotowawczej:• dopracowanie założeń, celów i metodologii projektu• określenie roli i zadań partnerów• opracowanie budżetu i planu pracy• wspólne wypełnienie wniosku o dofinansowanie przyszłego projektu.

Termin składania wniosków w konkursie 2010

Projekty mobilności - 5 lutego 2010 r.

Projekty Partnerskie - 19 lutego 2010 r.

Projekty Wielostronne (TOI) - 26 lutego 2010 r.

Dziękuję za uwagę

www.leonardo.org.pl

Informacje o zasadach wdrażania programu Leonardo da Vinci

Documents

Transcript of Informacje o zasadach wdrażania programu Leonardo da Vinci

Leonardo da Vinci, by Sigmund Freud

Wsparcie dla przedsiębiorców. Biuletyn programu Leonardo da Vinci

Powerpoint leonardo da vinci

Prezentacja Leonardo Da Vinci

Projekt „Leonardo da Vinci”

ANGLIA – PORTSMOUTH Program LEONARDO da VINCI Tytuł projektu:

Leonardo da Vinci

Leonardo Da Vinci 2010 [4]

Program Leonardo da Vinci

ECVET w projektach Programu Leonardo da Vinci

ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W PROGRAMIE LEONARDO DA VINCI

Leonardo Da Vinci 2010 [1]

Kompendium projektów Programu Leonardo da Vinci 2008

Mój staż z Leonardo da Vinci

Projekt Leonardo da Vinci

Projekt Leonardo da Vinci 2013r.

Leonardo Da Vinci 2010 [7]

Leonardo Da Vinci (it)

Leonardo Da Vinci Ant

Leonardo Da Vinci-Anatomicheskie Risunki