1
Poznań, dnia 15 września 2013 r. Prof. dr hab. Marek Smolak Katedra Teorii i Filozofii Prawa
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Teoria i Filozofia Prawa
na kierunku prawno-ekonomicznym
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia: Teoria i filozofia prawa
2. Kod modułu kształcenia: TiFP
3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny): Fakultatywny
4. Kierunek studiów: Prawno-ekonomiczny
5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie): I stopień
6. Rok studiów: Drugi
7. Semestr (zimowy lub letni): Semestr zimowy
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin: 30 godzin wykładu
9. Liczba punktów ECTS: 3 ECTS
10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej zajęcia:
Prof. dr hab. Marek Smolak; [email protected]
11. Język wykładowy: Język polski
II. Informacje szczegółowe
1. Cel modułu kształcenia:
C1 Celem modułu kształcenia jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami teorii i filozofii prawa.
C2 Celem modułu kształcenia jest omówienie sporów o istotę prawa: ontologia prawa, jego obowiązywanie, poznanie prawa, w tym także relacje między prawem a moralnością. Nadto w części teoretycznoprawnej - prowadzonej w konwencji analitycznej teorii prawa celem jest przekazanie słuchaczom wiadomości o trzech procesach: tworzeniu prawa, wykładni tekstów prawnych oraz o stosowaniu prawa.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy są następujące: Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawoznawstwo. Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych.
2
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów:
Symbol efektów kształcenia
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
TiFP_01 Zna podstawowe pojęcia i zagadnienia teorii filozofii prawa
K_W01-04, K_U01, K_K01 do K_K013 bez K_K04 i K_K05
TiFP_02 Rozumie zagadnienia jurysprudencji umieszczając je w współczesnym kontekście.
K_W01-4, K_U01, K_U10, K_K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
TiFP_03 Zna źródła prawa, jego podstawy oraz rozwój historyczny, potrafi wskazać drogę ewolucji poszczególnych systemów prawnych, tradycji i praktyki prawniczej.
K_W01-04, K_U01, K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
TiFP_04 Zna wzajemne powiązania jakie zachodzą między prawem a moralnością oraz innymi społecznymi zjawiskami takimi jak polityczne ideologie, ekonomia czy religijne i moralne konwencje.
K_W01-4, K_W7-9, K_W8-14, K_W17, K_U01, K_U03, K_U10, K_K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
TiFP_05 Potrafi przeprowadzić poprawną wykładnię prawa i wnioskowanie prawnicze.
K_W01 4, K_W7-9, K_W8-14 K_W17, K_U01, K_U04, K_U07 K_K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
TiFP_06 Zna działanie prawa jako narzędzie społecznej kontroli oraz zna wpływ stosowania prawa na sytuację jednostek w kategoriach sprawiedliwości i praw człowieka.
K_W8-14, K_W7-9, K_W17 K_U01, K_U05, K_U07, K_K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
TiFP_07 Potrafi komunikować się w języku prawnym i prawniczym. K_W8-14, K_W7-9, K_W17, K_U01, K_U06, K_U07, K_K01 do K_K13 bez K_K04 i K_K05
4. Treści kształcenia:
Nazwa modułu kształcenia: Teoria i Filozofia Prawa (TFP)
Symbol treści kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów kształcenia modułu
TK_01 1. Teoria prawa a filozofia prawa: odmienność pytań stawianych w filozofii i teorii prawa, status metodologiczny teorii a status metodologiczny filozofii prawa.
TiFP_01-03, TFP_07
TK_02
2.1. Pozytywizm prawniczy - jusnaturalizm - realizm prawniczy 2.2.1. Dyskurs prawniczy oparty na argumentacji prawnonaturalnej dotyczący: - źródeł prawa; - treści norm prawa naturalnego; - stosunku treści norm prawa naturalnego do treści norm prawa pozytywnego; - rozwiązywania sprzeczności prawa pozytywnego i prawa natury.
TiFP_02-07
TK_03
Ilustracją powyższych zagadnień są wybrane koncepcje; - Św. Tomasz – prawo wieczne, prawo boskie, prawo naturalne a prawo ludzkie; - G. Radbruch- Problem nieludzkiego prawa pozytywnego; - Arystoteles – idea sprawiedliwości - I.Kant- prawo natury o zmiennej treści - L. Fuller - wewnętrzna moralność prawa; - J. Finnis - koncepcja dóbr podstawowych.
TiFP_02-07
TK_04
2.2.2. Dyskurs prawniczy oparty na argumentacji pozytywistycznej dotyczący: - źródeł prawa; - treści norm prawa pozytywnego oraz systemu prawnego; - stosunku treści norm prawnych do norm moralnych; - rozwiązywania sprzeczności prawa pozytywnego a norm moralnych. Ilustracją powyższych zagadnień są wybrane koncepcje pozytywizmu prawniczego: - J.Austin- prawo jako rozkaz suwerena;
TiFP_02-07
3
- H. L. A Hart – prawo jako związek reguł pierwotnych i wtórnych, wewnętrzny aspekt reguły pozytywnej, minimum treści prawa natury, dyskrecjonalność sędziowska i otwarta tekstowość; - Prawniczy Pozytywizm Instytucjonalny - O.Weinberger i N. MacCormick - prawo jako fakt instytucjonalny; - H.Kelsen – koncepcja Normy Podstawowej i systemu prawnego.
TK_05
2.2.3. Dyskurs prawniczy oparty na argumentacji realistycznej dotyczący: - źródeł prawa, (law in books versus law in action); - podstaw obowiązywania prawa; - podstaw wydania decyzji sędziowskiej. Ilustracją powyższych zagadnień są wybrane koncepcje realizmu prawniczego: - L. Petrażyckiego psychologistyczna teoria prawa; - amerykański Realizm Prawniczy.
TiFP_02-07
TK_06
3. Antypozytywistyczna rewolucja i krytyka prawa natury 3.1. Ronald Dworkin - integralna koncepcja prawa; - reguły a zasady; - ważenie zasad; - moralność polityczna wspólnoty politycznej; - koncepcja jednego właściwego rozstrzygnięcia; - prawo jako fakt interpretacyjny; -brać prawa poważnie; -nieposłuszeństwo obywatelskie. 3.2. Teoria prawa autopojetycznego G. Teubnera - systemowa wizja prawa; - operacyjna zamkniętość i poznawcza otwartość systemów autopojetycznych; 3.3. Teoria prawa komunikacyjnego J. Habermasa - akt mowy; - roszczenia ważności dyskursu praktycznego; - komunikacyjna wizja prawa.
TiFP_02-07
TK_07
II. Część druga 5. Tworzenie prawa - proces prawodawczy - racjonalny model tworzenia prawa - pojęcie i rodzaje faktów prawotwórczych - Z. Ziembińskiego rozwinięta koncepcja źródeł prawa.
TiFP_02-07
TK_08
6. Spory o pojęcie wykładni prawa. - wybrane koncepcje wykładni tekstu prawnego: analityczna teoria wykładni i hermeneutyka prawnicza jako metoda interpretacji tekstu prawnego; - analiza językowa i aksjologiczna w procesie wykładni prawa.
TiFP_02-07
TK_09 7. Stosowanie prawa - modele stosowania prawa. Stosowanie prawa a interpretacja prawa;
TiFP_02-07
TK_10
8. Argumentacje i topiki prawnicze - retoryka prawnicza jako technika zdobywania akceptacji dla głoszonych twierdzeń, norm czy ocen; - argumentacja prawnicza jako technika racjonalnego uzasadniania wartości i norm.
TiFP_02-07
TK_11
9. Sprawiedliwość - spór o pojęcie sprawiedliwości; - podmiotom, ktorym należy się sprawiedliwość; - sprawiedliwość rozdzielcza i formuły sprawiedliwości; - sprawiedliwość wyrównawcza; - sprawiedliwość społeczna; - koncepcja sprawiedliwości J. Rawlsa; - Koncepcja sprawiedliwości R.Nozicka
TiFP_02-07
TK_12 10. Teoria ekonomicznej analizy prawa TiFP_02-07
TK_13 11. Teoria analityczna prawa TiFP_02-07
5. Zalecana literatura:
4
Literatura podstawowa: 1. Morawski L., Główne problemy współczesnej filozofii prawa. Prawo w toku przemian, Warszawa 1999.
Rozdz. II, III, IV.XI 2. Zirk-Sadowski M., Wprowadzenie do filozofii prawa, Zakamycze 2000. Rozdz. piąty, siódmy, ósmy.
rozdz. pierwszy części drugiej. 3. Stelmach J., Sarkowicz R., Filozofia prawa XIX i XX wieku, Kraków 1998. Rozdz.IV,V,VI,VII,VIII. 4. Wronkowska S., Ziembiński Z., Zarys teorii prawa, Poznań 1997.Rozdz.1,3,5,7,8,11. Literatura uzupełniająca: 1. Dworkin R., Biorąc prawa poważnie, Warszawa 1998. 2. Finnis J., Prawo naturalne i uprawnienia naturalne, Warszawa 2001. 3. H.L.A. Pojęcie prawa, Warszawa 1998. 4. Morawski L., Główne problemy współczesnej filozofii prawa. Prawo w toku przemian, Warszawa 1999 5. Rawls J., Teoria sprawiedliwości, Warszawa 1994. 6. Stelmach J., Sarkowicz, R. Filozofia prawa XIX i XX wieku, Kraków 1998. 7. Ziembiński Z., Podstawowe problemy prawoznawstwa, Warszawa 1980. 8. Zirk-Sadowski M., Wprowadzenie do filozofii prawa, Zakamycze 2000.
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu:
B-learning nie jest przewidziany.
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratoriu, itp.: Informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazują prowadzący zajęcia na początku roku akademickiego.
III. Informacje dodatkowe 1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania:
Nazwa modułu (przedmiotu): Teoria i Filozofia Prawa (TiFP)
Symbol efektu kształcenia dla modułu
Symbol treści kształcenia realizowanych w trakcie zajęć
Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia
Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia
TiFP_01 TK_01 Wykład Zaliczenie pisemne bądź ustne
TiFP_02 TK_02-13 Multimedialny wykład Zaliczenie pisemne bądź ustne
TiFP_03 TK_01 J.w. J.w.
TiFP_04 TK_02-13 J.w. J.w.
TiFP_05 TK_02 J.w. J.w.
TiFP_06 TK_02-13 J.w. J.w.
TiFP_07 TK_02-13 J.w. J.w.
Przykładowe podstawowe pytania egzaminacyjne są identyczne jak ww. opisy poszczególnych treści kształcenia.
2. Kryteria oceniania: Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta: a) poprawność i kultura języka, b) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów oraz ich racjonalnego uzasadniania, c) umiejętność poprawnej argumentacji prawniczej i logicznego wyciągania wniosków, d) poziom poszczególnych umiejętności scharakteryzowanych powyżej w ramach opisu efektów
kształcenia dla tego modułu.
3. Przewidywane obciążenie pracą studenta (punkty ECTS):
Nazwa modułu (przedmiotu): Teoria i Filozofia Prawa (TiFP)
Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 godzin wykładu
Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy) 60 godzin
Suma godzin 90 godzin
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu (przedmiotu)
3
Top Related