zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a...

10
DATA: 06.05.2020R. INFORMATYKA – TEMAT 9 /KSIĄŻKA STRONA 91. TEMAT: TWORZYMY TEKST KOMPUTEROWY –TWRZYMY AKAPITY I JE WYRÓWNUJEMY, ZMIENIAMY PARAMATRY CZCIONKI. 1. Brajan, rozpoczynamy od historii powstania pisma oraz urządzeń, które służyły do pisania (Przeczytaj str. 91) 2. Tworzymy akapity w edytorze teksu zwróć szczególną uwagę na takie pojęcia, jak: strona, marginesy, akapit, wcięcie, wiersz tekstu, kursor tekstowy. (wykonaj ćwiczenie 1 str. 92 oraz ćwiczenie 2 str. 93, ćwiczenie 3 str. 95) Aby ustawić wcięcie pierwszego wiersza , należy umieścić kursor na początki lub wewnątrz danego akapitu, a następnie przeciągnąć i upuścić górny suwak na linijce w pozycji wyznaczającej wielkość wcięcia. Aby ustawić jednakowe wcięcia pierwszego wiersza w kilku akapitach, należy zaznaczyć te akapity, a następnie przeciągnąć i upuścić górny suwak na linijce w pozycji wyznaczającej wielkość wcięcia. 3. Pojęcie akapitu utrwalamy poprzez częste posługiwanie się nim, m.in. używanie sformułowania „wyrównujemy akapity”, a

Transcript of zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a...

Page 1: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

DATA: 06.05.2020R.

INFORMATYKA – TEMAT 9 /KSIĄŻKA STRONA 91.

TEMAT: TWORZYMY TEKST KOMPUTEROWY –TWRZYMY AKAPITY I JE

WYRÓWNUJEMY, ZMIENIAMY PARAMATRY CZCIONKI.

1. Brajan, rozpoczynamy od historii powstania pisma oraz urządzeń, które służyły do

pisania (Przeczytaj str. 91)

2. Tworzymy akapity w edytorze teksu zwróć szczególną uwagę na takie pojęcia, jak:

strona, marginesy, akapit, wcięcie, wiersz tekstu, kursor tekstowy.

(wykonaj ćwiczenie 1 str. 92 oraz ćwiczenie 2 str. 93, ćwiczenie 3 str. 95)

Aby ustawić wcięcie pierwszego wiersza, należy umieścić kursor na

początki lub wewnątrz danego akapitu, a następnie przeciągnąć i upuścić

górny suwak na linijce w pozycji wyznaczającej wielkość wcięcia.

Aby ustawić jednakowe wcięcia pierwszego wiersza w kilku akapitach,

należy zaznaczyć te akapity, a następnie przeciągnąć i upuścić górny suwak

na linijce w pozycji wyznaczającej wielkość wcięcia.

3. Pojęcie akapitu utrwalamy poprzez częste posługiwanie się nim, m.in. używanie

sformułowania „wyrównujemy akapity”, a nie „wyrównujemy tekst”. Na rysunkach

8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu

Microsoft Word.

(Zapoznaj się z tekstem i wykonaj ćwiczenie 4 str. 96, ćwiczenie 5 str. 97, ćwiczenie 6

str. 96)

Aby wyrównać akapit, należy ustawić kursor tekstowy w dowolnym miejscu

akapitu, a następnie kliknąć odpowiedni przycisk na pasku narzędzi (rys.7)

Aby ustalić odstęp przed danym akapitem i po nim lub interlinię, należy

ustawić kursor tekstowy w dowolnym miejscu akapitu, a następnie wybrać

Page 2: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

lub wpisać rozmiar odstępu czy interlinii w odpowiednich polach w oknie

Akapit.

Jeśli chcemy powyższe czynności wykonać dla więcej niż jednego akapitu,

należy zaznaczyć wszystkie wybrane akapity.

4. Zmieniamy parametry czcionki: np. zmiana koloru, rozmiaru czy kroju.

(wykonaj ćwiczenie 7 str.97, ćwiczenie 8 str. 98, ćwiczenie 9 str. 98)

Aby zmienić parametry czcionki w następnym tekście, należy tekst

zaznaczyć, a następnie kliknąć odpowiedni przycisk.

Aby zmienić parametry czcionki w jednym wyrazie, wystarczy ustawić

kursor tekstowy w dowolnym miejscu wyrazu i kliknąć odpowiedni przycisk.

WARTO ZAPAMIĘTAĆ:

1. Dokument tekstowy składa się z akapitów. Po wydrukowaniu

dokument może zajmować jedną lub wiele stron.

2. Akapit składa się z jednego lub więcej wierszy. Naciskając klawisz

Enter, kończymy jeden akapit i zaznaczamy następny.

3. Podstawowe możliwości edytora tekstu to:

Wielokrotne uzupełnianie i poprawianie tekstu.

Stosowanie różnych parametrów czcionek.

Pochylanie, pogrubianie i podkreślanie tekstu.

Różne sposoby wyrównywania tekstu.

Ustalanie odstępów przed akapitem i po akapicie.

Ustalanie odstępów miedzy wierszami (interlinii).

Page 3: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

KARTY PRACY REWALIDACJA

Polecam do skorzystania z kart pracy znajdujących się na stronie internetowej:

http://files.wszpwn.com.pl/www/eBooks/Pewny-start_Zajęcia-rewalidacyjne.pdf

Bibliografia: „Mega kolorowanki i wyszukiwanie różnic”. Wyd. Zielona Sowa.

Page 4: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

Bibliografia: „Ale jazda. Samochody”. Wyd. Zielona Sowa.

Page 5: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft
Page 6: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

Bibliografia: „Mega kolorowanki i wyszukiwanie różnic”. Wyd. Zielona Sowa

Page 7: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

Bibliografia: „Mądry dzieciak. Krzyżówki”. Wyd. Zielona Sowa

Page 8: zss8.edu.plzss8.edu.pl/.../uploads/2020/05/06.05-NI-BRAJAN-J.-REW …  · Web viewNa rysunkach 8a i 8b (str. 96) widzimy menu edytora tekstu w różnych wersjach programu Microsoft

Bibliografia: „Łamigłówki”. Wyd. Pasja.