Załącznik nr TYGODNIOWY ZAKRES TREŚ I NAU ZANIA DO ...wojna o tron , nowego tematu i pojęć...
Transcript of Załącznik nr TYGODNIOWY ZAKRES TREŚ I NAU ZANIA DO ...wojna o tron , nowego tematu i pojęć...
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa VI B Przedmiot: język polski, tygodniowy wymiar zajęć : 4 +1 (konsultacje) Nauczyciel: Tomasz Wojciechowski
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek 20 kwietnia
„Lubię popatrzeć sobie na czas, co gdzieś już pobiegł…” - Joanna Pollakówna „Stare fotografie”.
Analiza i interpretacja wiersza zamieszczonego w podręczniku literackim, pojęcie pytania retorycznego, historia fotografii – instrukcja przebiegu lekcji w liście elektronicznym, wykorzystanie zasobów internetowych – znane fotografie, plansze wydawnictw naukowych dotyczące środków poetyckich, konsultacje telefoniczne.
Notatka lekcyjna – zadania z podręcznika; wykonanie fotografii artystycznej, opanowanie umiejętności głośnego czytania wiersza.
środa (czytanie głośne); piątek (fotografia)
Fotografia jednej z notatek tworzonych podczas tygodnia pracy; wskazanie następnego dnia przewidywanych odpowiedzi drogą poczty elektronicznej -celem weryfikacji; ocena głośnego czytania podczas łączenia telefonicznego, ocena fotografii.
Kontakt z uczniami: poczta elektroniczna, dziennik elektroniczny, telefon.
Wtorek 21 kwietnia
Środa 22 kwietnia
To już znamy, powtarzamy – „Głoskowe popisy cyrkowe”. Pół żartem, pół serio – „Głoski u magika”.
Powtórzenie wiadomości z fonetyki – infografika w podręczniku gramatycznym oraz prezentacje internetowe; wykonanie zadań – magiczna zabawa głoskami – podręcznik gramatyczny. Instrukcja przesłana listem elektronicznym.
Notatka w postaci odpowiedzi do zadań; powtórzenie wiadomości z fonetyki.
czwartek Fotografia jednej z notatek tworzonych podczas tygodnia pracy; wskazanie następnego dnia przewidywanych odpowiedzi drogą poczty elektronicznej -celem weryfikacji.
Kontakt z uczniami: poczta elektroniczna, dziennik elektroniczny, telefon.
Czwartek 23 kwietnia
Wiem, umiem, rozumiem – „Język nasz bywa bardzo ciekawy, czeka cię przy nim mnóstwo zabawy” – sprawdzian.
Test czytania ze zrozumieniem – zamieszczony w podręczniku gramatycznym – instrukcja postępowania przesłana listem elektronicznym; konsultacje telefoniczne.
Notatka w postaci pełnych odpowiedzi do zadań.
piątek Fotografia jednej z notatek tworzonych podczas tygodnia pracy; wskazanie następnego dnia przewidywanych odpowiedzi drogą poczty elektronicznej -celem weryfikacji.
Kontakt z uczniami: poczta elektroniczna, dziennik elektroniczny, telefon.
Piątek 24 kwietnia
„Jajko z bajkową niespodzianką” - Andrew Fusek Peters, „Agenci na deskorolkach. Nie byle co!” (fragmenty).
Zapoznanie z tekstem prozatorskim zamieszczonym w podręczniku literackim, pojęcia: słowa nacechowane dodatnio i ujemnie, powieści sensacyjna i kryminalna, mistyfikacja i falsyfikat – instrukcja lekcji w liście elektronicznym, wykorzystanie zamieszczonych w Internecie fragmenty filmów sensacyjnych i kryminalnych.
Notatka w zeszycie, opowiadanie o skradzionym dziele sztuki.
poniedziałek (notatka), środa (opowiadanie)
Fotografia jednej z notatek tworzonych podczas tygodnia pracy; wskazanie następnego dnia przewidywanych odpowiedzi drogą poczty elektronicznej -celem weryfikacji; sprawdzenie wybranych opowiadań.
Kontakt z uczniami: poczta elektroniczna, dziennik elektroniczny, telefon.
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej w Osiecznej
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa: 6B Przedmiot: matematyka, tygodniowy wymiar zajęć: 3 h Nauczyciel: Adrianna Lamch-Mańka Termin: 20-24.04.2020
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Zapisywanie równań (ćwiczenie umiejętności zapisywania równań pierwszego stopnia).
Informacje przekazywane drogą mailową oraz za pośrednictwem e-dziennika, konsultacje.
Uczniowie oglądają filmik https://www.youtube.com/watch?v=2J6awLHKZ04, a następnie czytają ze zrozumieniem informacje z podręcznika ze str. 193 i 194 oraz wykonują wskazane przez nauczyciela zadania z ćwiczeń.
21.04 Przesłanie wykonanego zadania pocztą elektroniczną.
Wtorek
Liczba spełniająca równanie (szukanie liczby, która jest
Informacje przekazywane drogą mailową oraz za pośrednictwem e-dziennika, konsultacje.
Uczniowie czytają ze zrozumieniem informacje
z podręcznika ze str. 197 i 198 oraz wykonują
wskazane przez nauczyciela zadania z podręcznika.
22.04 Przesłanie wykonanego zadania pocztą elektroniczną.
rozwiązaniem równania).
Środa
Czwartek
Rozwiązywanie równań (przez dopełnianie, wykonanie działania odwrotnego lub zgadywanie).
Informacje przekazywane drogą mailową oraz za pośrednictwem e-dziennika, konsultacje.
Uczniowie ćwiczą umiejętność rozwiązywania równań, wspomagają się wideolekcją https://www.youtube.com/watch?v=NkOBdAY8DIg.
24.04 Przesłanie wykonanego zadania pocztą elektroniczną.
Piątek
Klasa: 6b Przedmiot: biologia, tygodniowy wymiar zajęć: 1 Nauczyciel: Sylwia Menes
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek 24.04.2020 Różnorodność gadów. Rozmnażanie i rozwój
W oparciu o przesłane filmiki, spotkanie na Messengerze
Zeszyt ćwiczeń Do następnej lekcji Odesłanie wybranych zadań na maila nauczyciela
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej w Osiecznej
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6b Przedmiot Wychowanie do życia w rodzinie, tygodniowy wymiar zajęć 1h Nauczyciel Marta Grobelna
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Środa 22.04.2020
Moja historia: - historia mojej rodziny - moi przodkowie
Konsultacje Propozycja pracy plastycznej do wykonania – dziennik, zakładka ZADANIA DOMOWE
Do piątku 24.04.2020
Zdjęcia prac uczniów przesłane na adres mailowy
Czwartek
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6 ang1 Przedmiot j.angielski, tygodniowy wymiar zajęć 2h Nauczyciel: Małgorzata Zielona
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
20.04
Revision – ćwiczenia
utrwalające czasowniki
modalne: have to/
should/must, piosenka z
lukami
Droga mailowa,
konsultacje, link do
piosenki
ćwiczenia w
książce ćwiczeń,
wykonanie
krzyżówki,
uzupełnienie luk
w piosence
Do następnej lekcji Zdjęcie
przesłane
poczta/ korekta.
Zrzut ekranu
Wtorek
Środa
22.04
“My favourite TV
programmes” –
prezentacja ulubionych
programów, praca ze
słownikiem, pisanie
Droga mailowa,
konsultacje
Ćwiczenia w
książce ćwiczeń,
Do następnej lekcji Zdjęcie
przesłane
poczta/ korekta,
zrzut ekranu
Czwartek
Klasa 6B grupa ang 2 Przedmiot język angielski, tygodniowy wymiar zajęć 2h + 1h konsultacji Nauczyciel Anna Juchniewicz
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek 20. 04.
Historia telefonu komórkowego – odbiór tekstu czytanego.
Informacje przekazywane drogą mailową oraz za pośrednictwem e-dziennika.
Uczeń czyta ze zrozumieniem tekst na temat pierwszej rozmowy przez telefon komórkowy, a następnie wykonuje ćw. 2, 3, 5 str. 59 podr.
20. 04.
Przesłane przez ucznia zdjęcie wykonanych zadań.
Uczeń ma możliwość przesłania zdjęcia pracy do kolejnej lekcji.
Wtorek
Środa 22. 04.
Co się wydarzyło? – wypowiedź pisemna. Uczniowie piszą krótkie opowiadanie.
Informacje przekazywane drogą mailową oraz za pośrednictwem e-dziennika.
Uczeń zapoznaje się z przykładowym opowiadaniem, jego treścią i budową, a następnie pisze opowiadanie na wskazany przez nauczyciela temat.
Do następnej lekcji Przesłane przez ucznia opowiadanie.
Czwartek
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole…. TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6 A, B, C Przedmiot: język angielski, tygodniowy wymiar zajęć: 2 (poniedziałek i środa) Nauczyciel: Anna Sobierajska
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek 20.04.20
Czas gramatyczny Present Perfect
Prezentacja nauczycielki
Wykonanie notatki na podstawie prezentacji
na 22.04.20 Otrzymywanie zdjęć wykonanego zadania drogą mailową.
Odpowiadanie każdemu rodzicowi czy zadanie wykonane jest poprawnie.
Wtorek
Środa 22.04.20
Czas Present Perfect
Quizlet Gra on line Otrzymywanie zdjęć punktacji w grze
Odpowiadanie każdemu rodzicowi czy zadanie wykonane jest poprawnie.
Czwartek
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6B Przedmiot historia, tygodniowy wymiar zajęć 1 Nauczyciel Halina Szajbe
Ostatnia wolna elekcja . Piątek 24.04.20r. 1 godzina. Zakres treści : Elekcja Stanisława Augusta Poniatowskiego , konfederacja barska , I rozbiór Polski . Sposób realizacji :
komentarz nauczyciela / wyjaśnienie nowego tematu / . , nowych pojęć. Zadanie domowe - pisemnie wypisz pracując z tekstem zawartym w podręczniku / możesz korzystać z
innych dostępnych źródeł/ osiągnięcia króla dla wzmocnienia państwa polskiego na niwie gospodarczej i politycznej . Ustnie - przeanalizuj obraz Jana Matejki podr. str.179.W
zeszycie kilka zdań o Janie Matejce . Czas 1 tydzień. sposób monitorowania droga elektroniczna.
Poniższa tabelka miała być na 17.04.
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Piątek 17.04.2020r.
Rzeczpospolita w okresie kryzysu -
czasy saskie . Zakres treści: Początki unii polsko - saskiej, wojna północna , Rzeczpospolita zależna od Rosji., wojna o tron ,
Wyjaśnienie nowego tematu i pojęć drogą
elektroniczną.
Z dostępnych źródeł napisać informację o
Stanisławie Leszczyńskim, Stanisławie Konarskim. Przeczytać uważnie nowy temat i przemyśleć .
1 tydzień Na bieżąco monitoruję pracę uczniów .
Doceniam pracę uczniów wyróżniających, przypominam o zaległościach / wpis uwagi /
osiągnięcia I polowy XVIII wieku i próby reform .
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa ….. VI Przedmiot ………Informatyka………….., tygodniowy wymiar zajęć ….1h Nauczyciel ……Piotr Piotrowski
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Porządki w komórce, formatowanie i sortowanie danych.
Konsultacje Zapoznaj się z zagadnieniami z podręcznika strona 14-18
7 dni Informacja zwrotna w postaci maila (załączniki, zdjęcia, pliki)
Środa
Czwartek
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa ….. VI Przedmiot ………Muzyka………….., tygodniowy wymiar zajęć ….1h Nauczyciel ……Piotr Piotrowski
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Środa
Czwartek
„Mazurek 3 maja” Konsultacje Nauka pieśni 7 dni Informacja zwrotna w postaci maila (załączniki, zdjęcia, pliki)
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6B Przedmiot j. niemiecki, tygodniowy wymiar zajęć 1 (+1h konsultacji) Nauczyciel Anna Weber Termin: 20-24.04.20
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Czwartek
Nazwy części garderoby– ćwiczenia leksykalne.
informacja w E-dzienniku, podręcznik
- wyjaśnienie nowych słówek, sposoby pamięciowej nauki słówek
do następnej lekcji
notatka w zeszycie
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej w Osiecznej
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
21.04.2020
Klasa VI B Przedmiot: plastyka, tygodniowy wymiar zajęć: 1 Nauczyciel: mgr Anna Frąckowiak
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek Uczniowie dowiadują się czym charakteryzuje się rzeźba, jakie są jej rodzaje ze względu na temat, występowanie, materiał.
Uczeń na maila dostaje odpowiednie materiały.
Uczeń wykonuje notatkę w zeszycie, odpowiadana na załączone pytania do rzeźby Berniniego.
20 – 24.04.2020 Przesłanie notatki i odpowiedzi na pytania na miała.
Środa
Czwartek
Piątek
ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6 b 21.04.2020 Przedmiot religia, tygodniowy wymiar zajęć 1 Nauczyciel Barbara Mrówczyńska
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Uczeń wie, że Maryja uczy nas zachować wierność Chrystusowi. Wymienia polskie sanktuaria maryjne. Zna przejawy kultu maryjnego w Kościele.
Praca z podręcznikiem i kartami pracy.
Wpisanie tematu „Matka Boża Królową naszych serc”do zeszytu, wykonanie ćwiczeń w kartach pracy
Ok.25 min. Przesłanie zdjęcia wykonanego zadania na maila.
Środa
Czwartek
Piątek
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa 6b Przedmiot: technika tygodniowy wymiar zajęć 1 Nauczyciel Andrzej Majer
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek 20.04.2020
Elementy elektroniczne. https://www.youtube.com/watch?v=3l8a8BIx48U
Przesłany materiał za pomocą dziennika elektronicznego
Obejrzenie filmu
Ok 15 minut
Załącznik nr 1 do Zasad organizacji kształcenia na odległość w Szkole….
TYGODNIOWY ZAKRES TREŚCI NAUCZANIA DO ZREALIZOWANIA W POSZCZEGÓLNYCH ODDZIAŁACH KLAS ORAZ SPOSÓB REALIZACJI TYCH TREŚCI
Klasa VI B Przedmiot …WYCHOWANIE FIZYCZNE….., tygodniowy wymiar zajęć …20.04 – 24.04.20r... Nauczyciel Wojciech Pieczyński
Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin
Zakres treści nauczania
Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje)
Zadania dla ucznia do wykonania w domu
Przewidywany czas wykonania zadania
Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności
Uwagi
Poniedziałek
Wtorek
Środa
Czwartek
Doskonalenie umiejętności technicznych - ćwiczenia w domu.
konsultacje Wykonaj rozgrzewkę https://www.youtube.com/watch?v=jvQgCnTHMsI Następnie wykorzystując dowolną lekką piłkę ćwiczenia koszykarskie https://www.youtube.com/watch?v=-e4DqR8-GQg
30 min. E-dziennik, email – filmiki zdjęcia, uwagi
Piątek
Nauka elementów technicznych w wybranej grze rekreacyjnej - "zośka".
konsultacje Wykonaj rozgrzewkę https://www.youtube.com/watch?v=9jWh7e3x_lg Poznaj ćwiczenia z pomocą "zośki" https://www.youtube.com/watch?v=BE0ZEvkKAl8
30 min. E-dziennik, email – filmiki zdjęcia, uwagi