Prowadzenie badań przez internet: Podstawowe zagadnienia ...
Wyniki badań „Mądry Internet”
Click here to load reader
description
Transcript of Wyniki badań „Mądry Internet”
„MĄDRY INTERNET”BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW
Prezentacja wynikówBADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW
Prezentacja wynikówz badania CAWI dla
NETIA S.A.Przygotował: Marcin KołakowskiKoordynacja: Grzegorz Kowalczyk
Warszawa, czerwiec 2009
METODOLOGIA:�Badanie typu CAWI (Computer Assisted Web Interview)
przeprowadzone w dniach 20-25.05.2009.
PRÓBA:� N=1004;� Reprezentatywna grupa polskich internautów.
2
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI
PODSTAWOWE DANE O POLSKICH INTERNAUTACH (STRUKTURA PRÓBY)
Struktura próby – profil polskich internautów(N=1004)
4654
2633
1823
114347
Płeć
kobieta
męŜczyzna
Wiek
18-24 lata
25-34 lata
35-44 lata
45-65 lat
Wykształcenie
podstawowe lub zawodowe
średnie
wyŜsze
wartości w %
4
47
2179
2427
2029
218
24141617
wyŜsze
Dzieci w wieku 5-15 w GD
posiada
nie posiada
Wielkość miejsca zamieszkania
wieś
miasto poniŜej 50 tys.
miasto 50-199 tys.
miasto 200+ tys.
Region
centralny
południowo-zachodni
południowy
północny
północno zachodni
wschodni
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI
AKTYWNOŚC INTERNAUTÓW W SIECI
-3,5
-7,4
-0,1
3,3
5,8
-2,7
0,0
3,0
Płeć
kobieta
męŜczyzna
Wiek
18-24 lata
25-34 lata
35-44 lata
45-65 lat
Wykształcenie
podstawowe lub zawodowe
średnie
Pozyskiwanie informacji (27%)
Profil demograficzny internautów wykorzystujących czas na róŜny rodzaj aktywności internetowej (wynik uśredniony)
Odchylenia od średnich wyników w próbie (w %)
1,8
-0,8
0,9
0,8
-1,1
-8,5
-3,8
-1,5
Praca i nauka (27%)
-1,4
4,3
0,0
-1,8
-3,4
8,9
1,5
1,2
Rozrywka (24%)
3,1
3,9
-0,9
-2,3
-1,3
2,3
2,4
-2,7
Kontakty z innymi internautami (21%)
6
0,6
-0,2
1,1
-1,4
-0,5
-1,9
-1,0
-0,2
1,6
1,6
0,4
0,8
0,8
wyŜsze
Dzieci w wieku 5-15 w GD
posiada
nie posiada
Wielkość miejsca zamieszkania
wieś
miasto poniŜej 50 tys.
miasto 50-199 tys.
miasto 200+ tys.
Region
centralny
południowo-zachodni
południowy
północny
północno zachodni
wschodni
5,4
-0,3
-1,7
0,4
-1,1
1,7
0,0
0,6
-2,3
0,2
-1,4
1,8
1,1
-3,3
-0,2
0,4
1,7
0,0
0,3
-0,6
-0,4
-1,3
0,0
1,6
-1,9
0,7
-2,7
0,7
0,3
-0,7
1,6
-0,1
1,7
0,1
2,0
-1,8
-0,6
-0,6
-2,6
Aktywność w Internecie – rodzajezróŜnicowanie ze względu na PŁEĆ
Wysyłanie i odbieranie poczty elektronicznej, e-maili.
Przeglądanie portali internetowych adresowanych do szerokiego grona odbiorców, np.: Onet, WP, Interia, Yahoo.
Poszukiwanie informacji o produktach, usługach na stronach producentów, dystrybutorów.
Poszukiwanie informacji o produktach, usługach przed ich zakupem w portalach tematycznych.
Korzystanie z niekomercyjnych, nieodpłatnych słowników, encyklopedii, np.: słowniki języków obcych, wikipedia.
Korzystanie z komunikatorów internetowych, np.:Gadu-Gadu, Skype, Tlen, Tlenofon.
Posiadanie konta w serwisie społecznościowym, np. Nasza klasa, Myspace, Facebook, Goldenline.
Kupowanie lub sprzedawanie przez internet.
Korzystanie z usług bankowych przez internet.
-0,3
-3,9
1,5
2,0
5,8
-4,0
-2,6
0,1
-2,1
Kobiety (N=461)
0,4
3,2
-1,4
-1,7
-5,0
3,3
2,2
-0,1
1,9
MęŜczyźni (N=543)
99.5
90.8
88.0
86.3
86.1
82.2
81.2
80.1
77.4
Ogółem (N=1004)
Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %)
7
Korzystanie z usług bankowych przez internet.
Przeglądanie profilowanych serwisów informacyjncyh (motoryzacyjnych, ekonomicznych, plotkarskich).
Korzystanie z informacji na stronach instytucji publicznych, urzędów i administracji rządowej (strony www z rozszerzeniem .gov ).
Przeglądanie forów, blogów.
Ściąganie nieodpłatnych programów, muzyki, filmów, gier.
Korzystanie z bezpłatnych, ogólnie dostępnych porad specjalistów, np.: porad medycznych, prawnych, finansowych.
Korzystanie z bezpłatnych stron słuŜących rozrywce, np.: gier on-line, serwisów randkowych.
Aktywne uczestnictwo w serwisie społecznościowym, kontaktowanie się z innymi jego członkami (aktywność co najmniej 1 raz w tygodniu).
Udostępnianie treści (programy, muzykę, filmy, gry), z których mogą bezpłatnie korzystać inni uŜytkownicy internetu.
Zamieszczanie komentarzy na forach, dołączanie własnych wpisów na blogach.
Korzystanie z odpłatnych stron umoŜliwiających oglądanie filmów, ściąganie filmów, premier kolejnych odcinków seriali, programów.
Korzystanie z odpłatnych archiwów gazet, bibliotek artykułów, zdjęć lub innych treści dostępnych w sieci internetowej za opłatą.
-2,6
-6,3
-0,1
-2,9
-5,9
-2,8
4,8
-0,1
-1,5
-3,3
4,0
-0,9
2,2
5,4
0,2
2,4
4,9
2,3
-4,1
0,0
1,2
2,9
-3,4
0,8
77.4
67.7
67.6
61.5
60.1
57.0
55.7
50.1
34.8
34.0
20.9
19.3
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI
OPINIE O ZACHOWANIU W INTERNECIE
Zachowania internautów – odsetek ocen zdecydowanie negatywnychzróŜnicowanie ze względu na PŁEĆ
zamieszczanie na stronach WWW czy korespondencji internetowej programów mogących zagraŜać prywatności, finansom lub efektom pracy (wirusy, programy szpiegujące itp.)
pomówienia i oszczerstwo wobec osób prywatnych
publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w błąd informacji dotyczących leków lub innych porad medycznych
umieszczanie danych osobowych, informacji lub zdjęć osób prywatnych bez zgody zainteresowanych
wysyłanie tzw. "listów łańcuszkowych"
publikowanie lub rozsyłanie mogących wprowadzić w błąd informacji dotyczących produktów lub usług
2.4
5.7
-0.4
-2.6
1.6
2.0
Kobiety (N=461)
-1.9
-4.9
0.3
2.2
-1.4
-1.8
MęŜczyźni (N=543)
93.8
88.1
86.1
85.0
77.0
75.1
66.0
Ogółem (N=1004)Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %)
9
publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w błąd informacji innego typu (informacje słownikowe, encyklopedyczne)
kierowanie dyskusji w Internecie na tory zmierzające ku wywołaniu agresji współdyskutanta (trolling)
nieodpowiedzialne zajmowanie postaw eksperckich
uŜywanie w ogólnodostępnych miejscach, np.: w komentarzach do artykułów, wypowiedzi innych, na forach, czy blogach, sformułowań, zwrotów uznawanych powszechnie za obraźliwe
umieszczanie treści w Internecie niezgodnie z zasadami polskiej interpunkcji i ortografii
umieszczanie w internecie treści, materiałów bez zgody ich twórcy, np.: opracowań, utworów muzycznych
ukrywanie swojej toŜsamości/podawanie fałszywych danych na swój temat podczas dyskusji/korespondencji internetowej
rozsyłanie informacji, materiałów promocyjnych do wszystkich moŜliwych odbiorców
nieuŜywanie w korespondencji/zamieszczanych w Internecie treściach polskich znaków
4.7
2.9
3.5
5.7
2.7
6.2
3.1
-4.3
-8.5
-3.9
-2.4
-3.1
-4.9
-2.3
-5.2
-2.5
3.7
7.2
66.0
65.4
62.2
57.2
46.3
38.9
38.8
26.3
25.8