Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

16
Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

description

Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum. KIEDY ODBYWAJĄ SIĘ WYBORY DO EUROPARLAMENTU? PODAJ MIESIĄC I ROK. PYTANIE PIERWSZE:. 92%- maj 2014r. 6%- maj 2%- 1996r. PYTANIE DRUGIE:. PODAJ JEDNO NAZWISKO OSOBY, KTÓRA BIERZE UDZIAŁ W WYBORACH DO EUROPARLAMENTU. 30%- Lidia Gądek - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Page 1: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Page 2: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

KIEDY ODBYWAJĄ SIĘ WYBORY DO EUROPARLAMENTU? PODAJ

MIESIĄC I ROK.

PYTANIE PIERWSZE:

Page 3: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

90.00%

100.00%

maj 2014r.maj1996r.

92%- maj 2014r.6%- maj

2%- 1996r.

Page 4: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

PYTANIE DRUGIE:

PODAJ JEDNO NAZWISKO OSOBY, KTÓRA BIERZE UDZIAŁ W

WYBORACH DO EUROPARLAMENTU.

Page 5: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

30%- Lidia Gądek70%- nie wiem

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

Lidia Gądeknie wiem

Page 6: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Można przyjąć, że 30 % osób biorących udział w ankiecie interesuje się tym , co

się dzieje w polityce.

Page 7: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

PYTANIE TRZECIE:

CZY CHCIAŁBYŚ KANDYDOWAĆ DO EUROPARLAMENTU?

Page 8: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

23%- Tak60%- Nie

17%- Nie wiem

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

TakNie Nie wiem

Page 9: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Gdybyśmy patrzyli tylko i wyłącznie na rozkład procentowy to tych którzy

chcieliby się zaangażować jest stosunkowo mało. Ale jeżeli weźmiemy

pod uwagę, że ankietowanych było ok. 50 osób. To te 23% nie stanowi tak małej

liczby.

Page 10: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

PYTANIE CZWARTE:

CZY CHCIAŁBYŚ KANDYDOWAĆ DO EUROPARLAMENTU, JEŚLI TAK

JAKIMI ZAGADNIENIAMI CHCIAŁBYS SIĘ ZAJĄĆ?

Page 11: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

23%- Rolnictwo22%- Armia

22%- Budowa dróg11%-Polityka11%- Finanse

11%- Konflikt Rosji z Ukrainą

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

RolnictwoArmiaBudowa drógPolitykaFinanseKonflikt Rosji z Ukrainą

Page 12: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Osoby , które odp. Że chcą wziąć udział w takich wyborach ustosunkowały się do

pytania 4. Można by przyjąć, że ze względu, że mieszkamy na terenach

rolniczych , aż 23 % jako zainteresowania podało rolnictwo. Pojawiła się armia . Co

może być związane z sytuacją we wschodniej Europie . Widzimy tutaj też zagadnienia, które są istotne w naszym

kraju, czyli budowa dróg, konflikt Ukrainy z Rosją co możemy odczytac jako

zainteresowanie tych 11% zagadnieniami międzynarodowymi.

Page 13: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

PYTANIE PIĄTE:

ZAGŁOSOWAŁBYŚ NA KOLEGĘ/KOLEŻANKĘ W SWOIM

WIEKU BIORĄCĄ UDZIAŁ W WYBORACH DO

EUROPARLAMENTU?

Page 14: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

67%- Tak15%- Nie

18%- Nie wiem

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

TakNie Nie wiem

Page 15: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

W ostatnim pytaniu 67% osób ankietowanych odp. Że zagłosowałoby na

osobę w swoim wieku biorącą udział w wyborach do Europarlamentu. Można by

tu wysnuć wniosek , że młodzi ludzie chętnie głosują, na osoby które znają.

Page 16: Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum.

Podsumowując wyniki ankiety i rozmowy prowadzone z naszymi kolegami i

koleżankami stwierdzamy , że wiedza na temat działalności parlamentu

Europejskiego nie jest duża. Były nawet osoby, które dziwiły się , że taki

parlament istnieje. Widać również , że tych którzy chcą działać jest o wiele

mniej, niż tych, którzy wyczekują bądź nie chcą się angażować.