PROGRAM KSZTAŁCENIA NA ROK AKADEMICKI 2011/12

Przedmiot: Współczesne teorie socjologicznePoziom kształcenia: studia I stopnia/forma studiów: niestacjonarneKierunek/rok studiów/semestr: Socjologia, II, 3/4Forma zajęć*: wykładLiczba godzin: 30Punkty ECTS: 6Prowadzący: dr hab. Paweł Starosta prof. UŁ; dr hab. Marek Czyżewski prof. UŁ

I. WYMAGANIA/PREFERENCJE WSTĘPNE (dotyczy studentów II stopnia):

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA:

1. Wiedza:Student powinien poprawnie zdefiniować kluczowe pojęcia występujące w omawianych teoriach socjologicznych, objaśnić mechanizmy rzeczywistości społecznej zgodnie z prezentowanymi teoriami oraz scharakteryzować ich podobieństwa i różnice.

2. Umiejętności:W wyniku przeprowadzonych wykładów student powinien umieć samodzielnie analizować i interpretować współczesną rzeczywistość społeczną oraz wykorzystywać wiedzę z zakresu teorii socjologicznych do analizy procesów społecznych. Powinien też rozumieć i analizować zjawiska społeczne w kontekście teoretycznym. 3. Postawy/Kompetencje:W wyniku przeprowadzonych zajęć student w większym zakresie będzie angażował się w działania na rzecz rozwoju społeczeństwa obywatelskiego oraz debaty publiczne z wykorzystaniem aparatury pojęciowej i tez socjologii teoretycznej.

III. TREŚCI KSZTAŁCENIA:1. Strukturalny funkcjonalizm (Parsons, Merton)2. Teorie wymiany (Homans, Blau, Emerson)3. Teorie konfliktu (Marks, Dahrendorf, Simmel, Coser)4. Teoria dyfuzji innowacji5. Światowy system kapitalistyczny i teoria zależności (Wallerstein)6. Teorie ruchów społecznych (Tourain, Tarrow)7. Teoria racjonalnego wyboru (Coleman, Hechter)8. Teoria społeczeństwa sieciowego (Castells, Wellman, van Dijk)9. Neoinstytucjonalizm10. Libertarianizm vs. komunitarianizm11. Klasyczna socjologia wiedzy12. Teoria krytyczna13. Współczesny interakcjonizm symboliczny i socjologia dramaturgiczna14. Fenomenologia społeczna, etnometodologia, „socjologia wiedzy naukowej”15. Teoria strukturacji oraz późnej nowoczesności (Giddens)16. Bourdieu – teoria reprodukcji kulturowej i teoria pola17. Teoria działania komunikacyjnego (Habermas) oraz teoria systemów (Luhmann)18. Koncepcje Foucaulta (panoptyzm, rządomyślność)

19. Orientacje postmodernistyczne (Lyotard, Baudrillard, Bauman)20. Teoria procesu cywilizacji (Elias)

IV. KONTROLA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:Egzamin pisemny obejmujący; 1/ test oraz 2/ krótki esej

V. AKTUALNA LITERATURA:

Podstawowa: 1. J. Turner, 2008, Struktura teorii socjologicznej, Warszawa: PWN2. W. Derczyński, A. Jasińska-Kania, J. Szacki (red.), 1975, Elementy teorii socjologicznej,

Warszawa: PWN3. A. Jasińska-Kania, L.M. Nijakowski, J. Szacki, M. Ziółkowski (red.), 2006, Współczesne

teorie socjologiczne, t. 1-2,Warszawa: Scholar

Uzupełniająca:1. G. Ritzer, 2004, Klasyczna teoria socjologiczna, Poznań: Zysk i S-ka2. Encyklopedia Socjologiczna, tomy 1-4, Warszawa: Oficyna Naukowa (odpowiednie

hasła)

* np. wykład, konwersatorium, ćwiczenia laboratoryjne, ćw. terenowe

10% zajęć studencki opracowują samodzielnie, zgodnie z zaleceniem prowadzącego zajęcia