Wprowadzenie do informatyki i wykorzystanie internetu ... · –Aktualny kurs waluty Euro, –Ile...

52
Usługi i aplikacje Google mgr Tomasz Jach Instytut Informatyki, Uniwersytet Śląski Wprowadzenie do informatyki i wykorzystanie internetu – studia podyplomowe

Transcript of Wprowadzenie do informatyki i wykorzystanie internetu ... · –Aktualny kurs waluty Euro, –Ile...

Usługi i aplikacje Google

mgr Tomasz Jach

Instytut Informatyki,

Uniwersytet Śląski

Wprowadzenie do informatyki i wykorzystanie internetu – studia podyplomowe

GMAIL

Data powstania 21 marca 2004

Funkcjonalność: • Łączenie wiadomości w wątki, • Ochrona przed spamem, • Filtry i zaawansowana kategoryzacja poczty, • Pojemność 15 GB (współdzielona z Google Drive i Zdjęcia Google+), • Bezpieczeństwo: 2-step verification, połączenie HTTPS.

Dysk Google (GDrive) Cechy: • Pojemność od 15 GB (do 16 TB płatne), • Wygodna synchronizacja między PC (Windows, Mac), a telefonem/tabletem

(Android, iPhone, iPad). Ograniczenia: • Dokument: maksymalnie 1 024 000 znaków, • Arkusz kalkulacyjny: 400 000 komórek z maksymalnie 256 kolumnami na arkusz, • Prezentacja: maksymalnie 50 MB. • Inne pliki: do 10 GB

Data powstania 24 kwietnia 2012

Kalendarz Google (Google Calendar)

Powstał 13 kwietnia 2006 roku

Umożliwia: • Zarządzanie online harmonogramem zajęć, konsultacji, wydarzeń szkolnych, • Udostępnianie wydarzeń, spotkań i całych kalendarzy znajomym, • Dostęp do kalendarza z dowolnego komputera podłączonego do Internetu

lub z telefonu.

Tłumacz Google

Cechy: • Na chwilę obecną obsługuje 80 języków (2004 r.), • Umożliwia tłumaczenie fragmentów tekstu, całych stron internetowych,

tworzenie własnego słownika, • Podaje przykłady użycia danych zwrotów i ich wymowę

Grupy dyskusyjne Google (Google Groups)

Cechy:

• Bezproblemowa komunikacja pomiędzy członkami.

• Powiadamianie emailem o nowych tematach, wiadomościach.

Dokumenty Google (Google Docs)

Cechy: • Pięć narzędzi w jednym: Edytor tekstu, Arkusz kalkulacyjny, Edytor

prezentacji, Edytor formularzy, Edytor grafiki, • Import gotowych plików w wielu formatach (docx, xlsx, pptx, pdf, psd itp.), • Automatyczny zapis dokumentów – możliwy dostęp z dowolnego

urządzenia online, • Nastawienie na udostępnianie i współpracę.

Udostępnianie i współpraca w czasie rzeczywistym

• Dokumenty Google zapisują zmiany automatycznie, na bieżąco.

• Każda zmiana jest śledzona jako nowa wersja dokumentu.

• Można zobaczyć dokładnie, co zostało zmienione, przez kogo i kiedy.

• Można cofnąć dokonane zmiany.

Publikowanie w internecie

• Każda osoba znająca link ma dostęp do dokumentu.

• Wygodna funkcjonalność do przekazywania publicznych plików i wiadomości, przy zachowaniu dostępu do oryginalnej wersji dokumentu.

Galeria szab

lon

ów

Do

kum

enty n

a po

dstaw

ie szablo

w

Arkusze kalkulacyjne – prosty test

Formularze – prosty sposób na ankiety

Form

ularze - o

dp

ow

iedzi

A może by tak automatycznie sprawdzający się test?

• Wpisz w galerii szablonów (Typ: Formularze) hasło:

self check

• Wybierz dowolny formularz np. 12 Question self-check quiz

• Dokonaj edycji nazw pól.

A może by tak automatycznie sprawdzający się test? – ciąg dalszy

• Wybierz przycisk „Zobacz odpowiedzi” / „Arkusz kalkulacyjny”

• Wpisz prawidłowe odpowiedzi w 2 wierszu

• Sprawdź wyniki uczniów w zakładce „Scores”

Prezentacje

Komentowanie podczas prezentacji

W najnowszej wersji wygląda to nieco inaczej!

Jak Google może pomóc w nauczaniu?

Ćwiczenie 1

1. Jeżeli jeszcze nie posiadasz, załóż konto Dysku Google: http://drive.google.com/ 2. Stwórz (w edytorze tekstów Google) przykładowy plan

lekcji na temat internetu dla uczniów. 3. Korzystając z narzędzia do tworzenia prezentacji Google,

stwórz prezentację na temat zagrożeń jakie są obecne podczas korzystania w sieci internet. Udostępnij ją słuchaczowi obok.

4. Stwórz prosty test składający się z co najmniej 5-ciu pytań na temat cyberprzestępczości. Wykorzystaj w tym celu szablon typu self-check. Udostępnij ankietę przynajmniej 2 słuchaczy i poproś o jej wypełnienie. Wygeneruj raport z wyników.

Wyszukiwarki

Wyszukiwarka internetowa (ang. search engine) - program lub strona internetowa, której zadaniem jest ułatwienie użytkownikom Internetu znalezienie informacji w sieci. Określenie „wyszukiwarka” stosowane jest do: • stron internetowych serwisów wyszukujących - czyli implementacji

oprogramowania wyszukującego działającego z interfejsem WWW ogólnodostępnym dla internautów

• oprogramowania przeznaczonego do indeksowania i wyszukiwania informacji w sieciach komputerowych.

Katalogi tematyczne (stron www)

Katalogi tematyczne stanowią wynik ludzkiej pracy. Zalety: • poszczególne odnośniki są weryfikowane pod względem aktualności

i zawartości, • strony internetowe umieszczane w odpowiedniej kategorii

tematycznej. Wady: • zdecydowanie mniejsza ilość indeksowanych zasobów, w stosunku

do automatycznych wyszukiwarek.

Metawyszukiwarki

Metawyszukiwarki (Multiwyszukiwarki) to serwisy dostarczające wyników z więcej niż jednego źródła. Wpisane przez użytkownika zapytanie jest wysyłane równocześnie (lub sekwencyjnie) do wielu serwisów wyszukiwawczych, a zebrane w ten sposób wyniki są wyświetlane na oddzielnej stronie. Niektóre metawyszukiwarki dają się skonfigurować, czyli ustawić liczbę i rodzaj serwisów wyszukiwawczych, do których będzie wysłane zapytanie. Zalety: • potencjalnie większe szanse na odnalezienie właściwych adresów, • wygoda użytkowania. Wady: • efektywność zależna od efektywności "zwykłych" wyszukiwarek.

Popularne metawyszukiwarki

• DogPile - http://www.dogpile.com

• WebCrawler - http://www.webcrawler.com

• Metacrawler - http://www.metacrawler.com

• Search.com - http://www.search.com

• All4one Search Machine - http://www.all4one.com

• IxQuick - http://www.ixquick.com

• Mamma - http://www.mamma.com

• Katapulco! - http://www.katapulco.com/

• MetaTube - http://www.metatube.com/

Świat

1990 Archie

1991 Veronica

1991 JugHead

1992 WWW Wanderer

1994 WebCrawler

1995 AltaVista

1995 MetaCrawler

1996 Google na Uniwersytecie Standforda

1996 HotBot

1998 Google Google.com - jako niezależna

firma

2005 MSN Search

Polska

1994 Polski Archie 1995 Polski Infoseek ICM 1996 NEToskop 1996 Sieciowid 1996 Infoseek Onet 1996 Polska AltaVista 1997 Sieciowid kończy działalność 2000 Arena.pl przejmuje zasoby Infoseeka 2001 NetSprint 2002 polska wersja Google'a 2003 Szukacz 2003 Polski Yandex 2004 Szook 2004 Gooru 2005 koniec NEToskopu 2005 koniec polskiej wersji wyszukiwarki Yandex

Krótka historia wyszukiwarek

Wyszukiwarki – statystyka

• Wyszukiwarki – domeny (witryny, na których dostępne są silniki wyszukiwarek), z których trafiają na polskie witryny internauci łączący się z obszaru Polski.

http://ranking.pl/pl/rankings/search-engines-domains.html

Podstawy Wyszukiwarki Google

• Wielkość liter nie ma znaczenia,

• Kolejność słów może mieć znaczenie – najważniejsze słowa powinny znaleźć się na początku: – english speakers learning cantonese zamiast cantonese speaker learning english

• Przy wyszukiwaniu dokładnych fraz (wyrażeń) – użyj cudzysłowów: – „Aleksander Bell”

• Do wykluczania słów – użyj znaku minus: – szybkość jaguara –samochód

• Do wypełnienia luk – użyj symbolu gwiazdki: – zarządzanie * projektami

(wyszuka zarządzanie portfelem projektów, zarządzaniem zmianą w projekcie, zarządzanie budżetem w projekcie itp)

• Wskazywanie słów opcjonalnych – użyj znaku plus: – zarządzanie wymaganiami +przypadek +użycia

Podstawy Wyszukiwarki Google c.d.

• Ograniczenie wyszukiwania do witryny lub domeny: – Zarządzenie nr 87/2012 site:us.edu.pl

• Wyszukanie stron zawierających linki do danego adresu: – link:us.edu.pl

• Wyszukanie stron podobnych do jakiegoś adresu: – related:gazeta.pl

• Wyszukiwanie jednego ze słów: – francuskie OR amerykańskie filmy zamiast francuskie amerykańskie filmy

• Wyszukiwanie zakresu liczb: – aparat nikon 100 zł..200 zł

• Wyszukiwanie plików o określonych formatach: – instrukcja ipad filetype:pdf

Wyszukiwanie zaawansowane

Kopia strony

• Aby zobaczyć link prowadzący do kopii witryny na

stronie wyników wyszukiwania, kliknij przycisk poniżej

wyników wyszukiwania, a następnie kliknij Kopia

• Można również skorzystać z dedykowanego operatora:

– cache:us.edu.pl

.

Inne użyteczne zastosowania wyszukiwarki Google

• Pogoda: – Pogoda Katowice

• Kalkulator: – 5+2*2=

• Przelicznik jednostek: – 15 cm w calach

• Wyszukiwanie lokalne: – klub Sosnowiec

• Repertuar kin: – Kina Sosnowiec

• Przelicznik walut: – 150 PLN na USD

• Mapa – mapa Warszawy

Sprawdź więcej: http://www.google.pl/intl/pl/insidesearch/tipstricks/all.html

Google potrafi też generować wykresy

• Wykresy funkcji [cos(3*x)+sin(x)],[cos(2*x)+sin(x)]

Poznaj więcej: https://support.google.com/websearch/answer/3284611?hl=pl

Ćwiczenie 2

• Używając wyszukiwarki Google, znajdź: – Pogodę w Tokio, – Pogodę w Sosnowcu, – Aktualny czas w Pekinie, – Ile wynosi 100 stopni Celsjusza w skali Fahrenheita, – Aktualny kurs waluty Euro, – Ile wynosi 100 dolarów w złotówkach, – Ile wynosi suma liczb binarnych: 110100 oraz 110001 (w

systemie dziesiętnym), – Wykres funkcji 𝑓 𝑥 = 𝑥2 − 4 oraz podaj jej miejsca zerowe, – Instrukcję modułu przełącznika PAN04 firmy Philio w formacie

PDF. Przetłumacz znalezioną instrukcję na język polski korzystając z tłumacza Google.

Filtrowanie wyszukiwania

Mapa

Google Grafika

Wyszukiwanie obrazem

Filmy / Książki

Książki Google - books.google.pl

Google Scholar - scholar.google.com

Wyszukiwanie zaawansowane

Google Scholar – wyszukiwanie zaawansowane

Google Trends – co kiedy wyszukujemy?

Google Trends – co kiedy wyszukujemy?

Ćwiczenie 2b

• Używając dowolnej metody wyszukiwania odpowiedz na pytania: – Ile pięter ma biblioteka CINIBA w Katowicach? – Jakie są aktualnie polecane telefony komórkowe

(smartphone’y)? Powiedzmy z ostatnich 3 miesięcy. – Co stanie się jeśli zmieszamy wodór z powietrzem i

podpalimy? Jak wygląda efekt (film) – Jaka kwestia Antygony znajduje się na początku Prologu w

książce wydawnictwa Liber Electronicus? – Jaką dziedziną badań zajmuje się moja skromna osoba? – Jak przedstawiało się „poparcie internetowe” dla partii

politycznych w ostatnim czasie?

Google Hacking

• Wyszukiwanie haseł publicznie dostępnych:

– filetype:log inurl:password

– intitle:"index of password"

– inurl:password intitle:"index-of"

– inurl:passwd filetype:txt

– inurl:adpassword.txt

• A może by tak darmowa muzyka?

– intitle:index.of.mp3

Google Hacking

• Dokumenty rządowe?

– filetype:doc site:gov.pl

– budżet filetype:xls

– inurl:gov filetype:xls "restricted"

– allintitle: sensitive filetype:doc

– allintitle: restricted filetype:mail

– allintitle: restricted filetype:doc site:gov

Google Hacking

• Publicznie dostępne kamery internetowe? – liveapplet – camera linksys inurl:main.cgi – "live view - axis" – allinurl: view indexframe – inurl:"axis-cgi/mjpg" – inurl:jview.htm – inurl:"ViewerFrame?Mode=" – inurl:"MultiCameraFrame?Mo-de=" – "/control/userimage.html" – "V.Networks [Motion Picture(Java)]" – "Toshiba Network Camera - User Login" – "/home/homeJ.html" – +"mobotix m1" +"open menu"

Google Hacking

• Publicznie dostępne usługi sieciowe:

Ćwiczenie 3 – sprawdź gdzie są te miejsca

Jeszcze więcej usług i aplikacji od Google

Jeszcze więcej usług i aplikacji od Google

Bibliografia

1. Google for Education http://www.google.com/edu/

2. Czy można zastąpić Google Search? Przegląd alternatywnych wyszukiwarek internetowych http://webhosting.pl/Czy.mozna.zastapic.Google.Search.Przeglad.alternatywnych.wyszukiwarek.internetowych

3. Google Dysk materiały pomocnicze https://support.google.com/drive/?hl=pl#topic=14940

4. Porady i wskazówki Google http://www.google.pl/intl/pl/insidesearch/tipstricks/all.html

5. Gotowe scenariusze lekcji (niestety po angielsku) na różnym poziomie zaawansowania: http://www.google.com/insidesearch/searcheducation/lessons.html