Wojciech Małecki OKE we Wrocławiu
description
Transcript of Wojciech Małecki OKE we Wrocławiu
Wojciech MałeckiOKE we Wrocławiu
Matura 2010 z matematyki, fizyki, chemii i informatyki.
Co się zmieniło dzięki nowym regułom.
VII Konferencja Regionalna „Przedmioty ścisłe w szkole i na studiach„
Wrocław, 11 października 2010 roku
VII Konferencja Regionalna „Przedmioty ścisłe w szkole i na studiach„
Wrocław, 11 października 2010 roku
Matura 2010 z matematyki, fizyki, chemii i informatyki.
Co się zmieniło dzięki nowym regułom
Matematyka Modelowanie, strategia i rozumowanie na maturze z matematyki Mieczysław Fałat
Fizyka i astronomiaKłopoty z prawem Archimedesa (i nie tylko) na maturze z fizyki Ryszard Nych
ChemiaMatura z chemii premiuje rozumowanie i precyzję Joanna Baldy
InformatykaInformatyka na maturze wspomaga przedmioty ścisłe w szkole Dorota Roman-Jurdzińska
Co się zmieniło dzięki nowym regułom:
1. Przypominamy nowe reguły
2. Wyniki się liczą
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy
4. Jak maturzyści wybierali przedmioty ścisłe
5. Nad czym warto się zastanowić
6. Maturalne problemy w poszczególnych przedmiotach
7. Wspomagajmy maturzystów
Matura 2010 z matematyki, fizyki, chemii i informatyki. Co się zmieniło dzięki nowym regułom
• Reguły takie same dla wszystkich• Zewnętrzna• Porównywalna• Obiektywna• Lojalna wobec zdających• Uwzględniająca zmiany planów życiowych• Obudowana wieloma informacjami• Nowoczesna
Matura 2011
1. Przypominamy nowe reguły
potwierdza wykształcenie średnie- tradycja- jednolita- trzy filary – trzy języki
Dwie role matury
otwiera dostęp do kształcenia wyższego- konieczność porównywalności- konieczność obiektywizacji- uczelnie formułują wymagania - znaczenie wyboru zdawanych przedmiotów- „przezroczysta matura”
1. Przypominamy nowe reguły
Bardzo wiele możliwości budowania własnego egzaminu
Egzamin 3Pświadectwootwarte możliwości
Egzamin 3P+(nP+mR) n+m 6świadectwoogromna liczba możliwościegzamin „szyty na miarę” możliwości i ambicji
1. Przypominamy nowe reguły
Zdawalność matury 20112. Wyniki się liczą
Zdawalność matury 20112. Wyniki się liczą
Zdawalność matury 20112. Wyniki się liczą
Zdawalność matury 20112. Wyniki się liczą
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy
3.1 Nie taki diabeł straszny3.2 Zróżnicowanie3.3 Szczegółowe problemy
w prezentacji przedmiotowej3.4 Matura próbna z matematyki
w listopadzie 2010
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy
3.1 Nie taki diabeł straszny
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy
3.1 Nie taki diabeł straszny
0% 20% 40% 60% 80% 100%
warminsko-mazurskie
podlaskie
lubelskie
zachodniopomorskie
dolnośląskie
lubuskie
świętokrzyskie
opolskie
podkarpackie
śląskie
pomorskie
łódzkie
małopolskie
mazowieckie
wielkopolskie
kujawsko-pomorskie
85,1%
85,4%
85,4%
85,6%
85,9%
86,3%
86,4%
86,5%
86,5%
87,2%
87,5%
87,8%
87,9%
88,0%
88,7%
88,9%
14,9%
14,6%
14,6%
14,4%
14,1%
13,7%
13,6%
13,5%
13,5%
12,8%
12,5%
12,2%
12,1%
12,0%
11,3%
11,1%
zdało nie zdało
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy3.2 Zróżnicowanie
Powodzenia
3. Matematyka obowiązkowa po raz pierwszy
3.1 Nie taki diabeł straszny3.2 Zróżnicowanie3.3 Szczegółowe problemy
w prezentacji przedmiotowej3.4 Matura próbna z matematyki
w listopadzie 2010
4.1 Przesłanki wyborów przedmiotów dodatkowych
4.2 Strategie maturzystów
4.3 Opis wyborów maturzystów
4.4 Wnioski
4. Jak maturzyści wybierali przedmioty ścisłe
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
Wybór przedmiotów dodatkowych
5. Nad czym warto się zastanowić1. Osiągnięcia na egzaminach maturalnych odzwierciedlają
jakość kształcenia
2. Na wybory przedmiotów ścisłych wpływają wymagania rekrutacyjne uczelni – ale dopiero w ostatniej fazie kształcenia.
3. Matura wymaga starannego planowania i podejmowania wielu decyzji. Uczmy tego
4. Czy osiągnięcia uczniów muszą być aż tak mocno zróżnicowane?
5. Jak uczyć bardziej efektywnie i bardziej atrakcyjnie?
6. Pracujmy razem: szkoły, uczelnie, pracodawcy itd..
6. Maturalne problemy w poszczególnych przedmiotach
Modelowanie,strategia i rozumowanie
na maturze z matematyki
Mieczysław Fałat,
OKE we Wrocławiu
Średnie wyniki procentowe
w poszczególnych OKE, maj 2010
Województwa,wyniki punktoweP P - maj 2010
Województwa,wyniki punktoweP ROZ - maj 2010
Matura 2010 z fizyki i astronomii
Kłopoty z prawem Archimedesa
(i nie tylko)
Ryszard Nych
OKE Wrocław
Matura 2010 z fizyki i astronomii
Liczba zdających
2199
2122
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
2005 2006 2007 2008 2009 2010
PR
2199
29352871
2935
285
2685
2970
265
2988
3253 3276
206
3070
4106
2301
1805
Egzamin maturalny Wybieram chemię
w 2011 roku
Prezentuje: Jolanta Baldykoordynator chemii OKE Wrocławdoradca metodyczny chemii Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Informatyka na maturze wspomaga przedmioty ścisłe w szkole
Prezentuje : Dorota Roman – JurdzińskaOKE Wrocław
7. Wspierajmy maturzystów
Jak najlepiej pomagać maturzystom?
Uczmy się razem