„Wielokulturowość w obliczu zachowania tożsamości - projekty edukacyjne

młodzieży”- Projekt Erasmus+

Mechanik ma zaszczyt być jedną z 10 wybranych szkół w każdym z państw objętych projektem

„Wielokulturowość w obliczu zachowania tożsamości - projekty edukacyjne młodzieży”, która testuje

skonstruowane przez ekspertów scenariusze i materiały multimedialne, w celu ewaluacji, walidacji

oraz oceny ich skuteczności i trafności.

Celem projektu jest wypracowanie uniwersalnych wielojęzycznych narzędzi i materiałów, które

w sposób bezpośredni przyczynią się do zwiększenia poziomu świadomości młodzieży szkolnej

w zakresie wielokulturowości i tożsamości narodowej.

Projekt zakłada wypracowanie rezultatów o charakterze uniwersalnym. Młodzieży szkolnej potrzebna

jest wiedza, która przygotuje młodych ludzi do rozwijania świadomości w zakresie wielokulturowości

w obliczu zmian jakie zachodzą we współczesnym świecie, która pomoże młodzieży w kształtowaniu

umiejętności życia w wielokulturowym społeczeństwie, asymilacji i pokonaniu barier, uprzedzeń

w wyborze swojej drogi edukacyjnej lub zawodowej. Zaangażowanie partnerów międzynarodowych

z Wielkiej Brytanii i Słowacji pozwoli na opracowanie produktów, które będą użyteczne dla

odbiorców bez względu na miejsce zamieszkania, co przy dzisiejszej mobilności edukacyjnej

i zawodowej ma ogromne znaczenie.