Ćwiczenia usprawniające integrację sensoryczna.

Malowanie rękami i stopami

Dotykanie farb, malowanie paluszkami, odbijanie całych rąk i stóp – to wszystko,

podobnie jak pudełka sensoryczne, uwrażliwia receptory. Malowanie rękami spodoba

się także dzieciom, które nie lubią malować w tradycyjny sposób ze względu na słabe

napięcie mięśniowe – używanie paluszków jest trudniejsze niż trzymanie kredki czy

pędzla i dociskanie ich do kartki.

1. Dziecko maluje konkretnie farbami np. moty, kwiat, serduszko, albo zupełnie

abstrakcyjne obrazy. Maluje pojedynczymi palcami, całą dłonią.

2. Farbę przeznaczoną do malowania palcami możesz zmieszać z innymi

materiałami sypkimi np. kaszą, piaskiem, ryżem itp. Zmieni się struktura i

powstanie zupełnie inny obrazek. Możecie zapytać się dzieci co wyczuwają

(np. ryż).

3. Przy malowaniu stopami przygotujcie w domu miejsce. Zwińcie dywan i

rozwińcie folię malarska, a na niej połóżcie np. kartkę format A3, brystol,

bądź tekturkę. Dziecko niech zdejmie skarpetki, podciągnie nogawki do kolan

( założy spodenki). Wylejcie na talerzyk farby w kolorach jakie lubi dziecko.

A następnie malujcie stopami

Udanej zabawy

: