WARSZTATY DLA SAMORZĄDU SZKOLNEGO pt:

„Rola i funkcje Samorządu Uczniowskiego

i Samorządu Klasowego”

Cytat dnia:

„Samorządności należy uczyć się tak jak

matematyki lub innego przedmiotu szkolnego”

(A. Ferriere)

SAMORZĄD UCZNIOWSKI

Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa

regulamin. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.

Regulamin SU nie może być sprzeczny ze statutem szkoły. Samorząd może przedstawiać radzie szkoły, RP oraz dyrektorowi

wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:

prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,

prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,

prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,

prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej, prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej,

sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem,

prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

Struktura organizacyjna SU:

Władzami Samorządu są:- Zarząd Samorządu / Prezydium Samorządu- Rada Samorządu / Sejmik Samorządu

Zarząd Samorządu to uczniowie wybrani w wyborach i pełniący powierzone im funkcje.

W skład Zarządu wchodzą:- przewodniczący- wiceprzewodniczący- sekretarz- skarbnik

DO KOMPETENCJI ZARZĄDU SU NALEŻY:

kierowanie bieżącą pracą Samorządu, reprezentowanie ogółu uczniów, przedstawianie na posiedzeniu SU miesięcznych

sprawozdań z działalności SU, powoływanie sekcji problemowych oraz mianowanie ich

przewodniczących, prowadzenie dokumentacji pracy SU, w przypadku stwierdzenia niewłaściwej działalności

samorządu klasowego danej społeczności klasowej Zarząd SU ma prawo domagać się wobec klasy i wychowawcy dokonania odwołania określonych członków samorządu klasowego lub całego samorządu klasowego i rozpisanie nowych wyborów,

na wniosek dyrektora Zarząd ma obowiązek wystosować pisemną opinię o pracy danego nauczyciela lub innej komórki organizacyjnej szkoły. Opinia taka powinna być poprzedzona anonimową ankietą przeprowadzoną wśród młodzieży,

Cd. na wniosek dyrektora Zarząd ma obowiązek wystosować

pisemną opinię o uczniu zgłoszonym do skreślenia z listy uczniów szkoły,

SU jest współodpowiedzialny za organizację w szkole imprez kulturalno-rozrywkowych (wg kalendarza imprez szkolnych),

Przewodniczący SU zobowiązany jest przedstawić dyrektorowi plan pracy na bieżący rok szkolny,

w celu właściwego kontaktu z uczniami przedstawiciele Zarządu powinni pełnić dyżury w pokoju SU, podczas których są oni do dyspozycji uczniów, opiekuna SU i dyrektora,

SU pozostaje we współpracy z samorządami innych szkół, członkowie Su mają prawo do noszenia identyfikatorów

potwierdzających przynależność do SU, Zarząd SU ma obowiązek wytypować kandydatów do

Stypendium Rady Ministrów i przedstawić kandydaturę do zaakceptowania RP,

Cele działalności Samorządu Uczniowskiego:

Reprezentowanie całej społeczności uczniowskiej szkoły. Organizowanie działalności kulturalnej, sportowej oraz

rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi.

Współdziałanie z innymi organami szkoły dla prawidłowego funkcjonowania całej społeczności szkolnej.

Pobudzanie i organizowanie różnych form aktywności uczniów w porozumieniu z RP i Dyrekcją.

Wszechstronne działanie zobowiązujące uczniów do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania szacunku dorosłym i kolegom.

Tworzenie warunków samorządności, partnerstwa, demokratycznych form współżycia i poszanowania przez uczniów współodpowiedzialności za funkcjonowanie szkoły.

SAMORZĄD SZKOLNY

Wspiera własny rozwój uczniów: Uczy różnych ról społecznych:

1. Pozytywny wizerunek własnej osoby 1. Organizator2. Aktywność własna 2. Lider zespołu3. Przeżywanie sukcesów i porażek 3. Członek grupy

4. Skarbnik

Kształci charakter: Wyposaża w umiejętności:1. Odpowiedzialność 1. Prowadzenie zebrań2. Punktualność 2. Wystąpienia3. Samodzielność 3. Negocjacje

4. Asertywność5. Pracy grupowej6. Twórczego myślenia

Samorząd uczy życia i przygotowuje do życia

PRZEWODNICZĄCY SUOBOWIĄZKI:

stosowanie się do zaleceń przełożonych, informowanie o wszelkich podejmowanych decyzjach, działaniach i przedsięwzięciach,

pełnienie powierzonych obowiązków w sposób zgodny z regulaminem i przepisami,

przeznaczenie minimum 3 godz./tyg. na dyżur w pokoju SU (czas wyłącznie do dyspozycji młodzieży, opiekuna SU i dyrekcji),

kontrola i koordynacja pracy całego SU, znajomość wszystkich regulaminów i przepisów

wewnątrzszkolnych, udział w organizowanych szkoleniach, warsztatach itp., kontrola i sprawowanie pieczy nad szkolną akcją „szczęśliwy

numerek”, organizacja i prowadzenie zebrań SU przedstawienie dyrektorowi planu pracy SU oraz kalendarza

imprez szkolnych organizowanych przez SU na bieżący rok szkolny,

utrzymywanie stałego kontaktu z kadrą kierowniczą szkoły oraz instytucjami i organizacjami, z którymi współpracuje SU,

Cd. reprezentowanie szkoły na zewnątrz w charakterze

przedstawiciela całej społeczności uczniowskiej, rozliczanie z powierzonych obowiązków swoich zastępców,

przewodniczących sekcji problemowych oraz sekretarza SU, organizacja i przewodniczenie wszystkim zebraniom Zarządu SU, ma obowiązek – na wezwanie dyrektora – do wydawania

pisemnych opinii o uczniach typowanych do relegowania ze szkoły ,

analiza i rozwiązywanie zgłaszanych problemów społeczności uczniowskiej – wspólnie z opiekunem SU,

odpowiedzialność za należyty stan dokumentacji pracy SU, udział we wszystkich ważniejszych uroczystościach i imprezach

szkolnych, dbałość o właściwy stan pomieszczenia SU oraz powierzonego

sprzętu, na zakończenie roku szkolnego przewodniczący powinien

opublikować (w gablocie oraz stronie internetowej SU) sprawozdanie z pracy SU w danym roku szkolnym.

PRAWA

udział w posiedzeniach RP na zaproszenie dyrektora. Prawo do wnoszenia wniosków, zabierania głosu, rozpoczynania dyskusji (po konsultacji z dyrektorem szkoły). Przewodniczącego SU obowiązuje bezwzględna tajemnica RP

przewodniczący Zarządu SU ma prawo złożenia wniosku o udzielenie wotum nieufności dla poszczególnych członków Zarządu SU,

posiada możliwość pozyskiwania sponsorów dla szkoły i SU oraz przyjmowanie darowizn, za wyjątkiem przyjmowania gotówki (+ obowiązek pełnego rejestru otrzymywanych artykułów na rzecz szkoły lub SU),

jako członek Zarządu ma prawo do wydawania pisemnych opinii o uczniach typowanych do relegowania ze szkoły.

ZASTĘPCA PRZEWODNICZĄCEGO SUOBOWIĄZKI:

stosowanie się do zaleceń przewodniczącego Zarządu SU, niezwłoczne informowanie o wszelkich podejmowanych decyzjach, działaniach i przedsięwzięciach,

pełnienie wszystkich obowiązków przewodniczącego podczas jego nieobecności w szkole,

bezwzględne przestrzeganie wszystkich regulaminów wewnątrzszkolnych i przepisów SU,

znajomość wszystkich regulaminów i przepisów wewnątrzszkolnych,

czynny udział we wszystkich zebraniach SU, udział w organizowanych szkoleniach, warsztatach itp.,

PRAWA: jako członek Zarządu SU zastępca przewodniczącego SU ma

także prawo do wydawania pisemnych opinii o uczniach typowanych do relegowania ze szkoły,

SEKRETARZ ZADANIA:

prowadzenie pełnej dokumentacji pracy SU, redagowanie pism związanych z pracą SU, opieka nad gablotami SU, znajomość wszystkich regulaminów i przepisów wewnątrzszkolnych, czynny udział we wszystkich zebraniach SU, stosowanie się do zaleceń przewodniczącego i zastępcy SU,

niezwłoczne informowanie o wszelkich podejmowanych decyzjach, działaniach i przedsięwzięciach,

udział w organizowanych szkoleniach, warsztatach itp., przynajmniej raz w miesiącu sekretarz SU powinien napisać

sprawozdanie z działalności SU i przedstawić je na zebraniu SU, prowadzenie „Księgi protokołów”, aktualizacja strony internetowej.

Sekretarza można zmieniać co pół roku, aby wszyscy członkowie SU mogli zapoznać się z zasadami pisania sprawozdań, protokołów itp.

SAMORZĄD KLASOWY

Cele Samorządu Klasowego: Tworzenie warunków uczenia się różnorodnych ról

społecznych, pracy grupowej i aktywności społecznej. Wyzwalanie aktywności własnej w życiu klasy, dla

samorealizacji i budowania pozytywnego wizerunku własnej osoby.

Rozwijanie umiejętności dobrej komunikacji społecznej, kreatywnego myślenia i przedsiębiorczości.

Uczenie pozytywnych zachowań społecznych w środowisku rówieśników i osób dorosłych.

Uwrażliwienie na potrzeby drugiego człowieka.

Zadania Samorządu klasowego:

Tworzenie warunków do realizacji ciekawych pomysłów i inicjatyw koleżeńskich.

Opracowanie i realizowanie przyjętego planu działania.

Tworzenie „grupy wsparcia” dla kolegów z klasy. Uwrażliwienie na kulturę języka, zachowań,

przestrzeganie norm przyjętych kontraktem. Reprezentowanie interesów klasy wobec

nauczycieli i rodziców. Tworzenie pozytywnego wizerunku klasy. Promowanie zachowań prozdrowotnych i

proekologicznych. Kultywowanie przyjętych tradycji i obrzędów klasy.

Organizacja Samorządu Klasowego:

Rada klasy jest organem wybieranym przez społeczność klasową. Organizacja i przebieg wyborów opierają się na wcześniej przyjętej ordynacji.

Praca samorządu klasowego jest oparta na opracowanym i zatwierdzonym planie na każdy rok szkolny.

Sprawozdanie z efektów podejmowanych działań składa przewodniczący klasy dwa razy w roku szkolnym.

Przyjęcie sprawozdania następuje bezwzględną większością głosów.

Z treścią sprawozdania zapoznawani są rodzice wraz z wychowawcą klasy. Są oni upoważnieni do wyrażania własnych opinii, zgłaszania pomysłów i pomocy.

SAMORZĄD KLASOWY Prawa i obowiązkiPRZEWODNICZĄCY KLASY

PRAWA:

PRZEWODNICZĄCY KLASY MA PRAWO: Wypowiadania się w imieniu kolegów i koleżanek z klasy Zwoływać zebrania samorządu klasowego i spotkania robocze Uczestniczyć w pracach Samorządu Szkolnego Współpracować z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców Oczekiwać pomocy ze strony wychowawcy, dyrektora, rodziców Odwołania osoby funkcyjnej Oceniać aktywność osób odpowiedzialnych za realizację

przyjętych zadań

SAMORZĄD KLASOWY Prawa i obowiązki

OBOWIĄZKI:

PRZEWODNICZĄCY KLASY POWINIEN: Reprezentować klasę na zewnątrz Przestrzegać i reagować na wszelkie przejawy złych zachowań Przygotować projekt planu pracy na dany rok szkolny Informować klasę o efektach działań pracy samorządów

klasowych i samorządu szkolnego Inspirować spotkania z rodzicami w ważnych sprawach klasy Koordynować działalność samorządu klasowego Reprezentować interesy wszystkich członków samorządu

klasowego

WICEPRZEWODNICZĄCY KLASY

PRAWA:WICEPRZEWODNICZĄCY KLASY MA PRAWO:

Wyrażać opinię o pracy kolegów i koleżanek w zakresie realizowanych zadań i ich zachowań

Zwoływać - w porozumieniu z przewodniczącym – zebrania robocze

Przewodniczyć w organizacji pracy zespołu zgodnie z zatwierdzonym planem pracy

Zgłaszać pomysły dla dobra pojedynczych uczniów i zespołu klasowego

OBOWIĄZKI:WICEPRZEWODNICZĄCY KLASY MA OBOWIĄZEK:

Wspierać przewodniczącego Przygotowywać projekt okresowego sprawozdania z wykonanych

działań Wpływać na kulturę języka i zachowań kolegów Mobilizować do aktywności na rzecz klasy Współpracować z wychowawcą klasy

SKARBNIK

PRAWA:

SKARBNIK MA PRAWO: Zgłaszać inicjatywy pomnażania majątku klasy Otrzymywać pomoc od skarbnika rady rodziców,

wychowawcy, księgowej

OBOWIĄZKI:

SKARBNIK MA OBOWIĄZEK: Opracować plan finansowy Składać okresowe sprawozdania Prowadzić zgodnie z ustaleniami dokumentację finansową Sygnalizować wychowawcy o problemach finansowych

KRONIKARZ

PRAWA:KRONIKARZ MA PRAWO:

Zachęcać do dostarczania materiałów (zdjęcia, artykuły) Inspirować innych uczniów do redagowania stron kroniki Oczekiwać pomocy ze strony nauczyciela plastyki i j.

polskiego Nawiązywać różnorodne kontakty z rówieśnikami ze

środowiska

OBOWIĄZKI: KRONIKARZ MA OBOWIĄZEK:

Dokumentować życie klasy Dbać o bezpieczeństwo dokumentów Udostępniać kronikę zainteresowanym osobom Włączyć możliwie wiele osób w tworzenie kroniki

SEKRETERZ

PRAWA:

SEKRETERZ MA PRAWO: Do zorganizowania zespołu redakcyjnego Zwracać się o pomoc do nauczycieli

OBOWIĄZKI:

SEKRETERZ MA OBOWIĄZEK: Dbać o dokumentację samorządową klasy

Opiekun SU: SU, reprezentujący ogół uczniów szkoły wybiera

nauczyciela pełniącego role Opiekuna SU. Opiekunem może zostać wybrany nauczyciel, który

wyrazi chęć sprawowania opieki nad SU Opiekun jest doradcą służącym swoją pomocą i

doświadczeniem w pracy Samorządu. Opiekun inspiruje do działania młodzież oraz

nauczycieli. Wyboru opiekuna - spośród kandydatur

zgłoszonych przez grupę minimum 10 uczniów - dokonuje Rada SU.

Wyboru opiekuna dokonuje się każdorazowo po wyborach do Zarządu SU.

Style działania opiekuna samorządu szkolnego

Planuje i podejmuje wszelkie decyzje wspólnie z SU

Utrzymuje częste i bliskie kontakty z młodzieżą

Chwali i gani, ale jest w tym obiektywny, wymagający i sprawiedliwy, a nie pobłażliwy i stronniczy

Cechuje go zapał, inicjatywa, chęć działania, twórcze podejście do pracy

Jest młody nie tyle wiekiem co duchem

NAGRODY I KARY Zarząd Samorządu Uczniowskiego ma prawo nagradzać

uczniów za wybitne osiągnięcia oraz pracę na rzecz szkoły. Ma także prawo wnioskować do władz szkoły o ukaranie uczniów (zgodnie ze szkolnym regulaminem kar) za zachowania niezgodne z regulaminem oraz notoryczne przewinienia.

NAGRODY- ustna pochwała podczas spotkania SU,- ustna pochwała podczas uroczystości szkoły,- dyplom (list gratulacyjny),

- - nagrody rzeczowe (w ramach możliwości finansowych SU).

Kary – osoba, wobec której Samorząd wnioskuje o przyznanie kary, może się od niej odwołać do dyrektora szkoły.

Opiekun SU ma prawo do nagradzania lub karania poszczególnych członków Zarządu SU za ich pracę na rzecz szkoły i wywiązywanie się z powierzonych im zadań.