VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu...

12
KLASAVII PRZEDMIOT ZADANIA FIZYKA Proszę o wykonanie zadań z działu "Dynamika" na internetowej platformie edukacyjnej. W wyszukiwarce wpisujemy adres strony: learningapps.org Po jej otwarciu wpisujemy kolejno:przeglądaj aplikacje - fizyka- dynamika Wykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu. Drugie zadanie wykonujemy na stronie "epodreczniki.pl". Z tej strony rozwiązujemy zadania interaktywne z II zasady dynamiki Newtona zawarte w temacie: Czy masa ciała ma wpływ na jego przyspieszenie? Życzę miłej nauki i pozdrawiam. Gabryszewski Krzysztof WF Referat i plakat nt “Stres i jego wpływ na zdrowie człowieka” Proszę aby każdy uczeń, wykonał swój dziennik aktywności fizycznej i zapisywał co danego dnia robił. Nt Ćwiczenia w domu z różnym sprzętem, obwód stacyjny. Dzienniczek ma być podpisany przez rodzica lub prawnego opiekuna. Linki do ćwiczeń: https://youtu.be/zn9M1BADSpw https://youtu.be/eiHGj8Tuo-I

Transcript of VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu...

Page 1: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

KLASAVII

PRZEDMIOT ZADANIAFIZYKA Proszę o wykonanie zadań z działu "Dynamika" na internetowej platformie edukacyjnej.

W wyszukiwarce wpisujemy adres strony: learningapps.orgPo jej otwarciu wpisujemy kolejno:przeglądaj aplikacje - fizyka- dynamikaWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.Drugie zadanie wykonujemy na stronie "epodreczniki.pl". Z tej strony rozwiązujemy zadania interaktywne z II zasady dynamiki Newtona zawarte w temacie: Czy masa ciała ma wpływ na jego przyspieszenie?Życzę miłej nauki i pozdrawiam.Gabryszewski Krzysztof

WF Referat i plakat nt “Stres i jego wpływ na zdrowie człowieka”Proszę aby każdy uczeń, wykonał swój dziennik aktywności fizycznej i zapisywał co danego dnia robił. Nt Ćwiczenia w domu z różnym sprzętem, obwód stacyjny. Dzienniczek ma być podpisany przez rodzica lub prawnego opiekuna.Linki do ćwiczeń:https://youtu.be/zn9M1BADSpwhttps://youtu.be/eiHGj8Tuo-I https://youtu.be/_Ad7rv4-fUM

JĘZYK NIEMIECKI 1. UZUPEŁNIJ ZDANIA WŁAŚCIWYMI CZASOWNIKAMI W ODPOWIEDNIEJ FORMIE OSOBOWEJ.

kommen - surfen - fotografieren - tanzen - sein - machen

1. Er ....................................... gern Karate und Judo.

Page 2: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

2. Sie ..................................... viel, besonders Katzen und Kakteen.

3. Wir ....................................... aus Deutschland.

4. Ich ...................................... im Internet.

5. Du ...................................... schlank. sportlich und sehr attraktiv.

6. ............................................ ihr gern Flamenco und Salsa?

2. POŁĄCZ CZĘŚCI ZDAŃ.

1. Wie viele a. ihr 6 Stunden?

2. Wann hat b. Stunden hast du am Freitag?

3. Wie ist dein c. Klasse 6 b jetzt?

4. Wann habt d. ist dein Lieblingsfach?

5. Hast du am Donnerstag e. Erika frei?

6. Zum Glück habe ich f. sie Mathe, Bio, Deutsch und Kunst.

7. Was g. neuer Stundenplan?

8. Nur einmal haben h. Handarbeiten?

9. Am Montag hat i. am Freitag nur 5 Stunden.

Was hat j. wir 7 Stunden.

3. POŁĄCZ ODPOEIRDNIO LICZBY ZAPISANE SŁOWNIE I CYFRAMI.

1. siebenhundertachtundzwanzig a. 55055

Page 3: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

2. fünftausenddreizehn b. 15061

3. siebenhundertsiebenundsiebzig c. 7700

4. vierundvierzigtausend d. 55000

5. zweiunddreißigtausend e. 29000

6. neunundzwanzigtausend f. 32000

7. siebentausendsiebenhundert g. 777

8.achthunderttausend h. 93673

9. fünfundfünfzigtausendfünfundfünfzig i. 728

10. dreiundneunzigtausendsechshundertdreiunfsiebzig j. 800000

11. fünfundfünfzigtausend k. 44000

12. zehntausend l. 100000

13. einhunderttausend m. 10000

14. fünfzehntausendeinundsechzig n. 5013

INFORMATYKA Utwórz program w Scratch (Ćw 2/str.151), gotowy program zapisz i wyślij jako załącznik na e-mail: [email protected]

RELIGIA Temat: Dziesięć Przykazań Bożych.

MUZYKA Witam serdecznie!Jeśli chodzi o mój przedmiot-MUZYKA to chciałabym zachęcić wszystkich uczniów do uzupełnienia zeszytów - to Wasza POMOC NAUKOWA :) . Po powrocie do normalnej pracy będziemy robić plakaty o kompozytorach - zbieramy więc wszystkie wiadomości i informacje ( mile widziane zdjęcia, anegdoty, ciekawostki itp.) na temat:

Page 4: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

klasa 7 - Ludwig van Beethoven i jego epoka KLASYCYZMKto może niech znalezione informacje wydrukuje - mogą być też jakieś muzyczne symbole: nuty, klucze muzyczne,itp - kto nie ma możliwości wydrukowania niech zapisze - wydrukujemy po powrocie -   liczę na Waszą pomysłowość i kreatywność.A w wolnych chwilach zachęcam do posłuchania pięknych kompozycji w/w kompozytorów - wedle uznania - niech każdy zapisze w zeszycie czego posłuchał :) będziemy porównywać nasze wrażenia. Życzę Wszystkim owocnej pracy, dbajcie o siebie i bliskichDo szybkiego zobaczeniaPozdrawiam Dorota Habiera-Czaplińska

GEOGRAFIA Zadanie 1 Opisz wpływ różnych rodzajów usług na rozwój gospodarczy naszego kraju.

Zadanie 2Wypisz wady i zalety transportu samochodowego, kolejowego i lotniczego.

JĘZYK ANGIELSKI Pracuje zgodnie z ustaleniami podczas lekcji. Do zrobienia teksty, które Wam skserowałam + odpowiedzi na pytania do tekstów. DODATKOWO: uczymy się czytać tych tekstów. Przypominam o projekcie nt LANDSCAPES IN POLAND. DODATKOWO ZACHĘCAM DO:- wirtualnych wycieczek po muzeach https://www.radiozet.pl/Podroze/Wirtualne-zwiedzanie.-10-muzeow-ktore-warto-zwiedzic-online-śledzenia ciekawych miejsc na całym świecie za pomocą kamerek on-line https://www.skylinewebcams.com/pl/live-cams-category/city-cams.html- oglądania filmów po angielsku z polską transkrypcją lub (w wersji łatwiejszej) po polsku z angielskimi napisami – m.in. na Netflix jest taka możliwość – skorzystajcie z tego

Page 5: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

BIOLOGIA

Page 6: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

HISTORIA 1. W ramach przygotowania się do pracy klasowej, napisz w zeszycie odpowiedzi na pytania 1,2,5, 6, 8, 9 ze strony 186 podręcznika.

MATEMATYKA Wyrażenia algebraiczne:

1.Obliczanie wartości liczbowej wyrażeń algebraicznych.

2. Przekształcanie wyrażeń algebraicznych.

3.Redukcja wyrazów podobnych.

4.Rozwiązywanie równań z jedną niewiadomą.

zadania uczniowie znajdą na stronie www.matzoo - kl.VII dział ,,Wyrażenia algebraiczne".

CHEMIASubstancje i ich przemiany

1. Wskaż mieszaninę, którą można rozdzielić, stosując destylację. 1 p.

A. woda i piasek C. woda i benzynaB. opiłki żelaza i sproszkowana siarka D. woda i alkohol

2. Wskaż numer schematu, który przedstawia szkiełko zegarkowe ze związkiem chemicznym. 1 p.

A. schemat I C. schemat III B. schemat II D. schemat IV

Page 7: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

3. Wskaż numery schematów, które przedstawiają otrzymywanie mieszanin niejednorodnych. 1 p.

A. schematy I i II C. schematy I, III i IVB. schematy II, III i IV D. schematy II i III

4. W tabeli przedstawiono wartości temperatury topnienia i wrzenia czterech substancji. 1 p.

Nazwa substancji Temperatura

topnienia, oC*eten − 169

naftalen 80propen [̶ 185toluen [̶ 95

Wskaż nazwę substancji, która w warunkach normalnych jest cieczą.

A. eten C. propenB. naftalen D. toluen

5. Diagramie przedstawia zjawiska fizyczne (A−F), którym ulega woda w zależności od jej stanu skupienia. 1 p.

Page 8: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

Zaznacz poprawnie dopasowane oznaczenia literowe (B, D i F) do nazw zjawisk fizycznych.

A. krzepnięcie – B, parowanie – D, sublimacja – FB. topnienie – B, skraplanie – D, resublimacja – FC. topnienie – B, skraplanie – D, sublimacja – FD. krzepnięcie – B, skraplanie – D, sublimacja – F

6. Oblicz, ile decymetrów sześciennych ma kanister na olej napędowy, jeżeli mieści się w nim 4,05 kg tej cieczy (gęstość d = 810 ). 2 p.

7. Wskaż nazwę opisanej substancji prostej. 1 p.

Page 9: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

Substancja ta jest najaktywniejszym chemicznie niemetalem. W warunkach normalnych jest gazem. Ze względu na różnorodne właściwości stosuje się ją m.in. w przemyśle kosmetycznym jako składnik past do zębów.A. jod C. wapń` B. żelazo D. fluor8. Przeprowadzono doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie. 1 p.

Wskaż numer probówki, w której zjawisko korozji żelaza zajdzie najszybciej.

A. probówka I C. probówka III B. probówka II D. probówka IV9. Podpisz schematy nazwami szkła i sprzętu laboratoryjnego. 1 p.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

10. Piktogramy to znaki graficzne informujące o zagrożeniu i niebezpiecznych właściwościach substancji. Podpisz przedstawione piktogramy. Wyrażenia wybierz spośród podanych. 1 p.

substancje wybuchowe ● substancje łatwo palne ● substancje utleniające ●substancje żrące oraz korodujące metale ● substancje toksyczne ● substancje drażniące ● substancje rakotwórcze i mutagenne ● substancje niebezpieczne dla środowiska

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

Page 10: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.

Pewien pierwiastek, umownie oznaczony literą E, tworzy tlenek o ogólnym wzorze EO3.

Jaki to pierwiastek, jeżeli masa cząsteczkowa jego tlenku wynosi 80,04 u? Zapisz

obliczenia.

Wskaż zestaw zawierający wyłącznie wzory sumaryczne tlenków metali.A. CO2, N2O5, SO3

B. Na2O, MgO, Al2O3

C. SiO2, Na2O, COD. MgO, Al2O3,H2OWskaż wzór tlenku azotu, w którym azot jest czterowartościowy.

A. N2O B. N2O3 C. NO2 D. N2O5

Ile atomów tworzy cząsteczkę wody i ile pierwiastków wchodzi w jej skład?A. Dwa atomy, trzy pierwiastki.B. Trzy atomy, dwa pierwiastki.C. Trzy atomy, jeden pierwiastek.

D. Dwa atomy, dwa pierwiastki.Ile gramów wodoru i ile gramów tlenu znajduje się w 72 g wody? (Masy atomowe:

MH = 1 u, MO = 16 u)A. wodoru – 8 g, tlenu – 64 gB. wodoru – 2 g, tlenu – 16 gC. wodoru – 48 g, tlenu – 24 g

D. wodoru – 64 g, tlenu – 8 g

Page 11: VII.docx · Web viewWykonujemy zadania na pierwszej stronie a następnie klikamy na dole ekranu cyfrę 2 i przechodzimy do kolejnej strony itd, aż do ostatniej strony z tego działu.