Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015

[email protected] 501 091 995 sites.google.com/site/KrzysztofSlugocki prezi.com/user/eGocki slideshare.net/eGocki art30a.ucoz.pl

[email protected] 2

2015

2014

dotacja terminy zasady procedury arkusze formularze …

[email protected] 3

Dotacja?

• przygotowany przez MEN darmowy podręcznik „Nasz elementarz”. – Ten sam, z którego w ubiegłym roku uczyli się

pierwszoklasiści.

• Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup ćwiczeń dla każdego ucznia.

• Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka obcego. Szkoła na jego zakup otrzyma 25 zł/dziecko.

• Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to podręczniki do przedmiotów nieobowiązkowych (np. religia, etyka, drugi język obcy).

[email protected] 5

• przygotowany przez MEN darmowy podręcznik „Nasza szkoła”.

• Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup ćwiczeń dla każdego ucznia.

• Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka obcego. Szkoła na jego zakup otrzyma 25 zł/dziecko.

• Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to podręczniki do przedmiotów nieobowiązkowych (np. religia, etyka, drugi język obcy).

[email protected] 6

• Nie musisz kupować ani podręczników, ani ćwiczeń. – Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych.

• To szkoła kupi komplet podręczników i ćwiczeń dla Twojego dziecka.

• Na ćwiczenia otrzyma 25 zł/ucznia. • Kolejne 140 zł na każdego ucznia dostanie na zakup

podręczników. – Będą to zupełnie nowe książki, kupione na rynku od wydawców. – Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do

wypełniania, wpisywania, wycinania, itp. – Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym

rocznikom uczniów.

[email protected] 7

• Nie musisz nic kupować ani podręczników, ani ćwiczeń. – Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych.

• Na komplet książek dla ucznia szkoła dostanie 250 zł,

• kolejne 25 zł na zakup ćwiczeń.

• Podręczniki będą nowe, – kupione na rynku od wydawców.

– Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do wypełniania, wpisywania, wycinania, itp.

– Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym rocznikom uczniów.

[email protected] 8

•Zł na podręczniki i książki

•Zł na ćwiczenia [email protected] 9

• 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290)

• 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811)

• 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357)

• 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902)

• 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909)

• 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2015, poz. 452)

• 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441)

[email protected] 10

• 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290)

• 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811)

• 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357)


• 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909)




• Zmiany wprowadzone ustawą z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty

Możliwość zlecania opracowania i wydania podręcznika przez Ministra Edukacji Narodowej.

Dyrektorzy szkół nie mają obowiązku ogłoszenia listy podręczników do 15 czerwca.

Zmiany weszły w życie 22 marca 2014 r. (Dz. U. z 2014 r., poz. 290)

12

• Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw

Zmiany w szczególności to:

• wyposażanie szkół podstawowych w bezpłatny elementarz;

• dotacja celowa dla organów prowadzących;

• obowiązek zapewnienia uczniom bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych zastępujących lub uzupełniających podręcznik oraz materiałów ćwiczeniowych;

• modyfikacja warunków dopuszczania do użytku szkolnego podręczników;

• wymóg jednego podręcznika do danych zajęć edukacyjnych w danej klasie;

• umożliwienie rodzicom wpływu na ustalanie szkolnego zestawu podręczników; • wprowadzenie norm porządkujących praktyki marketingowe; • modyfikacje dopuszczania do użytku w szkole programów nauczania;

• ustalenie nowych zasad wyboru podręczników w szkole. 13


Ustawa

Ustawa zmieniająca

Przepisy zmieniające

Przepisy dostosowujące

Ustawa zmieniająca

Przepisy dostosowujące

Ustawa zmieniająca ustawę zmieniającą

Przepisy zmieniające

z perspektywy uczestników szkolenia…

• Bardzo ważne w roku 2015

• Ważne w roku 2015 • dotyczy roku 2015

• Nie dotyczy (uczestników szkolenia) (…być może nie wszystkich; nie dotyczy roku 2015)

• (definicja ważności - uczestnika szkolenia)


• Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw

• Definicje (ważne z perspektywy dotacji)

– podręcznik

– materiał

• edukacyjny

• ćwiczeniowy


• Art. 1, 1), b): „art.3, 23)”

• podręcznik

– należy przez to rozumieć podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego;

17 [email protected]

podręcznik to dPodręcznik

• Art. 1, 1), b): „art.3, 24)”

• materiał edukacyjny • należy przez to rozumieć materiał

–zastępujący

–lub uzupełniający podręcznik, – umożliwiający realizację programu nauczania,

– mający postać papierową

– lub elektroniczną;


• Art. 1, 1), b): „art.3, 25)”

• materiał ćwiczeniowy

– należy przez to rozumieć materiał

•przeznaczony dla uczniów

•służący utrwalaniu przez nich wiadomości i umiejętności.”;


• …jest na

•podręczniki •materiały edukacyjne •materiały ćwiczeniowe • materiały biblioteczne (art. 22aj.1) • materiały dydaktyczne (MEN) • materiały pomocnicze (MEN)



Cecha (katalog cech ma charakter zamknięty; brak wykazu „materiałów” w prawie; prawo nie przewiduje istnienia wykazów/katalogów materiałów)

Materiał edukacyjny

Materiał ćwiczeniowy

Zastępuje podręcznik ●

Uzupełnia podręcznik ● ●

Umożliwia realizację programu nauczania ● ●

Ma postać papierową ● ●

Ma postać elektroniczną ● ●

Przeznaczony dla uczniów ● ●

Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●

• Uczniowie szkół • podstawowych i gimnazjów

– (a uczniowie szkół ponadgimnazjalnych?)

• mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, – przeznaczonych do obowiązkowych zajęć

edukacyjnych – z zakresu kształcenia ogólnego, – określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla

tych szkół.

• 2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do szkół dla dorosłych.



Cecha Materiał edukacyjny









Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● z zakresu kształcenia ogólnego ● ●

określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla tych szkół ● ●

• (Dz.U.2012.204) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ • w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych • ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ • 1. W klasach I-III szkoły podstawowej (I etap edukacyjny - edukacja

wczesnoszkolna) w trzyletnim okresie nauczania: • 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi:

• a) edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja matematyczna i zajęcia techniczne - łącznie 1150 godzin,

• b) język obcy nowożytny - 190 godzin, • c) edukacja muzyczna - 95 godzin, • d) edukacja plastyczna - 95 godzin, • e) zajęcia komputerowe - 95 godzin, • f) wychowanie fizyczne - 290 godzin;


• 2. W klasach IV-VI szkoły podstawowej (II etap edukacyjny) w trzyletnim okresie nauczania: • 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą wynosi:

• a) język polski - 510 godzin, • b) język obcy nowożytny - 290 godzin, • c) muzyka - 95 godzin, • d) plastyka - 95 godzin, • e) historia i społeczeństwo - 130 godzin, • f) przyroda - 290 godzin, • g) matematyka - 385 godzin, • h) zajęcia komputerowe - 95 godzin, • i) zajęcia techniczne - 95 godzin, • j) wychowanie fizyczne - 385 godzin, • k) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin;


• a) język polski - 450 godzin,

• b) dwa języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zajęcia z tych języków),

• c) język obcy nowożytny w gimnazjum specjalnym i oddziale specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - 290 godzin,

• d) język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania w szkołach i oddziałach, dwujęzycznych - dodatkowo 190 godzin,

• e) muzyka - 30 godzin,

• f) plastyka - 30 godzin,

• g) historia - 190 godzin,

• h) wiedza o społeczeństwie - 65 godzin,

• i) geografia - 130 godzin,

• j) biologia - 130 godzin,

• k) chemia - 130 godzin,

• l) fizyka - 130 godzin,

• m) matematyka - 385 godzin,

• n) informatyka - 65 godzin,

• o) wychowanie fizyczne - 385 godzin,

• p) edukacja dla bezpieczeństwa - 30 godzin,

• q) zajęcia artystyczne - 65 godzin,

• r) zajęcia techniczne - 65 godzin, a w gimnazjum specjalnym - 220 godzin,

• s) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin;


materiałów edukacyjnych

lub

materiałów ćwiczeniowych

…czy tu jest alternatywa? …a może „lub” to także „i”?


• Projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw przewiduje, iż uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych.

• Czy tekst na men.gov.pl stanowi prawo?


• prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych

• prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych


• …jest na

podręczniki

materiały edukacyjne

materiały ćwiczeniowe


• Art. 9. • Prawo do bezpłatnego dostępu

• do podręczników, • materiałów edukacyjnych lub materiałów

ćwiczeniowych, – o którym mowa w art. 22ac ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1,

• w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

• uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów uzyskują, począwszy od roku szkolnego: – 1) 2014/2015 – uczniowie klasy I szkoły podstawowej;

– 2) 2015/2016 – uczniowie klas II i IV szkoły podstawowej oraz klasy I gimnazjum; – 3) 2016/2017 – uczniowie klas III i V szkoły podstawowej oraz klasy II gimnazjum; – 4) 2017/2018 – uczniowie klasy VI szkoły podstawowej oraz klasy III gimnazjum.


?

• 2015/2016 – uczniowie klasy I, II, IV SP; I G


podręczniki Materiały

edukacyjne Materiały

ćwiczeniowe Uzupełniane

przez



ćwiczeniowe Zastępowane

przez



ćwiczeniowe i

lub

lub

lub

?

• Wyposażenie szkół podstawowych w podręczniki – do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej,

przyrodniczej i społecznej w klasach I–III

• zapewnia minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

• Podręczniki te stają się własnością organu prowadzącego szkołę podstawową – z dniem ich przekazania przez ministra właściwego do

spraw oświaty i wychowania.


• Art. 10

• Wyposażenie szkół podstawowych

• w podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej

• w klasach I–III (kl. I – 2014, kl. I i II – 2015) • zapewnia minister właściwy do spraw oświaty

i wychowania, począwszy od roku szkolnego: – 1) 2014/2015 – dla uczniów klasy I;

– 2) 2015/2016 – dla uczniów klasy II; – 3) 2016/2017 – dla uczniów klasy III.


• …wyposażenia w podręczniki

• w szkołach podstawowych w klasach IV-VI

• i w gimnazjach w klasach I-III

•nie zapewnia minister…


• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;


Materiały edukacyjne

Materiały ćwiczeniowe

Uzupełniane przez



Zastępowane przez



i

lub

lub

lub

?

• Wyposażenie: – 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie

ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I–III,

– 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI,

– 3) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe

• – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego prowadzące te szkoły.


• Wyposażenie: – 1) szkół podstawowych […] w podręczniki do zajęć

z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I–III,

– 2) szkół podstawowych […] w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI,

– 3) gimnazjów […] w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe

• – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego prowadzące te szkoły.


• W przypadku szkół podstawowych i gimnazjów • prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki

samorządu terytorialnego • lub osoby fizyczne, • zapewnienie sfinansowania kosztu zakupu

podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1,

• jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego obowiązane do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju.


• Art. 11

• Zadanie zlecone z zakresu administracji rządowej, – o którym mowa w art. 22ae ust. 1 i 2 oraz art. 85b ust. 3 ustawy

zmienianej w art. 1, • w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

• jest wykonywane przez jednostki samorządu terytorialnego, począwszy od roku: – 1) 2014 – w zakresie wyposażenia …

– 2) 2015 – w zakresie wyposażenia:…


• Zadanie zlecone z zakresu administracji rządowej, jest wykonywane przez jednostki samorządu terytorialnego, począwszy od roku 2015 – w zakresie wyposażenia:

• a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klasy II,

• b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy IV,

• c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy I;






Uzupełniane przez



Zastępowane przez



i

lub

lub

lub

?

JO

JO

JO

• 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i kl. I G




Uzupełniane przez



Zastępowane przez



i

lub

lub

lub

podręczniki

podręczniki

podręczniki

• Na realizację zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, jednostka samorządu terytorialnego otrzymuje dotację celową z budżetu państwa, – udzielaną przez wojewodę.

• Na sfinansowanie kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1, szkoła podstawowa i gimnazjum

prowadzone przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną otrzymują, – na wniosek, – dotację celową z budżetu jednostki samorządu

terytorialnego obowiązanej do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju.


• Art. 12. 1). W 2014 r.: • dotacja celowa,

– o której mowa w art. 22ae ust. 3, art. 22ah ust. 1 i art. 85b ust. 3 i 5 ustawy zmienianej w art. 1,

• w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

• jest udzielana na wyposażenie – szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły

podstawowej

• w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego,

• materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego

• lub materiały ćwiczeniowe, • dla klasy I;


• Art. 13. 1. Dotacja celowa, o której mowa w art. 22ae ust. 3 – i art. 85b ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, – w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, – jest udzielana, począwszy od roku:

• 1) 2015 – na wyposażenie: • a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć z zakresu danego

języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I i II, – z zastrzeżeniem ust. 2 i 3,

• b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy IV,

• c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy I;



• 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i I G;




i lub JO Materiały

edukacyjne JO

Materiały edukacyjne lub podręczniki i


• Dotacja celowa, – o której mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5, (podręczniki lub materiały edukacyjne)

• jest udzielana, z uwzględnieniem kosztów obsługi zadania, – o których mowa w ust. 15,

• do wysokości kosztu zakupu kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych na każdego ucznia w danej klasie,

• rocznie nieprzekraczającej odpowiednio kwot, o których mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5,

• z uwzględnieniem ust. 5a • pod warunkiem że taki komplet podręczników lub

materiałów edukacyjnych będzie zapewniał możliwość używania ich przez uczniów tej klasy przez co najmniej trzy kolejne lata szkolne. – (jak zapewnić możliwość używania przez kolejne trzy lata?)

• Następna dotacja celowa na uczniów tej klasy jest udzielana po trzech kolejnych latach szkolnych.












Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata ●

• Art. 12. 1). W 2014 r.: • przepisu art. 22ae ust. 6 ustawy zmienianej

w art. 1, – w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

• nie stosuje się – w zakresie dotyczącym zapewnienia możliwości

używania tych podręczników i materiałów przez uczniów tej klasy przez co najmniej trzy kolejne lata szkolne oraz udzielania następnej dotacji celowej na uczniów tej klasy po trzech kolejnych latach szkolnych;


…dotacja celowa jest udzielana pod warunkiem, że komplet podręczników lub materiałów edukacyjnych będzie zapewniał możliwość używania ich

przez kolejne trzy lata szkolne…

• 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie: – 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących

kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do

zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, dla

klas I–III – do wysokości 25 zł na ucznia; – 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących

kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej

w materiały ćwiczeniowe dla klas I–III – do wysokości 50 zł na ucznia;


• 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie: • 3) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących

kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla klas IV–VI – do wysokości 140 zł na ucznia;

• 4) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dla klas IV–VI – do wysokości 25 zł na ucznia;

• 5) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w podręczniki lub materiały edukacyjne – do wysokości 250 zł na ucznia;

• 6) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w materiały ćwiczeniowe – do wysokości 25 zł na ucznia.



• 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej;

• 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum;




i lub JO Materiały

edukacyjne JO





25 zł/ucznia 50 zł/ ucznia

140 zł/ucznia

250 zł/ucznia

25 zł/ ucznia

25 zł/ ucznia

0 zł




Uzupełniane przez


lub JO


Zastępowane przez


0 zł

• Podręcznik a materiał edukacyjny;

• Materiał edukacyjny a materiał ćwiczeniowy


Materiały edukacyjne JO


podręczniki











Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata ●







i lub JO Materiały

edukacyjne JO






140 zł/ucznia

250 zł/ucznia

25 zł/ ucznia

25 zł/ ucznia

0 zł


24,75 49,50

138,60 247,50

• Art. 22ae. 6 [9]

• Dotacja celowa, o której mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6], jest udzielana [corocznie],

• z uwzględnieniem kosztów obsługi zadania, o których mowa w ust. 15,

• do wysokości kosztu zakupu kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych [materiałów ćwiczeniowych]

• na każdego ucznia w danej klasie,

• rocznie nieprzekraczającej odpowiednio kwot, o których mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6],

• z uwzględnieniem ust. 5a


24,75

49,50

138,60

247,50

• Art. 22ae. 15.

• Koszty obsługi zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, wynoszą 1% wykorzystanej dotacji celowej.


24,75

49,50

138,60

247,50

• Art. 22ae. 15.

• Koszty obsługi zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, wynoszą 1% wykorzystanej dotacji celowej.

•D = W + K

•D = W +1%W

•W = D / 1,01


24,75

49,50

138,60

247,50

•W = D / 1,01


•W = D / 1,01


24,75

49,50

138,60

247,50

24,75

49,50

138,61

247,52







i lub JO Materiały

edukacyjne JO





24,75 zł/ucznia 49,50 zł/ ucznia

138,61 zł/ucznia

247,52 zł/ucznia

24,75 zł/ ucznia

24,75 zł/ ucznia

0 zł

• r(2014).z.1 - z.1.(2014).SP • r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) • r(2014).z.3 - z.3.wn. • r(2014).z.4 - z.4.(2014).JST • r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) • r(2014).z.6 - z.6.(2014).R.SP • r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) • r(2014).z.8 - z.8.(2014).R.JST • r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn)


• r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) • r(2014).z.3 - z.3.wn. • r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) • r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) • r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn)


• r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG – str. 62 • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) – str. 87 • r(2014).z.3 - z.3.wn. – str. 65 • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST – str. 90 • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) – str. 93

• r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG – str. 73 • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) – str. 96 • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST – str. 100 • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn) – str. 106



24,75

49,50

138,61

247,52

• Formularze

• Obsługa formularzy elektronicznych (arkuszy)


• …w publikacji wyłączono 46 kolejnych „slajdów” tej prezentacji…



[email protected] 501 091 995

sites.google.com/site/KrzysztofSlugocki prezi.com/user/eGocki slideshare.net/eGocki art30a.ucoz.pl eGocki.pl

Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015

Education

Transcript of Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015