Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...

1

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Wydział Biologii

Podstawy organizacji procesu dydaktycznego

w roku akademickim 2018/2019

Poznań, 23 lipca 2018 r.

Korekta 4 kwietnia 2019 r.

2

Spis treści

1. Informacje ogólne 3

2. Uchwały i zarządzenia 6

3. Kierunki i plany studiów, stan liczbowy i podział na grupy w ramach przedmiotów rdzeniowych w roku 2016/2017

15

4. Plany studiów stacjonarnych I stopnia 22

5. Plany studiów stacjonarnych II stopnia 57

6. Plany studiów stacjonarnych II stopnia prowadzonych w języku angielskim 89

7. Plany studiów niestacjonarnych I stopnia 96

8. Plany studiów niestacjonarnych II stopnia 100

9. Wykaz modułów do wyboru zatwierdzonych do realizacji w roku akademickim 2016/2017

105

10. Wykaz modułów AMU-PIE realizowanych na Wydziale Biologii 112

3

1. INFORMACJE OGÓLNE

Realizacja programów kształcenia zgodnych z zmianami w ustawie

o Szkolnictwie Wyższym

Z dniem 1 października 2018 r. wejdzie w życie nowa ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Przed nami pracowity czas dostosowania funkcjonowania Wydziału do wymogów nowej ustawy. W roku akademickim 2018/2019 uruchamiamy nowe kierunki studiów, tj. Biologia i zdrowie człowieka - studia I stopnia oraz dwa kierunki studiów interdyscyplinarnych: Neurobiologia - studia II stopnia prowadzone wspólnie z Uniwersytetem Medycznym w Poznaniu, Uniwersytetem Przyrodniczym w Poznaniu i Akademią Wychowania Fizycznego i Sportu w Poznaniu oraz Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna - studia II stopnia prowadzone wspólnie z Uniwersytetem Przyrodniczym w Poznaniu.

Organizując proces dydaktyczny w instytutach, zakładach i pracowniach należy zwrócić szczególną uwagę na następujące problemy:

1. Z każdym rokiem obserwujemy coraz bardziej zróżnicowany poziom wiedzy i umiejętności studentów I roku, a także zjawisko „studiowania na próbę”. Już po raz kolejny kandydaci na studia na Wydziale Biologii realizowali zmieniony program nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych i podstawą przyjęcia na studia są wyniki egzaminu zmienionego po raz pierwszy w 2015 r. Możemy oczekiwać, że studia na naszym Wydziale rozpoczną z jednej strony doskonale przygotowani kandydaci, którzy w ramach egzaminu maturalnego zdawali biologię na poziomie rozszerzonym oraz tacy, którzy wiedzę biologiczną zdobywali tylko w pierwszej klasie liceum. Z tych i innych powodów należy się spodziewać, że już po pierwszym semestrze może wystąpić konieczność redukcji liczby grup ćwiczeniowych. Studenci I roku studiów licencjackich otrzymują wsparcie w formie obowiązkowych zajęć wyrównawczych w ramach modułu Podstawy nauk przyrodniczych. Celem tych zajęć jest wyrównanie różnic

programowych i podniesienie kompetencji niezbędnych do kontynuowania nauki. Biorąc pod uwagę potrzeby i zainteresowania studentów najzdolniejszych, lokujących się na najwyższych pozycjach list rekrutacyjnych, w bieżącym roku kontynuujemy realizację projektu KRAB. Grupa 54 studentów I roku studiów stacjonarnych będzie uczestniczyć w tutorialach prowadzonych przez certyfikowanych tutorów Wydziału Biologii. Tutoriale te będą organizowane w ramach modułów: Podstawy nauk przyrodniczych ̶ część Podstawy biologii na kierunkach: Biologia, Biologia-specjalność Nauczanie biologii i przyrody, Biotechnologia i Ochrona środowiska, Podstawy biologii na kierunku Bioinformatyka, oraz Podstawy biologii i zdrowia człowieka na kierunku Biologia i zdrowie człowieka. Regularne spotkania studentów z opiekunem naukowym w trakcie I semestru w wymiarze 16 godz., w układzie do 3 studentów na jednego nauczyciela, mają na celu rozwój zainteresowań naukowych oraz przygotowanie studentów do poszukiwania innowacyjnych pomysłów, prowadzenia badań naukowych i pisania projektów badawczych.

2. Istotny udział tzw. modułów wybieralnych w programach kształcenia II i III roku studiów licencjackich oraz I i II roku studiów magisterskich. W dwuetapowym postępowaniu przeprowadzonym według ściśle ustalonych reguł studenci wybrali moduły interesujące ich na określonym etapie studiów. Zapisów dokonało prawie 90% studentów. Około 10% studentów będzie musiało dopisać się do list uczestników już zamkniętej listy modułów. Planujemy, że dokona się to w dniach inaugurujących rok akademicki. W tym samym terminie przeprowadzone zostaną zapisy na moduły wybieralne tych studentów, którzy po raz pierwszy podejmą studia na naszym wydziale. Wniosek: liczba

4

grup na poszczególne zajęcia, zaproponowana w tym dokumencie, może ulec zmianie w wyniku uzupełniających zapisów ok. 10% studentów. Jednocześnie prosimy o informacje, jeśli liczebność grupy będzie mniejsza niż 12 studentów, gdyż poza nielicznymi wyjątkami, zajęcia w takich grupach nie powinny być realizowane.

3. Dokonując wyboru modułów studenci kierują się następującymi kryteriami: zainteresowaniami, przydatnością w realizacji pracy dyplomowej i możliwością uzyskania specjalności. Studenci kierunku Biologia (studia II stopnia) oraz kierunku Ochrona środowiska (studia I i II stopnia) chcąc uzyskać jedną z oferowanych specjalności powinni dokonać wyboru modułów, których suma punktów wypełnia określony limit. Moduły przypisane do określonych specjalności zostały oznaczone w tabelach przedmiotów odpowiednimi skrótami. Studia II stopnia na kierunku biologia można ukończyć bez określonej specjalności, lub z jedną z poniższych specjalności:

Biologia molekularna [BM] Biologia komórki i organizmu [BKO] Biologia populacji [BP] Ekologia krajobrazu [EK] Biologia ewolucyjna [BE] Biologia człowieka [BC]

Studia I i II stopnia na kierunku ochrona środowiska można ukończyć bez określonej specjalności, lub z jedną z poniższych specjalności:

Ochrona środowisk wodnych [OŚW] Ochrona środowisk lądowych [OŚL] Zarządzanie środowiskiem [ZŚ]

4. Zasada wyboru modułów, dzięki której studenci mogą w 30% decydować o swoim indywidualnym programie studiów, ma bardzo poważne konsekwencje organizacyjne. W stałych – tzn. odgórnie wyznaczonych – grupach będą zorganizowani w pełni tylko studenci I roku, natomiast studenci starszych roczników, tylko na zajęciach prowadzonych w ramach tzw. modułów rdzeniowych. Na modułach wybieralnych, które proponowane były studentom różnych kierunków, mogą być tworzone grupy międzykierunkowe. Ostateczny podział na grupy zostanie

przeprowadzony w łączności z tygodniowym planem zajęć w pierwszej fazie semestru. Wniosek: już teraz apelujemy o zrozumienie i pewną elastyczność w początkowym okresie formowania się składu personalnego grup studenckich. Pełen wykaz modułów wybieralnych dla studiów stacjonarnych zamieszczono w niniejszym dokumencie oraz na stronie internetowej Wydziału Biologii. Dodatkowo, moduły wybrane przez studentów poszczególnych kierunków umieszczono w łączności z tzw. programem rdzeniowym.

5. Lista modułów wybieralnych dla studiów niestacjonarnych zostanie ogłoszona po zakończeniu zapisów.

Zasady planowania obciążeń dydaktycznych

1. Planowanie należy zakończyć w terminie do dnia 21 września br. 2. Zajęcia należy przydzielać tak, aby nie generować godzin

ponadwymiarowych. Zasady przydzielania pensum dydaktycznego w roku akademickim 2018/2019 regulują Uchwały Senatu UAM (nr 321/2011/2012 z dn. 28.05.2012 r. oraz nr 230/2014/2015 z dn. 25.05.2015 r.), dołączone do niniejszego dokumentu.

3. W trosce o zapewnienie tzw. minimum kadrowego Wydziału dla poszczególnych kierunków studiów należy przydzielać zajęcia w taki sposób, aby profesor i doktor habilitowany realizował na jednym kierunku studiów co najmniej 30 godzin, natomiast adiunkt i wykładowca ze stopniem doktora nie mniej niż 60 godzin.

4. Doktoranci nie są upoważnieni do prowadzenia lub

współprowadzenia wykładów, seminariów i konwersatoriów,

a także do zastępowania nauczycieli akademickich w pozostałych

czynnościach, np. prowadzenia kolokwiów, zaliczeń, czy

egzaminów.

5. W celu umożliwienia doktorantom I roku udziału w zajęciach fakultatywnych rozwijających umiejętności dydaktyczne nie należy przydzielać doktorantom zajęć w czwartki od 8:45 do 13:00 i w piątki od 15:45 do 20:00.

5

Harmonogram roku akademickiego

1. Terminy zaliczeń zajęć oraz egzaminów należy ustalać zgodnie z obowiązującym harmonogramem roku akademickiego 2018/2019 (Zarządzenie Dziekana Wydziału Biologii UAM nr 15/2017/2018 z dnia 19 lipca 2018r.). W szczególności nie należy organizować egzaminów w okresie zajęć dydaktycznych. Na egzaminy przewidziano sesję zimową i sesję letnią.

2. Regulamin studiów UAM nakłada obowiązek złożenia pracy dyplomowej w ostatnim semestrze studiów, a więc nie później niż 30 września 2018 r., dlatego bardzo ważne jest terminowe składanie prac dyplomowych, szczególnie prac licencjackich na III roku studiów. Szczególną uwagę należy zwrócić przy ustalaniu terminów egzaminów poprawkowych dla studentów III roku, aby odbyły się przed datą składania prac licencjackich (tj. przed 5 lipca 2019 r.), a w wyjątkowych i uzasadnionych przypadkach wyłącznie w terminach uzgodnionych z zastępcami dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych przed datą zamknięcia internetowej rejestracji kandydatów na studia II stopnia na rok akademicki 2018/2019.

Indeks elektroniczny, USOS oraz system archiwizacji prac dyplomowych (APD)

Obecnie wszyscy studenci studiów I i II stopnia objęci są elektronicznym indeksem. Jest to jedyna forma dokumentowania przebiegu ich studiów. Podstawowymi dokumentami w tym systemie są protokoły zaliczeniowe i protokoły egzaminacyjne wystawiane w systemie USOS. Studenci nie mają żadnego innego dokumentu potwierdzającego udział w zajęciach i zaliczanie zajęć. W związku z tym zaleca się szczególnie staranne prowadzenie zakładowej dokumentacji przebiegu zajęć (listy obecności, zestawienia ocen, zeszyty ćwiczeń), która w każdym przypadku umożliwi odtworzenie sytuacji danego studenta.

Terminowe wystawianie protokołów będzie niezbędne do wydrukowania z USOS kart okresowych osiągnięć wszystkich studentów. Wydrukowane karty, podpisane przez prodziekana ds. studenckich są podstawą do zaliczenia semestru czy roku studiów.

Zgodnie z Zarządzeniami 479/2015/2016 i 480/215/2016 Rektora Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu od 15 lutego 2016 r. obowiązuje elektroniczny system Archiwum Prac Dyplomowych (APD, apd.amu.edu.pl) oraz obowiązek sprawdzania pisemnych prac dyplomowych z wykorzystaniem Otwartego Systemu Antyplagiatowego (OSA). Zgodnie z nimi student składa pracę dyplomową w Dziekanacie 10 dni przed egzaminem dyplomowym.

Poprawa jakości kształcenia

Jednym z podstawowych warunków poprawy jakości kształcenia jest udostępnienie studentom pełnej informacji o procesie dydaktycznym, a w szczególności o przebiegu i zaliczaniu zajęć. Zgodnie z obowiązującym regulaminem studiów, nie później niż 14 dni od rozpoczęcia semestru powinny być ogłoszone:

1. warunki i tryb odbywania zajęć dydaktycznych 2. warunki usprawiedliwiania i odrabiania nieobecności na

zajęciach; 3. warunki i tryb uzyskiwania zaliczeń oraz składania egzaminu; 4. zasady zapisywania się na egzamin; 5. termin egzaminu i zaliczenia, przy czym termin egzaminu nie

może być wyznaczony później niż na dzień 20 września 6. tryb ogłaszania wyników egzaminu lub zaliczenia; 7. tryb dokonywania wpisów ocen z egzaminu lub zaliczenia.

Życzymy znakomitych osiągnięć w pracy dydaktycznej i satysfakcji z wykształcenia kolejnej grupy studentów Wydziału Biologii.

Prodziekan ds. studenckich

prof. UAM dr hab. Małgorzata Garnczarska

Dziekan

prof. dr hab. Przemysław Wojtaszek

6

2. Uchwały i zarządzenia

Uchwała nr 321/2011/2012

Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

z dnia 28 maja 2012 r.

w sprawie pensum dydaktycznego dla poszczególnych stanowisk

Na podstawie art. 130 ust. 2 i 3 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

z dnia 27 lipca 2005 roku (Dz. U. nr 164 poz. 1365 z późn. zm.) oraz

§ 128 ust. 1 w zw. z § 46 ust. 2 pkt 11 Statutu UAM uchwala się, co

następuje:

§ 1

1. Pensum dydaktyczne profesorów zwyczajnych, profesorów

nadzwyczajnych, profesorów wizytujących i adiunktów ze

stopniem naukowym doktora habilitowanego wynosi 180 godzin

rocznie.

2. Pensum dydaktyczne pozostałych pracowników naukowo-

dydaktycznych wynosi 210 godzin rocznie.

§ 2

1. Pensum dydaktyczne pracowników zatrudnionych na

stanowiskach starszego wykładowcy ze stopniem naukowym

doktora wynosi 330 godzin rocznie.

2. Pensum dydaktyczne pracowników zatrudnionych na

stanowiskach wykładowcy lub starszego wykładowcy z tytułem

zawodowym magistra wynosi 360 godzin rocznie.

3. Pensum dydaktyczne lektorów, instruktorów oraz osób

zajmujących stanowiska równorzędne wynosi 540 godzin rocznie.

§ 3

Pensum dydaktyczne dyplomowanych bibliotekarzy oraz

dyplomowanych pracowników dokumentacji i informacji naukowej

wynosi 120 godzin rocznie.

§ 4

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia i obowiązuje od roku

akademickiego 2012/2013.

R e k t o r

Prof. dr hab. Bronisław Marciniak

7

Uchwała nr 230/2014/2015

Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

z dnia 25 maja 2015 r.

w sprawie rodzajów zajęć dydaktycznych, liczebności grup studenckich, zasad przydzielania pensum dydaktycznego i obliczania godzin dydaktycznych oraz rozliczania godzin ponadwymiarowych na studiach wyższych i studiach doktoranckich

Na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 roku (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.), Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 grudnia 2013 roku w sprawie warunków wynagradzania za pracę i przyznawania innych świadczeń związanych z pracą dla pracowników zatrudnionych w uczelni publicznej (Dz. U. z 2013 r. poz. 1571) oraz § 127 w zw. z § 46 ust. 2 pkt 11 Statutu UAM uchwala się, co następuje:

§ 1

1. Do zajęć dydaktycznych rozliczanych w ramach pensum dydaktycznego zalicza się:

1) wykłady;

2) proseminaria;

3) seminaria, w tym seminaria licencjackie, inżynierskie, magisterskie i doktoranckie;

4) konwersatoria;

5) ćwiczenia;

6) zajęcia laboratoryjne;

7) warsztaty;

8) lektoraty języków obcych;

9) zajęcia wychowania fizycznego;

10) ćwiczenia terenowe;

11) opiekę laboratoryjną nad studentami przygotowującymi prace magisterskie (licencjackie, inżynierskie), jeżeli pracownia magisterska (laboratorium magisterskie) lub licencjacka (inżynierska) jest przewidziana programem studiów;

12) opiekę metodyczną nad doktorantami pierwszego roku studiów doktoranckich podejmujących praktyki zawodowe w postaci prowadzenia zajęć dydaktycznych.

2. Do zajęć dydaktycznych rozliczanych w ramach pensum dydaktycznego zalicza się również zajęcia, o których mowa w ust. 1, prowadzone jako zajęcia zdalne w formie e-learningu, pod warunkiem, że prowadzenie takich zajęć zostało zaakceptowane przez kierownika właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej.

3. Do pensum dydaktycznego zalicza się również:

1) zajęcia prowadzone w języku obcym w ramach Programmes for International Exchange (zwanego dalej „AMU-PIE”) oraz programów studiów międzynarodowych w ramach European Master;

2) zajęcia prowadzone w języku obcym w ramach innych niż wymienione w pkt. 1 studiów międzynarodowych, za zgodą kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej i zaakcepto-wane przez Rektora;

3) zajęcia prowadzone na studiach doktoranckich; 4) lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach szkół

objętych patronatem Uniwersytetu.

4. Do zajęć rozliczanych w ramach pensum wlicza się również opiekę nad studentami studiującymi według indywidualnego toku studiów, o którym mowa w Regulaminie studiów UAM, opiekę nad studentami studiującymi w ramach programów Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych (zwanego dalej „MISHiS”) i Akademii Artes Liberales oraz przygotowywanie i prowadzenie pokazów na wykładach.

5. Do zajęć rozliczanych w ramach pensum przez dyplomowanych pracowników bibliotecznych wlicza się ponadto:

8

1) zajęcia z zakresu przysposobienia bibliotecznego;

2) specjalistyczne zajęcia z informacji naukowej dla grup studentów i doktorantów.

§ 2

1. Za godzinę obliczeniową przyjmuje się jednostkę lekcyjną wynoszącą 45 minut, za wyjątkiem ćwiczeń terenowych, dla których za godzinę obliczeniową przyjmuje się 60 minut.

2. Zajęcia dydaktyczne, o których mowa w § 1 ust. 1, prowadzone w języku obcym na kierunku studiów realizowanym w całości w języku obcym rozlicza się mnożąc liczbę jednostek lekcyjnych przez współczynnik 1,5. Zasada ta nie dotyczy kierunków i specjalności filologicznych.

3. Sposób rozliczania, o którym mowa w ust. 2, dotyczy również zajęć, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt. 1 i 2.

4. Zajęcia prowadzone w zamiejscowych jednostkach organizacyjnych rozlicza się mnożąc liczbę jednostek lekcyjnych przez odpowiedni współczynnik. Dla zamiejscowych jednostek organizacyjnych zlokalizowanych w:

1) Gnieźnie – współczynnik wynosi: 1,1;

2) Kaliszu, Pile, Słubicach – współczynnik wynosi 1,3.

Powyższego współczynnika nie stosuje się, jeżeli miejscem wykonywania pracy przez pracownika, określonym w akcie będącym podstawą nawiązania stosunku pracy, jest zamiejscowa jednostka organizacyjna.

5. Ćwiczenia terenowe prowadzone poza siedzibą uczelni lub zamiejscowego ośrodka dydaktycznego rozlicza się mnożąc liczbę godzin obliczeniowych przez współczynnik 1,2.

6. Lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich w szkołach położonych w miejscowościach poza siedzibą Uniwersytetu rozlicza się mnożąc liczbę godzin obliczeniowych przez współczynnik 1,1.

7. Współczynniki określone w ust. 2-6 nie sumują się, do przeliczenia stosuje się najwyższy z ustalonych w danym przypadku przeliczników.

8. Rektor ustala w drodze zarządzenia wysokość wynagrodzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych w ramach godzin ponadwymiarowych

na studiach stacjonarnych dla poszczególnych stanowisk, kierując się stawkami określonymi w obowiązujących przepisach.

9. Rektor może określić w drodze zarządzenia wysokość wynagro-dzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych w ramach godzin ponadwymiarowych na studiach niestacjonarnych dla poszcze-gólnych stanowisk, kierując się stawkami określonymi w obowią-zujących przepisach.

10. Wysokość wynagrodzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych dla poszczególnych kierunków studiów niestacjonarnych jest ustalana na wniosek kierownika właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej w preliminarzu, zatwierdzonym przez Rektora na dany rok akademicki.

§ 3

1. Grupy studenckie liczą:

1) na zajęciach laboratoryjnych lub warsztatach – nie mniej niż 12 osób;

2) na seminariach (innych niż licencjackie, magisterskie lub doktoranckie), proseminariach, konwersatoriach, ćwiczeniach, zajęciach zdalnych w formie e-learningu oraz zajęciach z zakresu przysposobienia bibliotecznego – nie mniej niż 20 osób;

3) na lektoratach języków obcych – nie mniej niż 15 osób;

4) na ćwiczeniach terenowych – nie mniej niż 14 osób, chyba że z przepisów odrębnych lub wewnętrznych regulacji obowiązu-jących w instytucjach, na terenie których odbywają się ćwiczenia wynika niższa liczba uczestników;

5) na zajęciach wychowania fizycznego – nie mniej niż 20 osób, chyba że odrębne przepisy stanowią inaczej;

6) na specjalistycznych zajęciach z informacji naukowej dla studentów i doktorantów – nie mniej niż 12 osób.

2. Seminaria licencjackie i inżynierskie wliczane są do pensum w liczbie godzin zgodnej z programem studiów, jednak nie większej niż wynika to z następujących zasad:

1) dla grupy seminaryjnej liczącej od 8 do 12 osób – 30 godzin rocznie;

2) za każdego studenta niewliczonego do grupy seminaryjnej zgodnie z pkt 1 – 3,5 godziny rocznie.

9

3. Seminaria magisterskie wliczane są do pensum w liczbie godzin zgodnej z programem studiów, jednak nie większej niż wynika to z następujących zasad:

1) dla grupy seminaryjnej liczącej od 8 do 12 osób – 60 godzin rocznie,

2) za każdego studenta niewliczonego do grupy seminaryjnej zgodnie z pkt 1 – 7 godzin rocznie.

4. Seminaria doktoranckie wliczane są do pensum promotora (opiekuna naukowego) w wymiarze 7 godzin w ciągu roku akademickiego na każdego prowadzonego przez niego uczestnika studiów doktoranckich.

5. Opieka laboratoryjna nad studentami przygotowującymi prace licencjackie (inżynierskie) jest rozliczana w wymiarze 3 godzin na 1 studenta w ciągu roku akademickiego.

6. Opieka laboratoryjna nad studentami przygotowującymi prace magisterskie jest rozliczana w wymiarze 5 godzin na 1 studenta w ciągu roku akademickiego.

7. Opieka nad studentami studiującymi według indywidualnego toku studiów, opieka nad studentami studiującymi w ramach programów MISHiS oraz Akademii Artes Liberales rozliczana jest w wymiarze 5 godzin na każdego studenta w ciągu roku akademickiego.

8. Opieka metodyczna nad doktorantami pierwszego roku studiów doktoranckich podejmującymi praktyki zawodowe w postaci prowadzenia zajęć dydaktycznych rozliczana jest w wymiarze 2 godzin na każdego doktoranta w ciągu roku akademickiego.

9. Lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt 4 rozlicza się według rzeczywistej liczby godzin przeprowadzonych lekcji. Liczba godzin przeprowadzonych w szkole przez nauczyciela akademickiego w roku akademickim nie może przekraczać 30. Rozliczanie lekcji prowadzonych na poziomie akademickim w klasach patronackich według zasad określonych powyżej wymaga ich zatwierdzenia przez właściwą radę podstawowej jednostki organizacyjnej.

10. Zajęcia z przedmiotów artystycznych, których realizacja ze względu na szczególną specyfikę możliwa jest wyłącznie w grupie o małej liczebności, odbywają się w grupach liczących nie mniej niż 2 osoby.

11. Kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej, w którym realizo-wane są zajęcia z przedmiotów artystycznych, o których mowa w ust. 10, corocznie przedkłada listę tych zajęć z informacją o liczebności grup.

12. Dyrektor Biblioteki Uniwersyteckiej przedkłada corocznie listę specjalistycznych zajęć z informacji naukowej, o których mowa w § 1 ust. 5 pkt 2 wraz z listą uczestników.

§ 4

1. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się zastosowanie innego przelicznika za ćwiczenia terenowe lub lekcje w klasach patronackich niż określono w § 2 ust. 5 i 6.

2. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się mniejszą liczebność grup studenckich i inną liczbę godzin niż wymienione w § 3.

3. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się zwiększenie liczby godzin prowadzonych w szkole przez nauczyciela akademickiego, o której mowa w § 3 ust. 9.

4. Decyzję w sprawie zmian określonych w ust. 1-3 podejmuje kierownik właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej, a skutki finansowe zmian uwzględnia w planie finansowym jednostki w pozycji dotyczącej kosztów wynagrodzeń kadry akademickiej. O decyzji, o której mowa w zdaniu poprzedzającym, kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej zawiadamia niezwłocznie rektora.

5. Decyzję w sprawie zmian określonych w ust. 2 dotyczącej jednostki ogólnouczelnianej i międzyuczelnianej podejmuje rektor na wniosek kierownika danej jednostki.

§ 5

1. Jednostką rozliczeniową w odniesieniu do obciążeń dydaktycznych jest wydział lub inna podstawowa jednostka organizacyjna.

2. Jednostki ogólnouczelniane oraz międzywydziałowe stanowią w rozumieniu niniejszej uchwały pełnoprawne jednostki rozliczeniowe w odniesieniu do obciążeń dydaktycznych.

3. Jednostki uczelni, o których mowa w ust. 1-2, dla których następuje rozliczanie obciążeń dydaktycznych, określa się dalej w uchwale jako: „Jednostki (JR)”.

10

4. Kierownicy Jednostek (JR) przeprowadzają w okresie do końca semestru zimowego analizę obciążeń dydaktycznych pracowników zatrudnionych w danej Jednostce (JR) oraz oceniają realizację niniejszej uchwały w każdym roku akademickim.

§ 6

Kierownik Jednostki (JR) kierując się zasadami racjonalnego gospodarowania środkami publicznymi powinien ustalać dla pracownika wymiar zajęć dydaktycznych zgodnie z obowiązującą w tej sprawie Uchwałą Senatu, a także w taki sposób, aby nie powstawały niedobory w sprawozdaniu z wykonania pensum.

§ 7

1. Kierownik Jednostki (JR) jest odpowiedzialny za wykonywanie pensum dydaktycznego przez wszystkich jej pracowników.

2. W terminie do 31 października ustala się dla każdego nauczyciela akademickiego plan zajęć dydaktycznych, zgodnie z zajmowanym stanowiskiem i obowiązującym w danym roku akademickim pensum dydaktycznym, do zrealizowania w trakcie całego roku akademickiego.

3. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych obejmujący wszystkie zajęcia dydaktyczne na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych sporządzany jest elektronicznie, a następnie drukowany w co najmniej w trzech egzemplarzach (jednym dla pracownika, drugim przekazywanym do Działu Nauczania w terminie do 30 listopada, pozostałych dla macierzystej Jednostki (JR)), zgodnie z formularzem, którego wzór ustala rektor.

4. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych wymaga zatwierdzenia przez kierownika Jednostki (JR).

5. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych przydzielonych nauczycielowi akademickiemu, oprócz zajęć dydaktycznych w macierzystej Jednostce (JR), może obejmować również zajęcia dydaktyczne w innych Jednostkach (JR). Zajęcia planowane do realizacji w innej Jednostce (JR) muszą być również zawarte w planie zajęć dydaktycznych sporządzanym na formularzu, o którym mowa w ust. 3.

6. Przydziału zajęć dydaktycznych, o których mowa w ust. 5, dokonuje kierownik Jednostki (JR) na pisemny wniosek kierownika Jednostki

(JR) prowadzącej kierunek studiów wymagający udziału nauczycieli zatrudnionych w innych Jednostkach (JR).

7. Do przeprowadzenia zajęć dydaktycznych, o których mowa w ust. 5, w pierwszej kolejności należy wyznaczyć nauczycieli akademickich bez wypełnionego pensum.

8. Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach stacjonarnych, w tym zajęcia prowadzone poza macierzystą Jednostką (JR), muszą w pierwszej kolejności wypełniać pensum dydaktyczne nauczycieli akademickich.

§ 8

1. Po zakończeniu roku akademickiego nauczycieli akademickich obowiązuje złożenie w terminie do 31 października w macierzystej Jednostce (JR) sprawozdania z wykonania zajęć dydaktycznych, sporządzonego elektronicznie na formularzu według wzoru ustalonego przez rektora, a następnie wydrukowanego w co najmniej trzech egzemplarzach (jednym dla pracownika, drugim przekazywanym do Działu Nauczania, pozostałych dla macierzystej Jednostki (JR)).

2. W sprawozdaniu należy podać wyłącznie rzeczywiście wykonane zajęcia oraz wyjaśnić przyczyny odstępstw od planu. Godziny zajęć dydaktycznych, które zostały zaplanowane, a nie odbyły się, nie mogą zostać uwzględnione przy obliczaniu godzin ponadwymiaro-wych. Wymiar godzin ponadwymiarowych ustala się na podstawie rozliczenia faktycznie przepracowanych godzin.

3. Sprawozdanie z wykonania zajęć dydaktycznych musi zostać podpisane przez pracownika i zatwierdzone przez kierownika Jednostki (JR).

4. W sprawozdaniu, o którym mowa w ust. 1, muszą znaleźć się wszystkie zajęcia prowadzone przez nauczyciela akademickiego na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w macierzystej Jednostce (JR) oraz innych Jednostkach (JR), w tym w zamiejsco-wych ośrodkach dydaktycznych.

5. W sprawozdaniu, o którym mowa w ust. 1, muszą również zostać ujęte wszystkie lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt. 4.

§ 9

11

Po zakończeniu roku akademickiego wszystkie Jednostki (JR) są zobowiązane do złożenia zestawienia osobowego z wykonania zajęć dydaktycznych przez nauczycieli akademickich danej Jednostki (JR), przygotowanego według wzoru ustalonego przez rektora.

§ 10

1. Wypłata wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe zrealizowane na studiach stacjonarnych następuje po złożeniu przez Jednostkę (JR):

1) zbiorczego wniosku o wypłatę wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe zrealizowane przez nauczycieli akade-mickich na studiach stacjonarnych w macierzystej Jednostce (JR) oraz innych Jednostkach (JR) zawierającego listę nauczycieli (wraz z tytułem/stopniem naukowym oraz stanowiskiem), którym przysługują wynagrodzenia, ze wskaza-niem liczby godzin z podziałem na wykłady i inne zajęcia;

2) wykazu wszystkich nauczycieli akademickich zatrudnionych w Jednostce (JR) z informacją o obowiązującym w danym roku akademickim pensum wraz z kompletem indywidualnych sprawozdań z wykonania zajęć dydaktycznych i po ich weryfikacji przez Dział Nauczania.

2. Wniosek, o których mowa w ust. 1 pkt 1, Jednostka (JR) składa po zakończeniu roku akademickiego, nie później niż do końca listopada danego roku kalendarzowego.

§ 11

1. Wypłata wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe na studiach stacjonarnych następuje raz w roku po zakończeniu roku akademickiego.

2. Wypłaty godzin ponadwymiarowych, o których mowa w ust.1, dokonuje się na podstawie planu finansowego jednostki na dany rok budżetowy.

§ 12

1. Wypłata wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe zrealizowane na studiach niestacjonarnych następuje po ich wykonaniu, ze środków Jednostek (JR) prowadzących te studia.

2. Wypłata wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 1, w trakcie roku akademickiego może nastąpić w formie zaliczki pod warunkiem złożenia oświadczenia o wyrażeniu zgody na potrącenie wypłaconej zaliczki lub jej części z należnego wynagrodzenia w przypadku niewykazania godzin ponadwymiarowych lub wykazaniu ich w mniejszym wymiarze w rocznym sprawozdaniu z wykonania zajęć dydaktycznych.

3. Wzór oświadczenia, o którym mowa w ust. 2, stanowi załącznik do niniejszej uchwały.

§ 13

1. Do zajęć dydaktycznych realizowanych w roku akademickim 2014/2015 stosuje się normy wynikające z Uchwały nr 322/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r. w sprawie rodzajów zajęć dydaktycznych, liczebności grup studenckich, zasad przydzielania pensum dydaktycznego i rozliczania godzin ponadwymiarowych na studiach wyższych i studiach doktoranckich, z zastrzeżeniem ust. 2.

2. Do zajęć dydaktycznych realizowanych w roku akademickim 2014/2015 nie stosuje się przepisów § 8, 9 i 10 uchwały, o której mowa w ust. 1.

3. Uchwała nr 322/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r. traci moc z dniem 30 września 2015 r.

§ 14

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia z mocą od 1 października 2015 r.

R e k t o r

Prof. dr hab. Bronisław Marciniak

12

Zarządzenie Nr 240/2017/2018 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 12 lipca 2018 r. w sprawie organizacji roku akademickiego 2018/2019

Na podstawie art. 66 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183- j.t. z późn. zm.) w związku z §4, 5 i 6 Regulaminu

§ 1 Ustala się następujące elementy organizacji roku akademickiego 2016/2017:

studiów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zarządzam, co następuje:

1 października 2018 r Inauguracja roku akademickiego

I semestr (zimowy)

2 października 2018 r. – 31 stycznia 2019 r. okres zajęć dydaktycznych

24 grudnia 2018 r. - 6 stycznia 2019 r. wakacje zimowe

1 - 14 lutego 2019 r. zimowa sesja egzaminacyjna

15 - 21 lutego 2019 r. zimowa sesja egzaminacyjna/przerwa międzysemestralna

II semestr (letni)

22 lutego - 16 czerwca 2019 r. okres zajęć dydaktycznych

19 – 23 kwietnia 2019 r. wakacje wiosenne

17 – 30 czerwca 2019 r. letnia sesja egzaminacyjna

1 lipca - 31 sierpnia 2019 r. wakacje letnie/okres zajęć dydaktycznych (ćwiczenia terenowe, praktyki zawodowe)

2 - 29 września 2019 r. sesja egzaminacyjna

§ 2

1. Inauguracja roku akademickiego dla studentów I roku „Dzień studenta I roku” odbędzie się 28 września 2018 r. 2. W roku akademickim 2018/2019 ustanawia się następujące dni wolne od zajęć

dydaktycznych: 1 października 2018 r. (Inauguracja roku akademickiego), 31 października 2018 r., 2 listopada 2018 r., 29 i 30 kwietnia 2019 r., 2 maja 2019 r., 8 maja 2019 r. (Dzień Sportu), z uwzględnieniem ust.2.

§ 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

2. Dniem wolnym od zajęć dydaktycznych ustanawia się dzień związany z Poznańskim Festiwalem Nauki i Sztuki, którego data zostanie podana w terminie późniejszym 3. W dniu 9 czerwca 2019 r. nie odbywają się zajęcia dydaktyczne.

Rektor Prof. UAM dr hab. Andrzej Lesicki

13

Zarządzenie Dziekana Wydziału Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu nr 8/2018/2019 z dnia 4 kwietnia 2019 r.

Działając na podstawie Zarządzenia nr 240/2017/2018 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dn. 12.07.2018 r., postanawiam, co następuje: § 1

Ustala się następującą organizację roku akademickiego 2018/2019 na Wydziale Biologii:

28.09.2018 r. Dzień studenta I roku – immatrykulacja studentów I roku, zebranie informacyjne studentów I roku

1.10.2018 r. Inauguracja roku akademickiego; dzień rektorski

2.10.2018 r. Wydziałowa inauguracja roku akademickiego; na czas inauguracji przewidziano godziny dziekańskie od godz. 8:00 do godz. 12:00

SEMESTR ZIMOWY

2.10.2018 r. – 31.01.2019 r. Okres zajęć dydaktycznych

31.10.2018 i 2.11.2018 r. Dni wolne od zajęć (dni rektorskie)

24.12.2018 r. – 6.01.2019 r. Wakacje zimowe

1.02. – 14.02.2019 r. Zimowa sesja egzaminacyjna; sesja dotyczy wszystkich roczników studiów

15.02 – 21.02. 2019 r. Zimowa sesja egzaminacyjna/przerwa międzysemestralna; przerwa obejmuje okres po ostatnim egzaminie do początku zajęć semestru letniego

SEMESTR LETNI

22.02. – 16.06.2019 r. Okres zajęć dydaktycznych

do 22.02.2019 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć przez studentów I roku po sesji zimowej

do 1.03.2019 r. Termin zdawania egzaminów poprawkowych z sesji zimowej dla studentów I roku

do 5.03.2019 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć przez studentów I roku po egzaminach poprawkowych

8.04.-10.04. 2018 Dni wolne od zajęć dydaktycznych na terenie Collegium Biologicum (Wydziałowa Konferencja Naukowo-Dydaktyczna, Konferencja Koła Naukowego Przyrodników)

19.04. – 23.04.2019 r. Wakacje wiosenne

11.04, 2.05, 8.05 i 9.06. 2018 r. Dni wolne od zajęć dydaktycznych (dni rektorskie, 8 maja – Dzień Sportu, 9 czerwca - święto)

17.06. – 30.06.2019 r. Letnia sesja egzaminacyjna; sesja dotyczy wszystkich roczników studiów

1.07 – 5.07.2019 r. Poprawkowa sesja egzaminacyjna dla studentów III roku

do 5.07.2019 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć po sesji letniej (I rok) lub po obu semestrach studiów (pozostałe roczniki) oraz termin składania prac licencjackich

8.07. – 19.07.2019 r. Okres zdawania egzaminów licencjackich

1.07 - 31.08 2019 r. Wakacje letnie/okres zajęć dydaktycznych (ćwiczenia terenowe, praktyki zawodowe)

2.09. – 29.09.2019 r. Sesja egzaminacyjna

30.09.2019 r. Ostateczny termin składania kart okresowych osiągnięć po obu semestrach studiów i wrześniowej sesji egzaminacyjnej oraz składania prac dyplomowych

14

§ 2

1. Egzaminy poprawkowe planowane poza terminami sesji określonych w § 1 niniejszego zarządzenia nie mogą wpływać na organizację i przebieg bieżących zajęć dydaktycznych.

2. Dopuszcza się zmiany w organizacji zajęć dla danego kierunku / specjalności i roku studiów zarządzone przez Dziekana, w szczególności ze względu na organizację wyjazdowych zajęć terenowych.

3. Terminy realizacji wyjazdowych zajęć terenowych zostaną podane do wiadomości z dwumiesięcznym wyprzedzeniem.

4. Zmiany w organizacji zajęć oraz zmiany terminów zdawania egzaminów na kierunkach: Bioinformatyka, Neurobiologia i Ochrona przyrody i edukacja

przyrodniczo-leśna mogą zostać zarządzone przez Dziekana w ramach dostosowania do terminów zajęć i egzaminów na Politechnice Poznańskiej, Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu, Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu i Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu.

§ 3

Traci moc Zarządzenie Dziekana Wydziału Biologii UAM w Poznaniu z dnia 19 lipca 2018r.

§ 4

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Dziekan Wydziału Biologii

Prof. dr hab. Przemysław Wojtaszek

15

3. KIERUNKI I PLANY STUDIÓW, STAN LICZBOWY I PODZIAŁ NA GRUPY „RDZENIOWE”* STUDENTÓW WYDZIAŁU BIOLOGII W ROKU 2018/2019

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Biologia

Stopień i kierunek studiów Rok studiów Liczba

studentów** Liczba grup** Podstawa planu studiów

I stopień

175 15

Biologia 1 81 7 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.



II stopień

73 5



Ogółem

248 23

* Grupy uczęszczające na zajęcia w ramach modułów rdzeniowych **Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji na studia i po sesji poprawkowej

16



I stopień

36 4

Biologia – Nauczanie biologii i przyrody

1 19 2 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.

Biologia – Nauczanie biologii i przyrody

2 8 1 Uchwała RW z dnia 26.05.2017r.

Biologia – Nauczanie przyrody 3 9 1 Uchwała RW z dnia 20.05.2016 r.

II stopień

17 2

Biologia – Nauczanie biologii 1 11 1 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r

Biologia – Nauczanie biologii 2 6 1 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.

Ogółem

53 6

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU BIOLOGIA

I stopień 211 19

II stopień 90 7

Razem 301 26

**Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji na studia i po sesji poprawkowej.

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Biologia i zdrowie człowieka



I stopień

53 4


Ogółem

53 4

* Grupy uczęszczające na zajęcia w ramach modułów rdzeniowych **Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji na studia i po sesji poprawkowej

17

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Biotechnologia



I stopień

245 20

Biotechnologia 1 103 8 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.



II stopień

58 4



Ogółem

303 24



II stopień

42 3

Biotechnologia (w j. ang.) 1 30 2 Uchwała RW z dnia 22.06.2018 r.

Biotechnologia (w j. ang.,) 2 12 1 Uchwała RW z dnia 5.07.2013 r.

Ogółem

42 3

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU BIOTECHNOLOGIA

I stopień 245 20

II stopień 100 7

Ogółem 345 27


18

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Bioinformatyka



I stopień

134 11

Bioinformatyka 1 54 4 Uchwała RW z dnia 23.06.2017r.

Bioinformatyka 2 26 2 Uchwała RW z dnia 23.06.2017 r.


II stopień

17 2



Ogółem

170 14

**Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji

na studia i po sesji poprawkowej.

19

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Ochrona środowiska



I stopień

62 6

Ochrona środowiska 1 23 2 Uchwała RW z dnia 23.06.2017 r.



II stopień

19 2



Ogółem

81 8

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA

I stopień 62 6

II stopień 19 2

Ogółem 81 8


20

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna


studentów* Liczba grup* Podstawa planu studiów

II stopień

16 1

Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna

1 16 1 Uchwała RW z dnia 23.03.2018 r.

Ogółem

16 1

*Liczba studentów oraz liczba grup może ulec zmianie po zakończonej rekrutacji.

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Neurobiologia


studentów* Liczba grup* Podstawa planu studiów

II stopień

20 2

Neurobiologia 1 15 1 Uchwała RW z dnia 23.02.2018 r.

Neurobiologia 2 5 1 Uchwała RW z dnia 14.07.2016 r.

Ogółem

20 2

*Liczba studentów oraz liczba grup może ulec zmianie po zakończonej rekrutacji.

21

Studia niestacjonarne

Kierunek studiów: Biologia



I stopień 49 4




II stopień 33 2



Ogółem 82 6

Kierunek studiów: Ochrona środowiska



I stopień - -

Ochrona środowiska 1 - - Uchwała RW z dnia 23.06.2017 r.



II stopień 8 1



Ogółem 8 1


22

4. PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA

Objaśnienia:

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY

FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin ECTS KOD

W S K/C L/P

W – w y k ł a d S – s e m i n a r i u m K – k o n w e r s a t o r i u m C – ć w i c z e n i a a u d y t o r y j n e L – ć w i c z e n i a l a b o r a t o r y j n e P – p r a c o w n i a

23

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)


FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin ECTS

W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy nauk przyrodniczych1

dr hab. Bożena Sikora (Biologia), dr hab. R. Jastrząb (Chemia), dr I. Iwaszkiewicz-Kostka (Fizyka), dr K. Kluzek (Matematyka)

– – 64 – 4

Podstawy teoretyczne biologii prof. P. Wojtaszek, prof. A. Skoracka, prof. M. Lembicz 30 – – – 3

Anatomia roślin i zwierząt dr hab. A. Bagniewska-Zadworna, dr A. Knopik-Skrocka 20E – – 40 4

Fizykochemiczne podstawy życia prof. B. Brycki, prof. W. Gałęzowski 30E – 15 45 8

Matematyka ze statystyką dr hab. O. Nowak – 10E – 20 3

Systematyka i filogeneza zwierząt dr hab. B. Sikora, prof. A. Kaźmierski 30E – – 60 8

Razem 110 10 79 165 30

SEMESTR LETNI

Biochemia dr hab. A. Pacak, dr M. Wojtkowska 20E – – 40 4

Biologia komórki prof. A. Lesicki, prof. A. Woźny 30E – – 45 6

Ekologia prof. L. Rychlik, prof. A. Skoracka, prof. J. Holeksa 30E – 30 30 6

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 30 – 2

Ochrona dziedzictwa przyrodniczego prof. J. Błoszyk, prof. J. Chmiel 15 – 15 – 2

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, prof. M. Pełechaty, prof. W. Polcyn 20 – 10 – 2

Systematyka i filogeneza roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E – 15 45 6

Szata roślinna Wielkopolski - ZT prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 24T 2

Razem 130 0 100 184 30 1 moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru

UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują: Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

24

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r . )



W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka prof. E. Chudzińska, prof. A. Jarmołowski 30E – – 60 8

Budowa i fizjologia zwierząt prof. G. Rosiński 20E – 10 60 8

Mikrobiologia prof. A. Kaznowski 30E – – 30 4

Budowa i fizjologia człowieka dr hab. K. Kościński 20E – 10 30 4


WF Studium Wychowania Fizycznego i Sportu – – – 30 0

Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych przez studentów w roku 2018/19 – – – – 4

Razem 100 0 50 210 30

SEMESTR LETNI

Biologia molekularna prof. Z. Szweykowska-Kulińska, dr hab. M. Rurek 45E – – 45 8

Bioinformatyka prof. I. Makałowska 15 – – 15 3

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 20E – 10 60 8



Fauna Wielkopolski - ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 85 0 40 174 30

UWAGA: praktyka zawodowa w wymiarze 4 tygodni jest obowiązkowym elementem studiów I stopnia, za który w VI semestrze studiów przyznaje się 6 ECTS. Zaleca się realizację praktyk po IV semestrze studiów.

25


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz.

ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Biologii

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20 – – 10 – 3 28 35

Biologia organizmów i środowisk wodnych dr hab. M. Gąbka 30 – – 30 – 5 4 21

Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5 – 10 – 4 5 56

Ochrona bioróżnorodności wybranych grup bezkręgowców i bioindykacja środowiska przyrodniczego

prof. J. Błoszyk 10 – – 35 – 4 2 15

Socjobiologia prof. J. Radwan 30 – – 15 – 4 14 39

Techniki analizy DNA dr hab. M. Dabert 15 – – 30 – 4 3 38

SEMESTR LETNI

Birdwatching - czyli jak, kiedy i gdzie obserwować ptaki dr hab. M. Budka – 20 – 25 – 3 4 17

Ekologia i ochrona ekosystemów leśnych dr hab. Z. Kosiński 15 5 – 25 – 4 10 33

Epidemiologia środowiskowa dr hab. J. Michalik 15 – – 30 – 4 28 41

Metody badań populacji szkieletowych dr hab. M. Krenz-Niedbała – 15 – 30 – 3 25 30

Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10 – 15 – 4 25 45

Moduły wybrane przez studentów II roku BIOLOGII (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

26


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz. ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Biologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Rośliny lecznicze i trujące dr Ł. Wojtyla 15 – – – – 1 32 39

SEMESTR LETNI

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 12 26

Psychologia zwierząt: wybrane zagadnienia dr M. Herdegen-Radwan 15 – – – – 1 20 25

Życie - czym jest i skąd się wzięło? dr M. Szymański 15 – – – – 1 11 56

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku BIOLOGII (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2013 r . )

27

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K Ćw/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 30E – – 30 4

Biologia rozwoju prof. R. Mól, dr hab. E. Czarniewska, dr B. Stefaniak 30E – – 30 4

Wirusologia prof. A. Goździcka-Józefiak 15 – – 15 3

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 30E – 4


Razem 75 0 30 75 30

SEMESTR LETNI

Ewolucja biologiczna i kulturowa człowieka prof. K. Kaszycka 20E – 10 – 2

Immunologia dr hab. Sylwia Krzymińska 30E – – 30 4

Pracownia licencjacka z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 601

6

Praktyki zawodowe dr A. Knopik-Skrocka – – – 160 6

Seminarium licencjackie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 1

Moduły do wyboru2

Wykaz modułów wybranych przez studentów w roku 2018/19 – – – – 11

Razem 50 15 10 250 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest

w wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. 2 studenci wybierają obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny, minimum 3 ECTS.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu III roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę licencjacką oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

28



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biogeografia dr hab. J. Wiland-Szymańska 15 15 – 30 – 5 15 23

Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10 – – – 3 24 25

Biologiczne podstawy rozwoju osobniczego człowieka prof. M. Kaczmarek 15 – – 15 – 3 18 18

Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach

dr J. Chmielowska-Bąk – 20 – 10 – 3 36 40

Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych dr hab. Z. Olszanowski 20 – 15 10 – 4 19 27

Energetyka procesów życiowych prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5 – 40 – 5 7 47

Entomologia sądowa dr hab. D. Bajerlein 15 – – 30 – 3 27 90

Laboratorium mikropreparatyki dr hab. M. Krzesłowska 5 – – 40 – 4 8 40

Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler 25 5 – – – 4 7 36

Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry - zajęcia terenowe; 25-29.09.2017

dr hab. M. Kasprowicz – 5 – – 40 4 34 46

SEMESTR LETNI

Botanika sądowa dr hab. M.Kokociński – 15 – 30 – 4 22 22

Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – – 3 26 61

Historia życia na Ziemi dr hab. W. Magowski 15 20 – 10 – 4 12 19

Maszyny molekularne dr hab. M. Olejniczak 16 – – 14 – 4 22 26

Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka dr hab. M. Siatecka 15 15 – – – 3 9 61

Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii dr hab. S. Krzymińska 15 – – 15 – 3 5 58

Moduły wybrane przez studentów III roku BIOLOGII (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

29



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI

Podstawy neurobiologii prof. G. Rosiński 15 15 – 15 – 4 5 39

Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10 – 15 – 4 0

Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10 – – 20 – 4 5 50

Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski – 5 – 20 – 2 6 59

Wprowadzenie do biogospodarki (BiOS) dr Ł. Wojtyla 2 28 – – – 3 10 36

Moduły wybrane przez studentów III roku BIOLOGII (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

30



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Barkody DNA prof. I. Odrzykoski, 15 – – – – 1 4 22

Biologia reakcji seksualnych człowieka dr hab. A. Szwed, prof. M. Kosińska, 15 – – – – 1 23 28

Gatunki inwazyjne w ekosystemach wodnych i bagiennych dr R. Piotrowicz, 15 – – – – 1 7 23

Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska, dr J. Broniarczyk, dr hab. R. Nawrot

15 – – – – 1 11 59

SEMESTR LETNI

Tips and trics: skuteczne wyszukiwanie informacji i ich wizualizacja

dr S. Łukasik 15 – – – – 1 9 27

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej dr K. Celiński 15 – – – – 1 8 56

Moduły monograficzne wybrane przez studentów III roku BIOLOGII (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2013 r . )

31

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII I

PRZYRODY; I rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy nauk przyrodniczych dr hab. Bożena Sikora (Biologia), dr hab. R. Jastrząb (Chemia), dr I. Iwaszkiewicz-Kostka (Fizyka), dr K. Kluzek (Matematyka)

– 64 – – 4


Budowa roślin i zwierząt prof. E. Zenkteler, dr A. Knopik–Skrocka, 25E – – 45 5

Chemia prof. W. Gałęzowski 30 – – 30 5

Fizyka prof. M. Koralewski 15 – 15 15 3

Matematyka ze statystyką dr hab. O.Nowak – 10E – 20 3

Psychologia dr E. Karmolińska-Jagodzik 30E – 30 – 4

Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania dr T. Hanć – – 30 – 2

Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela dr R. Dudziak, dr K. Wawrzyniak 12 – 5 3 1

Razem 142 74 80 113 30

SEMESTR LETNI

Geografia dr M. Nowak, dr P. Bogawski 30E – 15 15 5

Pedagogika dr A. Cieszyńska 30E – 30 – 4

Praktyka pedagogiczna dr R. Dudziak – – – 30 3

Dydaktyka ogólna dr A. Cieszyńska 20 10 – – 2

Różnorodność roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E – 15 45 6

Różnorodność zwierząt prof. Z. Olszanowski 15E – 15 45 6

Szata roślinna Wielkopolski - ZT prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 24 2


Razem 90 25 90 159 30 1 moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru; UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i

Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

32

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII I PRZYRODY; II rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26 .05.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biochemia i biologia molekularna dr hab. A. Pacak, dr M. Wojtkowska 15E – 15 15 3

Biologia komórki prof. A. Lesicki, prof. A. Woźny 15E – – 30 3

Dydaktyka biologii w szkole podstawowej dr R. Dudziak 15E – 15 60 6

Dydaktyka przyrody dr R. Dudziak 15E – – 45 4

Technologia informacyjna w szkole dr A. Cieszyńska – – – 30 1

Praktyka zawodowa dr R. Dudziak – – – 75 6


WF Studium Wychowania Fizycznego i Sportu – – 30 – 0


Razem 60 0 90 255 30

SEMESTR LETNI

Genetyka Prof. L. Urbaniak, dr hab. K. Buczkowska-Chmielewska 30E – – 30 4

Fizjologia roślin prof. M. Garnczarska 30E – 15 30 5

Ekologia Prof. L. Rychlik, prof. Z. Olszanowski, prof. M. Wojterska 30E – – 30 4



Praktyka zawodowa w szkole podstawowej1

dr R. Dudziak – – – 120 8

Fauna Wielkopolski ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 90 0 45 264 30 1 Praktyka z zakresu nauczania przyrody w szkole podstawowej; marzec - terminy realizacji praktyk pedagogicznych mogą być zmienione w

porozumieniu z odpowiednią szkołą i koordynatorem praktyk, dr R. Dudziak

33



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20 – – 10 – 3 7 35


SEMESTR LETNI

Ekologia i ochrona ekosystemów leśnych prof. Z. Kosiński, dr hab. M. Kasprowicz 15 5 – 25 – 4 5 33

Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10 – 15 – 4 2 45



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Rośliny lecznicze i trujące dr Ł. Wojtyla 15 – – – – 1 7 39

SEMESTR LETNI

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 2 26

Psychologia zwierząt. Wybrane zagadnienia. dr M. Herdegen-Radwan 15 – – – – 1 5 25

Moduły wybrane przez studentów II roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII I PRZYRODY (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII

I PRZYRODY (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

34

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA;

specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 20.05.2016 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 30E – 15 – 3

Genetyka prof. L. Urbaniak, dr hab. K. Buczkowska-Chmielowska 30E – – 30 4

Mikrobiologia i wirusologia Dr hab. J. Mokracka, prof. A. Goździcka-Józefiak 30E – – 30 4

Emisja głosu dr K. Wawrzyniak 10 20 – – 1



Razem 100 20 45 60 30

SEMESTR LETNI

Ekologia prof. L. Rychlik, prof. Z. Olszanowski, prof. M. Wojterska 30E – – 30 4

Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela

(w tym 2 godz. wykład BHP i 3 godz. zajęć z Pierwszej pomocy)

dr R. Dudziak 12 – 5 3 1

Pracownia licencjacka z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 6



Razem 42 15 5 93 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem

rozliczana jest w wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


35



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10 – – – 3 1 25

Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach

dr J. Chmielowska-Bąk –

10 –

20 – 3 4 40

Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych prof. Z. Olszanowski 20 – 15 10 4 8 27

Eksperymenty przyrodnicze w szkole dr R. Dudziak – 15 – 30 – 3 10 10

Entomologia sądowa dr D. Bajerlein 15 – – 30 – 3 4 90

Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler, dr K. Wojciechowicz 25 5 – – – 4 8 46

Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry dr hab. M. Kasprowicz – 5 – – 40 4 5 46

SEMESTR LETNI

Edukacja ekologiczna i prozdrowotna w szkole dr R. Dudziak – 15 – 45 – 4 10 10


Historia życia na Ziemi prof. W. Magowski 15 20 – 10 – 4 7 19

Metody badań populacji szkieletowych dr M. Krenz-Niedbała – 15 – 30 – 3 5 16

Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk – 15 30 – 4 10 24



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biologia reakcji seksualnych człowieka prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 1 28

Moduły monograficzne wybrane przez studentów III roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

Moduły wybrane przez studentów III roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

36

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA I ZDROWIE CZŁOWIEKA; I rok (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 11.05.2018 r . )



W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Fizyczne i chemiczne podstawy życia dr hab. B. Gierczyk (WCh), dr M. Grajek (WF) 30E – 5 40 7


Biochemia dr hab. M. Olejniczak 15E – – 45 6

Biologia komórki prof. H. Kmita, prof. A. Lesicki 15E – – 30 4

Podstawy biologii i zdrowia człowieka dr hab. T. Hanć 15 – – 15 3

Choroby cywilizacyjne, genetyczne i wieku starczego

dr hab. L. Mrówczyńska, dr n med. D. Jarmołowska-Jurczyszyn, dr A. Knopik –Skrocka

15 – 15 15 3

Psychologia zdrowia dr hab. M. Ziarko 15 – 15 – 2

WF: pływanie1

Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM – – – 30 0

WF: rekreacja ruchowa1 Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM

Aquaterapia2

Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM – – 15 – 2

Rekreacja ruchowa2 Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM

Razem 135 0 50 175 30

SEMESTR LETNI

Analiza statystyczna i wizualizacja danych biologicznych

prof. J. Kosicki, dr hab. K. Buczkowska-Chmielewska 15E – – 30 4

Genetyka człowieka dr hab. K.D. Raczyńska 15E – – 45 6

Rozwój prenatalny człowieka dr hab. M. Kosińska, dr hab. E. Czarniewska 15E – – 30 4

Monitoring i ocena stanu środowiska przyrodniczego

prof. M. Gąbka, prof. B.Messyasz 15E – – 30 4

Organizacja i zarzadzanie ochroną zdrowia dr hab. Anita Szwed, mgr J. Ratajczak (Departament Zdrowia UMWW)

15 – 15 – 2

37

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA I ZDROWIE CZŁOWIEKA; I rok (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 11.05.2018 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR LETNI

Pedagogika zdrowia dr A. Cieszyńska, dr E. Golimowska-Kasperek (WSE) 15 – 15 – 2

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – – 30 2

WF: rekreacja ruchowa1 Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM

– 30 – – 0 WF: aquaterapia

1 Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM

Rekreacja ruchowa2

Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM – – 15 – 2

Aquaterapia2 Studium Wychowania Fizycznego i Sportu UAM

Terapia tańcem i ruchem3 prof. J. Ziomek, dr n. med. A. Pogorzała (PWSZ Gniezna), mgr

J. Bajew (AWF) 10 – – 25 4

Arteterapia3 Prof. R. Bartel (UAP)

Razem 100 0 45 220 30

1 studenci wybierają jeden z dwóch modułów



UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w

formie e-lea rningu) w terminach podanych osobno.

38

St ud ia s tac jonar ne I s to pn ia ; k i er unek : BI OTECHN OL OGIA ; I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 2 6 . 0 5 . 2 0 1 7 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY



– 64 – – 4


Anatomia roślin i zwierząt dr hab. A. Bagniewska-Zadworna, dr A. Knopik-Skrocka 20E – – 40 5

Ekologia i ochrona środowiska dr hab. J. Kosicki 15 – – 30 4

Fizykochemiczne podstawy życia prof. B. Barczyński, prof. W. Gałęzowski 30E – 15 45 8

Genetyka dr hab. E. Chudzińska – – 15 15 3


Razem 95 79 30 150 30

SEMESTR LETNI

Biochemia prof. M. Olejniczak 30E – – 60 8

Biotaksonomia prof. M. Lembicz, prof. W. Magowski 30E – – 60 8

Molekularna biologia komórki prof. A. Woźny, prof. P. Wojtaszek, prof. A. Lesicki, 45E – – 45 7

Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla – 30 – – 3



Razem 105 30 30 189 30

1moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru;

UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

39

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Budowa i fizjologia zwierząt prof. G. Rosiński 20E – 10 60 8

Mikrobiologia prof. A. Kaznowski 30E – – 20 4

Bioinformatyka prof. W. Karłowski 15 - - 15 3

Inżynieria genetyczna prof. J. Wesoły 30E – – 60 6




Razem 95 0 40 185 30

SEMESTR LETNI

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 20E – 10 60 8

Mikrobiologia przemysłowa prof. A. Kaznowski 30E – – 30 4

Inżynieria białek prof. A. Ludwików 20E – – 40 4

Inżynieria bioprocesowa prof. T. Jankowski (UP) 30 – – 30 6



Fauna Wielkopolski - ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 100 10 30 214 30


40


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz. EC

TS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Biotechnologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5 – 10 – 4 51 56

Entomologia sądowa dr D. Bajerlein 15 – – 30 – 3 59 90

Techniki analizy DNA prof. M. Dabert 15 – – 30 – 4 35 38

SEMESTR LETNI

Biotechnologia w ochronie środowiska dr hab. A. Piechalak 7 6 – 17 – 3 24 24

Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta

prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – – 3 11 61

Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka

prof. M. Siatecka 15 15 – – – 3 52 61

Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka, dr hab. A. Piechalak 10 8 12 3 40 40

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ – liczba godz.

ECTS LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI

Życie - czym jest i skąd się wzięło?

dr M. Szymański 15 – – – – 1 26 56

Moduły wybrane przez studentów II roku Biotechnologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 2 2.06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku Biotechnologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

41

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Inżynieria komórkowa i tkankowa prof. E. Poręba, dr B. Stefaniak 20E – – 40 4

Mechanizmy ewolucji prof. J. Dabert, prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30 – – – 2

Wirusologia prof. A. Goździcka 15 – – 15 3

Immunologia dr hab. S. Krzymińska 30 – – 30 4

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, dr A. Małecka, prof. M. Pełechaty, prof. W. Polcyn

20 – 10 – 2

Zarządzanie jakością dr P. Marciniak, dr hab. A. Piechalak 20 – 4 6 2



Razem 135 0 44 91 30

SEMESTR LETNI

Aspekty prawne i etyczne biotechnologii dr R. Nawrot, dr hab. A. Piechalak, dr A. Małecka, prof. K. Ziemnicki

10 – 5 – 1

Praktyki zawodowe dr A. Małecka – – – 160 6




Razem 10 15 5 220 30

1Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w

wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


42



TS

LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Energetyka procesów życiowych prof. W. Jarmuszkiewicz, dr N. Antos-Krzemińska 15 5 – 40 – 5 40 47

Laboratorium mikropreparatyki prof. M. Krzesłowska 5 – – 40 – 4 32 40

Maszyny molekularne dr hab. M. Olejniczak 16 – – 14 – 4 60 108


Systemy eukariotyczne w inżynierii białek prof. H. Kmita – 10 – 30 – 4 56 56

SEMESTR LETNI

Enzymologia prof. W. Jarmuszkiewicz 15 10 – 35 – 6 51 51

Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii

dr hab. S. Krzymińska 15 – – 15 – 3 53 58


Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10 – – 20 – 4 45 50

Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski – 5 – 20 – 2 53 59

Modu ły wybrane przez studentów III roku Biotechnologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 2 2.06.2018 r . )

43

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ – liczba godz.

ECTS LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Ewolucja i zmienność człowieka prof. K. Kaszycka 15 – – – – 1 27 42

Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 – – – – 1 37 59

SEMESTR LETNI

Tips and tricks: skuteczne wyszukiwanie informacji oraz ich wizualizacja

dr S. Łukasik – 15 – – – 1 16 27

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej

dr K. Celiński 15 – – – – 1 24 34

Moduły monograficzne wybrane przez studentów III roku Biotechnologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

44

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (1/2)

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy biologii1

dr hab. Bożena Sikora – – – 30 2

Podstawy matematyki1 dr K. Kluzek – – –


Fizykochemiczne podstawy życia2

prof. B. Barczyński, prof. W. Gałęzowski 30E – – 15 3

Wybrane zagadnienia chemii i fizyki2

prof. S. Lis, prof. Z. Tylczyński 30E 15 – –

Podstawy genetyki prof. I. Odrzykoski – – 15 – 1

Biochemia prof. M. Olejniczak 30E – – 15 3

Wstęp do bioinformatyka dr M. Żywicki – – 15 – 1

Matematyka dyskretna prof. P. Formanowicz (PP) 30E 30 – – 5

Podstawy programowania dr inż. M. Radon (PP) 30E – – 30 5

Wprowadzenie do informatyki prof. J. Nawrocki (PP) 30 – – 30 4

Język angielski Szkoła Językowa UAM – – 30 – 3

Razem 210 45 60 120 30

SEMESTR LETNI

Biologia komórki prof. H. Kmita, prof. W. Jarmuszkiewicz 20 – – 10 2

Biologia molekularna prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30E – – 30 5

Bioinformatyka sekwencji biologicznych – cz.1 prof. W. Karłowski 20E – – 45 5

Postępy bioinformatyka dr M. Szymański – – 15 1

Algorytmy i struktury danych prof. J. Błażewicz (PP) 30E – – 30 5

Analiza matematyczna i algebra liniowa dr W. Kotłowski (PP) 30 – – 30 4

Projektowanie i programowanie projektowe dr inż. P. Łukasik (PP) 30 – – 30 4

45

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR LETNI


WF Studium Wychowania Fizycznego (PP) – – – 30 0

Razem 160 0 45 205 30

1 jeden z dwóch modułów do wyboru, realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru;

2 jeden z dwóch modułów chemiczno-fizycznych do wyboru;

UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (po 4 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) i Przysposobienie biblioteczne (po 2 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) w terminach podanych osobno.

46

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Różnorodność roślin i grzybów prof. J. Wiland-Szymańska, prof. M. Lembicz 15E – 15 – 2

Podstawy mikrobiologii prof. A. Kaznowski 20 – – 10 2

Inżynieria genetyczna dr hab. M. Rurek 20 – – 10 2

Optymalizacja kombinatoryczna prof. M. Drozdowski (PP) 30 – – 15 3

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka - cz. 1. prof. J. Węglarz, prof. P. Formanowicz (PP) 30 – – 30 4

Specjalizowane języki programowania dr inż. M. Miłostan (PP) 15 – – 30 3

Algorytmy kombinatoryczne w bioinformatyce prof. M. Kasprzak (PP) 15 – – 30 3



Moduły do wyboru1 Katalog modułów do wyboru

1 (4 WB + 4 PP) – – – – 8

Razem 145 0 45 155 30

SEMESTR LETNI

Bioinformatyka sekwencji biologicznych – cz.2 prof. W. Karłowski 10E – – 20 2

Mechanizmy ewolucji prof. J. Dabert, prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30E – – 15 4

Różnorodność zwierząt prof. J. Dabert 30 – 15 –

Techniki wysokoprzepustowe prof. I. Makałowska, prof. J. Wesoły, prof. M. Dabert 15 – – 15 2

Rachunek prawdopodobieństwa i statystka - cz. 2 prof. J. Węglarz, prof. P. Formanowicz (PP) 30E – – 15 4

Bazy danych prof. T. Morzy, prof. Z. Królikowski (PP) 30 – – 30 4

Język angielski Szkoła Językowa UAM – – 30E – 3


2 (5 WB + 4 PP) – – – – 9

Razem 120 0 30 105 30 1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (4ECTS) i WI PP (4ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (5ECTS) i WI PP (4ECTS)

47



LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Bioinformatyki Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Praktyczne zastosowanie języka Python w biologii obliczeniowej

dr A. Zieleziński 2 – – 38 – 2 20 20


Zarządzanie jakością dr P. Marciniak 20 4 – 6 – 2 6 6*

SEMESTR LETNI

Enzymologia molekularna prof. W. Jarmuszkiewicz 15 15 – – – 3 26 26

Linux w bioinformatyce dr M. Żywicki 2 – – 28 – 2 27 27

*moduł rdzeniowy dla kierunku Bioinformatyka



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Skanowanie 3D dr S. Łukasik 15 – – – – 1 9 9

SEMESTR LETNI

Tips and tricks: skuteczne wyszukiwanie informacji oraz ich wizualizacja

dr S. Łukasik – 15 – – – 1 2 27

Moduły wybrane przez studentów II roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

48

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; III rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015r. )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Mechanizmy ewolucji prof. J. Dabert, prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30 – – – 2

Bioinformatyka strukturalna prof. J. Brezovsky – 15E – 30 4

Genomika i transkryptomika prof. I. Makałowska – 15E – 30 4

Proteomika prof. M. Stobiecki – – 30 – 2

Inżynieria oprogramowania dr hab. inż. A. Jaszkiewicz (PP) 15E – – 30 4

Uczenie maszynowe dr inż. P. Łukasik (PP) 30E – – 15 4


1 (6 WB + 4 PP) – – – - 10

Razem 75 30 30 105 30

SEMESTR LETNI

Przygotowanie do pracy zawodowej dr inż. R. Klaus (PP) 30 – – – 2

Praktyka zawodowa dr A. Małecka – – – 160 6

Pracownia licencjacka UAM lub PP prof. W. Karłowski, prof. P. Formanowicz (PP) – – – 60 6

Seminarium licencjackie: Nowe narzędzia bioinformatyczne

3 prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski – 15 – – 1

Seminarium licencjackie: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii

3 prof. P. Formanowicz (PP) – 15 – – 1


2 (11 WB + 4 PP) – – – – 15

Razem 30 0 30 220 31

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (6ECTS) i WI PP (4ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (11ECTS) i WI PP (4ECTS), w tym

obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny 3 ECTS); 3 – jedno z dwóch seminariów do wyboru


49



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Analiza danych z wysokoprzepustowego sekwencjonowania

dr M. Żywicki 15 – – 30 – 4 29 29

Podstawy tworzenia aplikacji internetowych dr A. Zieleziński 2 – – 28 – 2 17 17

SEMESTR LETNI

Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta

prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – 3 14 61

Maszyny molekularne prof. M. Olejniczak 16 – – 14 – 4 26 108

Metody statystyczne w bioinformatyce dr A. Zieleziński – 5 – 25 – 2 16 16


Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla 2 28 – – – 3 26 36



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Barkody DNA prof. I. Odrzykoski 15 – – – – 1 16 22

Ewolucja i zmienność człowieka prof. K. Kaszycka 15 – – – – 1 15 42

Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 – – – – 1 11 59

SEMESTR LETNI

Życie, czym jest i skąd się wzięło dr M. Szymański 15 – – – – 1 19 56

Moduły monograficzne wybrane przez studentów III roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

Moduły wybrane przez studentów III roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

50

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY



– 64 – – 4


Fizyczno-chemiczne podstawy funkcjonowania środowiska przyrodniczego

prof. G. Schroeder, prof. B. Łęska 30E – 15 45 8


Podstawy geologii, geomorfologii i hydrologii dr hab. B. Antczak-Górka, dr J. Czerniawska 30E 15 – 45 8

Prawno-ekonomiczne podstawy zarządzania środowiskiem

prof. P. Niedzielski, dr hab. T. Sobczyński 15E – 30 – 4

Razem 105 89 45 110 30

SEMESTR LETNI

Ekologia prof. N. Kuczyńska-Kippen, prof. Z. Kosiński 30E – 30 – 5

Fizyczno-chemiczne podstawy oceny środowiska

prof. R. Gołdyn 15E – – 30 4

Meteorologia i klimatologia prof. L. Kolendowicz 15 – – 15 3

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, dr A. Małecka, prof. M. Pełechaty prof. W. Polcyn,

20 – 10 – 2

Różnorodność roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E 15 – 45 6

Różnorodność zwierząt prof. W. Niedbała 15E 15 – 45 6



Razem 110 30 70 159 30

1moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru; UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i

Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

51

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Biologi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka ogólna i ekologiczna prof. I. Melosik 15E – – 30 3

System informacji geograficznej w ochronie środowiska

prof. Z. Zwoliński, dr M. Nowak 15E – – 30 3

Technologie oczyszczania gazów dr I. Sobczak 15E – – 30 4

Zagrożenia i technologie oczyszczania wód prof. R. Gołdyn 15E 15 – 15 4




Razem 60 15 0 165 30

SEMESTR LETNI

Inwentaryzacja i waloryzacja środowiska przyrodniczego - ZT

prof. E. Baraniak, dr hab. M. Kasprowicz, prof. M. Gąbka – – – 96T 6

Mikrobiologia dr hab. R. Koczura 15E – – 30 3

Monitoring środowiska prof. M. Gąbka 15E – – 15 3

Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla – – 30 - 3



Fauna Wielkopolski – ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 30 0 30 225 30


52



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Ochrony

środowiska Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Biologia organizmów i środowisk wodnych prof. M. Gąbka 30 – – 30 – 5 17 21

Metody badań ekosystemów lądowych dr hab. M. Kasprowicz 30 – – 30 – 5 16 16

Metody badań hydrobiologicznych prof. E. Szeląg-Wasielewska 30 – – 30 – 5 14 14

Ochrona bioróżnorodności wybranych grup bezkręgowców i bioindykacja środowiska przyrodniczego

prof. J. Błoszyk 10 – – 35 –

4 13 15

SEMESTR LETNI

Birdwatching- czyli jak, kiedy i gdzie obserwować ptaki dr M. Budka – 20 – 25 – 3 13 17

Ekologia i ochrona ekosystemów leśnych prof. Z. Kosiński, dr hab. M. Kasprowicz, prof. E. Baraniak,

15 5 – 25 – 4 18 33

Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – – 3 10 61

Świat zwierząt – ssaki prof. L. Rychlik 20 10 – 15 – 4 18 45

Moduły wybrane przez studentów II roku Ochrony środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

53



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Ochrony środowiska

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Biologia reakcji seksualnych człowieka prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 4 28

SEMESTR LETNI

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania

prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 12 26

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku Ochrony środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

54

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05 2015 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia komórki i organizmu prof. A. Lesicki, prof. G. Jackowski, 30E 15 – 30 6

Rekultywacja środowiska i gospodarka odpadami

dr A. Kozak 15E 15 – 15 3

Zasoby przyrody i ich ochrona prof. J. Błoszyk, prof. J. Chmiel 15E – 30 – 3

Abiotyczne aspekty funkcjonowania środowiska – ZT

prof. R. Gołdyn, prof. M. Marciniak (WNGiG) – – – 32 3



Razem 60 30 60 77 30

SEMESTR LETNI

Monitoring przyrodniczy prof. L. Kuczyński 15E – – 15 3

Oceny oddziaływania na środowisko prof. B. Jackowiak 15E – 15 15 3

Praktyki zawodowe prof. M. Pełechaty – – – 160 6

Zrównoważony rozwój prof. M. Wojterska 15E – 15 - 2

Pracownia licencjacka: A, B lub C z-ca Dyrektora IBŚ ds dydaktycznych – – – 60 6

Seminarium licencjackie: A, B lub C z-ca Dyrektora IBŚ ds dydaktycznych – 15 – – 1


Razem 45 15 30 250 30

1 A - specjalność: ochrona środowisk wodnych, B – specjalność: ochrona środowisk lądowych, C – specjalność: zarządzanie środowiskiem

2 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w

wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


55



ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR ZIMOWY

Biogeografia prof. J. Wiland-Szymańska 15 15 – 30 – 5 8 23

Ochrona i rekultywacja zbiorników wodnych prof. R. Gołdyn 20 10 – 30 – 5 14 14


Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry

dr hab. M. Kasprowicz – 5 – – 40 4 7 46

SEMESTR LETNI


Gleboznawstwo i biologia gleb dr hab. A. Brzeg 25 – – 20 – 4 15 15

Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk – 15 – 30 – 4 14 24

Modu ły wybrane przez studentów III roku Ochrony środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

56



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Ochrony środowiska

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Barkody DNA prof. I. Odrzykoski, 15 – – – – 1 2 22

Gatunki inwazyjne w ekosystemach wodnych i bagiennych

dr R. Piotrowicz 15 – – – – 1 16 23

SEMESTR LETNI

Ekologia bioróżnorodności: Mechanizmy kształtujące bioróżnorodność w czasie i przestrzeni

dr hab. R. Zwolak, mgr M. Bogdziewicz 15 – – – – 1 13 13

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej dr K. Celiński 15 – – – – 1 2 34

Moduły monograficzne wybrane przez studentów III roku Ochrony środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

57

5. PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA

Objaśnienia:



W S K/Ć L/P


58

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)



W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych

1 prof. K. Łastowski, prof. T. Osiejuk, dr hab. J. Gzyl 10 20 – – 2

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac naukowo-badawczych

prof. I. Melosik, prof. A. Skoracka, dr hab. T. Wyka – 15 – – 2

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 15E – – 30 4

Metody statystyczne w biologii dr hab. K. Buczkowska-Chmielewska 15E – – 30 4


Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych przez studentów na rok 2018/19 – – – – 16

Razem 40 35 0 90 30

SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 15E – 30 – 4

Seminarium/Journal Club2

z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – 30 – 3

Pracownia magisterska3

z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 10


Razem 15 0 60 60 30

1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć.

2Seminarium prowadzone w jęz. angielskim;

3Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka

laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: Wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły dotyczące wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu/pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club w semestrze letnim .

59



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Analiza sekwencji biologicznych dr M. Szymański 15 – – 30 – 4 14 14

Biologia populacji subfosylnych dr M. Krenz-Niedbała 10 15 – 20 – 4 8 12

Ekologia populacji prof. L. Rychlik 30 15 – – – 5 18 26

Endokrynologia dr P. Marciniak 20 10 – 15 – 4 10 25

Entomologia Leśna prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 3 12 14

Genetic recombination dr hab. P. Ziółkowski 15 – – 15 – 2 4 45

Genetyka nowotworów dr hab. J. Durzyńska 15 15 – – – 3 1 39

Genomika populacyjna prof. W. Wachowiak 10 20 – 15 – 3 8 26

Regulacja ekspresji genów przez RNA dr M. Szymański 15 15 – – – 3 9 25

Strategie i metody badań w biologii rozwoju człowieka dr Z. Czapla – 15 – 30 – 5 15 15

Teledetekcja i narzędzia GIS w pozyskiwaniu informacji przyrodniczej

dr M. Nowak, mgr P. Bogawski – 15 30 – 4 8 15

Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 – – 30 – 4 5 13

Wpływ stresu środowiskowego na funkcjonowanie ekosystemów wodnych

prof. B. Messyasz, prof. M. Gąbka 25 5 – 30 – 4 9 13

Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 – 20 – 4 18 55

Moduły wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

60



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI

Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 – 4 7 28

Biologia zachowań człowieka prof. M. Kosińska 20 10 – – – 4 19 20

Botaniczne i sozologiczne aspekty przyrody Pomorza - zajęcia terenowe

dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 4 15 33

Diagnostyka mikrobiologiczna prof. J. Mokracka 10 – – 20 – 4 18 28

Ecological state of the lakes during restoration measures prof. R. Gołdyn, prof. B. Messyasz 5 45 7 1 2

Histologia porównawcza zwierząt i człowieka z elementami histopatologii

dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 20 – 3 9 12

Interdyscyplinarne projekty badawcze w szkole:tworzenie i realizacja (warsztat)

prof. M. Lembicz – 20 – 25 – 4 1 8

Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6 – 24 – 4 5 36

Mikroorganizmy w ochronie roślin dr E. Konecka 15 – – 15 – 3 6 33

Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 4 19 21

Sygnały i komunikacja zwierząt prof. T. Osiejuk 20 20 – 20 – 5 14 14

Zastosowanie genomiki w badaniach medycznych dr J. Ciomborowska-Basheer 10 – – 20 – 3 4 15

Moduły wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

61



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Radioaktywność - korzyści i zagrożenia dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak 15 – – – – 1 5 23

Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 5 23

SEMESTR LETNI

Molekularne mechanizmy działania wybranych substancji psychoaktywnych

dr R. Sobkowiak 15 – – – – 1 14 17

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06 .2018 r .)

62

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .05.2015 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 15E 30 – – 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT 15E 30 – – 4

Pracownia magisterska z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 90 12

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 30 60 30 90 30

SEMESTR LETNI





Razem 15 0 30 150 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na II r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

63



TS

LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Astrobiologia w teorii i praktyce dr B. Gołdyn, dr hab. Ł. Kaczmarek 20 15 – 10 – 4 15 16

Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka

prof. M. Kaczmarek, dr S. Trambacz-Oleszak 15 – – 30 – 4 28 30

Biorobotyka dr hab. P. Ręk, 15 – – 45 – 5 14 20

Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000 dr A. Mokrowiecka 15 – – 30 – 5 1 9

Przemysł a środowisko - cykl życia produktu dr hab. A. Piechalak – 15 – 15 – 2 10 24

Własna firma czy praca w korporacji Witold Hołubowicz 24 – 6 – – 3 13 44

SEMESTR LETNI

Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska

dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 3 7 25

Biologia psychopatologii dr hab. T. Hanć 30 – – 15 – 3 20 22

Morfologia człowieka dr hab. T. Hanć – 10 – 20 – 4 28 28

Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15 – – 15 – 5 7 15

Toksykologia z elementami ekotoksykologii dr hab. Z. Adamski 15 – – 15 – 3 35 35

Moduły wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

64



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Kulturowe zróżnicowanie populacji ludzkich dr hab. G. Liczbińska, 15 – – – – 1 10 31

Molekularna diagnostyka środowiska prof. M. Dabert 15 – – – – 1 10 25

Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – – – 1 12 32

SEMESTR LETNI

Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – – 1 12 27

Wielkie epidemie prof. M. Skoracki, dr hab. B. Sikora 15 – – – – 1 6 19

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (3/3) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 24. 06. 2016 roku) Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06 .2018 r .)

65

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych1

prof. K. Łastowski, prof. T. Osiejuk, dr hab. J. Gzyl 10 – 20 – 2

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert, dr E. Głowska 15E – – 30 4

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac

Badawczych

prof. M. Lembicz – – 15 – 2

Metody statystyczne w biologii i nauczaniu prof. M. Kosińska 15E – – 30 4

Pedagogika dr A. Cieszyńska – – 30 – 2

Praktyka pedagogiczna dr R. Dudziak – – – 30 2


Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych na rok 2018/19 – – – – 12

Razem 40 20 95 120 30

SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 15E – 30 - 4

Dydaktyka biologii w ośmioletniej szkole podstawowej2

dr R. Dudziak 15E – – 60 6

Praktyka zawodowa w ośmioletniej szkole podstawowej2


Psychologia dr J. Szafran – – 30 – 2

Seminarium/Journal Club3




Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych na rok 2018/19 – – – – 2

Razem 30 0 60 180 30

1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć; 3 w okresie przejściowym w ośmioletniej szkole podstawowej z klasami gimnazjalnymi; .; 2Seminarium prowadzone w jęz. angielskim 4Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: Wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły dotyczące wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu/pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club w semestrze letnim.

66



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania

biologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Biologia populacji subfosylnych dr hab. M. Krenz-Niedbała 10 15 – 20 – 4 4 12

Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na III i IV poziomie nauczania

dr K. Szybiak 15 15 – – – 4 15 15

Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 – 20 – 4 8 55

SEMESTR LETNI

Biologia zachowań człowieka prof. M. Kosińska, dr hab. A. Szwed 20 10 – – – 4 1 20

Botaniczne i sozologiczne aspekty Pomorza-zajęcia terenowe

dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 4 13 33

Interdyscyplinarne projekty badawcze w szkole: tworzenie i realizacja (warsztat)

prof. M. Lembicz – 20 – 25 – 4 7 8


FORMY ZAJĘĆ liczba godz.

ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania przyrody

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Kulturowe zróżnicowanie populacji ludzkich dr hab. G. Liczbińska 15 – – – – 1 15 31

Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska

prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 14 23

Moduły wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UA M z dnia 22.06.2018 r . )

67

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 15E 30 – – 4

Dydaktyka biologii szkole ponadpodstawowej dr hab. E. Rybska, dr R. Dudziak – – 15E 60 5

Praktyka zawodowa w szkole ponadpodstawowej


Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela

(w tym 2 godz. wykład BHP i 3 godz. zajęć z Pierwszej pomocy)

dr R. Dudziak, dr K. Wawrzyniak 2 – 10 3 1




Razem 17 30 55 183 30

SEMESTR LETNI

Praktyka zawodowa dr R. Dudziak – – – 75 6





Razem 0 0 30 60 30

*w okresie przejściowym w ośmioletniej szkole podstawowej z klasami gimnazjalnymi

1 Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka

laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez n iego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

68



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania

biologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Astrobiologia w teorii i praktyce dr B. Gołdyn, dr hab. Ł. Kaczmarek 20 15 – 10 – 4 1 16

Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka

prof. M. Kaczmarek 15 – – 30 – 4 2 30

Biorobotyka dr hab. P. Ręk, 15 – – 45 – 5 2 20

SEMESTR LETNI



Biologia psychopatologii dr hab. T. Hanć 30 – – 15 – 3 2 22

Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 4 2 21


FORMY ZAJĘĆ liczba godz.

ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania przyrody

Ogółem

SEMESTR LETNI

Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – – 1 2 27

Moduły wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UA M z dnia 22.06.2018 r .)

69

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych1

prof. K. Łastowski, dr hab. A. Pacak 10 20 – – 2

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac naukowo-badawczych

dr hab. K. Leśniewicz – 15 – – 2

Biologia rozwoju

prof. R. Mól, dr hab. Kamila Kusz-Zamelczyk 25E 5 – 30 5

Wielkoskalowe technologie w biotechnologii

prof. I. Makałowska, prof. J. Wesoły, prof. A. Ludwików 30E – – 30 5

Genetyka stosowana prof. J. Sadowski 30E 15 – 15 5

Metody statystyczne w biotechnologii dr hab. J. Kosicki – 15 – – 1


Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych przez studentów na 2018/19 – – – – 8

Razem 80 70 45 75 30

SEMESTR LETNI

Fitopatologia dr hab. M. Arasimowicz-Jelonek 15E 5 – 10 3

Molekularne mechanizmy reakcji roślin na stres prof. Z. Szweykowska-Kulińska, prof. J. Deckert 15E 15 – 30 5

Produkty naturalne prof. P. Wojtaszek, dr K. Wojciechowicz 20E 10 – – 2

Seminarium/Journal club2





Razem 50 30 30 100 30 1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć;

2Wybór zgodnie z deklaracjami studentów zostanie przeprowadzony w pierwszych

3 tygodniach semestru zimowego; 3 Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach

dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych UWAGA: wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu / pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club (seminarium w jęz. angielskim) w semestrze letnim.

70



TS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Biotechnologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Endokrynologia dr P. Marciniak 20 10 – 15 – 4 15 25

Genetic recombination dr hab. P. Ziółkowski 15 – – 15 – 2 41 45


Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr hab. A. Piechalak – 15 – – – 2 12 24

Własna firma czy praca w korporacji - podejście praktyczne


SEMESTR LETNI

Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6 – 24 – 4 31 36


Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15 – – 15 – 5 8 15

Sygnalizacja komórkowa: norma i stany patologiczne

prof. H. Kmita, dr M. Wojtkowska 20 10 – 15 – 4 21 21

Moduły wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

71



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Radioaktywność - korzyści i zagrożenia. dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak 15 – – – – 1 16 23

Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – – – 1 20 32

SEMESTR LETNI

Nanotechnology Jakub Rybka 10 5 – – – 1 10 16

Wielkie epidemie prof. M. Skoracki 15 – – – – 1 10 19

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

72

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 5.07.2013 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia strukturalna prof. M. Jaskólski, dr hab. E. Bartoszak-Adamska 20E – – 25 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT 15E 30 – – 4

Pracownia magisterska1 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 10



Razem 35 30 30 85 30

SEMESTR LETNI

Substancje czynne nowej generacji prof. K. Sobczak 15E 10 – 20 4





Razem 15 10 30 110 30

1 Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka

laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez n iego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych..

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

73



TS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Biotechnologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Genomika populacyjna prof. W. Wachowiak 10 20 – 15 – 3 18 26


Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 – – 30 – 4 8 13

Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 20 – 4 29 55

SEMESTR LETNI



Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 – 4 17 28

Diagnostyka mikrobiologiczna prof. J. Mokracka 10 – – 20 – 4 10 28

Histologia porównawcza zwierząt i człowieka z elementami histopatologii

dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 20 – 3 3 12

Zastosowanie genomiki w badaniach medycznych dr J. Ciomborowska-Basheer 10 – – 20 – 3 11 15

Moduły wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

74



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Molekularna diagnostyka środowiska prof. M. Dabert 15 – – – – 1 13 25

SEMESTR LETNI

Budowanie biologicznych baz danych dr M. Szcześniak – 15 – – – 1 3 12



Moduły monograficzne wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

75

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 15E – – 45 6

Biokrystalografia prof. M. Jaskólski 30E – – 30 6

Finansowe, prawne i etyczne aspekty funkcjonowania nauki

prof. P. Wojtaszek 24 6 – – 2

Genetyka populacyjna prof. I. Odrzykoski 15E – – 30 5

Przetwarzanie obrazów prof. K. Krawiec (PP) 30E – – 30 6

Zaawansowane metody optymalizacji prof. P. Formanowicz (PP) 15 – – 15 3


Razem 129 6 30 150 30

SEMESTR LETNI

Modelowanie procesów biologicznych prof. B. Wróbel, prof. P. Formanowicz (PP) 15 – – 15 3

Analiza danych wysokoprzepustowych dr inż. A. Świercz (PP) 15 – – 15 3

Bioinformatyka strukturalna dr inż. M. Szachniuk (PP) 15E – – 15 4

Podejścia systemowe w badaniach biomedycznych

prof. M. Figlerowicz 15 – – 15 2

Informatyka medyczna prof. K. Krawiec (PP) 15 – – 15 3

Zaawansowane programowanie prof. J. Kniat, prof. M. Kasprzyk (PP) 30 – – 30 5


Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru (4 WB i 4 PP) – – – – 8

Razem 105 0 15 105 30

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (4 ECTS) i WI PP (4 ECTS); UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP

(po 4 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) w terminach podanych osobno.

76



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI

Bioinformatyka RNA dr M. Żywicki 10 – – 20 – 3 9 9



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI

Budowanie biologicznych baz danych dr M. Szcześniak – 15 – – – 1 3 12

Moduły wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia;

kierunek Bioinformatyka (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.06.2018 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I roku studiów II stopnia;

kierunek Bioinformatyka (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )

77

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; II rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017r. )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Bioinformatyka genomów prof. I. Makałowska 15E – – 45 5

Biologia systemów prof. B. Wróbel, prof. M. Figlerowicz, prof. P. Formanowicz (PP) 30E – – 30 5

Seminarium magister.: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii*

prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski (UAM) – – 30 – 4

Seminarium magister.: Nowe narzędzia bioinformatyczne*

prof. P. Formanowicz (PP) – – 30 – 4

Pracownia magisterska (przygotowanie pracy magisterskiej)

– – 10 – 8

Moduły do wyboru 1

Katalog modułów do wyboru (4 WB i 4 PP) – – – – 8

Razem 45 0 70 75 30

SEMESTR LETNI

Obliczenia wielkiej skali dr inż. R. Walkowiak (PP) 15 – – 30 4

Seminarium magister.: Nowe narzędzia bioinformatyczne*

prof. P. Formanowicz (PP) – – 30 – 4

Seminarium magister.: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii*

prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski (UAM) – – 30 – 4

Pracownia magisterska (przygotowanie pracy magisterskiej)

– 10 – – 10


Moduły do wyboru2 Katalog modułów do wyboru (7 WB i 4 PP) – – – – 12

Razem 15 10 60 45 30

1studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (4 ECTS) i WI PP (4 ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (7 ECTS) i WI PP (5 ECTS), w tym

obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny, minimum 3 ECTS. UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego; *studenci wybierają jedno z dwóch seminariów

78



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biorobotyka dr hab. P. Ręk 15 – – 45 – 5 4 20



Własna firma czy praca w korporacji - podejście praktyczne


SEMESTR LETNI

Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 3 6 25

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr A. Padewska, mgr M. Nowak PPNT – 30 – – – 4 6 6



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR LETNI



Nanotechnology dr J. Rybka 10 5 – – – 1 6 16

Moduły wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia;




79

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22. 05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY


prof. P. Wojtaszek 24 6 – – 2

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – 30E – – 3

Planowanie przestrzenne prof. M. Wojterska 15E – – 30 4

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C1

z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – – 75 10

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C1 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 39 36 30 105 30

SEMESTR LETNI

Kompensacja przyrodnicza prof. M. Wojterska, prof. A. Winiecki 10E – – 26 3

Projekty i plany ochrony przyrody prof. J. Chmiel, prof. A. Winiecki 15E – – 30 4

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C1

z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – – 75 10

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C1 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 25 0 30 131 30

1 Student wybiera jedną z trzech pracowni. Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach

dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

80



ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR ZIMOWY

Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr hab. A. Piechalak – 15 – 15 – 2 2 24

Wpływ stresu środowiskowego na funkcjonowanie ekosystemów wodnych

prof. B. Messyasz 25 5 – 30 – 4 4 13

SEMESTR LETNI

Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 4 4 28




ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR ZIMOWY

Molekularna diagnostyka środowiska dr hab. M. Dabert 15 – – – – 1 2 25

Radioaktywność - korzyści i zagrożenia dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak 15 – – – – 1 2 23

Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska dr hab. M. Kosińska 15 – – – – 1 4 23

SEMESTR LETNI

Molekularne mechanizmy działania wybranych substancji psychoaktywnych

d R. Sobkowiak 15 – – – – 1 3 17

Wielkie epidemie prof. M. Skoracki 15 – – – – 1 3 19

Moduły wybrane przez studentów II roku studiów II stopnia; kierunek Ochrona środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .06.2018 r . )


kierunek Ochrona środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22. 06. 2018 r . )

81

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA PRZYRODY I EDUKACJA PRZYRODNICZO-

LEŚNA; I rok (1/2)




W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Lasy i leśnictwo a ochrona przyrody (UPP) prof. dr hab. Dariusz J. Gwiazdowicz 20 – 10 – 3

Systemy, organizacja i prawo ochrony przyrody (UPP) dr inż. Jolanta Behnke-Borowczyk 15 – 30 – 4

Systemy informacji przestrzennej (UPP) dr inż. A. Węgiel 10 – 15 – 2

Ochrona flory i jej funkcjonalne znaczenie w ochronie przyrody (UAM)

prof. B. Jackowiak 15 – – 15 3

Aktywne metody ochrony fauny (UAM)

dr hab. M. Jurczyszyn 15 – – 15 3

Edukacja przyrodniczo-leśna (UAM)

prof. R. Bernard 10 – 15 20 4


Metody statystycznej analizy danych (UAM)1

prof. J.Kosicki

10 – – 20 3 Metody analizy danych i podstawy modelowania matematycznego (UAM)

1

prof. L. Kuczyński

Organizacja i prowadzenie przyrodniczych zajęć terenowych (UAM)

2 prof. R. Bernard

5 – – 25 3 Przygotowanie efektywnych materiałów informacyjnych i dydaktycznych (UAM)

2 prof. R. Bernard

Wielkopowierzchniowa ochrona przyrody w lasach gospodarczych (UPP)

3 dr hab. W. Danielewicz

10 – 20 – 3 Problematyka inwazji biologicznych w środowisku leśnym (UPP)

3 dr hab. W. Danielewicz

Razem 110 0 90 125 30

1studenci wybierają jeden z dwóch modułów



82

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA PRZYRODY I EDUKACJA PRZYRODNICZO-

LEŚNA; I rok (2/2)




W S K C/L/P

SEMESTR LETNI

Ochrona abiotycznych elementów przyrody (UPP) dr hab. P. Rutkowski 15E – 30 – 4

Ochrona siedlisk przyrodniczych i Dyrektywa Siedliskowa (UAM)

prof. M. Gąbka 15E – – 30 4

Ochrona zasobów wodnych i torfowiskowych (UAM) prof. B. Messyasz 15 – – 20 3

Inwentaryzacja i monitoring przyrodniczy (UAM, UPP) prof. J. Ziomek, prof. R. Jaszczak

– – 48* 2

Ochrona awifauny i Dyrektywa Ptasia (UAM, UPP) dr hab. P. Zduniak, dr hab. T. Mizera 15E – – 20 3

Science and practice in nature conservation (UAM, UPP)

prof. M. Wojterska, dr inż. M. Belka – – 30 – 2

Pracownia magisterska (UAM, UPP) – – – 90 6

Monitoring dynamiki populacji roślin wieloletnich (UAM)1 prof.M. Lembicz 10 20 3

Automatyczny monitoring akustyczny ptaków środowisk leśnych (UAM)

1

prof. T. Osiejuk 6 – – 24 3

Gospodarka leśna w aspekcie ochrony zasobów glebowych (UPP)

2

dr inż. M. Nowiński

10 – 20 – 3

Grzyby w środowisku leśnym (UPP)2 prof. P. Łakomy, dr hab. M. Jakubowski

Razem 76 50 142 30

*zajęcia terenowe 1studenci wybierają jeden z dwóch modułów


83

St ud ia s tac jonar ne I I s t opn ia ; k i er unek : N EUROBIOL OGIA ; I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 2 3 . 0 2 . 2 0 1 8 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Układ nerwowy bezkręgowców prof. G. Rosiński 15E – – 30 5

Neuroanatomia kręgowców dr hab. M. Komosa, lek. wet. Maciej Zdun (UPP) 15E – – 30 5

Neurofizjologia prof. dr hab. P. Krutki (AWF), dr hab. D. Bukowska (AWF) 30E – – 45 6

Neuroendokrynologia dr P. Marciniak (UAM) 10 – – 20 3

Psychologiczne mechanizmy zachowań człowieka

dr T. Hanć – 30 – – 3

Metodyka badań neurobiologicznych dr J. Pacholska-Bogalska – 20 – – 3

Zwierzęta laboratoryjne dr E. Pruszczyńska-Oszmałek, dr D. Szczepankiewicz (UPP) 15 – – 45 5

Razem 80 75 45 145 30

SEMESTR LETNI

Neurogenetyka prof. K. Sobczak (UAM), dr M. Dragan (UPP), dr n med. M. Badura-Stronka (UMP)

30E – – 70 7

Neuromotoryka prof. J. Celichowski (AWF) 15E – – 45 5

Biologiczne mechanizmy zachowania dr hab. J. Śliwowska (UPP) 25E 30 4

Pracownia magisterska – – – – 4

Journal Club1

AWF – – 15 – 1

Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru dla studentów kierunku Neurobiologia (2 z puli UAM, 1 z puli AWF)

– – – – 9

Razem 75 0 15 180 30

1 seminarium w języku angielskim

84

St ud ia s tac jonar ne I I s t opn ia ; k i er unek : N EUROBIOL OGIA ; I I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 1 4 . 0 7 . 2 0 1 6 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Rozwój układu nerwowego człowieka prof. M. Kaczmarek 15E – – 15 3

Systemy sensoryczne i neurofarmakologia prof. M. Pawlak (AWF) 30E – – 45 6

Biologiczne mechanizmy zachowania dr hab. J. Śliwowska (UP) 15E – – 30 4

Seminarium magisterskie – 30 – – 4

Pracownia magisterska – – – 90 4

Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru dla studentów kierunku Neurobiologia

– – – – 9

Razem 60 30 0 180 30

SEMESTR LETNI


prof. P. Wojtaszek, prof. K. Nowak (UP) 30E – 15 – 3

Podstawy neurorehabilitacji dr D. Łochyński (AWF) 15E – – 15 2

Neurotoksykologia dr hab. Z. Adamski, dr M. Szymczak 15E – 5 10 2

Seminarium magisterskie – 30 – – 4

Pracownia magisterska – – – 90 10

Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru dla studentów kierunku Neurobiologia

– – – – 9

Razem 60 30 20 115 30

85

1 moduł wybrany przez studentów II roku do realizacji w 3 semestrze



W K S C/L/P

Filogeneza układu nerwowego prof. M. Kaczmarek, dr Sylwia Trambacz-Oleszak 10 10 – 10 3

Komunikacja w świecie zwierząt prof. T. Osiejuk 10 – – 20 3

Neurobiologiczna specyfika reakcji stresowej człowieka dr. T. Hańć, dr Sylwia Trambacz-Oleszak 15 15 – – 3

Sieci neuronowe i neuroobrazowanie1 prof. G. Rosiński 10 20 – – 3

Związki aktywne w terapii chorób układu nerwowego prof. K. Sobczak 10 10 – 10 3

Moduły do wyboru dla studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Neurobiologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

86

6 . PLAN Y STUDI ÓW STA CJ ON A RNY CH II STOPNI A

PROWA DZONYCH W J ĘZY K U A NGI EL SKIM

87

MASTER PROGRA MME in BIOTECH NOLOGY – 1 s t Y ea r ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 5 . 0 7 . 2 0 1 3 r . )

MODULE NAME LECTURERS and COORDINATORS Number of hours in a semester

ECTS Lect. Sem. Conv. Lab.

WINTER SEMESTER

Methodology of the experimental work dr. hab. A. Pacak – – 15 – 1

Scientific communication dr hab. A. Pacak – – 15 – 2

Biostatistics dr M.Szcześniak – – 15 – 1

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka, prof. A. Ludwików – 15 30 – 4

High-throughput technologies in biotechnology prof. I. Makałowska, prof. J. Wesoły, prof. A. Ludwików

30E – – 30 4

Developmental biology prof. R. Mól 25E – 5 30 4

Elect ive modules Modules will be elected at the beginning of winter semester 14

SPRING SEMESTER

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka, dr A. Ludwików – – 30 – 3

Animal models of human diseases prof. K. Sobczak 15E – 5 10 3

Human molecular genetics prof. J. Wesoły 30E – 15 30 6

Biomaterials dr hab. P. Bednarek (IChB) 20 – 10 – 2

Fundamentals of bioeconomy prof. W. Hołubowicz, prof. A. Bernaciak 15 – – 30 4

MSc Project – – – 60 10

Elect ive modules Modules will be elected at the beginning of spring semester 2

Abbreviations: Lect. = lecture; Sem. = seminar; Conv. = conversatories Lab. = practicals or laboratories; E = exam.

88

MASTER PROGRAMME in BIOTECHNOLOGY – 2nd Year (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 5.07.2013 r . )

MODULE NAME LECTURERS and COORDINATORS Number of hours in a semester


WINTER SEMESTER

Molecular therapies prof. J. Bluijssen (coordinator) 15E 10 – 20 4

Structural biology prof. M. Jaskólski (coordinator), dr Sz. Krzywda 20E – 15 25 4

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka – – 30 – 3

MSc Project – – – 60 10


SPRING SEMESTER

New generation pharmaceuticals prof. K. Sobczak (coordinator) 15E – 10 20 4

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka – – 30E – 3

MSc Project – – – 60

10



89

MASTER PROGRA MME in BIOTECH NOLOGY

ELECTIVE MODULES 2018-2019

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06 2018 r .)

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS Number of hours in a semester


WINTER SEMESTER

Bioimaging dr A. Kasprowicz-Maluśki 15 – 15 30 6

Histology and immunochemistry of tumors

dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 10 3

Digital PCR dr hab. A. Pacak 10 – – 15 3

Soft skills- the English Club prof. W. Hołubowicz – – 30 – 2

Mechanisms, effects of drugs action and drug interactions in human

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – 1

SPRING SEMESTER

Tumor cells and neoangiogenesis dr Agnieszka Knopik-Skrocka 20 – – – 3

Legal frames of entrepreneurship in Poland

r. pr. Patrycja Jarus – – 30 – 8

Principles of medical virology prof. A. Goździcka-Józefiak, dr. R. Nawrot 15 – – 15 3

Methods in molecular diagnostics prof. dr hab. J. Bluijssen 15 – 10 20 4

Blood physiology dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – 15 3

Molecular basis of cytoprotection prof. H. Kmita, dr. M. Wojtkowska – – 15 – 3


90

7. PLANY STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA

Objaśnienia:



W S K/Ć L/P


91

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY



– – 32 – 4


Fizykochemiczne podstawy życia prof. W. Gałęzowski 15E – – 30 8

Matematyka ze statystyką dr hab. O. Nowak – – 5E 10 3

Anatomia roślin i zwierząt dr K. Wojciechowicz, dr J. Pieńkowska 15E – – 15 4

Systematyka i filogeneza zwierząt prof. A. Kaźmierski 15E – – 30 8

SEMESTR LETNI

Biochemia dr hab. A. Pacak, dr M. Wojtkowska 15E – – 15 4

Ekologia prof. Z. Olszanowski, prof. J. Holeksa, prof. L. Rychlik 15E – 15 15 6

Biologia komórki prof. M. Krzesłowska, dr A. Knopik-Skrocka 10E – – 30 6

Ochrona dziedzictwa przyrodniczego prof. J. Chmiel, prof. J. Błoszyk – – 15 – 2

Systematyka i filogeneza roślin i grzybów prof. J. Chmiel 10E – – 30 6

Przygotowanie do pracy zawodowej prof. M. Pełechaty, dr A. Knopik-Skrocka, prof. W. Polcyn 10 – 5 – 2

Szata roślinna Wielkopolski prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 12T 2


1moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru;

UWAGA: Oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

92

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydz ia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka prof. L. Urbaniak 15E – – 30 8

Budowa i fizjologia zwierząt dr J. Pacholska-Bogalska 10E – – 30 8

Mikrobiologia dr hab. E. Szczuka 15E – – 15 4

Budowa i fizjologia człowieka dr hab. Grażyna Liczbińska 10E – – 20 4

Moduły do wyboru Zapisy na zajęcia w toku 4


SEMESTR LETNI

Bioinformatyka prof. I. Makałowska 5 – – 10 3

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 15E – – 30 8

Biologia molekularna dr hab. M. Rurek 10E – – 30 8

Fauna Wielkopolski ZT dr hab. B. Sikora – – – 12 ZT 2



UWAGA: Praktyka zawodowa w wymiarze 4 tygodni jest obowiązkowym elementem studiów I stopnia, za który w VI semestrze studiów przyznaje się 6 ECTS. Zaleca się realizację praktyk po IV semestrze studiów.

93

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)

NAZWA PRZEDMIOTU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin

ECTS W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 15E – – 15 4

Biologia rozwoju dr K. Wojciechowicz, dr hab. E. Czarniewska – 15E 15 4

Wirusologia prof. A. Goździcka-Józefiak 5 – 10 – 3

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 15 E – 4


SEMESTR LETNI

Ewolucja biologiczna i kulturowa człowieka prof. K. Kaszycka – – 15E – 2

Immunologia dr hab. S. Krzymińska 15E – – 15 4


Praktyki zawodowe Koordynatorzy ds. praktyk – – – 160 6



1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w

wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu III roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl.pracę licencjacką oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

94

8. PLANY STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA

Objaśnienia:


FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin ECTS KOD

W S K/Ć L/P


95

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych

1

prof. T. Osiejuk (metody badań środowiskowych) dr hab. J. Gzyl (metody badań doświadczalnych)

5 – 10 – 2

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac

1 prof. A. Skoracka – – 10 – 2

Metody statystyczne w biologii dr hab. K. Buczkowska-Chmielewska 5E – – 20 4

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 10E – 15 – 4

Moduły do wyboru2 Zapisy studentów na zajęcia w toku 16


SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 10E – 15 – 4

Seminarium/Journal Club3 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 3

Pracownia magisterska4 w zakładach i pracowniach wydziałowych – – – 30 10

Moduły do wyboru2 Zapisy studentów na zajęcia w toku 13

1 Moduł realizowany podczas pierwszych 3 zjazdów jako intensywny blok zajęć,

2 Moduły zostaną wybrane przez studentów z katalogu przedmiotów do wyboru na początku semestru zimowego;

3 Zajęcia seminaryjne – tłumaczenie i prezentowanie wyników publikowanych w języku angielskim prac naukowych z różnych dziedzin biologii;

4 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

96

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 20E – – – 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – – 20E – 4

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 3


Moduły do wyboru Zapisy studentów na zajęcia w toku 7

SEMESTR LETNI

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 5

Pracownia magisterska1 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 75

1 15


1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na II r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

97

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – – 15E – 3

Finansowe, prawne i etyczne aspekty

gospodarki opartej na wiedzy prof. P. Wojtaszek – – 10 5 2

Planowanie przestrzenne prof. M. Wojterska 15E – 5 – 4

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – 15 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – – – 30 10


SEMESTR LETNI

Kompensacja przyrodnicza prof. M. Wojterska, prof. A. Winiecki 5E – 10 – 3

Projekty i plany ochrony przyrody prof. J. Chmiel, prof. A. Winiecki 10E – 10 – 4

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – 15 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C1 z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – – – 30 10


1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego; A: Pracownia ochrony środowisk wodnych; B: Pracownia ochrony środowisk lądowych; C: Pracownia zarządzania środowiskiem.

UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

98

9. WYKAZ MODUŁÓW WYBRANYCH DO REALIZACJI W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

NA STUDIACH STACJONARNYCH I i II STOPNIA

99

L.p. Tytuł modułu Koordynator lub pierwsza

osoba wskazana w sylabusie

Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim

it

kierunek studiów/rok

liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NBiP BT OS BIN

W K S CL CT 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

1 Analiza danych z wysokoprzepustowego sekwencjonowania

dr M. Żywicki 15

30

45 4 30

29 29 2

2 Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20

10

30 3 60 27

7

34 3

3 Biogeografia dr hab. J. Wiland-Szymańska 15 15

30

60 5

13

8

21 2

4 Biologia organizmów i środowisk wodnych dr hab. M. Gąbka 30

30

60 5

4

17

21 2

5 Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10

30 3 25

24

1

25 1

6 Biologiczne podstawy rozwoju osobniczego człowieka prof. M. Kaczmarek 15

15

30 3 50

18

18 1

7 Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5

10

30 4

4

46

50 4

8 Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach

dr J. Chmielowska-Bąk

20

10

30 3 45

34

4

38 3

9 Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych dr hab. Z. Olszanowski 20

15 10

45 4 30

20

8

28 2

10 Eksperymenty przyrodnicze w szkole dr R. Dudziak

15

30

45 3

10

10 1

11 Energetyka procesów życiowych prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5

40

60 5

7

41

51 4

12 Entomologia sądowa dr hab. D. Bajerlein 15

30

45 3 90

24

4 59

87 6

13 Laboratorium mikropreparatyki dr hab. M. Krzesłowska 5

40

45 4 40

11

28

39 4

14 Metody badań ekosystemów lądowych dr hab. W. Magowski 30

30

60 5 45

16

16 1

15 Metody badań hydrobiologicznych dr hab. E. Szeląg-Wasielewska 30

30

60 5

14

14 1

16 Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler 25 5

30 4

8

8

23

7

46 2

17 Ochrona i rekultywacja zbiorników wodnych prof. R. Gołdyn 20 10

30 5 30

15

15 1

18 Ochrona bioróżnorodności wybranych grup bezkręgowców i bioindykacja środowiska przyrodniczego

prof. J. Błoszyk 10

35

45 4

2

13

15 1

19 Podstawy tworzenia aplikacji internetowych dr A. Zieleziński 2

28

30 2 15

17 17 1

20 Praktyczne zastosowanie języka Python w biologii obliczeniowej

dr A. Zieleziński 2

38

40 2 26

20

20 2

21 Socjobiologia prof. J. Radwan 30

15

45 4 60 15

2

20

37 3

22 Systemy eukariotyczne w inżynierii białek prof. A. Ludwików

10

30

40 4 50

56

56 4

23 Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry - zajęcia terenowe; 24-28.09.2018

dr hab. M. Kasprowicz

5

40 45 4 50

33

5

7

45 4

24 Techniki analizy DNA dr hab. M. Dabert 15

30

45 4 36 3

41

44 3

25 Zarządzanie jakością* dr P. Marciniak 30

30 2 15

6

6

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr zimowy

* moduł obligatoryjny dla studentów kierunku Biotechnologia

100

L.p. Tytuł modułu Koordynator lub pierwsza

osoba wskazana w sylabusie

Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim

it

kierunek studiów/rok

liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NBiP BT OS BIN

W K S CL CT 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

1 Biotechnologia w ochronie środowiska dr hab. A. Piechalak 7 6

17

30 3 45

23

1

24 2

2 Birdwatching - czyli jak, kiedy i gdzie obserwować ptaki dr hab. M. Budka

20

25

45 3

4

13

17 1 3 Botanika sądowa dr hab. M.Kokociński

15

30

45 4

22

22 2

4 Edukacja ekologiczna i prozdrowotna w szkole dr R. Dudziak

15

45

60 4

10

10 1

5 Ekologia i ochrona ekosystemów leśnych dr hab. Z. Kosiński 15 5

25

45 4 45 10

5

18

33 2

6 Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta prof. W. Hołubowicz 24

6

30 3

28

11

10

14 63 3

7 Enzymologia prof. W. Jarmuszkiewicz 15 10

35

60 6

51

51 4

8 Enzymologia molekularna prof. W. Jarmuszkiewicz 15 15

30 3

27

27 2

9 Epidemiologia środowiskowa dr hab. J. Michalik 15

30

45 4 90 28

10

3

41 3

10 Gleboznawstwo i biologia gleb dr hab. A. Brzeg 25

20

45 4 60

16

16 1

11 Historia życia na Ziemi dr hab. W. Magowski 15 20

10

45 4 30

16

7

23 2

12 Linux w bioinformatyce dr M. Żywicki 2

28

30 2 30

27

27 2

13 Maszyny molekularne dr hab. M. Olejniczak 16

14

30 4

21

62

26 109 8

14 Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka dr hab. M. Siatecka 15 15

30 3 60

9

52

61 5

15 Metody badań populacji szkieletowych dr hab. M. Krenz-Niedbała

15

30

45 3 30 26

5

31 2

16 Metody statystyczne w bioinformatyce dr A. Zieleziński

2

28

30 3 15

16 16 1

17 Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii dr hab. S. Krzymińska 15

15

30 3 60

5

51

56 4

18 Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka 10 8

12

30 3 50

45

45 3

19 Podstawy neurobiologii prof. G. Rosiński 15 15

15

45 4 40

8

30

4 42 3

20 Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10

15

45 4 45 25

2

18

45 3

21 Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10

20

30 4 50

6

45

51 4

22 Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski

5

20

25 2

7

52

59 4

23 Wprowadzenie do biogospodarki (BiOS) dr Ł. Wojtyla 2 28

30 3

13

27 40 2

24 Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk

15

30

45 4 30

10

14

24 2

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2018/19 – semestr letni

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BIO – Biologia; NBiP – Biologia - specjalność: nauczanie biologii i przyrody; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; Liczba osób – łączna liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia; Liczba grup – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych

101

L.p. Tytuł modułu Koordynator lub pierwsza osoba

wskazana w sylabusie

Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim

it kierunek studiów/rok

liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NB

BT

OS

BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Analiza sekwencji biologicznych dr M. Szymański 15 30 45 4 30 11 11 1

2 Astrobiologia w teorii i praktyce dr B. Gołdyn 20 15 10 45 4 16 1 17 1

3 Biologia populacji subfosylnych dr hab. M. Krenz-Niedbała 10 15 20 45 4 15 9 1 10 1

4 Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka prof. M. Kaczmarek 15 30 45 4 29 3 32 2

5 Biorobotyka dr hab. P. Ręk 15 45 60 5 20 14

4 18 2

6 Ekologia populacji prof. L. Rychlik 30 15 45 5 45 22 10 32 1

7 Endokrynologia dr P. Marciniak 20 10 15 45 4 25 13 10 23 2

8 Entomologia leśna dr hab. E. Baraniak 15 30 45 3 12 2 14 1

9 Genetic recombination dr hab. P. Ziółkowski 15 15 30 2 40 2 9 11 1

10 Genetyka nowotworów dr hab. J. Durzyńska 15 15 30 3 60 1 21 4 26 1

11 Genomika populacyjna dr hab. W. Wachowiak 10 20 15 45 3 45 6 18 24 2

12 Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na III i IV poziomie nauczania

dr K. Szybiak 15 15 30 4 10 10 1

13 Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000 dr A. Mokrowiecka 15 30 45 5 1 8 9 1

14 Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr hab. A. Piechalak 15 15 30 2 40 10 5 4 19 2

15 Regulacja ekspresji genów przez RNA dr M. Szymański 15 15 30 3 50 8 15 1 23 1

16 Strategie i metody badań w biologii rozwoju człowieka dr Z. Czapla 15 30 45 5 15 15 15 1

17 Teledetekcja i narzędzia GIS w pozyskiwaniu informacji przyrodniczej

dr M. Nowak 15 30 45 4 40 7 10 17 1

18 Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 30 45 4 28 4 7 11 1

19 Własna firma czy praca w korporacji prof. W. Hołubowicz 24 6 30 3 14 16 6 3 39 2

20 Wpływ stresu środowiskowego na funkcjonowanie ekosystemów wodnych

dr hab. B. Messyasz 25 5 30 60 4 9 5 14 1

21 Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 20 45 4 18 4 29 51 5

Moduły fakultatywne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr zimowy

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BIO – Biologia; NB – Biologia - specjalność: nauczanie biologii; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; Liczba studentów – łączna liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia; Liczba grup – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych

102



Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim


liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NB

BT

OS

BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Bioinformatyka RNA dr M. Żywicki 10

20

30 3 20

4

4 1

2 Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska dr A. Knopik-Skrocka 20 10

30 3 60

6

5

9

7 27 1

3 Biologia psychopatologii dr hab. T. Hanć 30

15

45 3 50

19

2

21 2

4 Biologia roślin użytkowych dr hab. M. Garnczarska 15

15

30 4

7

17

5

29 2

5 Biologia zachowań człowieka dr hab. M. Kosińska 20 10

30 4 50 22

1

23 1

6 Botaniczne i sozologiczne aspekty przyrody Pomorza - zajęcia terenowe

dr R. Piotrowicz

5

40 45 4 32 17

8

7

32 2

7 Diagnostyka mikrobiologiczna dr hab. J. Mokracka 10

20

30 4 36 14

10

24 2

8 Ecological state of the lakes during restoration measures prof. R. Gołdyn 5 5 5 25 30 70 7 15 1

3

4

9 Histologia porównawcza zwierząt i człowieka z elementami histopatologii

dr A. Knopik-Skrocka 10

20

30 3 45 8

3

11 1

10 Interdyscyplinarne projekty badawcze w szkole: tworzenie i realizacja (warsztat)

dr hab. M. Lembicz

20

25

45 4 8 2

7

9 1

11 Kreatywność i przedsiębiorczość mgr A. Padewska [PPNT]*

30

30 4

8 8 1

12 Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6

24

45 4 36 4

14

18 2

13 Mikroorganizmy w ochronie roślin dr E. Konecka 15

15

30 3 45 6

15

3

26 2

14 Morfologia człowieka dr hab. T. Hanć

10

20

30 4 30

29

29 2

15 Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15

15

30 5 15

7

4

11 1

16 Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce dr hab. M. Garnczarska 15 15

30 4

17

2

19 1

17 Sygnalizacja komórkowa: norma i stany patologiczne prof. H. Kmita 20 10

15

45 4 28

13

13 1

18 Sygnały i komunikacja zwierząt prof. T. Osiejuk 20 20

20

60 5 20 17

17 1

19 Toksykologia z elementami ekotoksykologii dr hab. Z. Adamski 15

15

30 3

36

36 3

20 Transformacje biegu rzek i ich ekologiczne implikacje prof. R. Gołdyn 15

30

45 4 30

6 1

7 1

21 Zastosowanie genomiki w badaniach medycznych dr J. Ciomborowska 10

20

30 3 15 3

11

14 1

*Poznański Park Naukowo-Technologiczny

Moduły fakultatywne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr letni


103



Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim


liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NBiP BT OS BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Barkody DNA dr hab. I. Odrzykowski 15 15 1 3 4 14 21 1

2 Biologia reakcji seksualnych człowieka dr hab. M. Kosińska 15 15 1 21 1 4 26 1

3 Ewolucja i zmienność człowieka dr hab. K. Kaszycka 15 15 1 50 20 14 34 1

4 Gatunki inwazyjne w ekosystemach wodnych i bagiennych

dr R. Piotrowicz 15 15 1 6 17 23 1

5 Rośliny lecznicze i trujace dr Ł. Wojtyla 15 15 1 33 7 40 1

6 Skanowanie 3D dr S. Łukasik 15 15 1 15 8 8 1

7 Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 15 1 60 11 35 11 54 1



Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim


liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NBiP BT OS BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Ekologia bioróżnorodności: mechanizmy kształtujące bioróżnorodność w czasie i przestrzeni

dr hab. R. Zwolak 15 15 1 16 16 1

2 Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania dr hab. P. Szkudlarz 15 15 1 14 2 12 25 1

3 Psychologia zwierząt: wybrane zagadnienia dr M. Herdegen-Radwan 15 15 1 40 20 5 25 1

4 Tips and trics: skuteczne wyszukiwanie informacji i ich wizualizacja

dr S. Łukasik 15 15 1 30 8 15 1 24 1

5 Życie - czym jest i skąd się wzięło? dr M. Szymański 15 15 1 60 12 26 19 57 1

6 Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej dr K. Celiński 15 15 1 7 23 3 32 1

Moduły monograficzne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr zimowy

Moduły monograficzne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr letni

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BIO – Biologia; NBiP – Biologia - specjalność: nauczanie biologii I PRZYRODY; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; Liczba studentów – łączna liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia; Liczba grup – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych

104



Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim


liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NB BT OS BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Kulturowe zróżnicowanie populacji ludzkich dr hab. G. Liczbińska 15 15 1 50 13 10 8 31 1

2 Molekularna diagnostyka środowiska dr hab. M. Dabert 15 15 1 48 7 13 4 1 25 1

3 Radioaktywność - korzyści i zagrożenia. dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak 15 15 1 3 12 4 19 1

4 Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska

dr hab. M. Kosińska 15 15 1 45 3 10 4 17 1

5 Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 15 1 10 14 24 1



Formy zajęć

Su

ma

EC

TS

Lim


liczb

a o

sób

liczb

a g

rup

BIO NB BT OS BIN

W K S CL CT 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

1 Budowanie biologicznych baz danych dr M. Szcześniak 15 15 1 12 3 4 7 1

2 Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka

dr A. Knopik-Skrocka 15 15 1 11 9 20 1

3 Molekularne mechanizmy działania wybranych substancji psychoaktywnych

dr R. Sobkowiak 15 15 1 10 3 13 1

4 Nanotechnology dr J. Rybka* 15 15 1 6 4 10 1

5 Wielkie epidemie dr hab. B.Sikora 15 15 1 60 5 7 3 15 1

*Cenrum Zaawansowanych Technologii


Moduły monograficzne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr letni

Moduły monograficzne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2018/19 - semestr zimowy

105

10. WYKAZ MODUŁÓW AMU-PIE REALIZOWANYCH NA WYDZIALE BIOLOGII

- STUDIA STACJONARNE – ROK AKADEMICKI 2018/20191

1Anglojęzyczny program AMU-PIE organizowany przez UAM w Poznaniu jest skierowany do studentów obcokrajowców odbywających część studiów na UAM w ramach umów międzyuczelnianych lub programów międzynarodowych. Program ten oferowany jest też studentom UAM pragnącym udoskonalać swoje umiejętności w języku angielskim i poznawać słownictwo specjalistyczne dla swojego kierunku / specjalności studiów. Zajęcia są zalecane w ramach przedmiotów do wyboru dla studentów planujących wyjazd za granicę w ramach programu Erasmus.

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS Number of hours in a

semester ECTS

lec. sem. conv. lab.

SEMESTR ZIMOWY

From Conception to Death: Human Growth, Maturation and

Ageing in Life Span Perspective prof. M. Kaczmarek 20 – 10 – 4

From molecules to cells prof. J. Bluijssen – – 30 – 4

Bioinformatics – principles of biological sequences analysis prof. W. Karłowski, dr M. Szymański 50 – – – 6

Regulation of gene expression by RNA dr M. Szymański 30 – – – 4

Population and ecological genetics prof. I. Melosik 30 – – 10 4

Molecular biology of growth and development of flowering plants prof. G. Jackowski 20 – – 4 4

Toxic threats of aquatic environments dr hab. M. Kokociński 15 – – 30 4

Ecosystems under environmental stress prof. B. Messyasz 15 – – 30 4

Plant responses to environmental stresses dr J. Chmielowska-Bąk, prof. M. Arasmiowicz Jelonek 8 – 7 15 4

Population genomics prof. W. Wachowiak 10 – 20 15 4

Natural and artificial intelligence (ShanghAI) prof. B. Wróbel 20 – 10 – 4

Histology and immunochemistry of tumors dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 10 3

Epigenetics - how we can control our own genotypes prof. M. Siatecka 15 – – 15 3

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/growing-up-in-modern-and-past-times

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/growing-up-in-modern-and-past-times

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/from-molecules-to-cells

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/analysis-of-biological-sequences-introduction-to-bioinformatics

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/regulation-of-gene-expression-by-rna

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/ecological-genetics

http://www.amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/molecular-biology-of-growth-and-development-of-flowering-plants

106

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS

Number of hours in a semester ECTS


How to plan professional career - tips for young scientists dr J. Chmielowska-Bąk – – – 20 3

Basic Python programming for scientists dr M. Szcześniak – – – 30 3

Smart water solutions in smart cities

dr hab. T. Joniak, dr hab. L. Sobkowiak (WNGiG) 15 – – – 2

Mechanisms, effects of drugs action and drugs interactions in human

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – 2

Exploring biodiversity using GIS (Geographic Information Systems)

dr P. Bogawski, dr M. Nowak 6 – – 28 4

SEMESTR LETNI

Genotoxicology dr hab. E. Chudzińska, dr hab. Z. Adamski, dr K. Celiński, dr A. Wojnicka-Półtorak

8 – 6 16 4

Inhalant fungal and plant allergens dr Ł. Grewling, dr P. Bogawski, dr A. Frątczak 10

– – 20 4

The right tool for the job – some aspects of ecological adaptations and speciation

prof. I. Melosik 30 – – – 4

Understanding biodiversity: exploring, collecting and interpreting prof. J. Wiland-Szymańska – – 30 4

Mammalogy – biology, evolution and diversity of mammals prof. L. Rychlik 24 – 10 15 6

Mammalogy – biology, evolution and diversity of mammals- lectures

prof. L. Rychlik 24 – – – 3

Plant Physiology prof. J. Deckert, dr Ł. Wojtyla 20 – 10 30 8

River courses, ecological implications of their transformation prof. R. Gołdyn 15 – – 45 4

Functioning and protection of water and wetland habitats dr hab. P. Klimaszyk, dr R. Piotrowicz 15 – – 30 4

Biological and physicochemical elements of assessment the ecological status of water bodies

prof. dr hab. R. Gołdyn 4 – – 36 6

Animal and human physiology dr P. Marciniak, dr M. Szymczak 15 – – 30 4

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/river-courses,-ecological-implications-of-their-transformation

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/functioning-and-protection-of-water-and-wetland-habitats

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/biological-and-physicochemical-elements-of-assessment-the-ecological-status-of-water-bodies

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/biological-and-physicochemical-elements-of-assessment-the-ecological-status-of-water-bodies

107

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS

Number of hours in a semester ECTS


Tumor cells and neoangiogenesis dr A. Knopik-Skrocka 20 – – 3

Principles of Medical Virology dr hab. J. Durzyńska, dr R. Nawrot, dr J. Barylski 15 – – 15 3

Biology and ecology of bioindicators prof. M. Pełechaty 15 – – 30 4

Demography of historical and contemporary populations dr G. Liczbińska 30 – – 30 5

Evolutionary developmental biology (evo-devo) dr hab. M. Leśniewska 15 – – – 2

Building biological databases dr M. Szcześniak – – – 15 2

Study of inland waters - from theory to practice: Tools of assessment, protection and management

prof. N. Kuczyńska-Kippen 8 – – 42 4

Human evolution dr hab. K. Kaszycka

4 – – 11 2

Human and wildlife biometeorology dr P. Bogawski, dr Ł. Grewling 4 – – 24 4

Small waters in smart city: from traditional ecological knowledge to

approaches of modern management

dr hab. T. Joniak, dr hab. N. Kuczyńska-Kippen

dr hab. P. Klimaszyk, dr R. Piotrowicz 8 – – 52 4

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...

Documents

Transcript of Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...